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医学视频资源共享平台的建设 预览
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作者 张海波 肖强 赵晓庆 《中国数字医学》 2019年第4期99-101,共3页
为实现医院视频资源管理信息化,在医院医护人员之间更便捷地分享,实现不同科室之间的数据共享与交换,形成充满活力的视频资源管理应用机制。构建医学视频资源共享平台,以医护人员自我学习、协作学习为主导,体现协作、共享、交流的教与... 为实现医院视频资源管理信息化,在医院医护人员之间更便捷地分享,实现不同科室之间的数据共享与交换,形成充满活力的视频资源管理应用机制。构建医学视频资源共享平台,以医护人员自我学习、协作学习为主导,体现协作、共享、交流的教与学的创新模式,为医院提供个性化的信息资源服务。 展开更多
关键词 视频资源 数据共享 交流
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模拟神经网络传输的职业教育视频资源开发 预览
2
作者 梁建胜 袁从贵 《计算机与数字工程》 2018年第7期1410-1416,共7页
面对职业教育视频资源在传输过程中网络结构和硬件资源占用关系这一问题,论文利用矩阵乘法改进了全连接深度神经网络(DNN)的矩阵计算形式,以此动态模拟职业教育视频资源传输状态。将矩阵乘法引入DNN前向传播过程使计算简化,以探究职业... 面对职业教育视频资源在传输过程中网络结构和硬件资源占用关系这一问题,论文利用矩阵乘法改进了全连接深度神经网络(DNN)的矩阵计算形式,以此动态模拟职业教育视频资源传输状态。将矩阵乘法引入DNN前向传播过程使计算简化,以探究职业教育视频资源库作为硬件实现平台,基于乘累加器IP核与乘加器IP核设计了两种矩阵乘法计算架构,实现了模拟全连接DNN前向传播的职业教育视频资源传输计算过程,并对两种方案在实现不同结构的前向传播计算时的硬件资源占用情况进行对比,得出结论:在实现相同网络的视频资源传播计算情况下,乘累加器方案比乘加器方案消耗更少的硬件资源。 展开更多
关键词 视频资源 矩阵乘法 DNN前向传播 资源优化 硬件资源占用
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一种将PPT课件制作为课程视频资源的方法—以《医用物理学实验》课程为例 预览 被引量:2
3
作者 李光仲 李贞颖 +3 位作者 战丽波 王云创 闫鹏 刘俊英 《中国医学教育技术》 2018年第4期386-389,共4页
在分析《医用物理学实验》课程教学现状的基础上,以《医用物理学实验》课程为例,从制作软件选择、内容设计与素材准备、PPT制作、视频解说以及视频录制与编辑等方面,详细介绍了一种将PPT课件制作为课程视频资源的方法和实践经验。整个... 在分析《医用物理学实验》课程教学现状的基础上,以《医用物理学实验》课程为例,从制作软件选择、内容设计与素材准备、PPT制作、视频解说以及视频录制与编辑等方面,详细介绍了一种将PPT课件制作为课程视频资源的方法和实践经验。整个制作方法易于操作和实施,教师很容易在短时间内掌握和使用;课程视频资源可以灵活应用于实验的预习、复习和翻转课堂教学,为传统课堂教学提供了有效补充。 展开更多
关键词 PPT 医用物理学实验 视频资源 应用
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公安视频资源库的建设与思考 预览 被引量:1
4
作者 赵雯 《创新科技》 2015年第3期91-93,共3页
分析了公安视频资源库建设中存在着资源收集渠道不通畅、缺乏统一的标准、用户身份难以确认等问题,从拓宽资源采集渠道、注重公安视频资源的深加工、构建合理的资源库结构、加强对涉密视频的管理几个方面对视频资源库的建设进行探讨。
关键词 公安视频 视频资源 资源建设
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精品资源共享课程视频资源建设的应用探讨 预览
5
作者 李扬波 魏勇 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2015年第6期75-77,84共4页
精品资源共享课程建设是教育信息化的一项重要内容,是带动教育现代化的一项重要措施,文章围绕精品资源共享课程中视频资源的建设,提出了研究的目的和意义,同时结合精品资源共享课程建设指导原则和河南机电高等专科学校完成的省级精品资... 精品资源共享课程建设是教育信息化的一项重要内容,是带动教育现代化的一项重要措施,文章围绕精品资源共享课程中视频资源的建设,提出了研究的目的和意义,同时结合精品资源共享课程建设指导原则和河南机电高等专科学校完成的省级精品资源共享课程和国家级精品资源共享课程,对视频资源建设提出了要求和改进思路,并明确了继续研究的方向。 展开更多
关键词 精品资源共享课程 视频资源 建设
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船舶通信设备模拟器操作视频资源建设的研究与应用 预览
6
作者 张颖 《青岛远洋船员职业学院学报》 2015年第2期14-16,共3页
随着微时代的到来,教育领域的微视频资源也受到了众多关注。以Inmarsat—C标准船站为例,详述了船舶通信设备模拟器操作视频资源建设的内容和方法,包括脚本设计、软件选择、视频资源生成等方面,并对其应用进行了探讨。
关键词 船舶通信设备 视频资源 建设
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智慧校园背景下视频资源管理平台的设计与实现 预览 被引量:1
7
作者 周丽 刘斌 季月丽 《重庆文理学院学报》 2015年第2期125-128,共4页
通过分析智慧校园建设背景下视频资源建设需求,从学校实际情况出发,结合最新的存储备份技术、数据安全防范技术及 JW Media Player 开源平台等技术,设计开发了视频资源管理系统平台。
关键词 智慧校园 视频资源 管理平台
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开源视频系统在 Sakai 中的集成与应用 预览 被引量:2
8
作者 黄宏晖 许晓东 《计算机与现代化》 2015年第1期117-121,共5页
针对开源系统Sakai在建设新一代网络教学平台的过程中,缺乏对音视频资源统一的管理、多用户并发访问视频资源压力大等问题,在对Sakai及开源视频系统Kaltura架构分析的基础上,实现了Sakai与Kaltura的整合,并在某高校音视频教学资源... 针对开源系统Sakai在建设新一代网络教学平台的过程中,缺乏对音视频资源统一的管理、多用户并发访问视频资源压力大等问题,在对Sakai及开源视频系统Kaltura架构分析的基础上,实现了Sakai与Kaltura的整合,并在某高校音视频教学资源管理过程中达到了良好的效果,为具有类似需求的高校提供了一种可行的参考方案。 展开更多
关键词 网络教学 开源软件 SAKAI 视频资源
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MOOC环境下视频资源设计研究 预览 被引量:9
9
作者 张岸 汪岩 《软件导刊》 2014年第6期162-164,共3页
MOOC为世界各地的学习者提供了优质免费的高等教育资源和完整的学习体验。视频资源是MOOC环境下学习课程知识的主要途径。对高质量的MOOC视频资源设计特点及设计原则进行了论述,在确定视频教学内容的基础上,选择相应的视频开发技术手... MOOC为世界各地的学习者提供了优质免费的高等教育资源和完整的学习体验。视频资源是MOOC环境下学习课程知识的主要途径。对高质量的MOOC视频资源设计特点及设计原则进行了论述,在确定视频教学内容的基础上,选择相应的视频开发技术手段和视频媒体信息呈现形式,进行了设计与实现。 展开更多
关键词 MOOC 视频资源 视频教学设计
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xMOOCs教学设计的分析与比较—基于学习者视角 预览
10
作者 胡安珍 陈庚 《中国医学教育技术》 2014年第6期581-585,共5页
MOOCs分为cMOOCs和xMOOCs两种,且目前被广大学习者热捧的是Coursera等平台推出的xMOOCs。社会各界对MOOCs的研究有三种立场:支持、反对和辩证。笔者作为一名学习者,在系统学习了三大主流平台的6门课程之后,认为应该辩证地看待xMOOCs的... MOOCs分为cMOOCs和xMOOCs两种,且目前被广大学习者热捧的是Coursera等平台推出的xMOOCs。社会各界对MOOCs的研究有三种立场:支持、反对和辩证。笔者作为一名学习者,在系统学习了三大主流平台的6门课程之后,认为应该辩证地看待xMOOCs的发展。xMOOCs有师生交互少、不能分层次教学等缺陷,但同时xMOOCs有良好的用户体验,吸引了大量的学习者。良好的用户体验与其精心的教学设计密不可分。该文对6门课程的教学设计进行分析与比较,认为优质且丰富的课程资源、清晰的学习路径设计和基于学习过程的评价方式是xMOOCs教学设计的特色。 展开更多
关键词 xMOOCs 教学设计 视频资源 学习路径 过程性评价
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基于网络视频资源的思政课探究式教学探析一一以长沙师范学院为例 预览 被引量:2
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作者 周勇 《唐山师范学院学报》 2014年第1期153-156,共4页
开展基于网络视频的探究式教学,是提高思想政治理论课教学实效性的重要途径。基于网络视频的探究式教学,其资源开发形式是多种多样的,关键是发现网络视频材料中与教材知识点相关的“问题”。应遵循选准突破口、设计缜密思路、活跃课... 开展基于网络视频的探究式教学,是提高思想政治理论课教学实效性的重要途径。基于网络视频的探究式教学,其资源开发形式是多种多样的,关键是发现网络视频材料中与教材知识点相关的“问题”。应遵循选准突破口、设计缜密思路、活跃课堂气氛、激发学生思维、形式灵活多样、引而不发等原则。 展开更多
关键词 网络 视频资源 思政课 探究式教学
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汉语教学用话题库及话题分类影视资源库构建 被引量:10
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作者 刘华 方沁 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期378-392,共15页
本研究在大规模汉语教学语料库的基础上,构建了一个含5大类、35个话题及54个子话题的话题库,并按常用度排序;以此话题库为纲,截取热门影视剧中相关度高的字幕文本和视频片段,构建按话题对应的影视对话片段库及其对应的影视频资源... 本研究在大规模汉语教学语料库的基础上,构建了一个含5大类、35个话题及54个子话题的话题库,并按常用度排序;以此话题库为纲,截取热门影视剧中相关度高的字幕文本和视频片段,构建按话题对应的影视对话片段库及其对应的影视频资源库;对各个片段标注场景,按照会话片段与话题的相关程度及片段常用度进行排序分级,方便辅助不同层次的汉语教学。 展开更多
关键词 汉语教学 话题 影视资源
视频影像资料元信息XML表征 预览
13
作者 陈亦余 《泉州师范学院学报》 2012年第6期17-20,共4页
结合高校视频媒体资料的特点,基于XML技术的通用性和可扩展性,对XML技术在视频影像资料管理中的应用进行了可行性分析.文章以描述一个小型DVD视频文件数据库为例,阐述了运用XML语言在视频媒体资源的存储与调用.最后,对建立XML系统后的... 结合高校视频媒体资料的特点,基于XML技术的通用性和可扩展性,对XML技术在视频影像资料管理中的应用进行了可行性分析.文章以描述一个小型DVD视频文件数据库为例,阐述了运用XML语言在视频媒体资源的存储与调用.最后,对建立XML系统后的数据维护进行了介绍. 展开更多
关键词 视频媒体资源 存储与调用 数据维护 XML
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一种mesh网络的P2P视频资源分配算法 预览
14
作者 姜慧霖 《西南民族大学学报:自然科学版》 CAS 2012年第6期977-981,共5页
由于无线mesh网络的带宽资源少以及无线信号易受干扰的特点往往导致数据传输时延高及丢包率较高,从而无法满足流媒体业务对流数据的传输时延拥有较高的要求.提出了一个mesh网络的P2P视频资源分配算法,并且分析了移动节点请求视频资... 由于无线mesh网络的带宽资源少以及无线信号易受干扰的特点往往导致数据传输时延高及丢包率较高,从而无法满足流媒体业务对流数据的传输时延拥有较高的要求.提出了一个mesh网络的P2P视频资源分配算法,并且分析了移动节点请求视频资源的流行度计算模型.视频服务器通过动态调节mesh路由器存储的视频资源来降低视频数据传输时延.根据实验结果表明.该系统能够有效地降低数据传输时延. 展开更多
关键词 MESH网络 视频资源 mesh路由器
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适合混合式学习模式的教学视频资源库的设计 预览
15
作者 张坤 闫宏宇 +3 位作者 梁果 王炳皓 陈俊达 高小惠 《基础医学与临床》 CSCD 2019年第8期1217-1220,共4页
随着信息技术的快速发展和广泛应用,在线视频资源的学习已经越来越被人们接受,能够对传统课堂教学起到补充的作用。本文的目的是以混合式学习模式,设计一个教学视频资源库,作为教学辅助系统,在医学教育方面提高教学视频资源的利用率,为... 随着信息技术的快速发展和广泛应用,在线视频资源的学习已经越来越被人们接受,能够对传统课堂教学起到补充的作用。本文的目的是以混合式学习模式,设计一个教学视频资源库,作为教学辅助系统,在医学教育方面提高教学视频资源的利用率,为师生提供更高效的学习环境,增加师生之间的交流和互动,促进共同进步。 展开更多
关键词 混合式学习 视频资源库 医学教育
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基于工作流的视频资源生产管理平台的设计与实现 预览
16
作者 张涛 寇晓斌 周叶 《计算机时代》 2019年第7期33-35,39共4页
随着信息技术的发展,基于工作流的软件系统已在各行业得到广泛应用。教育领域数字化校园的建设已成为校园建设的主流方向,针对目前市场上视频资源管理平台的侧重点都是管理与发布,对视频资源生产各环节的规范与流程管理方面较弱,视频拍... 随着信息技术的发展,基于工作流的软件系统已在各行业得到广泛应用。教育领域数字化校园的建设已成为校园建设的主流方向,针对目前市场上视频资源管理平台的侧重点都是管理与发布,对视频资源生产各环节的规范与流程管理方面较弱,视频拍摄素材重复利用率低等问题。文章分析研究了开源的Activiti工作流引擎,基于BPMN2.0标准对视频资源制作流程进行建模,设计了基于工作流的视频资源生产管理平台,实现了通过信息化平台来提高高校教育视频资源的生产效率。 展开更多
关键词 视频资源生产管理 工作流 BPMN2.0 Activiti工作流引擎
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艺术类院校特色信息资源建设与服务研究——以中央戏剧学院图书馆音像视频资源为例 预览
17
作者 袁媛 《图书情报导刊》 2017年第11期6-11,共6页
艺术类院校图书馆具有丰富的音像视频资源,因此其开展特色信息资源建设和服务研究显得尤为重要。以中央戏剧学院图书馆为例,介绍了图书馆音像视频资源的概况和构成,分析了图书馆面临的资源管理和读者服务的困难,提出了艺术类院校图书馆... 艺术类院校图书馆具有丰富的音像视频资源,因此其开展特色信息资源建设和服务研究显得尤为重要。以中央戏剧学院图书馆为例,介绍了图书馆音像视频资源的概况和构成,分析了图书馆面临的资源管理和读者服务的困难,提出了艺术类院校图书馆提高管理和服务的建议。 展开更多
关键词 艺术院校图书馆 特色信息资源 音像视频资源 读者服务
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视频资源管理系统在大学图书馆的设计与应用——以清华大学图书馆为例 预览 被引量:1
18
作者 远红亮 张成昱 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2017年第12期117-122,共6页
视频资源管理系统是一种视频资源发布和管理平台,它直接面向广大用户提供视频资源共享服务和视频资源长期保存服务。清华大学图书馆设计并应用了视频资源管理系统,主要功能模块包括视频资源上传、元数据编目、转码、发布、保存和权限... 视频资源管理系统是一种视频资源发布和管理平台,它直接面向广大用户提供视频资源共享服务和视频资源长期保存服务。清华大学图书馆设计并应用了视频资源管理系统,主要功能模块包括视频资源上传、元数据编目、转码、发布、保存和权限管理等。视频内容包括学生原创作品、名人名师讲座、人文课程以及图书馆原创视频等,采取分角色权限控制,分部门资源管理、特色资源独立呈现、统一保存等方式,应用以来取得良好效果。在设计和应用视频资源管理系统过程中,应对视频类多媒体资源及其元数据有清晰的认识,要充分发挥资源管理系统的优势,有效整合、发布、分享和保存珍贵视频资源。 展开更多
关键词 视频资源管理 元数据 转码 共享
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计算机屏幕录像在医学形态学视频资源库中的建设与应用 预览
19
作者 高欣 李明 张建莉 《农业网络信息》 2016年第3期108-109,共2页
基于屏幕录像的视频资源库对医学形态学有很大的帮助,能显示医学形态学的操作过程。随着网络规模的不断扩大,网络资源越来越丰富。本文介绍了基于屏幕录像的视频关键技术资源库建设,基于Web2.0的视频资源库系统的发展,以网络的形式来管... 基于屏幕录像的视频资源库对医学形态学有很大的帮助,能显示医学形态学的操作过程。随着网络规模的不断扩大,网络资源越来越丰富。本文介绍了基于屏幕录像的视频关键技术资源库建设,基于Web2.0的视频资源库系统的发展,以网络的形式来管理大量的视频资源,可以实现视频资源查询和查看、下载和上传、病例讨论、答疑和在线虚拟操作等功能。 展开更多
关键词 屏幕录像 医学形态学 演示 视频资源库 网络
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翻转课堂在中职护理专业健康评估实验教学中的应用 预览 被引量:2
20
作者 于志云 王栋 杨土保 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第18期62-64,共3页
目的 探讨翻转课堂在中职护理专业健康评估实验课教学中的效果及被学生认可的程度.方法 便利抽样法选择西安市卫生学校中职护理专业学生110人,按班分为对照组(56人)和观察组(54人).将基于微视频资源的翻转课堂教学方法,包括视频制... 目的 探讨翻转课堂在中职护理专业健康评估实验课教学中的效果及被学生认可的程度.方法 便利抽样法选择西安市卫生学校中职护理专业学生110人,按班分为对照组(56人)和观察组(54人).将基于微视频资源的翻转课堂教学方法,包括视频制作、课前学习、课堂教学、课后巩固等,应用于观察组学生健康评估实验课的教学,对照组采用传统教学法.通过对学生的实验课操作成绩的评价了解翻转课堂的教学效果,并通过问卷调查和访谈了解观察组学生对该教学模式的接受程度.结果 观察组96.3%的学生通过学习微视频顺利完成布置的预习任务;分别有22.2%和51.9%的学生认为翻转课堂模式的学习效果很好或较好,77.8%的同学表示愿意继续使用该模式.观察组学生实验操作量化考核成绩为(84.91±3.80)分,高于对照组学生(P<0.01).结论 基于视频资源的翻转课堂可以提高中职护生的学习主动性及实践操作能力,提高实验操作考核成绩,并受到学生认可. 展开更多
关键词 翻转课堂 微视频资源 健康评估 实验教学
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