期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析高校“体教结合”发展模式 预览 被引量:1
1
作者 王安洪 张政龙 +3 位作者 熊健 吴菲 吕吉勇 欧阳骁骏 《湖北体育科技》 2013年第5期439-441,共3页
“体教结合”实施过程中,因目标定位、体制、经费投入、教练员队伍建设、文化学习和运动训练等问题造成“体教结合”模式并未充分发挥作用,研究对此提出相应的对策和建议。
关键词 体教结合 高校 发展模式
在线阅读 下载PDF
中国竞技体育人才培养的回顾与展望 被引量:2
2
作者 赵一平 《淮北师范大学学报:自然科学版》 CAS 2012年第4期71-76,共6页
建国以来,中国竞技体育人才培养与社会主义现代化建设事业相适应,具有明显的中国特色.改革开放为竞技体育人才培养改革提供物质条件与理论指导,竞技体育人才培养的成功实践为社会选择提供参考.竞技体育人才培养一直在改革中发展,"体教... 建国以来,中国竞技体育人才培养与社会主义现代化建设事业相适应,具有明显的中国特色.改革开放为竞技体育人才培养改革提供物质条件与理论指导,竞技体育人才培养的成功实践为社会选择提供参考.竞技体育人才培养一直在改革中发展,"体教结合"是坚持与完善"举国体制"培养竞技体育人才的应然选择.并从价值工程的视角,对"体教结合"提高竞技体育人才培养价值及其发展方向进行了探讨. 展开更多
关键词 竞技体育人才培养 价值 举国体制 体教结合
在线阅读 免费下载
后奥运时代我国“体教结合”模式调整探析 预览 被引量:11
3
作者 黄桑波 李建国 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期 42-44,95,共4页
北京奥运会之前,我国竞技体育人才实施“举国体制”的培养模式,其指导思想表现出“重体轻教”,“体教结合”虽提出多年,但收效甚微;北京奥运会后,在继续坚持“举国体制”的同时,国家对竞技体育人才培养和运动员的身心发展有了新... 北京奥运会之前,我国竞技体育人才实施“举国体制”的培养模式,其指导思想表现出“重体轻教”,“体教结合”虽提出多年,但收效甚微;北京奥运会后,在继续坚持“举国体制”的同时,国家对竞技体育人才培养和运动员的身心发展有了新的认识,“体教结合”模式必有很大的施展空间,后奥运时代我国竞技体育事业将走向体育与教育有机融合的可持续发展道路。 展开更多
关键词 后奥运 体教结合 模式调整
在线阅读 下载PDF
江苏省高校“体教结合”中运动员招生现状与发展研究 被引量:7
4
作者 朱迅华 何志林 须晓东 《河北体育学院学报》 2008年第5期 18-20,共3页
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对江苏省实施“体教结合”的高校高水平运动员的招生现状进行研究,找出江苏省高校高水平运动队招生工作中存在的问题,并提出优化高水平运动队招生工作的建议。
关键词 高校 体教结合 运动员 招生
在线阅读 免费下载
广东省体育后备人才培养现状与对策 预览 被引量:33
5
作者 汪广茂 宋允清 +3 位作者 侯远峰 张向群 王新国 苏平 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期 59-65,共7页
采用问卷调查等研究方法,对广东省各级各类业余体育学校的教练员队伍、后备队伍、科研水平、管理及竞赛体制现状进行分析.提出了强化"体教结合",训练体制向多层次、多形式、多渠道的社会化方向发展,多渠道培养体育后备人才的... 采用问卷调查等研究方法,对广东省各级各类业余体育学校的教练员队伍、后备队伍、科研水平、管理及竞赛体制现状进行分析.提出了强化"体教结合",训练体制向多层次、多形式、多渠道的社会化方向发展,多渠道培养体育后备人才的思路. 展开更多
关键词 广东 后备人才 “体教结合” 训练体制 竞技体育 业余体校 教练员 办学模式
在线阅读 下载PDF
广东省实施“体教结合”的理论与实践问题研究 被引量:54
6
作者 韩会君 徐建牛 吴武彪 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第2期 6-8,共3页
运用文献法、典型调查法等实证的方法,并结合广东省竞技体育发展的实际,及其体育后备人才培养的现状,探讨了"体教结合"的基本内涵、基本规律,有效地提出了广东省"体教结合"的运作方式及其基本对策,为体育后备人才... 运用文献法、典型调查法等实证的方法,并结合广东省竞技体育发展的实际,及其体育后备人才培养的现状,探讨了"体教结合"的基本内涵、基本规律,有效地提出了广东省"体教结合"的运作方式及其基本对策,为体育后备人才在数量和质量上的进一步提高提出了合理化的建议. 展开更多
关键词 广东 竞技体育 “体教结合” 体育后备人才 体育发展 人才培养
在线阅读 免费下载
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈