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汽修专业课程数字化教学资源模式研究 预览
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作者 杨沙 《信息周刊》 2019年第17期0262-0262,0375共2页
数字化教学是指教师和学生在数字化的教学氛围中,遵循当代教育理论和规律,运用数字化的教学资源,以数字化教学模式进行培养适应新世纪需要的具有创新意识和创新能力的综合型人才的教学活动。简单的说,数字化教学就是利用现代化多媒体载... 数字化教学是指教师和学生在数字化的教学氛围中,遵循当代教育理论和规律,运用数字化的教学资源,以数字化教学模式进行培养适应新世纪需要的具有创新意识和创新能力的综合型人才的教学活动。简单的说,数字化教学就是利用现代化多媒体载体进行的教学。数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。 展开更多
关键词 中职汽修 数字化教学 中职教学 信息化教学
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中职电工技术基础与技能中项目教学法的应用 预览
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作者 朱星旖 《现代职业教育》 2019年第10期274-275,共2页
从中职电工技术基础与技能教学的角度去看,教师基于项目教学法授课,可以将该课程中所涵盖的实践技能与理论知识有机地结合在一起,继而能促使学生'在学中做''在做中学',如此一来,学生能够动手实践的机会会猛然增多,这对... 从中职电工技术基础与技能教学的角度去看,教师基于项目教学法授课,可以将该课程中所涵盖的实践技能与理论知识有机地结合在一起,继而能促使学生'在学中做''在做中学',如此一来,学生能够动手实践的机会会猛然增多,这对学生职业素养以及技能的提升是大有裨益的,进而还能使该课程的教学质量显著提升。 展开更多
关键词 项目教学 中职教学 电工技能 教学应用
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中职礼仪课教学中案例教学的有效途径
3
作者 臧晓濛 《中华辞赋》 2019年第2期103-104,共2页
中华民族是礼仪之邦,儒家文化的礼仪思想影响亚洲乃至全世界。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。特别是对于以就业为目标的中职教育来说,礼仪的重要性不言而喻。在中职礼仪课教学中,教师通过案例教学的形式... 中华民族是礼仪之邦,儒家文化的礼仪思想影响亚洲乃至全世界。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。特别是对于以就业为目标的中职教育来说,礼仪的重要性不言而喻。在中职礼仪课教学中,教师通过案例教学的形式促进学生更好的掌握礼仪知识,以此帮助他们更好的走向社会。 展开更多
关键词 中职教学 礼仪课程 案例教学 教学目标 途径探索
中职校《计算机应用基础》分层教学实践的研究
4
作者 李丹 《课程教育研究》 2019年第20期243-244,共2页
如何才能将分层教学同中职计算机应用基础教学有效地融为一体?如何在分层中提高计算机应用基础教学效率?在此,本文就将以此为主要内容,进行相应的策略探究。
关键词 中职教学 计算机教学 应用基础 分层教学
项目教学法在中职语文教学中的应用 预览
5
作者 蔡晓伟 《文教资料》 2019年第8期43-44,共2页
当今社会是人才型社会,社会对人才的迫切需求使得近年来教育领域备受社会瞩目,促使教育改革在万众呼声中逐步推进,乘着这股春风,项目教学法作为传统教学模式的有效补充普遍应用于教育领域。在项目教学法实施评价过程中,中职语文教育逐... 当今社会是人才型社会,社会对人才的迫切需求使得近年来教育领域备受社会瞩目,促使教育改革在万众呼声中逐步推进,乘着这股春风,项目教学法作为传统教学模式的有效补充普遍应用于教育领域。在项目教学法实施评价过程中,中职语文教育逐步实现培养学生学科素养和综合应用能力的双重目标。本文主要探讨以下几点:项目教学法在中职语文教学应用中的背景和意义,中职语文教学中项目教学法的项目选择,项目教学法在中职语文教学中的具体应用,中职语文教学中对于项目的考核评价与总结反思。 展开更多
关键词 项目教学 中职教学 语文教学
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中职学前教育专业实践教学模式初探 预览
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作者 李荣姝 《明日》 2019年第15期0123-0123,0125共2页
中职教学主要为社会培养高素质的专业型人才,学前教育是中职教学中一个非常重要的专业,学前教育专业主 要通过一系列的理论与实践教学来培养学生的教育能力,让学生能够对学前阶段的儿童进行系统性的教学,提升其自身能 力和素质。在中职... 中职教学主要为社会培养高素质的专业型人才,学前教育是中职教学中一个非常重要的专业,学前教育专业主 要通过一系列的理论与实践教学来培养学生的教育能力,让学生能够对学前阶段的儿童进行系统性的教学,提升其自身能 力和素质。在中职学前教育专业教学过程中,实践教学是一项非常重要的内容,学前教育专业学生的学习主要是为了能够 胜任学前阶段的教育,教师应该提高实践教学的效率来培养学生的实践能力,本文对中职学前教育专业实践教学模式进行 简要分析。 展开更多
关键词 中职教学 学前教育 实践教学 教学策略
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翻转课堂教学模式的优化设计
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作者 李明华 《贵州教育》 2019年第12期38-39,共2页
随着现代信息技术的快速发展,微课、慕课以及翻转课堂等教学模式开始得到应用。将翻转课堂教学模式应用到中职课堂教学中,能够转变传统教学下枯燥、单一的教学模式,使学生感受到学习的乐趣;将课堂中大部分的时间用以学生讨论,增加学生... 随着现代信息技术的快速发展,微课、慕课以及翻转课堂等教学模式开始得到应用。将翻转课堂教学模式应用到中职课堂教学中,能够转变传统教学下枯燥、单一的教学模式,使学生感受到学习的乐趣;将课堂中大部分的时间用以学生讨论,增加学生的课堂学习话语量,对学生专业能力的提升也能够产生重要影响。另外,翻转课堂教学模式也适合于中职教学的要求,且能够为学生带来全新的学习体验。 展开更多
关键词 课堂教学模式 优化设计 学生讨论 现代信息技术 课堂学习 中职教学 翻转课堂 传统教学
学校教学工作诊断与改进的难点及对策研究 预览
8
作者 刘慧 《教育评论》 2019年第6期137-140,共4页
职业院校的教学工作诊断与改进最初在高职展开试点,为逐步提高中职教学质量,提升内部检查能力,中职学校也相继展开了试点。在开展过程中,教学诊断与改进工作面临诸多难点和问题,主要体现在中职教师的认知较难转变、中职学校的目标定位不... 职业院校的教学工作诊断与改进最初在高职展开试点,为逐步提高中职教学质量,提升内部检查能力,中职学校也相继展开了试点。在开展过程中,教学诊断与改进工作面临诸多难点和问题,主要体现在中职教师的认知较难转变、中职学校的目标定位不清,以及中职学校难以长效推进三大方面,导致该工作进展缓慢。文章基于当前存在的难点,提出相应对策建议,以期促进中职院校工作发展。 展开更多
关键词 中职教学 教学诊断 教学改进
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信息化教学手段在《广西特色饮食文化》课程教学中的应用
9
作者 陈亭蓁 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第5期122-123,共2页
随着社会进步,信息化手段正在成为各门学科教学的有效辅助手段。教学不再只以教师、书本为中心,而是集中于提升学生的学习兴趣、自主学习能力,提高课堂教学效率。本文主要介绍了信息化教学的含义与手段,信息化教学手段的优势,以及信息... 随着社会进步,信息化手段正在成为各门学科教学的有效辅助手段。教学不再只以教师、书本为中心,而是集中于提升学生的学习兴趣、自主学习能力,提高课堂教学效率。本文主要介绍了信息化教学的含义与手段,信息化教学手段的优势,以及信息化教学手段在《广西特色饮食文化》课程中的应用。 展开更多
关键词 信息化教学优势 信息化教学手段 广西特色饮食文化 中职教学
蓝墨云班课运用于产品推广教学中的实践与反思 预览
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作者 姚迎雪 《广东教育:职教》 2019年第8期125-127,共3页
随着当今社会经济的发展,现代中职教学对人才培养的要求也越来越高。在会计专业方向领域,会计电算化得到了迅速普及,多媒体教学技术广泛应用在课堂上,比如微课、网络在线课堂,并逐渐出现了各式各样的信息化教学平台。
关键词 中职教学 产品推广 多媒体教学技术 信息化教学平台 实践 会计电算化 社会经济 人才培养
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中职物理教学高效课堂构建探索 预览
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作者 郭宏生 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第9期0186-0186,0175共2页
随着社会的不断发展和进步,中职的教学也不断地受到广大关注和重视,物理课程作为一项基础文化课,对于青少年的专业技能培养十分重要。因此,开展高效的课堂构建十分有必要,目前的实际现状仍旧存在许多不尽人意之处,教师对于构建高效课堂... 随着社会的不断发展和进步,中职的教学也不断地受到广大关注和重视,物理课程作为一项基础文化课,对于青少年的专业技能培养十分重要。因此,开展高效的课堂构建十分有必要,目前的实际现状仍旧存在许多不尽人意之处,教师对于构建高效课堂的重视程度还不够,硬件设施不够完善等等。因此,本文翻阅了相关书刊,以中职物理教学高效课堂构建探索为主题进行研究。 展开更多
关键词 中职教学 中职物理 构建高效课堂 教育探索
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初探教学做一体化背景下如何让中职学前儿童心理学“活”起来 预览
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作者 李媛凤 《现代职业教育》 2019年第8期86-87,共2页
从教学做一体化背景下如何培养中职学前教育专业学生对学前儿童心理学这门课的兴趣出发,从课前、课中、课后三方面,就如何让课堂'活'起来,让学生动起来,谈谈看法。
关键词 教学做一体化 中职教学 学前教育 学前儿童心理学
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对现代职业教育体系下的中职物理教学的浅析
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作者 孙建平 《课程教育研究》 2019年第11期164-165,共2页
中职教育是当前我国教育体系的重要一部分,尤其是近几年来各个产业在飞速发展的大背景下,国家也开始重视职业教育的建设,开始构建现代化的职业教育体系,培养高素质的专业人才。当前许多中职院校为了扩大学校规模,中职院校对于招生的标... 中职教育是当前我国教育体系的重要一部分,尤其是近几年来各个产业在飞速发展的大背景下,国家也开始重视职业教育的建设,开始构建现代化的职业教育体系,培养高素质的专业人才。当前许多中职院校为了扩大学校规模,中职院校对于招生的标准也逐渐降低,许多院校已经取消了分数的限制,当前的生源结构和质量也在发生变化,这就需要教育工作者转变当前的教学观念,改变教学模式。中职物理是中职教育的重要一门学科,也是其中学生普遍感觉难的一门学科,但是却是一门实用性很强的学科,那么在教学中,教师又应当怎样做好物理教学工作呢? 展开更多
关键词 现代职业教育 中职教学 物理教学
"小组合作"教学模式在中职幼儿舞蹈创编教学中的运用 预览 被引量:1
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作者 杨阳 《艺术评鉴》 2019年第4期137-138,共2页
随着课程改革进程的不断深入,中职教学在重视理论知识的掌握的同时对提高学生的实践能力也提出了全新的要求,而幼儿舞蹈编创作为中职教学中的一门重要课程,对学生的自主创新的学习意识的培养有着重要的促进作用。基于此,本文以"小... 随着课程改革进程的不断深入,中职教学在重视理论知识的掌握的同时对提高学生的实践能力也提出了全新的要求,而幼儿舞蹈编创作为中职教学中的一门重要课程,对学生的自主创新的学习意识的培养有着重要的促进作用。基于此,本文以"小组合作"教学模式在中职幼儿舞蹈创编教学中的运用为切入点,以期通过深入地探究中职教学中幼儿舞蹈编创的教学优势和存在的问题,从而采取有效对策提高学生幼儿舞蹈编创的积极性和创新性。 展开更多
关键词 "小组合作" 教学模式 中职教学 幼儿舞蹈编创
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“任务驱动”教学法在中职信息技术课教学中的运用方法分析 预览
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作者 李洁瑜 《求知导刊》 2019年第20期109-110,共2页
信息技术课程是中职教育中一门具有鲜明特征的实践性学科。时代的不断发展,使得传统教学方式已经无法满足现代学生的学习需要。因此,教师可以使用任务驱动教学法,激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效率。基于此,文章从任务的设计、学习... 信息技术课程是中职教育中一门具有鲜明特征的实践性学科。时代的不断发展,使得传统教学方式已经无法满足现代学生的学习需要。因此,教师可以使用任务驱动教学法,激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效率。基于此,文章从任务的设计、学习、完成以及评估四个方面阐述任务驱动在信息技术教学中的运用。 展开更多
关键词 任务驱动教学 中职教学 信息技术
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职业院校财经文员工作坊教学模式改进思考 预览
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作者 何燕 《南方农机》 2019年第9期158-159,共2页
中等职业学校是我国当前教育行业的有效补充,为我国社会经济的建设提供了大量的技术型人才,是社会教育不可或缺的部分。“工作坊”教学模式是从国外传入到我国的一种新式教学模式,在中职教学中引入“工作坊”教学模式有助于发挥中职教... 中等职业学校是我国当前教育行业的有效补充,为我国社会经济的建设提供了大量的技术型人才,是社会教育不可或缺的部分。“工作坊”教学模式是从国外传入到我国的一种新式教学模式,在中职教学中引入“工作坊”教学模式有助于发挥中职教学的优势,具备较强的实用性。文章以中职财经文员专业为例,探讨了“工作坊”教学模式在其中的优势和劣势,并以“工作坊”教学模式的相关理论为基础,对其模式的改进进行了思考,并最终提出了改善当前中职财经文员“工作坊”教学模式的有效策略。 展开更多
关键词 中职教学 财经文员 工作坊教学模式 模式改进
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信息化时代媒体技术运用对教学质量的影响 预览
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作者 袁天平 《中国管理信息化》 2019年第5期203-204,共2页
随着现代教育体系的不断变革,职业院校的教学体系也发生了较大的变化,各类信息化技术也广泛应用到教学过程中。对于中职教育来说,如果能够正确使用各类信息教学技术,充分发挥现代化媒体的作用,以信息化的角度来实现教学变革。本文在明... 随着现代教育体系的不断变革,职业院校的教学体系也发生了较大的变化,各类信息化技术也广泛应用到教学过程中。对于中职教育来说,如果能够正确使用各类信息教学技术,充分发挥现代化媒体的作用,以信息化的角度来实现教学变革。本文在明确信息化时代媒体技术运用对教学质量的正面影响与负面影响的基础上,从多个层面来探讨了信息化时代以教学质量为视角的媒体技术运用策略。 展开更多
关键词 信息化时代 媒体技术 教学质量 中职教学
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移动终端设备应用于中职教学中的教学效果探究 预览
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作者 陈进林 吴琼 《科教导刊》 2019年第11期54-55,共2页
调查贵州省林业学校的23个班级的班主任进行了关于是否允许学生带移动终端设备进课堂进行了调查。随机选定四个平行班级的同一门课程"外科护理学"进行对比教学,实验组允许移动终端设备进课堂,并应用于教学中。对照组不要求移... 调查贵州省林业学校的23个班级的班主任进行了关于是否允许学生带移动终端设备进课堂进行了调查。随机选定四个平行班级的同一门课程"外科护理学"进行对比教学,实验组允许移动终端设备进课堂,并应用于教学中。对照组不要求移动终端设备进入课堂。最后通过期中考试、期末考试成绩进行效果评价,发现实验组教学效果明显优于对照组。 展开更多
关键词 移动终端设备 中职教学 教学效果
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《中医学基础》教学中应用学导式教学模式的效果探究
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作者 黄多临 曹莉 《课程教育研究》 2019年第16期45-46,共2页
《中医学基础》是中职院校中医教学中的一项基础课程,对中职学生后续的中医知识学习有着非常重要的作用[1]。想要提高《中医学基础》教学质量和效果,就一定要转变传统的教学模式,应用现代化的教学方法。学导式教学模式就是其中一种,这... 《中医学基础》是中职院校中医教学中的一项基础课程,对中职学生后续的中医知识学习有着非常重要的作用[1]。想要提高《中医学基础》教学质量和效果,就一定要转变传统的教学模式,应用现代化的教学方法。学导式教学模式就是其中一种,这种教学模式在应用的过程中可以培养学生自主学习的能力,让学生对所学的内容感兴趣。改善了传统教学模式的局限性,突出学生在课堂中的主体地位,优化了课堂教学方式,有利于教学效果的提升,保证学生们的学习质量。 展开更多
关键词 中医学基础 学导式教学模式 中职教学
中职电子技术教学中虚拟仿真技术的应用 预览
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作者 罗慧玲 《无线互联科技》 2019年第4期151-152,166共3页
随着社会的发展,市场对人才的要求越来越高,中职院校传统的人才培养手段已经不能满足教学的需要。另外,随着计算机技术的不断发展,新型手段层出不穷,计算机在生活和工作中的用处越来越多。同时,为了适应学生的心智发展规律,'在做中... 随着社会的发展,市场对人才的要求越来越高,中职院校传统的人才培养手段已经不能满足教学的需要。另外,随着计算机技术的不断发展,新型手段层出不穷,计算机在生活和工作中的用处越来越多。同时,为了适应学生的心智发展规律,'在做中学,在学中做'比较符合中职学生专业课学习,所以计算机辅助教学手段在中职教学互动中的应用将会大大提升电子技术课程的授课效率。因此,研究如何将虚拟仿真技术应用到电子技术课程教学环节中就显得尤为重要了。文章在简要分析虚拟仿真技术在应用现状的基础上,重点结合具体实例对虚拟仿真技术在电子技术理论课、实践课、综合实验课3方面的具体应用进行论述。希望对中职电子技术教学工作人员有一定的帮助作用。 展开更多
关键词 中职教学 电子技术 电路仿真 教学改革
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