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大学生公民教育的悖论及其解决途径的探讨 预览
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作者 梁碧斐 《湖北函授大学学报》 2017年第9期68-69,78共3页
当前国家高度重视大学生的公民教育,但大学生存在公民意识薄弱、对公民身份所蕴含的权利和义务缺乏自觉认识的问题。大学生公民教育对提升大学生的公民素质具有重要意义,本文探讨了提高大学生公民教育实效性的途径。
关键词 公民教育 知行分离 公民素质
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