版权所有© 2001-2018 渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号违法和不良信息举报中心
互联网出版许可证 新出网证(渝)字10号机构客服热线 023-67882612
- 文章速递《阅读〈红楼梦〉的十二个锦囊》:献给青少年的《红楼梦》入门书 认领
- 1
- 《现代青年》 2021年第1期90-91,共2页
- 在中国,说起国民度最高的书,定要数“四大名著”了,其中《红楼梦》又是这“四大名著”之首,一百多万字的皇皇巨著,博大精深,古往今来研究它的人不计其数。平心而论,《红楼梦》虽是一部白话小说,但卷帙浩繁,涉及丰富复杂的人物事件和深... 展开更多
- 关键词 白话小说 《红楼梦》 四大名著 历史风貌 红楼梦 入门书 十二个 皇皇巨著
-
- 《红楼梦》中王熙凤人物性格特点分析 认领
- 2
- 《今古文创》 2021年第1期6-7,共2页
- 《红楼梦》是我国四大古典名著之一,同时也是我国文化宝库中的瑰宝,在文学史上具有极大艺术魅力和文学研究价值。而小说中通过对众多人物形象进行塑造,充分展现出了我国封建时期大家族的精神面貌,而众多人物形象中,以王熙凤最为特别。... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 王熙凤 人物性格特点
- 《浮士德》与《红楼梦》的异质同构及文化蕴含 认领
- 3
- 《今古文创》 2021年第1期28-29,共2页
- 《浮士德》和《红楼梦》这两部同样伟大的人类文学遗产在思想和艺术上遥相呼应。本文旨在从中西文学合观参照的维度上,以文本分析为切入点,对两部作品主人公的人格结构进行比较剖析,进而扩展到中西方文学传统和文化影响的视域之内,即从... 展开更多
- 关键词 《浮士德》 《红楼梦》 异质同构 文化蕴含
- 给文学作品做“亲子鉴定” 认领
- 4
- 《快乐青春:经典阅读(中学生必读)》 2021年第2期57-58,共2页
- 我们知道DNA(脱氧核糖核酸)技术可以对人进行亲子鉴定,可你知道吗,随着科技的不断进步,AI(人工智能)已可以给文学作品做“亲子鉴定”,进而判定其作者是谁。那么,AI是如何判定文学作品的作者的呢?利用AI判定文学作品的作者是否准确呢?下... 展开更多
- 关键词 文学作品 《亨利八世》 亲子鉴定 脱氧核糖核酸 《红楼梦》 人工智能 AI 明朗
-
- 论《红楼梦》的诗性与哲思 认领
- 5
- 《锋绘》 2021年第1期307-308,共2页
- 《红楼梦》被誉为“诗化小说”,它是曹雪芹以诗性的创作冲动进行意象经营和融合雅俗文化而创作的艺术精品,同时在它的艺术精神中,也贯穿着曹雪芹对于世界和人生的哲学思考,具有形而上的意味。
- 关键词 红楼梦 诗性 意象 哲学思考
- 沉与浮 认领
- 6
- 《新世纪智能》 2021年第1期79-80,共2页
- “陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。”一部《红楼梦》,写尽世间众生相,也写尽了人生的兴衰际遇。世间的一切,都在急剧的变化中,而“沉”与“浮”也总是伴随着我们的人生。可以说,没有缺憾的人生就是个“沉”和“浮”的过程。... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 厚积薄发 众生相 低姿态 博采众长 芸芸众生 际遇
- 语篇分析的角度看霍克思英译《红楼梦》民俗文化词的翻译 认领
- 7
- 《佳木斯职业学院学报》 2021年第2期79-80,共2页
- 翻译交流的是语言,但沟通的是文化,翻译活动所处理的不是一个个孤立的词句,而是由相互关联的词语和句子为了一定的交际目的有机组合在一起的语篇[1]。英汉语篇的衔接手段有差异。考察文学作品文化词的翻译方法及其效果,需充分考虑上下... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 民俗文化 语篇翻译 翻译方法
- 《红楼梦》双重叙事结构:凡例与楔子的内在含义 认领
- 8
- 《燕山大学学报:哲学社会科学版》 2021年第1期33-38,共6页
- 《红楼梦》在表面的故事叙述之下,潜藏着作者的另外一个深层次的有关此书作者及其写作背景的故事。凡例和楔子两者之间,看似截然不同,一个是说明文字,一个是进入小说的情节,其实,两者之间是紧密衔接、水乳相融的关系,楔子实际上是凡例... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 双重叙事结构 凡例 楔子
- 时光不老,舞者永恒——纪念舞蹈表演艺术家陈爱莲 认领
- 9
- 《舞蹈》 北大核心 2021年第1期24-28,共5页
- "还要跳多久?""还能跳多久?"在中国古典舞领域,她倾付了全部的时间,把自己活成了一个真正的传奇。人们总是感喟于她尽全力保持着作为舞者的最佳状态,有几分倔强,更有几分抗争。她是上世纪50年代《春江花月夜》里不... 展开更多
- 关键词 《春江花月夜》 江月 陈爱莲 诗魂 艺术与人生 林黛玉 《红楼梦》 中国古典舞
-
- 《红楼梦》教学设计思路及建议 认领
- 10
- 《语文教学通讯》 2021年第5期8-12,共5页
- 根据课标要求,运用梳理、探究方法,具体介绍了从关注“故事”,到关注“关系”,再到关注“文化”的“三级跳”阅读法,帮助学生理解《红楼梦》这部古典长篇小说,建构阅读长篇小说的方法,积累阅读长篇小说的经验。
- 关键词 《红楼梦》 梳理 探究 故事 关系 文化
- 几回掩卷哭曹侯——《红楼梦传略》之一 认领
- 11
- 《江南》 北大核心 2021年第1期159-166,共8页
- 引言若要人只举出一部代表性的中国文学名著,大概率会是《红楼梦》。若把文学限定为小说,则几乎肯定是《红楼梦》。为什么是《红楼梦》?但凡读过中学的人,基本都知道答案。只是那答案,多半如回答智人如何成为了地球这颗行星上居于统治... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 文学名著 物竞天择 万物之灵
- 《红楼梦》英译中情态动词的语用取向探析——以霍译和杨译为考察对象 认领
- 12
- 《重庆交通大学学报:社会科学版》 2021年第1期104-110,共7页
- 情态动词是国内外语言研究的热点话题。在分析国内“红译”研究现状、情态动词的情态量值及语用取向的基础上,采用语料描述分析法,考察情态动词在霍译和杨译中的分布情况;通过实例解读两译本中情态动词的认识情态、动力情态、道义情态... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 “红译” 情态动词 情态量值 语用取向
- 版本形态与《红楼梦》现代读者的阅读选择 认领
- 13
- 《南通大学学报:社会科学版》 北大核心 2021年第1期46-54,共9页
- 《红楼梦》流传过程中形成了纷繁复杂的版本形态。这些版本形态对现代读者阅读接受的影响不一,以至于现代读者基于自身的阅读体验进行差异化的版本对读,藉此展现读者个体有关《红楼梦》各种版本形态的差异性观感。由于《红楼梦》各种版... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 版本形态 阅读史 接受史
- 文章速递清代挽袖中的《红楼梦》赏析 认领
- 14
- 《收藏》 2021年第1期60-63,共4页
- 挽袖是清代女性服饰最重要的装饰之一,民国时期作为外销物品远销海外。关于清代挽袖,李斗《扬州画舫录》记载:"女衫以二尺八寸为长,袖广尺二,外护袖以锦绣镶之,冬则用"微信扫,更精彩"貂狐之类。"挽袖产生于清中期,... 展开更多
- 关键词 《扬州画舫录》 李斗 《红楼梦》 女性服饰 远销海外 清中期 装饰品 民国时期
-
- 《〈红楼梦〉人物鉴赏》教学设计 认领
- 15
- 《中学语文教学》 北大核心 2020年第4期63-65,共3页
- 设计说明,《红楼梦》整本书阅读首先需要通读全书。受课时限制,教学不可能面面俱到。这时需要确定一个适宜的教学切入口,设计既体现《红楼梦》全书特征又契合学生实际的学习任务群,最终达到对《红楼梦》全书思想内容与艺术特色的整体把握。
- 关键词 《红楼梦》 红楼梦 设计说明 教学设计 人物鉴赏 课时限制 整体把握
-
- 《〈红楼梦〉故事之谜与谜之叙事》教学设计 认领
- 16
- 《中学语文教学》 北大核心 2020年第4期65-69,共5页
- 【设计说明】《红楼梦》一书结构宏伟,情节错综复杂,如何指导学生进行整体性阅读?“草蛇灰线法”是曹雪芹创作《红楼梦》的基本手法。“草蛇灰线”用以比喻小说叙事中有意留下的对后文情节发展所做的暗示、伏笔。这些暗示、伏笔,就如同... 展开更多
- 关键词 小说叙事 《红楼梦》 草蛇灰线 前后呼应 红楼梦 设计说明 教学设计 曹雪芹
-
- 浅谈《红楼梦》中的“畸人” 认领
- 17
- 《读写月报》 2020年第1期83-86,共4页
- 《红楼梦》为我们塑造了一系列才貌出众、光彩照人的典型形象,同时也描写了许多千姿百态、个性鲜明的小人物。此外,书中还写了几个长相奇特、行为怪异的形象。比如多次出现的“跛足道人”和“癞头和尚”,第二回出现的“既聋且昏、齿落... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 典型形象 小人物 个性鲜明 第二回 《红楼梦》 齿落舌钝 丑陋
-
- 我的红学思路 认领
- 18
- 《上海采风》 2020年第5期92-93,共2页
- 红学是一门显学。我从2003年至今,先后出版了两部专著:《寻找红楼梦的原始作者》(上海大学出版社,2013年)和《红学新声》(台湾花木兰文化出版社,2017年)。由于研究经历了由局部到全面、由浅尝到深究、由混沌到清晰的过程,有学者建议我... 展开更多
- 关键词 《红楼梦》 上海大学 原始作者 红学 红楼梦 文化出版社 花木兰 显学
-
