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“三自主”俱乐部武术散打教学创新研究 预览
1
作者 倪光睿 《武术研究》 2019年第5期78-80,共3页
文章运用文献资料法、访问调查法和逻辑推理法等研究方法对"三自主"俱乐部教学背景下的岭南师范学院武术散打公共体育课教学中存在的问题进行了研究,并作出相关策略,旨在为各高校的武术散打创新教学提供借鉴。
关键词 三自主 俱乐部教学 武术散打 教学创新
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滨州学院公共体育课俱乐部制教学可行性调查分析 预览
2
作者 周明 田德宝 《当代体育科技》 2019年第8期155-156,共2页
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法对滨州学院公共体育课俱乐部教学可行性进行调查分析,结果显示滨州学院学生对公共体育课很喜欢,但场地设施、教学内容不能满足学生的需求,学生愿意公共体育课试行俱乐... 文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法对滨州学院公共体育课俱乐部教学可行性进行调查分析,结果显示滨州学院学生对公共体育课很喜欢,但场地设施、教学内容不能满足学生的需求,学生愿意公共体育课试行俱乐部教学,公共体育课任课教师的专业知识存在陈旧落后现象。本文对滨州学院开设体育俱乐部教学的可行性进行调查分析,旨在为滨州学院公共体育课教学改革提供参考。 展开更多
关键词 滨州学院 公共体育课 俱乐部教学 可行性
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我国普通高校跆拳道俱乐部教学现状及改革策略研究 预览
3
作者 曹学伟 《开封教育学院学报》 2019年第6期120-121,共2页
本文首先阐释跆拳道俱乐部教学现状和主要特点,总结当前高校跆拳道教学存在的主要问题,然后基于俱乐部教学,分别从树立精神与能力相结合的教学观念、创建以学生为本的现代化教学模式、积极组织跆拳道比赛提高学生能力以及重视并加大骨... 本文首先阐释跆拳道俱乐部教学现状和主要特点,总结当前高校跆拳道教学存在的主要问题,然后基于俱乐部教学,分别从树立精神与能力相结合的教学观念、创建以学生为本的现代化教学模式、积极组织跆拳道比赛提高学生能力以及重视并加大骨干精英学生培养力度等方面,提出高校跆拳道教学改革的有效策略,以期切实提高跆拳道教学的实效性、更好地促进广大学生全面健康发展。 展开更多
关键词 跆拳道 俱乐部教学 改革
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高校体育俱乐部教学模式的构建研究 预览
4
作者 翟洪军 华岩 《当代体育科技》 2019年第3期111-112,共2页
随着国家要求加强青少年身体素质的呼声与日俱增,我国高校也应当作出相应的回应,改进体育教学模式,建立促进学生身体素质为主的教学模式,从而实现素质教育。体育俱乐部教学模式是一种十分有效的教学模式,将它应用在高校体育课中,不仅能... 随着国家要求加强青少年身体素质的呼声与日俱增,我国高校也应当作出相应的回应,改进体育教学模式,建立促进学生身体素质为主的教学模式,从而实现素质教育。体育俱乐部教学模式是一种十分有效的教学模式,将它应用在高校体育课中,不仅能够激发学生的主动参与性,而且还能有效提高课堂效率,实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 高校 体育 俱乐部教学 构建 研究
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应用型本科高校公共体育课俱乐部教学的现状研究--以南宁学院为例 预览
5
作者 黄永良 夏宇 《当代体育科技》 2019年第5期97-98,共2页
在普通高校公共体育课程教学改革的背景下,体育俱乐部的教学模式应运而生,成为热点课题。而应用型高校由于其人才培养目标的特殊性,教学工作要服务于专业课程,适应行业的需求,培养学生终身体育的意识和能力。本文总结了影响应用型本科... 在普通高校公共体育课程教学改革的背景下,体育俱乐部的教学模式应运而生,成为热点课题。而应用型高校由于其人才培养目标的特殊性,教学工作要服务于专业课程,适应行业的需求,培养学生终身体育的意识和能力。本文总结了影响应用型本科高校公共体育课俱乐部教学模式的因素,提出对其良性发展的思考和建议,为南宁学院公共体育课俱乐部教学提供理论和实践指导。 展开更多
关键词 应用型本科高校 公共体育课 俱乐部教学
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普通高校啦啦操俱乐部教学模式的研究——以安徽中医药大学为例 预览
6
作者 黄欣茹 《当代体育科技》 2019年第17期158-159,共2页
通过文献资料法、访谈调查法等对普通高校啦啦操俱乐部教学模式进行研究,本文阐述了体育俱乐部改革的内涵及特征,并结合学校实际,对啦啦操俱乐部式教学的目标、形式、内容、评价等展开研究,以期为进一步完善体育俱乐部改革提供理论参考... 通过文献资料法、访谈调查法等对普通高校啦啦操俱乐部教学模式进行研究,本文阐述了体育俱乐部改革的内涵及特征,并结合学校实际,对啦啦操俱乐部式教学的目标、形式、内容、评价等展开研究,以期为进一步完善体育俱乐部改革提供理论参考。在教育改革与“啦啦操热”的时代背景下,本文对啦啦操俱乐部教学模式进行研究,力求探索啦啦操俱乐部改革新篇章。 展开更多
关键词 俱乐部教学 啦啦操 普通高校
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小组合作学习在独立学院篮球俱乐部教学中的应用研究 预览
7
作者 彭彬 《教育教学论坛》 2019年第28期53-54,共2页
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对实验对象进行连续18周的小组合作学习的教学实验。结果表明:小组合作学习教学法在独立学院篮球俱乐部教学中,在提高学生篮球技能、主动参与意识、合作能力和集体凝聚力... 通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对实验对象进行连续18周的小组合作学习的教学实验。结果表明:小组合作学习教学法在独立学院篮球俱乐部教学中,在提高学生篮球技能、主动参与意识、合作能力和集体凝聚力等方面具有明显优势。因此,在独立学院篮球俱乐部教学中采用小组合作学习教学模式是行之有效的。它使得学生在学习过程中个性得到进一步张扬,自主学习能力有了进一步的提高,能更好地掌握篮球基本技能。 展开更多
关键词 小组合作学习 独立学院 篮球 俱乐部教学
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应用型本科体育俱乐部教学模式的研究 预览
8
作者 孟繁威 《广东蚕业》 2018年第5期56-56,58共2页
在应用型本科高校体育教学中开展体育俱乐部教学模式,能够充分调动体育教师、学生的积极性和主动性,可以更加灵活的运用各种教学资源使得体育课内外紧密集合,最大程度的提高体育教育的教学效果。文章主要针对应用型本科高校的教学定位,... 在应用型本科高校体育教学中开展体育俱乐部教学模式,能够充分调动体育教师、学生的积极性和主动性,可以更加灵活的运用各种教学资源使得体育课内外紧密集合,最大程度的提高体育教育的教学效果。文章主要针对应用型本科高校的教学定位,通过笔者的研究分析,旨在总结出应用型人才培养的俱乐部教学模式的优势,并努力研究适应应用型本科高校体育教学的新模式,已提升应用型本科高校大学生的综合能力。 展开更多
关键词 应用型 本科高校 俱乐部 俱乐部教学 研究
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高校公共体育课程全程化俱乐部教学模式研究 预览 被引量:2
9
作者 刘剑雪 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第4期78-80,共3页
公共体育课程是高校体育教学开展的重要内容,依托于俱乐部的内容模式搭建课程教学内容以实现学生体能素质的增强,这一教学方式存在长远推广的潜在优势。对于高校公共体育俱乐部教学模式的构建,最为重要的是建立初级体育教学俱乐部,奖惩... 公共体育课程是高校体育教学开展的重要内容,依托于俱乐部的内容模式搭建课程教学内容以实现学生体能素质的增强,这一教学方式存在长远推广的潜在优势。对于高校公共体育俱乐部教学模式的构建,最为重要的是建立初级体育教学俱乐部,奖惩分明的奖励机制是俱乐部教学模式建立的重要因素,在日常的执行操作过程中,学分制依旧是奖励机制建立的核心,需要建立以体育课程内容考核为中心,兼顾其他考评因素的多元化评价体系。 展开更多
关键词 公共体育 俱乐部教学 教学模式
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俱乐部教学模式下大学乒乓球教学之探究 预览
10
作者 陈静 《文体用品与科技》 2018年第4期72-73,共2页
大学体育教师的教学活动应根据学生的具体特点展开,同时还需要应用合理的教学方法来促进体育教学水平的提高.俱乐部教学模式对于大学乒乓球教学来说,它需要将学生间的合作加强,教师应根据学生的具体情况让学生展开训练,以此来激发学生... 大学体育教师的教学活动应根据学生的具体特点展开,同时还需要应用合理的教学方法来促进体育教学水平的提高.俱乐部教学模式对于大学乒乓球教学来说,它需要将学生间的合作加强,教师应根据学生的具体情况让学生展开训练,以此来激发学生参加乒乓球学习的兴趣,促进教学质量的提高。 为此,对俱乐部教学模式下如何进行大学乒乓球教学进行了探究。 展开更多
关键词 大学乒乓球 俱乐部教学 教学方法
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高校公共体育俱乐部教学团队建设与实践——以河南农业大学为例
11
作者 唐大鹏 《运动精品》 2018年第6期10-11,共2页
教学团队建设始终是高校教学改革创新的重要任务。河南农业大学在高校体育教学实践中,通过组建公共体育俱乐部教学团队,以优化师资结构、制定目标计划、目标考核、教学质量监控体系、教学研究激励机制等方式来推动提升教学质量,增强教... 教学团队建设始终是高校教学改革创新的重要任务。河南农业大学在高校体育教学实践中,通过组建公共体育俱乐部教学团队,以优化师资结构、制定目标计划、目标考核、教学质量监控体系、教学研究激励机制等方式来推动提升教学质量,增强教师敬业精神;以团队优势加强对外交流,参与社会服务,进一步推动学校体育工作上台阶。 展开更多
关键词 公共体育 俱乐部教学 团队建设
学分制下高校体育课内外一体化俱乐部教学研究——以足球俱乐部为例
12
作者 张建宇 《运动精品》 2018年第2期11-12,共2页
文章论述高校足球俱乐部的构成模式为课内足球俱乐部和课外足球俱乐部,其中课外足球俱乐部包括学校足球队和学生足球社团,并从课内足球俱乐部教学、课外足球俱乐部两方面分析足球俱乐部教学特色。
关键词 学分制 课内外一体化 足球课 俱乐部教学
高校公共体育俱乐部教学模式的可行性研究 预览
13
作者 张俊豪 《当代体育科技》 2018年第30期99-101,共3页
随着高等教育改革的不断深入,以"学生为主体"的体育俱乐部教学模式开始确立,高校公共体育开始迎来新的发展机遇。同传统的公共体育教学模式相比,俱乐部教学模式有着其自身发展优势,但是在其发展的同时也会遇到相应的问题,而... 随着高等教育改革的不断深入,以"学生为主体"的体育俱乐部教学模式开始确立,高校公共体育开始迎来新的发展机遇。同传统的公共体育教学模式相比,俱乐部教学模式有着其自身发展优势,但是在其发展的同时也会遇到相应的问题,而本文研究的重点就是为高校公共体育俱乐部教学模式发展提出相应的建议,以便更好地促进高校公共体育俱乐部教学模式的形成。 展开更多
关键词 公共体育 俱乐部教学 高校
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高校跆拳道俱乐部教学模式的探索 预览
14
作者 唐涌 《运动》 2018年第7期108-109,共2页
高校跆拳道传统的教学模式对教学效果产生了阻碍作用,抑制了跆拳道运动的快速发展。而跆拳道俱乐部教学模式更加注重礼仪、文化和武德的学习,其增加了学生学习跆拳道的兴趣,提升了学生参与跆拳道教学的积极性,比传统教学方式有着很大的... 高校跆拳道传统的教学模式对教学效果产生了阻碍作用,抑制了跆拳道运动的快速发展。而跆拳道俱乐部教学模式更加注重礼仪、文化和武德的学习,其增加了学生学习跆拳道的兴趣,提升了学生参与跆拳道教学的积极性,比传统教学方式有着很大的优势。本文根据实践教学活动和大量的文献研究,对跆拳道俱乐部教学模式提出几点思考。 展开更多
关键词 高校 跆拳道 俱乐部教学
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俱乐部教学模式下高校乒乓球课程体系重构 预览
15
作者 袁玎 《运动》 2018年第21期88-90,共3页
高校体育俱乐部教学模式在素质教育理念引领下和体育教学改革背景下应运而生,并在安徽省高等学校积极推广。本文针对高校乒乓球课程教学特点,在学生学习乒乓球动机调查分析基础上,重新构建以教学目标、教学内容、教学方法、教学保障、... 高校体育俱乐部教学模式在素质教育理念引领下和体育教学改革背景下应运而生,并在安徽省高等学校积极推广。本文针对高校乒乓球课程教学特点,在学生学习乒乓球动机调查分析基础上,重新构建以教学目标、教学内容、教学方法、教学保障、教学评价、课程管理和课外活动7个方面组成的乒乓球课程教学体系,旨在充分调动学生学习积极性,提高乒乓球课程教学质量,促进大学生身体健康水平的提高,为高校其他体育课程体系的构建起到借鉴作用。 展开更多
关键词 俱乐部教学 高校 乒乓球 课程体系 重构
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基于“三自主”的公共体育健美操课程俱乐部教学改革研究——以岭南师范学院为例 预览 被引量:1
16
作者 田华喜 李刚 安剑群 《体育科技文献通报》 2018年第9期32-33,37共3页
采取文献资料法、问卷调查法、对比实验法,基于高校"三自主"公共体育教学改革模式,以岭南师范学院健美操课程俱乐部教学改革为研究对象,探索公共体育健美操课程教学改革新路径,尝试将俱乐部教学模式渗透到公共体育教学的各个领域,实... 采取文献资料法、问卷调查法、对比实验法,基于高校"三自主"公共体育教学改革模式,以岭南师范学院健美操课程俱乐部教学改革为研究对象,探索公共体育健美操课程教学改革新路径,尝试将俱乐部教学模式渗透到公共体育教学的各个领域,实现高校公共体育教学改革的目标,并为其他高校公共体育课程改革提供一定的理论和实践借鉴依据。研究认为:岭南师范学院公共体育健美操课程俱乐部教学改革成效显著,对健美操课程教学革新、高校公共体育教学改革、大学生体质健康增强等产生了积极有效的推动作用。 展开更多
关键词 “三自主” 公共体育 俱乐部教学 健美操课程
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俱乐部教学模式在公共体育教学中的实施研究
17
作者 唐毅 《运动精品》 2017年第5期44-45,共2页
俱乐部教学模式可以有效解决传统教学模式的不足,在体现以生为本教学理念的基础上顺应学生的个性发展,最大限度地开发学生体育潜能,必将成为我国公共体育教学的重要改革方向.文章在分析俱乐部教学模式内涵、应用优势的基础上,重点探讨... 俱乐部教学模式可以有效解决传统教学模式的不足,在体现以生为本教学理念的基础上顺应学生的个性发展,最大限度地开发学生体育潜能,必将成为我国公共体育教学的重要改革方向.文章在分析俱乐部教学模式内涵、应用优势的基础上,重点探讨了其在公共体育教学中的应用思路,以期为推动公共体育教学的良性发展提供参考. 展开更多
关键词 俱乐部教学 公共体育 层次 模式
地方高校体育俱乐部教学组织管理系统的研究 预览
18
作者 杨琴 李乃琼 《钦州学院学报》 2017年第5期73-75,共3页
从发展观的角度出发,运用管理学方法,构建地方本科院校体育俱乐部系统管理的新机制,可从体育俱乐部的课内俱乐部、课外俱乐部、训练俱乐部三种组织形式着手,实行三位一体的俱乐部组织管理,并运用网络教务管理系统进行运作。同时,从教育... 从发展观的角度出发,运用管理学方法,构建地方本科院校体育俱乐部系统管理的新机制,可从体育俱乐部的课内俱乐部、课外俱乐部、训练俱乐部三种组织形式着手,实行三位一体的俱乐部组织管理,并运用网络教务管理系统进行运作。同时,从教育主体、参与主体和管理主体进行管理,并要不断加强学习、转变观念,为地方本科院校的体育教学发展提供理论参考。 展开更多
关键词 地方本科院校 俱乐部教学 组织管理
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我国高校体育俱乐部教学模式分析 预览
19
作者 胡波 《体育风尚》 2017年第10期147-148,共2页
随着我国教育事业的不断发展,高校体育教学方式也随之变化。俱乐部教学模式在体育教学中广泛应用,不断丰富体育教学内容,对培养学生体育观念起到了重要作用,同时也促进了高校体育事业发展。本文就传统体育教学模式和体育俱乐部教学模式... 随着我国教育事业的不断发展,高校体育教学方式也随之变化。俱乐部教学模式在体育教学中广泛应用,不断丰富体育教学内容,对培养学生体育观念起到了重要作用,同时也促进了高校体育事业发展。本文就传统体育教学模式和体育俱乐部教学模式介绍入手,叙述体育俱乐部教学模式的优势特点和发展过程中存在问题,重点阐述高校体育俱乐部教学模式的发展对策。 展开更多
关键词 高校体育 俱乐部教学 问题 对策
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体育课程“课内外一体化俱乐部”教学模式创新研究 预览 被引量:1
20
作者 何宗红 《新课程研究:中旬》 2017年第9期50-52,共3页
在高职院校体育教学工作开展的过程中,如何更好地进行教学改革,提高教学质量,已经成为广受关注的一个问题。“课内外一体化俱乐部”是当前一种较为新颖的教学方式,其本身通过合理的运用让整个高职院校的教学工作的开展变得更加有趣,同... 在高职院校体育教学工作开展的过程中,如何更好地进行教学改革,提高教学质量,已经成为广受关注的一个问题。“课内外一体化俱乐部”是当前一种较为新颖的教学方式,其本身通过合理的运用让整个高职院校的教学工作的开展变得更加有趣,同时也积极地提升了整体教学工作的针对性,让学生本身的兴趣和爱好得到更好的培养,并且也对于当前的各类教学资源进行了充分的利用。本文结合高职院校的实际体育教学情况,对体育课程“课内外一体化俱乐部”教学模式创新的相关问题进行了分析研究。 展开更多
关键词 体育课程 课内外一体化 俱乐部教学
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