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分层教学在初中数学教学中的应用与实践 预览
1
作者 罗晚霞 《中国农村教育》 2019年第11期80-80,95共2页
数学自学校教育开展以来,就是主要的课程之一。尤其是在初中阶段,数学课程不仅是为了提高学生的专业知识,还能够培养学生的数学思维,也就是逻辑思维和计算能力。但是,因为学生小学阶段的学习情况不同,每个学生在学习能力上也有差距,所... 数学自学校教育开展以来,就是主要的课程之一。尤其是在初中阶段,数学课程不仅是为了提高学生的专业知识,还能够培养学生的数学思维,也就是逻辑思维和计算能力。但是,因为学生小学阶段的学习情况不同,每个学生在学习能力上也有差距,所以学生在数学上的基础也各有不同。 展开更多
关键词 初中数学教学 教学目标 分层教学 分层教学
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翻转课堂在分层教学中的应用及反思
2
作者 王生永 《中学数学教学参考》 2019年第3期31-32,共2页
翻转课堂的优点是学生既可以随时自由地安排学习,又可以反复学习自己不懂的内容,而分层教学的最大优点是教师根据学生的实际情况因材施教。因此,如何将翻转课堂应用于分层教学,更好地提高分层教学的实效性,是值得研究的一个问题。
关键词 翻转课堂 分层教学 学生分层 作业分层 优点
初中数学分层教学的策略
3
作者 李蓉 《江西教育:综合版(C)》 2019年第4期17-18,共2页
随着新课程改革的不断深入、新的教育理念的不断完善、教师专业素质的不断提升,出现了一些新的教学模式。为了激发学生的学习兴趣,全面发展学生的学习能力,并逐步提升学生的数学核心素养,笔者结合十几年的教学经验,在具体教学中实施了... 随着新课程改革的不断深入、新的教育理念的不断完善、教师专业素质的不断提升,出现了一些新的教学模式。为了激发学生的学习兴趣,全面发展学生的学习能力,并逐步提升学生的数学核心素养,笔者结合十几年的教学经验,在具体教学中实施了分组分层教学,并且取得了良好的效果。 展开更多
关键词 分层教学 学生分层 备课分层
分层教学在中学音乐课堂教学中的实施 预览
4
作者 付维荣 《家长》 2019年第4期131-132,共2页
随着新课改的不断推进,分层教学已渐渐受到中学教师的重视,尤其对中学音乐教学来说,分层教学更是完善其教学结构的重要内容。我认为,中学音乐教学中分层教学的重要性主要体现在对学生学习个性的塑造、学生个体的和谐发展、学生智力的发... 随着新课改的不断推进,分层教学已渐渐受到中学教师的重视,尤其对中学音乐教学来说,分层教学更是完善其教学结构的重要内容。我认为,中学音乐教学中分层教学的重要性主要体现在对学生学习个性的塑造、学生个体的和谐发展、学生智力的发展三个方面,而基于其重要性,中学音乐教学中分层教学的实施策略也需以提升学生的音乐核心素养为核心目标,逐渐完善中学音乐教学过程。 展开更多
关键词 音乐课堂教学 分层教学 中学教师 中学音乐教学 学生个体 教学结构 学习个性 和谐发展
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刍议基础医学课程中开展精准分层教学策略的必要性 预览
5
作者 田小海 崔洪艳 《科教文汇》 2019年第1期99-100,共2页
精准医学的提出对医学职业教育提出了更高的要求,提高学生学习的效果,实现医学职业院校人才培养目标,更重要的是结合当前国家对职业院校开展的教学工作诊断与改进的相关要求,有效地将精准分层教学策略落实到基础医学课程的教学全过程中... 精准医学的提出对医学职业教育提出了更高的要求,提高学生学习的效果,实现医学职业院校人才培养目标,更重要的是结合当前国家对职业院校开展的教学工作诊断与改进的相关要求,有效地将精准分层教学策略落实到基础医学课程的教学全过程中,势在必行。 展开更多
关键词 精准教学 分层教学 教学诊断与改进 教学模式
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高校体育课程分层教学方法分析 预览
6
作者 刘艳丽 《当代体育科技》 2019年第15期65-65,67共2页
在素质教育的视域下,各个高校都在体育方面进行了教学方式和教学方法的改革,很多高校的体育教学设施也有了一定的改善。但在高校的体育学习阶段中,由于学生在之前的学习阶段所受到的体育教学程度和个人的身体素质不同,因此每一个学生的... 在素质教育的视域下,各个高校都在体育方面进行了教学方式和教学方法的改革,很多高校的体育教学设施也有了一定的改善。但在高校的体育学习阶段中,由于学生在之前的学习阶段所受到的体育教学程度和个人的身体素质不同,因此每一个学生的体育能力都具有差异性。很多同学对于不同的体育项目也具有不同的兴趣,为了满足学生的个性化学习需求,各个高校的体育教师都在积极地进行教学方式改革,对于不同的学生进行分层教学,以此来提高学生的身体素质和体育水平。笔者结合高校体育教学经验,就如何在高校体育教学过程中实施分层教学提出了几点建议,仅供参考。 展开更多
关键词 高校教学 体育教学 教学方式 分层教学
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生源多样化背景下高职英语分层教学探究 预览
7
作者 周丹 《广东蚕业》 2019年第4期111-112,共2页
学生能够在课堂上学到适用于未来岗位的知识,提高英语各项技能是高职大学英语课堂教学的主要目的。但由于高职学生生源多元化,学生水平差异性大,一刀切的教学模式不能满足学生的需求。为完善高职英语教学模式,使学生都能够在大学英语课... 学生能够在课堂上学到适用于未来岗位的知识,提高英语各项技能是高职大学英语课堂教学的主要目的。但由于高职学生生源多元化,学生水平差异性大,一刀切的教学模式不能满足学生的需求。为完善高职英语教学模式,使学生都能够在大学英语课堂上有所收获,提升英语实际运用能力,提出大学英语课程开展分层次教学,并制定相应的分层策略,确保以学生为本,并将此模式在教学发展中不断完善。 展开更多
关键词 生源多样化 分层教学 教学策略 教学目标 教学评价
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初中信息技术课分层教学设计模式 预览
8
作者 赵明军 《天津教育》 2019年第7期69-70,共2页
分层教学是初中信息技术课的重要组成部分。以现阶段初中信息技术课教学情况为基础,结合近年来分层教学应用优势,明确新课改对初中信息技术课提出的要求,深层探索如何在初中信息技术课中进行分层教学设计,在引导初中生全面发展的同时,... 分层教学是初中信息技术课的重要组成部分。以现阶段初中信息技术课教学情况为基础,结合近年来分层教学应用优势,明确新课改对初中信息技术课提出的要求,深层探索如何在初中信息技术课中进行分层教学设计,在引导初中生全面发展的同时,实现因材施教的教学目标。 展开更多
关键词 信息技术课 教学设计模式 初中生 分层教学 教学情况 全面发展 教学目标 因材施教
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小学语文课堂中开展分层教学的实践 预览
9
作者 王永花 《基础教育论坛》 2019年第16期31-32,共2页
文章主要从教学目标、教学内容、教学评价三个方面来探讨如何在小学语文课堂中开展分层教学,旨在体现学生的差异性,让每名学生都有最大限度地发展。
关键词 小学语文 分层教学 教学目标 教学内容 教学评价
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初中物理分层教学的实践及反思 预览
10
作者 沈百美 《黑龙江教育:中学版》 2019年第4期26-27,共2页
随着教学中对“人”的日益关注,随着对教育教学质量的日益重视,人们对不同层次的学生应当采用什么样的教学方式也更加重视。在这样的背景之下,“分层教学”的概念再次受到了人们的重视(历史上分层教学曾经热门过一段时间)。所谓分层教学... 随着教学中对“人”的日益关注,随着对教育教学质量的日益重视,人们对不同层次的学生应当采用什么样的教学方式也更加重视。在这样的背景之下,“分层教学”的概念再次受到了人们的重视(历史上分层教学曾经热门过一段时间)。所谓分层教学,是指在学生的知识基础、学习能力、智力因素以及非智力因素等方面存在较大差异的前提下,在教师深入了解学生实际之后,有目的、有针对性地对不同层次学生进行不同策略的教学。但是在实际教学中,我们也看到对分层教学的理解与执行有一些机械的现象,导致分层教学并没有起到应有的作用。本文就以初中物理教学为例,谈谈笔者的实践与思考。 展开更多
关键词 初中物理教学 分层教学 实践 非智力因素 学生实际 教育教学质量 教学方式 知识基础
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分层教学理论在教学中的应用
11
作者 崔广进 《中学化学教学参考》 2019年第2期6-7,共2页
当前教学改革打破了传统的枯燥单一的模式,积极探索最适合自身与学生发展的模式,促进学生的长远发展、全面发展。但在新形势下,部分教师很难做到有的放矢,习惯实施“一刀切”教学,不仅影响了学优生的积极性和创造性,还忽视了学困生的学... 当前教学改革打破了传统的枯燥单一的模式,积极探索最适合自身与学生发展的模式,促进学生的长远发展、全面发展。但在新形势下,部分教师很难做到有的放矢,习惯实施“一刀切”教学,不仅影响了学优生的积极性和创造性,还忽视了学困生的学习感受。这种情况要引起足够重视,教师要在全面了解学生、掌握学生学习动态的基础上,实行分层教学,以克服灌输式教学的弊端,体现对学生群体差异性的尊重。 展开更多
关键词 教学理论 学生发展 应用 灌输式教学 教学改革 全面发展 分层教学 学生群体
分层合作学习法在大专体育教学的实践探索
12
作者 杨贵芳 金汪芝 《中华辞赋》 2019年第3期201-202,共2页
根据目前情况来看,我国的教育事业得到了突飞猛进的发展,然而我国的体育教育形势却不尽如人意,尤其是我国的大专体育教育事业,和其他高校相比,更是有着不小的差距。在我国倡导新课程改革的今天,传统体育教学形式在一定意义上,已经难以... 根据目前情况来看,我国的教育事业得到了突飞猛进的发展,然而我国的体育教育形势却不尽如人意,尤其是我国的大专体育教育事业,和其他高校相比,更是有着不小的差距。在我国倡导新课程改革的今天,传统体育教学形式在一定意义上,已经难以满足学生发展的需求,也难以适应时代的进步。因此,寻找新型的教学方法来替代传统教学方法是一个迫在眉睫的问题。分层合作学习法就是一个有效方法。本文主要介绍了分层教学与分层合作学习法的基本内涵,阐述了分层合作学习法在大专体育教学中的重要意义和教学原则,并进行了分层合作学习法在大专体育教学中的实践探索. 展开更多
关键词 分层合作学习法 分层教学 体育教学
隐性分层教学在初中英语阅读教学中的应用研究
13
作者 昌甜甜 《中小学外语教学》 北大核心 2019年第5期16-20,共5页
本文分析了初中英语阅读教学中存在的问题,提出将隐性分层教学理论和方法与初中英语阅读教学相结合的观点。文章介绍了分层教学的国内外研究背景,分析了其在初中英语阅读教学中应用的理论基础和可行性,从学生主体分层、教学目标分层、... 本文分析了初中英语阅读教学中存在的问题,提出将隐性分层教学理论和方法与初中英语阅读教学相结合的观点。文章介绍了分层教学的国内外研究背景,分析了其在初中英语阅读教学中应用的理论基础和可行性,从学生主体分层、教学目标分层、教学活动分层、课后作业分层和教学评价分层五个方面,讨论了隐性分层教学应用于初中英语阅读教学中的标准,并举例说明了隐性分层教学应用于初中英语阅读教学的过程。 展开更多
关键词 阅读教学 隐性分层 分层教学
基于分层教学在高校羽毛球课程中的应用研究 预览
14
作者 陈文汉 《当代体育科技》 2019年第8期63-64,共2页
整个高校的体育都是由很多部分所组成,其中羽毛球就是最重要的组成部分之一。各高校中羽毛球的教学的不断深入逐渐的受到了广大的师生喜爱,针对这一情况,在羽毛球的实际教学中不断引进更加先进的教学方法就显得尤为重要,同时这样的措施... 整个高校的体育都是由很多部分所组成,其中羽毛球就是最重要的组成部分之一。各高校中羽毛球的教学的不断深入逐渐的受到了广大的师生喜爱,针对这一情况,在羽毛球的实际教学中不断引进更加先进的教学方法就显得尤为重要,同时这样的措施也是羽毛球教学在未来发展的重要保障。本文根据各个高校中羽毛球教学的实际特点以及各个学生之间所存在的差异去对分层教学的实际应用进行研究,并以此来对学生学习羽毛球的积极性逐渐地进行提高同时让其可以得到良好的发展。 展开更多
关键词 分层教学 高校羽毛球课程 分层教学的应用
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职业类医学院校医学统计学分层分类教学模式探讨 预览
15
作者 罗盈怡 杨万龄 +2 位作者 韩丹 王力强 陈林军 《继续医学教育》 2019年第5期71-73,共3页
医学统计学是医学相关专业学生的一门必修课程,是医学生进行专业医学数据处理的重要工具。职业类医学院校的学生层次差异及专业跨度较大,不同层次的医学生对医学统计的接受能力存在明显差异,而不同专业的医学生对医学统计的应用范围和... 医学统计学是医学相关专业学生的一门必修课程,是医学生进行专业医学数据处理的重要工具。职业类医学院校的学生层次差异及专业跨度较大,不同层次的医学生对医学统计的接受能力存在明显差异,而不同专业的医学生对医学统计的应用范围和目标也有所区别。对医学统计学进行分层、分类教学可以对不同层次、不同专业类别的医学生在教学难度和内容侧重点上加以区分,有利于促进不同层次、不同专业医学生得到最大限度的发展,使各层次各专业的学生在各自领域获得最大的成功体验,从而激发学生的学习兴趣和课程的认同感。探讨了在多层次多专业的职业类医学院校中开展医学统计学分层分类教学的方法,从而促使各层次各专业的学生医学统计学学习效果最优化。 展开更多
关键词 医学院校 职业院校 医学统计学 分层教学 分类教学 教学方法
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基于信息化教学的高职电子技术课程诊改的几点思考 预览
16
作者 陈祖新 《通信电源技术》 2019年第7期193-194,共2页
信息化教学是在现代教学理念的背景下运用信息技术手段实施现代教学方法的教学,实现教学的设计、模式、内容、手段以及评价等因素的信息化。当前,高职院校全面实施的课程诊改工作包括课程规划、内容、资源以及教学等方面。二者的契合点... 信息化教学是在现代教学理念的背景下运用信息技术手段实施现代教学方法的教学,实现教学的设计、模式、内容、手段以及评价等因素的信息化。当前,高职院校全面实施的课程诊改工作包括课程规划、内容、资源以及教学等方面。二者的契合点较多,因此将基于信息化教学的电子技术课程诊改进行思考,旨在探讨高职院校提高人才培养质量的有效途径。信息化教学的关键是教学设计,而课程资源建设是实施信息化教学的必要条件,且教学设计和课程资源建设又是课程诊改工作成败的关键。 展开更多
关键词 信息化教学 教学诊改 课程建设 分层教学
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病理实验教学微课的设计制作与应用体会
17
作者 危晓莉 彭慧琴 +3 位作者 马丽琴 张伟 毛峥嵘 陈张一 《中华病理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期74-76,共3页
深入研究微课的理论与技能,设计适用于病理实验教学的最佳微课制作方案。将微课联合数字切片、三维大体标本等资源应用于病理实验教学,实现自主学习、个性化学习、碎片化学习、分层教学,能让学生轻松、高效的享受学习,明显提高教学效率... 深入研究微课的理论与技能,设计适用于病理实验教学的最佳微课制作方案。将微课联合数字切片、三维大体标本等资源应用于病理实验教学,实现自主学习、个性化学习、碎片化学习、分层教学,能让学生轻松、高效的享受学习,明显提高教学效率和效果,值得在病理实验教学中推广应用。 展开更多
关键词 实验教学 设计制作 病理 自主学习 大体标本 分层教学 教学效率 个性化
双分教学法在体育课堂中的可行性研究 预览
18
作者 赵宁 《当代体育科技》 2019年第7期67-68,共2页
通过查阅相关文献我国学者张维芳在2002年英语教学中运用双分教学法,率先提出双分教学模式,但并没有对其进行定义。学校体育的教学目标不仅仅是以提高学生的身体素质,更重要的是培养学生能够自觉、积极主动的参加体育活动意识,提高参加... 通过查阅相关文献我国学者张维芳在2002年英语教学中运用双分教学法,率先提出双分教学模式,但并没有对其进行定义。学校体育的教学目标不仅仅是以提高学生的身体素质,更重要的是培养学生能够自觉、积极主动的参加体育活动意识,提高参加学生体育锻炼的频率,增强学生的体育兴趣。因此,如何能让学校体育的价值有效地发挥出来,这需要教师合理的教学方法。 展开更多
关键词 “双分”教学 体育教学 分层教学
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分层教学模式在语文教学中的运用探究 预览
19
作者 程红信 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第4期89-90,共2页
分层教学模式是基于以学生发展为本,追求学生个性发展的新型教学模式,分层教学非常适合不同语文知识学习水平的学生,能够在很大程度上促进师生之间的相互了解,使得教师的课堂教学更加具备针对性和目的性。下面,本文主要基于初中语文课... 分层教学模式是基于以学生发展为本,追求学生个性发展的新型教学模式,分层教学非常适合不同语文知识学习水平的学生,能够在很大程度上促进师生之间的相互了解,使得教师的课堂教学更加具备针对性和目的性。下面,本文主要基于初中语文课堂教学现状,对初中语文课堂教学过程中分层教学模式的有效运用和实施进行论述。 展开更多
关键词 分层教学 初中语文 课堂教学 教学策略 因材施教
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基于蓝墨云班课的中职计算机“分层教学”模式探究 预览
20
作者 崔月娇 《广东教育:职教》 2019年第3期97-98,共2页
一、教学现状概述一方面,我校是面向全国招生,部分欠发达地区的学生由于资源配置导致计算机基础相当薄弱,而来自发达地区的学生早早地接触了计算机,部分计算机基础操作已相当熟练,学生的计算机水平参差不齐,这样大大增加了教师教学的难度。
关键词 计算机基础 分层教学 欠发达地区 中职 计算机水平 教学现状 资源配置 教师教学
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