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制药工程专业建设及人才培养模式改革探讨 认领
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作者 王颖莉 张丽丽 +3 位作者 任蕾 焦建华 裴晓丽 任婧 《中医药管理杂志》 2020年第7期23-25,共3页
制药工程专业实践性很强。中医药类高校的制药工程建设,既要有中医药院校的特色,又要遵循现代工程学科的科学性、实践性及创新性特点,满足工科专业培养学生的要求。文章针对目前中医药类高校制药工程专业建设的主要问题,提出构建制药工... 制药工程专业实践性很强。中医药类高校的制药工程建设,既要有中医药院校的特色,又要遵循现代工程学科的科学性、实践性及创新性特点,满足工科专业培养学生的要求。文章针对目前中医药类高校制药工程专业建设的主要问题,提出构建制药工程一体化的素质培养课程体系,希望能为中医药类院校的制药工程专业建设提供新思路。 展开更多
关键词 制药工程专业 中医类高校 专业建设 课程思政 虚拟仿真
制药工程专业实验课程改革的探索与实践 认领
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作者 廖铭能 胡章 +3 位作者 孔松芝 郑品劲 李泳 李思东 《山东化工》 CAS 2020年第7期171-172,共2页
本文以广东海洋大学制药工程专业为例,针对专业实验课程教学体系存在的问题,提出了相应的改革方案。通过教学改革初探,在近四年的教学实践中已取得显著成效,达到了本校对实验课程体系改革的初步目标。
关键词 制药工程专业 专业实验课程 教学改革
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“以本为本”创建实践新平台推动学科专业建设的探索——以制药工程专业为例 认领
3
作者 罗再刚 《吉林广播电视大学学报》 2020年第7期11-12,共2页
为适应现代制药工程教育发展趋势、培养高素质创新性人才,本文分析了我校制药工程专业当前存在的问题以及"以本为本"创建新医药中间体实践新平台的必要性。通过新平台建设,促进教学理念由"知识为本"到"知识建... 为适应现代制药工程教育发展趋势、培养高素质创新性人才,本文分析了我校制药工程专业当前存在的问题以及"以本为本"创建新医药中间体实践新平台的必要性。通过新平台建设,促进教学理念由"知识为本"到"知识建立,应用为本"的转变。探索新平台在制药工程专业本科实践教育及推动专业建设发展中的作用,评价新平台对本科教育质量的影响。最终达到培养具有独立自主创新能力的制药人才,实现以本为本、全面提高本科教育质量的教育目标。 展开更多
关键词 以本为本 制药工程专业 研发实践平台 专业发展
新工科背景下实施研究创新型实验教学的探索 认领
4
作者 罗再刚 李忠 《蚌埠学院学报》 2020年第5期104-107,共4页
以制药工程专业为例,分析了新工科背景下实施研究创新型实验在本科教学中的必要性,探讨了实施研究创新型实验的六条方法策略,即完善实验创新平台、建立本科生导师制、依托教师的科研项目、结合大学生创新训练计划、抓住本科生毕业论文... 以制药工程专业为例,分析了新工科背景下实施研究创新型实验在本科教学中的必要性,探讨了实施研究创新型实验的六条方法策略,即完善实验创新平台、建立本科生导师制、依托教师的科研项目、结合大学生创新训练计划、抓住本科生毕业论文环节、促进大学生科研立项。研究结果表明,通过研究创新型实验的教学实践,有助于提高学生的主动学习应用能力、增强本科生的实验创新研究能力以及其它多方面的综合素质能力,并取得了一些阶段性成果。这将为培养具有高水平创新实践能力的复合型本科人才奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 新工科 研究创新型实验 综合素质能力 制药工程专业
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医科大学制药工程实验教学改革的探索与实践 认领
5
作者 秦磊 韩文勇 《卫生职业教育》 2020年第20期39-40,共2页
针对医科大学在新时期下关于创新型人才培养的趋势,论述实验教学对创新人才培养的重要性,深入调研和分析制药工程专业实验教学中的不足,结合实际情况提出切实可行的教学改革方法。
关键词 医科大学 制药工程专业 实验教学改革
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新工科背景下制药工程专业提升有机化学基础能力的研究与实践 认领
6
作者 张文谦 李书慧 杨俊杰 《山东化工》 CAS 2020年第16期201-202,205,共3页
有机化学在制药工程专业中具有举足轻重的作用,但由于该课程涉及内容广泛,化学反应多,机理多且复杂,理论抽象,导致有机化学教学活力有限。为提升制药工程专业有机化学基础能力,我校突破单一教学模式桎梏,整合设计LBL-CBL-PBL-RBL-TBL协... 有机化学在制药工程专业中具有举足轻重的作用,但由于该课程涉及内容广泛,化学反应多,机理多且复杂,理论抽象,导致有机化学教学活力有限。为提升制药工程专业有机化学基础能力,我校突破单一教学模式桎梏,整合设计LBL-CBL-PBL-RBL-TBL协同教学模式:以教师为主导传授系统知识体系(LBL),并结合实际案例辅助教学(CBL),激发学生学习兴趣;同时,以学生为主体提出问题(PBL),结合教材及多媒体查阅相关文献资料(RBL),分组合作进行分析讨论(TBL);此外,在有机化学实验教学中,建立相关实验问题库(PBL),分小组完成实验操作和实验结果分析(TBL)。这种多样化教学模式相结合,不仅增强了学生的主观能动性,而且培养了学生的思考能力、动手能力、创新能力、团队合作能力等。 展开更多
关键词 制药工程专业 有机化学 协同教学模式 基础能力
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应用型本科制药工程专业学生实践与创新能力培养现状及思考 认领
7
作者 王华 詹长娟 +1 位作者 徐伟 王翼 《卫生职业教育》 2020年第13期13-14,共2页
通过查阅文献及走访调研,分析目前应用型本科院校制药工程专业在学生实践与创新能力培养过程中存在的不足,并提出以学生为本的一系列改革措施,以期培养出创新能力更强的医药人才。
关键词 制药工程专业 实践能力 创新能力 应用型人才
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腾讯课堂线上教学实践——以河北农业大学理工系制药工程专业为例 认领
8
作者 石旭柳 闫建昆 +4 位作者 马晶军 伍明江 张斌 杨柳 刘艳琴 《西部素质教育》 2020年第9期120-121,共2页
文章以河北农业大学理工系制药工程专业为例,从腾讯课堂线上教学教师端课程建立、腾讯课堂线上教学直播授课、腾讯课堂线上教学课后反馈与巩固三个方面论述了腾讯课堂线上教学实践。
关键词 腾讯课堂线上教学 制药工程专业 剂学
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校企合作模式下制药工程专业本科毕业论文(设计)的探索与实践 认领
9
作者 程子洋 史建俊 +1 位作者 柯仲成 吴丽萍 《科技视界》 2020年第18期67-69,共3页
探索如何有效提升本科生毕业论文(设计)质量,对于提高地方应用型本科院校的教学质量具有重要意义。针对目前制药工程专业毕业论文(设计)中存在的问题,在校企合作的基础上,从选题设计、双导师指导、过程管理和成绩评定等一系列教学环节... 探索如何有效提升本科生毕业论文(设计)质量,对于提高地方应用型本科院校的教学质量具有重要意义。针对目前制药工程专业毕业论文(设计)中存在的问题,在校企合作的基础上,从选题设计、双导师指导、过程管理和成绩评定等一系列教学环节进行改革与实践,探索一种校企合作联合指导本科生毕业论文(设计)的新模式,为提升制药工程专业本科毕业论文(设计)质量和增强学生工程应用能力提供借鉴。 展开更多
关键词 校企合作 制药工程专业 毕业论文(设计) 双导师 教学质量
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虚拟仿真在制药工程专业实验实训中的应用与探索 认领
10
作者 刘宇 周全 +1 位作者 谢军 李华 《广东化工》 CAS 2020年第14期219-219,192,共2页
将虚拟仿真技术引入制药工程专业实验实训教学过程,能帮助实现理论和实践一体化教学的衔接,使得教学内容更加形象生动。仿真技术为智慧型的教学和学习过程提供支撑,实现操作训练工艺过程系统化和数据处理智能化,基于远程网络系统可以实... 将虚拟仿真技术引入制药工程专业实验实训教学过程,能帮助实现理论和实践一体化教学的衔接,使得教学内容更加形象生动。仿真技术为智慧型的教学和学习过程提供支撑,实现操作训练工艺过程系统化和数据处理智能化,基于远程网络系统可以实现学生时时处处的便捷学习。虚拟仿真技术为提高实验实训教学质量提供了有力保障。 展开更多
关键词 虚拟仿真 制药工程专业 实验实训
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制药工程专业生物化学实验课程的建设与探索 认领
11
作者 邵敬伟 唐凤翔 +2 位作者 郑允权 万东华 黄剑东 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期107-109,共3页
生物化学实验是制药工程专业重要的专业课程之一,但在传统教学中,实验课程仅简单作为理论课程教学的补充,存在实验内容陈旧、教学方法单一、师资力量不足等问题。为了培养适应21世纪社会发展的复合型人才,近年来尝试从更新教学内容体系... 生物化学实验是制药工程专业重要的专业课程之一,但在传统教学中,实验课程仅简单作为理论课程教学的补充,存在实验内容陈旧、教学方法单一、师资力量不足等问题。为了培养适应21世纪社会发展的复合型人才,近年来尝试从更新教学内容体系、在教学中引入科研课题、改进评估方法、拓展课外开放性实验、加强师资队伍建设等方面进行改革探索并取得一定成效,学生在参与科研综合训练项目、学科竞赛及大学生创新创业比赛等方面获得明显进步。 展开更多
关键词 制药工程专业 生物化学实验 课程建设
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医药院校制药工程专业药剂学实验课程思考与改革 认领 被引量:1
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作者 章圣朋 鄢海燕 +2 位作者 孙淑萍 朱磊 李丽华 《广州化工》 CAS 2020年第1期164-165,174共3页
制药工程专业是集化学、工程学和药学相互交叉的工科专业,以培养高级应用型制药人才为目标。药剂学是该专业主要专业课程,药剂学实验教学是将药剂学课程理论运用于实践的重要途径,传统模式下的实验教学方式存在很多不足,并不能有效提高... 制药工程专业是集化学、工程学和药学相互交叉的工科专业,以培养高级应用型制药人才为目标。药剂学是该专业主要专业课程,药剂学实验教学是将药剂学课程理论运用于实践的重要途径,传统模式下的实验教学方式存在很多不足,并不能有效提高该专业学生实践与应用能力。本文对药剂学实验课现状进行分析,从教学手段、实验内容二方面入手,进行制药工程专业药剂学实验课程改革与探索。 展开更多
关键词 制药工程专业 剂学实验 思考 课程改革
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民办高校制药工程专业课程群国际化建设初探 认领
13
作者 刘雪凌 林贝 《广州化工》 CAS 2020年第15期231-233,共3页
通过对医药行业的产业需求进行分析,对燕京理工学院制药工程专业课程群国际化建设进行了初步探索。确立了"国际化、高端化、个性化"建设目标,将课程群划分成生物制药模块、医药质量管理模块、国际医药经贸模块、国际化拓展模... 通过对医药行业的产业需求进行分析,对燕京理工学院制药工程专业课程群国际化建设进行了初步探索。确立了"国际化、高端化、个性化"建设目标,将课程群划分成生物制药模块、医药质量管理模块、国际医药经贸模块、国际化拓展模块这四个模块,并实现与国外大学进行本硕直通项目合作,为民办高校制药工程专业课程群国际化建设提供了崭新的经验。 展开更多
关键词 民办高校 制药工程专业 课程群 国际化
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农林院校制药工程专业课程分析与建议 认领 被引量:1
14
作者 程绎南 李文明 那日松 《药学教育》 2020年第1期19-22,共4页
分析了《制药工程本科专业教学质量国家标准》及建议开设课程,比较了化工医药类院校、农林类院校制药工程专业课程与标准建议课程设置之间的差异,并根据农林类院校制药工程专业人才能力培养的要求及就业存在的问题,提出了农林类院校制... 分析了《制药工程本科专业教学质量国家标准》及建议开设课程,比较了化工医药类院校、农林类院校制药工程专业课程与标准建议课程设置之间的差异,并根据农林类院校制药工程专业人才能力培养的要求及就业存在的问题,提出了农林类院校制药工程专业在体现办学特色的同时应加强工程类课程开设的建议,以体现制药工程专业人才培养的工程特征,拓展人才的就业渠道和深造空间。 展开更多
关键词 农林院校 制药工程专业 课程设置
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制药工程专业成人教育现状分析与改革思考 认领
15
作者 刘雄 朱春华 向夏芸 《山东化工》 CAS 2020年第4期199-200,共2页
制药工程专业成人教育为我国医药事业的快速发展做出了重要贡献,为适应制药行业的新需求,本文对制药工程专业成人教育的现状进行了分析,并以提升职业能力为导向对该专业成人教育模式进行了改革思考。
关键词 制药工程专业 成人教育 现状分析 改革思考
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基于学习通的药理学分组合作翻转课堂模式 认领
16
作者 杨玉萍 章艳玲 +2 位作者 齐永华 马学骥 赵威 《广州化工》 CAS 2020年第21期179-181,共3页
对基于超星学习通APP的药理学分组合作翻转课堂教学模式进行了探索与实践。以分组型教学模式为基础,联合学习通APP的强大功能,实现翻转课堂,师生互动,教师通过实时监测的大数据分析及时反馈且进行教学调整。该模式不仅可以促进学生自主... 对基于超星学习通APP的药理学分组合作翻转课堂教学模式进行了探索与实践。以分组型教学模式为基础,联合学习通APP的强大功能,实现翻转课堂,师生互动,教师通过实时监测的大数据分析及时反馈且进行教学调整。该模式不仅可以促进学生自主学习、合作学习,同时还可促进课堂交互、提高教学效率,有效培养学生的探究和合作精神。 展开更多
关键词 超星学习通APP 分组合作翻转课堂 制药工程专业 理学教学
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新工科背景下地方应用型高校制药工程专业“综合实习”教学改革与实践——以玉林师范学院为例 认领
17
作者 勾玲 《中国管理信息化》 2020年第12期227-229,共3页
“综合实习”是新工科背景下工程技术人才培养的重要环节。本文以玉林师范学院制药工程专业为例,梳理分析了地方高校在传统“综合实习”中存在的问题,针对政策保障、体制机制制定、实践教学基地建设等方面进行了改革和实践,并取得了初... “综合实习”是新工科背景下工程技术人才培养的重要环节。本文以玉林师范学院制药工程专业为例,梳理分析了地方高校在传统“综合实习”中存在的问题,针对政策保障、体制机制制定、实践教学基地建设等方面进行了改革和实践,并取得了初步成效,有效提升了制药工程专业“综合实习”的教学效果。 展开更多
关键词 新工科背景 制药工程专业 应用型 综合实习
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实践教学推进制药工程专业人才培养与需求无缝对接 认领
18
作者 张起辉 季金苟 +1 位作者 杨丰庆 穆晓静 《化工时刊》 CAS 2020年第3期53-54,共2页
随着医药工业在我国的迅速崛起,制药产业对具有制药专业知识的高技能创新型实践人才的需求越来越大,社会对高校培养的专业人才有了新的需求。本文根据制药工程专业实践教学的特点,联系制药产业对人才的实际需求,对实践教学课程体系、制... 随着医药工业在我国的迅速崛起,制药产业对具有制药专业知识的高技能创新型实践人才的需求越来越大,社会对高校培养的专业人才有了新的需求。本文根据制药工程专业实践教学的特点,联系制药产业对人才的实际需求,对实践教学课程体系、制药企业生产实习平台、教学质量评估体系建设三个方面进行探索,提供了制药工程专业人才培养与企业生产实际需求无缝对接的新思路。 展开更多
关键词 制药工程专业 实践教学 行业人才需求
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制药工程实践教学改革探索 认领
19
作者 张起辉 季金苟 +1 位作者 杨丰庆 穆晓静 《教育教学论坛》 2020年第12期145-146,共2页
为打破制药工程专业人才培养与社会需求衔接不紧密的现状,文章根据制药工程专业培养计划,调整理论教学与实践教学所占比例,以培养创新型、应用型、高质量及对社会需求适应性强的制药工程专业人才为目标,建立“以学生教育为主体、以能力... 为打破制药工程专业人才培养与社会需求衔接不紧密的现状,文章根据制药工程专业培养计划,调整理论教学与实践教学所占比例,以培养创新型、应用型、高质量及对社会需求适应性强的制药工程专业人才为目标,建立“以学生教育为主体、以能力培养为核心”的教学理念,探索出一套多层次、全方位的教学模式。 展开更多
关键词 制药工程专业 实践教学 人才培养 教学体系
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应用型本科制药工程专业人才培养的研究与实践 认领
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作者 郭心灵 郭磊磊 杨俊杰 《中国中医药现代远程教育》 2020年第5期152-154,共3页
依据我校的办学优势和国际化医药市场对应用型制药工程人才培养的要求,我们在制药工程专业人才培养方面进行了积极有益的探索。通过对制药工程专业培养目标的准确定位,深化教学内容与课程体系改革,重视学生工程实践能力和创新意识的培养... 依据我校的办学优势和国际化医药市场对应用型制药工程人才培养的要求,我们在制药工程专业人才培养方面进行了积极有益的探索。通过对制药工程专业培养目标的准确定位,深化教学内容与课程体系改革,重视学生工程实践能力和创新意识的培养,构建适应制药行业发展新要求的新工科专业知识体系,打造一支基础理论扎实、工程技术能力过硬的多学科融合的“双师型”教师队伍,创建符合新工科发展规律的具有我校特色的应用型人才培养模式。 展开更多
关键词 制药工程专业 人才培养 应用型
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