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改革开放40年来我国大学通识教育发展现状及对策
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作者 冯惠敏 熊淦 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第9期3-5,共3页
改革开放40年来,我国大学通识教育理念得到广泛认同,形成了具有中国特色的通识教育模式,通识教育课程建设成效显著。但实际教学中仍存在着各层次大学通识教育模式趋同,借鉴美国大学通识教育模式时囫囵吞枣,通识课程师资培训工作亟待加强... 改革开放40年来,我国大学通识教育理念得到广泛认同,形成了具有中国特色的通识教育模式,通识教育课程建设成效显著。但实际教学中仍存在着各层次大学通识教育模式趋同,借鉴美国大学通识教育模式时囫囵吞枣,通识课程师资培训工作亟待加强,通识课程评价体系尚待完善等问题。解决这些问题的对策是,我国大学应采取逐步推广、分类实施不同类型的通识教育模式,以学生发展为出发点完善通识课程评价体系,建立通识教育师资培训体系。 展开更多
关键词 改革开放40年 通识教育 通识课程 教育模式 课程评价 师资培训体系
哺乳期乳腺炎健康教育现状及研究进展 预览
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作者 张卉悦 杨淑 +1 位作者 史岩 汪晓凯 《全科护理》 2019年第7期793-795,共3页
从健康教育的时间和内容、健康教育模式、健康教育的效果评价方面综述哺乳期乳腺炎健康教育现状及研究进展。指出我国目前对于哺乳期乳腺炎的健康教育内容主要以产前保健和产后母乳喂养技术指导为主,对于哺乳期乳腺炎早期症状识别、紧... 从健康教育的时间和内容、健康教育模式、健康教育的效果评价方面综述哺乳期乳腺炎健康教育现状及研究进展。指出我国目前对于哺乳期乳腺炎的健康教育内容主要以产前保健和产后母乳喂养技术指导为主,对于哺乳期乳腺炎早期症状识别、紧急处理方法等内容较少,健康教育模式较为传统,在理论指导下的规范、标准的模式研究较少,对健康教育或者相关干预的效果评价指标以客观指标为主,规范的量表开发研究较少。 展开更多
关键词 乳腺炎 哺乳期 健康教育 教育模式
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中医全科医学研究生教育模式相关问题探讨 预览
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作者 赵永烈 张庆美 +4 位作者 王庆甫 王国华 裴晓华 马垒 田润平 《中国医药导报》 CAS 2019年第13期74-77,共4页
随着社会的发展,人们对健康提出新的需求,基层全科医学的服务能力是医疗健康与卫生事业在一定阶段的发展方向,如在十九大报告健康中国战略中指出:“加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设”,因此,重视中医全科医学教育是人才培养... 随着社会的发展,人们对健康提出新的需求,基层全科医学的服务能力是医疗健康与卫生事业在一定阶段的发展方向,如在十九大报告健康中国战略中指出:“加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设”,因此,重视中医全科医学教育是人才培养未来发展的方向之一。而高层次的中医全科医生缺乏严重阻碍社区卫生服务发展,研究生教育能为培养高层次专门的全科医学储备大批高质量的后备军,因此中医全科医学研究生教育的开展有助于提高全科医生整体素质,健全全科医学教学体系,从而更好地满足社区医疗工作。目前我国的中医全科研究生教育模式培养方式单一,规范化培训不完善,中医全科师资队伍薄弱,临床科研能力培养受到忽视,临床社区培训基地建设水平参差不齐。本文试图提出中医全科医学研究生教育培养方式,旨在为中医全科医学教育提供借鉴。 展开更多
关键词 中医学 全科医学 中医全科医学 研究生教育 教育模式
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基于OBE理念的信管专业培养方案的构建 预览
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作者 翟丹妮 《江苏科技信息》 2019年第15期75-77,共3页
文章根据OBE理念,结合南京邮电大学的行业背景和特色,对信管专业的培养方案进行了构建。确定了该专业的培养目标、毕业要求,然后对于理论部分和实践部分的设计进行了调整,将前者的主线设定为"企业管理-用科学的方法解决管理问题-... 文章根据OBE理念,结合南京邮电大学的行业背景和特色,对信管专业的培养方案进行了构建。确定了该专业的培养目标、毕业要求,然后对于理论部分和实践部分的设计进行了调整,将前者的主线设定为"企业管理-用科学的方法解决管理问题-用IT工具解决管理问题-常见系统解决方案",将后者的主线设定为"发现问题-分析问题-解决问题",并对执行过程中如何保持培养方案的内容不过时和增加企业方的参与提出建议。 展开更多
关键词 教育模式 信息管理与信息系统专业 培养方案
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“熔炉工程”学分制大学生党员教育模式探索 预览
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作者 欧永美 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第1期122-124,共3页
针对大学生党员教育各种问题,提出“熔炉工程”学分制大学生党员教育模式,从“党性理论教育、学风建设、社会实践与志愿服务、文明自律、一对一党员帮扶”五大模块取得相应学分,最后从党员教育的“熔炉”“锻造”毕业的具体操作过程及... 针对大学生党员教育各种问题,提出“熔炉工程”学分制大学生党员教育模式,从“党性理论教育、学风建设、社会实践与志愿服务、文明自律、一对一党员帮扶”五大模块取得相应学分,最后从党员教育的“熔炉”“锻造”毕业的具体操作过程及经验总结。 展开更多
关键词 “熔炉工程” 党员教育 学分制 教育模式 创新
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我国研究生创业教育模式探讨 预览
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作者 林晓丹 狄俊安 《武夷学院学报》 2019年第1期91-94,共4页
我国全面深化创新创业教育改革,取得了不错的成效,教育模式也日趋完善,但研究生创业教育仍然存在起步晚、支持力度不足、教育模式单一等问题,本文针对这些问题,提出了专业模式、课堂授课模式、实践模式等几种创业教育模式,每种教育模式... 我国全面深化创新创业教育改革,取得了不错的成效,教育模式也日趋完善,但研究生创业教育仍然存在起步晚、支持力度不足、教育模式单一等问题,本文针对这些问题,提出了专业模式、课堂授课模式、实践模式等几种创业教育模式,每种教育模式又各自具有不同的开展形式。 展开更多
关键词 研究生 创业教育 教育模式
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中等职业学校“五位一体”德育管理模式的研究 预览
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作者 解太林 《江苏教育研究》 2019年第12期36-39,共4页
通过分析新形势下中等职业学校德育工作现状和当前企业对人才素质的要求,基于“扬长教育”的理念,构建了职业学校“五位一体”德育管理模式,明确了监管和运行系统,构建了中等职业学校“五位一体”育人评价体系,取得了较好的育人效益。
关键词 五位一体 育人模式 扬长教育
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面向"工程认证"的工程训练教学模式创新与实践 预览
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作者 缪宪文 姚燕升 《教育教学论坛》 2019年第5期134-136,共3页
针对国际、国内对高素质工程技术人才的迫切需要及高等工程教育的现状,围绕我校高素质应用型人才的培养目标。以国际工程教育认证体系为指导,以卓越人才的能力要求培养为目标,课题组就实践教学的定位、工程训练教学模式的创新、教师工... 针对国际、国内对高素质工程技术人才的迫切需要及高等工程教育的现状,围绕我校高素质应用型人才的培养目标。以国际工程教育认证体系为指导,以卓越人才的能力要求培养为目标,课题组就实践教学的定位、工程训练教学模式的创新、教师工程实践能力的提高以及校企合作培养方式等问题进行了重点研究和实践。收到了较好的教学效果。 展开更多
关键词 卓越工程师 工程认证 实践教育 工程训练 教学模式
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家校共育构建学生心理健康教育模式的探索 预览
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作者 周茹 邹雨含 《大连教育学院学报》 2019年第1期71-73,共3页
课业压力的增多、自我期望值过高等因素都会影响学生的身心发展,根据有关研究发现,学生的个性化心理发展所依赖的外在环境就是家庭环境,所以只有保持家校共育观念,发挥其优势力量,做到良性循环,才能够确保学生的心理健康。
关键词 家校共育 心理健康 教育模式
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应用型本科高校创业教育模式探索 预览
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作者 沈德艳 《哈尔滨学院学报》 2019年第4期136-138,共3页
创业教育可以培养学生的创新和就业能力,为社会培养更多的应用型人才。文章基于高校创业教育的角度,首先简要介绍创业教育及其管理的概念,然后分析其存在的问题,最后提出改进应用型本科创业教育的对策。
关键词 应用型本科 创业教育 高校管理 教育模式
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智能时代快递人才校企协同模式浅析 预览
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作者 王凌艳 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2019年第2期79-81,共3页
随着经济和电子商务行业的发展,快递行业迅速崛起,带动了整个国民经济的快速发展。云计算、大数据、移动互联网技术兴起,快递行业已经从传统快递向智能飞速快递转变,快递人才校企协同教育模式需要适应时代的发展,发挥优势,改进不足。本... 随着经济和电子商务行业的发展,快递行业迅速崛起,带动了整个国民经济的快速发展。云计算、大数据、移动互联网技术兴起,快递行业已经从传统快递向智能飞速快递转变,快递人才校企协同教育模式需要适应时代的发展,发挥优势,改进不足。本文在分析快递人才校企协同教育模式优缺点的基础上提出了相应的改进策略。 展开更多
关键词 智能时代 快递人才 校企协同 教育模式
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教师在教育行动中成长——以课例为载体的教师教育模式研究 预览
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作者 杨晓波 《科教文汇》 2019年第6期114-115,共2页
根据当前我国基础教育课程以及教师培训的具体发展情况可知,它们均面临着如何有效实现理论向实践进行转变的突出性矛盾,这一矛盾阻碍着我国教育事业发展及教师教育水平的提升。笔者主要分析教师在教育行动当中如何实现成长,并以课例作... 根据当前我国基础教育课程以及教师培训的具体发展情况可知,它们均面临着如何有效实现理论向实践进行转变的突出性矛盾,这一矛盾阻碍着我国教育事业发展及教师教育水平的提升。笔者主要分析教师在教育行动当中如何实现成长,并以课例作为主要载体,分析教师教育发展模式,将课堂视作为是一种可作为考察的学习类型生态圈,并运用行动研究的方式,为有效促进解决转变问题提供一种借鉴。 展开更多
关键词 教育行动 教师 教育模式 课例
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EC-CDIO电子商务人才培养模式的构建
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作者 张磊 王辉 +1 位作者 冯文龙 孟现飞 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期196-200,共5页
基于CDIO人才培养模式,结合电子商务实践对人才素养的综合要求,提出并实践了EC-CDIO人才培养模式,即以培养高素养人才为目标,以产品构思(Conceive)、产品设计(Design)、编程开发(Implement)和运营管理(Operation)为主线,以有机的课程体... 基于CDIO人才培养模式,结合电子商务实践对人才素养的综合要求,提出并实践了EC-CDIO人才培养模式,即以培养高素养人才为目标,以产品构思(Conceive)、产品设计(Design)、编程开发(Implement)和运营管理(Operation)为主线,以有机的课程体系为基础,以学生小组为单位,以完整实施一个电子商务项目为抓手,实现课程与项目紧密融合且并行推进,从而为学生创造出一个主动获取知识和经验的背景环境。本文系统阐述了EC-CDIO的内涵和特点,在'课程—项目'体系、LLP教学模式、保障措施和评价体系等方面给出了全面描述,为电子商务专业人才培养提供了全新思路,也为管理科学与工程类其余专业的人才培养提供了借鉴。 展开更多
关键词 电子商务 EC-CDIO 人才培养模式
面向新能源发电工程类专业的“123”创新创业教育模式探索与实践
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作者 颜鲁薪 高蕊 戴敏 《创新创业理论研究与实践》 2019年第5期147-148,共2页
本文结合新能源发电工程类专业属性和新能源行业对人才的需求规格,按照创新创业教育教学的特点,在实践的基础上探索提出了'一条主线,两项融入,三个提升'的'1-2-3梯度进阶式'创新创业教育人才培养模式,探索实施自由式、... 本文结合新能源发电工程类专业属性和新能源行业对人才的需求规格,按照创新创业教育教学的特点,在实践的基础上探索提出了'一条主线,两项融入,三个提升'的'1-2-3梯度进阶式'创新创业教育人才培养模式,探索实施自由式、探究式、合作式等教学方法,营造了'互联网+双创教育'的开放型创新创业生态教育环境。通过实施,学生综合能力显著提升,学科竞赛成绩突出;人才培养质量显著增强,毕业生得到用人单位普遍好评;教师教学能力明显提高,取得了教学相长的良好效果。 展开更多
关键词 新能源 发电 创新创业 教育模式
创新创业型人才孵化式培养模式探索
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作者 苏考辉 《创新创业理论研究与实践》 2019年第6期110-111,156共3页
通过分析现阶段创新创业型人才培养存在的不足,以及加强各专业教育的深度融合,提出创新创业型人才孵化式培养模式,即辅修证书形式。真正培养出符合社会需求的复合型、高级型、创新创业型人才。
关键词 创新创业 人才培养 孵化式 教育模式
基于健康意识理论的教育模式对急性胰腺炎康复期患者自我效能和生活质量的影响
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作者 周怡 周瑛 《中华现代护理杂志》 2019年第3期341-345,共5页
目的探讨基于健康意识理论的教育模式对急性胰腺炎康复期患者自我效能与生活质量的影响。方法采用便利抽样法,选取2017年4月—2018年4月期间无锡市第二人民医院消化内科住院治疗的急性胰腺炎病情稳定期的患者96例为研究对象,采用随机数... 目的探讨基于健康意识理论的教育模式对急性胰腺炎康复期患者自我效能与生活质量的影响。方法采用便利抽样法,选取2017年4月—2018年4月期间无锡市第二人民医院消化内科住院治疗的急性胰腺炎病情稳定期的患者96例为研究对象,采用随机数字表法分为试验组49例和对照组47例。对照组患者接受常规健康教育,试验组患者接受基于健康意识理论的健康教育,干预时间从出院后持续1个月。采用自我效能评价量表和生活质量评价量表比较两组患者干预前后自我效能与生活质量。比较两组患者的再入院率。结果出院后1个月,试验组患者自我效能总分(21.54±2.73)分,生活质量总分(638.21±18.23)分,均高于对照组,差异有统计学意义(t值分别为10.693、7.284;P<0.05);试验组患者再次复发急性胰腺炎住院率为6.12%(3/49),对照组患者为17.02%(8/47),两组再次入院率比较差异有统计学意义(χ^2=4.376,P<0.05)。结论基于健康意识理论的教育模式能够有效提升急性胰腺炎康复期患者的自我效能,并改善其生活质量。 展开更多
关键词 生活质量 健康意识理论 教育模式 急性胰腺炎 自我效能
国外生土建筑发展对我国的启示与借鉴 预览
17
作者 孟祥武 苏醒 骆婧 《西部人居环境学刊》 2019年第1期104-110,共7页
生土建筑形式多样,不仅是中国传统建筑重要的组成部分,在世界范围内也有广泛分布。在全球能源危机背景下,生土建筑材料的生态性能又一次受到世人瞩目。我国研究生土建筑时间较早,但相较于发达国家,在研究探索与经验累积等方面还存在一... 生土建筑形式多样,不仅是中国传统建筑重要的组成部分,在世界范围内也有广泛分布。在全球能源危机背景下,生土建筑材料的生态性能又一次受到世人瞩目。我国研究生土建筑时间较早,但相较于发达国家,在研究探索与经验累积等方面还存在一定差距。本文从研究机构、教育模式、规范标准三个不同层面对国内外生土建筑研究进行分析判断,寻找出目前国内外生土建筑发展的现状和需要改进之处,总结国外先进研究经验,以高校教育作为理论支撑、规范标准作为实践场地、研究机构作为理论与实践结合的统筹研究单位,使三方面形成集“产学研”为一体的完整链条,为我国生土建筑的进一步发展提供依据。 展开更多
关键词 生土建筑 研究机构 教育模式 规范标准
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互联网时代大学生心理健康教育模式建构 预览
18
作者 孙娜 张浪 唐柏林 《哈尔滨学院学报》 2019年第3期130-134,共5页
互联网时代对高校心理健康教育工作提出了新的挑战和新的机遇。科学总结互联网背景下高校心理健康教育的新特点,准确把握大学生心理健康教育规律,遵循以人为本、因材施教、发展性、全体性的心理健康教育原则,从教育队伍、教学资源、教... 互联网时代对高校心理健康教育工作提出了新的挑战和新的机遇。科学总结互联网背景下高校心理健康教育的新特点,准确把握大学生心理健康教育规律,遵循以人为本、因材施教、发展性、全体性的心理健康教育原则,从教育队伍、教学资源、教育理念、网络优势等方面建构大学生心理健康教育的新模式,提高当代大学生的心理健康水平,促进他们成为能担负起民族复兴伟业的时代新人。 展开更多
关键词 互联网 大学生 心理健康 教育模式
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医学院校科研诚信教育模式探讨 预览
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作者 刘星 王晓敏 《卫生软科学》 2019年第3期65-68,共4页
科研诚信教育是提升科研诚信素养、规范科研诚信行为的核心环节。医学院校的科研人员作为广泛开展临床科研的行为主体,迫切需要塑造正确的科研诚信认知责任意识。在对我国科研诚信教育现状和美国科研诚信教育制度分析的基础上,通过树立... 科研诚信教育是提升科研诚信素养、规范科研诚信行为的核心环节。医学院校的科研人员作为广泛开展临床科研的行为主体,迫切需要塑造正确的科研诚信认知责任意识。在对我国科研诚信教育现状和美国科研诚信教育制度分析的基础上,通过树立科研诚信的价值定位,开展责任教育以及同行评议等多种方式,探讨构建适用于我国医学院校的科研诚信教育模式。 展开更多
关键词 科研诚信 医学院校 教育模式
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多维视角下的理工科大学创新创业教育探索 预览
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作者 安娅莉 苏佳录 《中阿科技论坛(中英阿文)》 2019年第1期15-18,J0020-J0024共5页
随着大数据和互联网+的深入发展,以创新创业驱动的知识经济时代已经到来。"创新驱动教育"对于调整我国经济结构、实现人力资本转化、提升综合实力有着举足轻重的意义。对比当前国内外创新创业教育现状,理工科院校应该充分利... 随着大数据和互联网+的深入发展,以创新创业驱动的知识经济时代已经到来。"创新驱动教育"对于调整我国经济结构、实现人力资本转化、提升综合实力有着举足轻重的意义。对比当前国内外创新创业教育现状,理工科院校应该充分利用自身优势,从多种思维角度出发,采用多种教育模式,进行新一轮的探索研究。各理工科高校应该充分了解自身情况,创建具有学校及地域特色的创新型企业基地,不断完善创新型企业人才培养机制。努力探索多层次、多元化、高水平的创新创业教育模式。 展开更多
关键词 多维视角 理工科大学 创新创业 创新驱动 教育模型
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