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ラ行词条特点及其原因的实证研究 预览
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作者 张建芳 罗传伟 《河南科技大学学报:社会科学版》 2008年第2期 61-64,共4页
从整体上看,日语辞典中ラ行词条在语种构成上、数量比例上、音韵变化过程上,以及和语词的音节结构、规则上都与ァ、ヵ、サ、タ等其它各行的词条的性格不同:ラ行词条数量少;至今没有和语词(日本固有词);只有汉语和外来语词;而且... 从整体上看,日语辞典中ラ行词条在语种构成上、数量比例上、音韵变化过程上,以及和语词的音节结构、规则上都与ァ、ヵ、サ、タ等其它各行的词条的性格不同:ラ行词条数量少;至今没有和语词(日本固有词);只有汉语和外来语词;而且现有的ラ行词都是平安时代和之后传入日本的。针对这些特点,考察其形成及变化的背景,应用同化原理和忠实性原理分析其形成的原因,并通过信息资料、例词及数据,可以论证“ラ行音不能置于和语词头”之规则的成立。 展开更多
关键词 ラ行词条 和语词 汉语词 同化原理 忠实性原理
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英语语音中的连读现象 预览 被引量:3
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作者 任莺 《丽水学院学报》 2005年第1期 87-89,共3页
语音的连读现象经常出现在英语母语人士的讲话中,其间因语速的加快而产生相邻音的音变,掌握这一音变规律,对英语学习者来说是十分必要的,一方面可以提高听力理解能力,一方面又可以正确地连读.全文归纳了当前主要的一些音变规律,以便在... 语音的连读现象经常出现在英语母语人士的讲话中,其间因语速的加快而产生相邻音的音变,掌握这一音变规律,对英语学习者来说是十分必要的,一方面可以提高听力理解能力,一方面又可以正确地连读.全文归纳了当前主要的一些音变规律,以便在语音教学中系统地向学生传授这一常被忽略的语音知识. 展开更多
关键词 英语学习 理解能力 语音教学 归纳 学生
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