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大爱凝化长歌行——南江中学“大爱教育”办学文化解读 预览
1
作者 余小刚 雍晓燕 《四川教育》 2019年第4期27-32,共6页
有爱能兴大教育,唯有大爱方卓行。正是在“大爱精神”的传续中,一代又一代南江学子,在这里锤炼精神,激扬青春,走向为国家民族富强贡献力量的舞台。
关键词 大爱精神 大教育 文化解读 南江 长歌行 办学 中学
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夯实基础 改革创新 推动中学共青团工作取得新突破
2
作者 团信阳市委 《中国共青团》 2019年第2期25-27,共3页
作为将军故里、绿色茶城、劳务大市的信阳,总人口880.5万。共有团组织9122个,团员30.1万人,其中学校团组织4326个,团员16.06万名,分别占全市团组织、团员总数的47.5%和53.4%,学校团组织在信阳共青团的基础性、源头性、战略性地位尤为凸... 作为将军故里、绿色茶城、劳务大市的信阳,总人口880.5万。共有团组织9122个,团员30.1万人,其中学校团组织4326个,团员16.06万名,分别占全市团组织、团员总数的47.5%和53.4%,学校团组织在信阳共青团的基础性、源头性、战略性地位尤为凸显。近两年来,信阳以共青团改革为契机,着力在夯实基础、规范提升、整体活跃上传压力、强动力、增活力、聚合力,积极探索创新中学共青团工作新方法、新途径。 展开更多
关键词 团员 信阳 改革 中学 大市 聚合力 工作
下得去留得住教得好——百色市田阳县建设特岗教师队伍纪实 预览
3
作者 蒋海兰 《广西教育》 2019年第12期4-7,共4页
“我觉得自己的选择是正确的。”百色市田阳县坡洪中学(以下简称坡洪中学)教师韦丽环说。作为一名特岗教师,她庆幸自己当初没有放弃。
关键词 教师队伍 田阳县 百色市 纪实 特岗教师 中学
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中学党建育人的价值彰显与践履路径--以四川省成都市第七中学为例
4
作者 毛道生 《中国教师》 2019年第1期29-32,共4页
当前,中小学党建普遍存在“重业务,轻党建”“重形式,轻实效”“重教师,轻学生”的现象,未能充分发挥党建育人的作用。根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,四川省成都市第七中学(以下简称“成都七中”)坚持社会主义办学方向,... 当前,中小学党建普遍存在“重业务,轻党建”“重形式,轻实效”“重教师,轻学生”的现象,未能充分发挥党建育人的作用。根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,四川省成都市第七中学(以下简称“成都七中”)坚持社会主义办学方向,以全球视野,中国脊梁为培养目标,以立德树人为学校灵魂和工作主线,把党建和育人有机融合在学校文化、队伍建设、课程开发、校园活动等教育全领域、全过程之中,从而以党建为引领,重构育人模式,很好地践行了“教育强国”的教育价值。 展开更多
关键词 成都市 四川省 党建 中学 人的价值 中小学校 路径 教育价值
论中学优秀历史教师的培养——基于188个教师样本的分析 预览
5
作者 王艮胜 《教学与管理》 北大核心 2019年第3期52-55,共4页
教育的内涵发展,师资是关键。本文以Q市为案例,从教师专业发展2个维度、6个项目、30个指标设计调查问卷,对历史教师专业发展状况进行调查分析。研究发现:外部的驱动在历史教师专业发展过程中具有举足轻重的作用;历史教师专业的自主发展... 教育的内涵发展,师资是关键。本文以Q市为案例,从教师专业发展2个维度、6个项目、30个指标设计调查问卷,对历史教师专业发展状况进行调查分析。研究发现:外部的驱动在历史教师专业发展过程中具有举足轻重的作用;历史教师专业的自主发展意识淡薄和动力不足;历史教师专业发展有效途径单一,优秀历史教师专业发展进入高原期。基于研究分析,系统论述中学优秀历史教师培养的策略,帮助青年教师的专业成长和优秀教师专业固化,增强对名优教师培养的指导意义。 展开更多
关键词 中学 历史教师 优秀教师 专业化发展 培养策略
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乐在创新中——访长沙市长郡芙蓉中学陈水章 预览
6
作者 田春忆 秦银银 《发明与创新:中学生(B)》 2019年第4期39-41,共3页
2018年对于长沙市长郡芙蓉中学科技创新教育名师陈水章来说收获颇丰。1月,他被长沙市教育科学研究院评为“长沙市创新教育先进个人”;4月,他被芙蓉区总工会评为“芙蓉工匠”,成为该区唯一获此殊荣的教师;9月,他指导的学生在第十届国际... 2018年对于长沙市长郡芙蓉中学科技创新教育名师陈水章来说收获颇丰。1月,他被长沙市教育科学研究院评为“长沙市创新教育先进个人”;4月,他被芙蓉区总工会评为“芙蓉工匠”,成为该区唯一获此殊荣的教师;9月,他指导的学生在第十届国际发明展上获得两个金奖、两个铜奖的好成绩;11月,他又被中国发明协会中小学创造教育分会评为先进工作者. 展开更多
关键词 科技创新教育 长沙市 中学 市长 科学研究院 先进工作者 先进个人 创造教育
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提高中学运动技能教学有效性的思考和策略分析 预览
7
作者 单璐 《当代体育科技》 2019年第5期183-184,共2页
由于现在中学生学业负担比较重,很少有进行体育锻炼的机会,这也导致中学生的身体素质普遍偏低,也就意味着在现如今进行教学的时候,教师要有意识的培养中学生的运动技能,提高中学生的身体素质。本文将先指明中学运动技能教学存在的问题,... 由于现在中学生学业负担比较重,很少有进行体育锻炼的机会,这也导致中学生的身体素质普遍偏低,也就意味着在现如今进行教学的时候,教师要有意识的培养中学生的运动技能,提高中学生的身体素质。本文将先指明中学运动技能教学存在的问题,再分析提高中学运动技能有效性的作用,最后再阐述提高中学运动技能教学有效性的策略。 展开更多
关键词 中学 运动技能 策略分析
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推进校本课程建设打造特色教育品牌——以江苏省口岸中学校本课程建设为例 预览
8
作者 秦建国 《基础教育参考》 2019年第3期20-21,共2页
美国著名的课程专家泰勒说:“课程是学校教育的核心。”学校应根据自身的办学理念,结合生源的实际情况和学生的发展需求,整合校内外优秀教育资源,在学校课程建设领导小组的统一领导下,深入落实国家课程的实施,积极开发校本课程,打造特... 美国著名的课程专家泰勒说:“课程是学校教育的核心。”学校应根据自身的办学理念,结合生源的实际情况和学生的发展需求,整合校内外优秀教育资源,在学校课程建设领导小组的统一领导下,深入落实国家课程的实施,积极开发校本课程,打造特色品牌。在此,以江苏省口岸中学为例,探讨如何通过校本课程建设,打造特色高中教育品牌。一是依据学校办学理念,确定培养目标。学校课程建设,必须服从于学校的办学理念。学校要根据本校教师、学生和自身的实际情况,广泛征求教职工的意见,形成自己的办学理念。 展开更多
关键词 校本课程建设 教育品牌 江苏省 中学 口岸 学校教育 办学理念 课程专家
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假如你就是主人公——小说阅读教学的深入探讨 预览
9
作者 刘财 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第3期211-212,共2页
在中学语文教材中,小说阅读占据白话文阅读的半壁江山,在高考中也成为必考题目。因此,熟练掌握小说阅读技巧是必不可少的。不少老师在现在仍然采取传统的硬性教学方法,这种方法不仅不能帮助同学们理解曲折生动的小说情节,反而容易使学... 在中学语文教材中,小说阅读占据白话文阅读的半壁江山,在高考中也成为必考题目。因此,熟练掌握小说阅读技巧是必不可少的。不少老师在现在仍然采取传统的硬性教学方法,这种方法不仅不能帮助同学们理解曲折生动的小说情节,反而容易使学生对老师的课程产生厌倦心理。而如果选择采取换位思考的方法,让学生幻想自己就是小说中的主人公,从而进行情景代入,不仅能激发学生的想象力,而且能使其产生的小说学习的浓厚兴趣,还能同时有助于提高学生的写作能力,可谓是一举两得。 展开更多
关键词 中学 小说教学 换位思考 情景代入
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语法逻辑在中学语文课堂教学中的应用研究
10
作者 杨鲜亮 《语文月刊》 2019年第1期23-26,共4页
《普通高中语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这也就明确要求在高中语文教学过程中,教师应当把握住其“工具性”与“人文性”的两大特... 《普通高中语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这也就明确要求在高中语文教学过程中,教师应当把握住其“工具性”与“人文性”的两大特点,对症下药,有的放矢。 展开更多
关键词 《普通高中语文课程标准》 语文课堂教学 应用 中学 逻辑 语法 语文教学过程 实践性课程
浅析中学历史课堂教学的互动教学
11
作者 凌秋根 《中学政史地:教学指导》 2019年第2期18-19,共2页
师生互动是课堂上教师为活跃课堂气氛常用的一种方式。那么,什么是师生互动呢?初中历史教学中又该怎样进行师生互动呢?一、师生互动概述有些学者或者教师认为,只要在课堂教学中保证了学生和老师的“零距离接触”,学生可以自由回答老师... 师生互动是课堂上教师为活跃课堂气氛常用的一种方式。那么,什么是师生互动呢?初中历史教学中又该怎样进行师生互动呢?一、师生互动概述有些学者或者教师认为,只要在课堂教学中保证了学生和老师的“零距离接触”,学生可以自由回答老师所提出的问题,按照要求完成老师布置的任务,师生一起完成的教学就是互动教学。笔者认为这是对于师生互动教学片面、狭隘的看法。真正的互动教学不是只关注形式而忽略实质内容,互动教学不仅是教学模式的一种,也是一种特殊的人际交往。互动教学促使学生主动运用自己的思维进行思考,需要师生双方的情感和精力的真实投入,包括教师和学生间所进行的感情沟通、师生的思维碰撞,等等。 展开更多
关键词 历史课堂教学 互动教学 师生互动 中学 初中历史教学 思维碰撞 课堂气氛 教学模式
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从“慕西”到“归隐”——论青年马一浮政治姿态的转变及原因 预览
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作者 时嘉琪 《首都师范大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期34-42,共9页
被誉为“当代理学大师”的马一浮(1883—1967)青年时受到“倡西学”思潮的影响,曾一度倾向于民主革命。然而,自1904年末,不仅他的治学兴趣回归旧学,对民主革命也鲜少提及。这种转变的背后,既有彼时各学派人物鼓吹“保存国粹”的思想风... 被誉为“当代理学大师”的马一浮(1883—1967)青年时受到“倡西学”思潮的影响,曾一度倾向于民主革命。然而,自1904年末,不仅他的治学兴趣回归旧学,对民主革命也鲜少提及。这种转变的背后,既有彼时各学派人物鼓吹“保存国粹”的思想风潮的影响,也有他研习旧学所得出的救国精要作支撑,更有他个人境遇的原因,本文从文化保守主义盛行的时代背景,马一浮所强调的道德对政治的重要性以及其岳父汤寿潜对他的影响三方面对其政治姿态的转变做出解释,并探讨此种转变所具有的代表性。 展开更多
关键词 马一浮 民主革命 民族主义 西学 中学
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中学信息技术课程教学存在的问题及其策略 预览
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作者 刘丽霞 《西部素质教育》 2019年第2期127-128,共2页
为了适应社会发展,紧跟时代步伐,文章首先分析了中学信息技术课程教学存在的问题,然后提出了优化中学信息技术课程教学的对策,包括坚持教学改革的正确方向;贯彻因材施教的原则;强化课程内容改革。
关键词 中学 信息技术 计算机
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中学地理教育中辩证思维的培养探究 预览
14
作者 文季坪 《现代商贸工业》 2019年第1期175-176,共2页
伴随着新课标的发布, 学科核心素养一时间成为了学术界的一股新军.综合思维的提出可见现在的地理教学中对于培养学生思维方式的重视.众所周知, 在各学科当中对于思维方式研究最多的是哲学, 因此我们地理教学中的思维方式培养中不仅应该... 伴随着新课标的发布, 学科核心素养一时间成为了学术界的一股新军.综合思维的提出可见现在的地理教学中对于培养学生思维方式的重视.众所周知, 在各学科当中对于思维方式研究最多的是哲学, 因此我们地理教学中的思维方式培养中不仅应该展示出自己的学科特色, 更应该兼容并蓄, 以哲学为基础借鉴哲学中的辩证思维来培养我们学生的综合辩证思维. 展开更多
关键词 中学 地理教育 辩证思维
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摭谈数据科学在中学通识教育中的作用 预览
15
作者 王伟 《中学数学(高中版)上半月》 2019年第2期96-97,共2页
近几年,国内教育界兴起了“通识教育热”.譬如让理工科学生选修文科类课程,文科学生选修理工类课程,强化数理化等基础课程的学习等.事实上,无论是在高等教育还是基础教育中,通识教育都受到了越来越多的关注.很多教育界专家直接指出:“... 近几年,国内教育界兴起了“通识教育热”.譬如让理工科学生选修文科类课程,文科学生选修理工类课程,强化数理化等基础课程的学习等.事实上,无论是在高等教育还是基础教育中,通识教育都受到了越来越多的关注.很多教育界专家直接指出:“通识教育最好从中小学开始.”在欧美等发达国家,除了完成必修的文化课以外,很多中学都给学生提供了丰富的通识选修课,以帮助学生全面发展,构建学生丰富多彩的知识空间.美国从幼儿园就开始了人文通识教育,香港也广泛地开设了通识课程,主要包括:社会与文化、自我与个人成长、科学技术与环境等,而国内越来越多类似于国学、哲学、信息技术、公共卫生、环境等通识课程也开始进入中学课堂. 展开更多
关键词 通识教育 工科学生 中学 基础课程 文科学生 基础教育 高等教育 发达国家
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在数学教学中培养学生的反思能力 ——初中阶段数学教学中学生的反思能力的培养 预览
16
作者 陈宏创 《明日》 2019年第1期0236-0237,共2页
荷兰当代著名数学教育家弗赖登塔尔指出:“反思是数学活动的核心和动力。”反思,是学生不可缺少的一个学 习环节,从“创设情境,引发反思;教给方法,引发反思;在解题过程中,培养学生的反思能力;巩固反思效果”四个方面阐述 了在初中阶段... 荷兰当代著名数学教育家弗赖登塔尔指出:“反思是数学活动的核心和动力。”反思,是学生不可缺少的一个学 习环节,从“创设情境,引发反思;教给方法,引发反思;在解题过程中,培养学生的反思能力;巩固反思效果”四个方面阐述 了在初中阶段数学教学中培养学生反思能力的方法,学生在反思中升华探究。 展开更多
关键词 数学 中学 反思能力 反思效果
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从学生视角浅谈中学语文学习的综合性体现——语文作文 预览
17
作者 宋必成 《内江科技》 2019年第1期154-154,125共2页
中学语文的学习一直是学生语文学习的重要内容之一,但是学生对语文作文的学习过程中,学生学习难,很难理解教师教的内涵已成为制约学生学习语文的主要因素。本文从学生学习信息的接受与教师信息的传播的关系入手,认为写作是其他语文教学... 中学语文的学习一直是学生语文学习的重要内容之一,但是学生对语文作文的学习过程中,学生学习难,很难理解教师教的内涵已成为制约学生学习语文的主要因素。本文从学生学习信息的接受与教师信息的传播的关系入手,认为写作是其他语文教学内容成效的综合性体现。从这一视角出发,将作文学习与其他语文教学内容成果联系,提出学生作文的系统提升之道。 展开更多
关键词 语文学习 学生作文 中学 学习信息 教学内容 学习过程 教师
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中学健美操课程研究综述 预览
18
作者 张红珍 《当代体育科技》 2019年第4期84-85,共2页
新时代的健美操,家喻户晓,它起源于传统的有氧健身操,是以有氧运动为基础,以键、力、美、为特征,融体操、音乐、舞蹈为一体的健身方式,也是一项竞技运动项目。通过徒手、手持轻器械和在专门器械上进行健美操练习。可达到健身、健美和键... 新时代的健美操,家喻户晓,它起源于传统的有氧健身操,是以有氧运动为基础,以键、力、美、为特征,融体操、音乐、舞蹈为一体的健身方式,也是一项竞技运动项目。通过徒手、手持轻器械和在专门器械上进行健美操练习。可达到健身、健美和键心的目的,且具有竞技性、娱乐性和观赏性。中学教材已将健美操项目编写其中,是初中体育课教学内容的重要形式,对促进学生们的身体健康和心理健康有着重要意义。 展开更多
关键词 中学 健美操课程 研究
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“自愈性液体膜”在中学化学实验中的应用
19
作者 陈丹 《实验教学与仪器》 2019年第2期37-38,共2页
利用常见的表面活性剂十二烷基硫酸钠与去离子水按一定比例配成的液溶胶,可制备"自愈性液体膜"。利用"自愈性液体膜"构建气体的收集装置和反应器,能够简化几种常见气体的制备和性质实验。简化后的效果体现在,药品... 利用常见的表面活性剂十二烷基硫酸钠与去离子水按一定比例配成的液溶胶,可制备"自愈性液体膜"。利用"自愈性液体膜"构建气体的收集装置和反应器,能够简化几种常见气体的制备和性质实验。简化后的效果体现在,药品用量少,操作简便,省时环保,既提高课堂效率又适合学生分组实验。 展开更多
关键词 自愈性液体膜 气体 液溶液 中学 化学实验
我是怎样读《论语》的 预览
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作者 杨绛 《西部教育导刊》 2019年第1期62-63,共2页
我很羡慕上过私塾的人,“四书五经”读得烂熟。我生在旧时代的末端,虽然小学、中学、大学的课程里都有国文课,国文并不重要,重要的是数学、理科和英文。我自知欠读的经典太多了,只能在课余自己补读些。
关键词 《论语》 “四书五经” 国文 私塾 小学 中学 课程 大学
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