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生物医学工程专业卓越工程师培养初探 预览
1
作者 丁明跃 《教育教学论坛》 2019年第23期1-3,共3页
“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》的重大改革举措,是解决国家急需的高端工程技术人才而采取的具体步骤。本文对于华中科技大学... “卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》的重大改革举措,是解决国家急需的高端工程技术人才而采取的具体步骤。本文对于华中科技大学生物医学工程专业近年来开展卓越工程师培养实践进行了总结,并对存在的问题进行了分析,给出了改进的意见与建议。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 生物医学工程 卓越班培养 工程教育
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项目式实验教学法助推卓越工程师教育培养计划 预览
2
作者 刘金龙 吴芝路 +2 位作者 尹振东 杨柱天 何胜阳 《高等理科教育》 2019年第1期93-96,107共5页
高等教育作为卓越工程师培养计划的主阵地,对于加强创新人才培养起着举足轻重的作用,实验教学是培养学生工程素质的重要教学环节,也是理论知识转化为实践应用的关键步骤。根据“以学生为中心”的教学理念,基于项目式学习和实验教学的特... 高等教育作为卓越工程师培养计划的主阵地,对于加强创新人才培养起着举足轻重的作用,实验教学是培养学生工程素质的重要教学环节,也是理论知识转化为实践应用的关键步骤。根据“以学生为中心”的教学理念,基于项目式学习和实验教学的特点,提出项目式实验教学法,树立全新教学理念,改革实验教学方法,创新教学模式,建立科学的实验考核机制。实施效果表明,该方法可以提升学生的工程实践能力,内化理论知识,有效助推卓越工程师培养计划。 展开更多
关键词 项目式学习 实验教学 卓越工程师计划 工程实践能力
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校企合作化工设计课程教学改革探索 预览
3
作者 高峰 解麦莹 +2 位作者 薛原 蔺华林 韩生 《广东化工》 CAS 2019年第21期149-150,共2页
针对上海应用技术大学化学工程与工艺专业在实施“卓越工程师计划”及完善与推广建立具有国际实质等效性工程教育专业认证制度的新形势下化工设计课程面临的问题,将校企合作引入化工设计课程改革建设,有针对性地对化工设计课程教学内容... 针对上海应用技术大学化学工程与工艺专业在实施“卓越工程师计划”及完善与推广建立具有国际实质等效性工程教育专业认证制度的新形势下化工设计课程面临的问题,将校企合作引入化工设计课程改革建设,有针对性地对化工设计课程教学内容、教学方法和考核方式进行改革,促进课堂教学水平的提高,调动学生课堂学习积极性,提升学生实际解决化工设计中复杂工程问题的能力,扩大培养“双师型”教育教学团队的有效途径,提升教师科研成果转化力。文章总结三届校企合作授课中存在的一些问题并提出一系列行之有效的解决思路。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 专业认证 校企合作 化工设计 科研成果转化
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复合材料与工程专业工程实践能力培养体系的构建与思考
4
作者 韩克清 金俊弘 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第8期79-82,共4页
工程实践能力的培养是高等工程教育的核心内容,是促进传统工科专业向新工科专业转化的必要条件.工程实践能力培养体系作为复合材料与工程专业培养方案中的重要组成部分,对人才培养质量具有举足轻重的作用.经过多年来的不断实践与思考,... 工程实践能力的培养是高等工程教育的核心内容,是促进传统工科专业向新工科专业转化的必要条件.工程实践能力培养体系作为复合材料与工程专业培养方案中的重要组成部分,对人才培养质量具有举足轻重的作用.经过多年来的不断实践与思考,我们逐步建立了包含循序渐进式专业实验能力培养、实践能力培养及强化的工程实践能力培养体系.实践结果表明,该培养体系对于提高学生的工程能力、创新思维及创新能力产生了积极的促进作用,教学效果显著. 展开更多
关键词 复合材料与工程 卓越工程师计划 工程实践能力 实践教学
环境工程专业《流体力学》教学改革研究初探 预览
5
作者 颜酉斌 唐海 《广州化工》 CAS 2019年第8期157-158,共2页
流体力学在环境工程专业中是一门专业基础课,是必修课,在整个专业培养计划中起到承上启下的作用。然而该课程理论难度大,内容抽象,如何深入浅出讲授课程,达到较好的授课效果,满足环境工程专业学生培养需求,是授课教师急需解决的重要问... 流体力学在环境工程专业中是一门专业基础课,是必修课,在整个专业培养计划中起到承上启下的作用。然而该课程理论难度大,内容抽象,如何深入浅出讲授课程,达到较好的授课效果,满足环境工程专业学生培养需求,是授课教师急需解决的重要问题。在"卓越工程师计划"背景和工程认证的要求下,对环境工程专业的流体力学课程的教学内容、教学方式及相关实验环节等方面做了一些分析和探讨。 展开更多
关键词 流体力学 环境工程 卓越工程师计划
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基于专业认证的机制专业“卓越计划”实践教学探索 预览
6
作者 王林鸿 田青云 +3 位作者 张林海 冯庆东 秦金德 李大斌 《内燃机与配件》 2019年第22期269-272,共4页
机制专业“卓越工程师计划”的主要目标是培养工程能力和创新能力较强,并有一定企业教育背景的工程技术人才。以学生为中心,以产出为导向,基于专业认证的毕业要求,对机制专业的“卓越计划”持续改进。修订了机械设计制造及其自动化专业... 机制专业“卓越工程师计划”的主要目标是培养工程能力和创新能力较强,并有一定企业教育背景的工程技术人才。以学生为中心,以产出为导向,基于专业认证的毕业要求,对机制专业的“卓越计划”持续改进。修订了机械设计制造及其自动化专业培养计划中的实践内容,通过校企合作,深化细化校企双方教师指导模式与内容,探索和实践了卓越计划实践教学的具体方法和内容,取得了一定的效果,为高技能应用型人才实践能力的培养方法和企业培养方案的制定提供了有效方向与参考。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 专业认证 校企合作 实践教学
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卓越计划下本科毕业环节的协作式培养及考评体系 ——以烟台大学为例 预览
7
作者 刘畅 赵海波 +1 位作者 周秋淑 李淑哲 《中国教育技术装备》 2019年第12期71-73,共3页
2018年,烟台大学能源与动力工程专业迎来卓越班第一批毕业生.针对卓越计划人才培养的特点,对卓越计划的毕业环节进行改革,实行校企协作式联合培养,包括毕业论文/设计指导、监控过程及考评标准的协作,通过总结,为以后卓越计划的毕业论文... 2018年,烟台大学能源与动力工程专业迎来卓越班第一批毕业生.针对卓越计划人才培养的特点,对卓越计划的毕业环节进行改革,实行校企协作式联合培养,包括毕业论文/设计指导、监控过程及考评标准的协作,通过总结,为以后卓越计划的毕业论文/设计指导工作提供重要的理论及实践支撑. 展开更多
关键词 卓越工程师计划 协作式培养 毕业论文/设计 考评体系 能源与动力工程专业
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卓越工程师计划下的土木工程专业英语教学思考与探索
8
作者 赵华 陈煜国 +1 位作者 胡明玉 胡峰强 《中国建设教育》 2019年第4期163-165,共3页
随着'一带一路'倡议下国际合作项目的增多,土木工程专业英语课程的重要性逐渐凸显,但目前存在课时少、培养方法传统与师资力量薄弱等问题。作者结合多年教学经验,采取选编教材、丰富教学手段、加强师资队伍建设等方法,培养学生... 随着'一带一路'倡议下国际合作项目的增多,土木工程专业英语课程的重要性逐渐凸显,但目前存在课时少、培养方法传统与师资力量薄弱等问题。作者结合多年教学经验,采取选编教材、丰富教学手段、加强师资队伍建设等方法,培养学生的自主学习能动性,系统提高学生听、说、读、写的专业英语素养。 展开更多
关键词 土木工程 卓越工程师计划 专业英语 教学探索
电子信息工程卓越计划专业人才校企联合培养模式的分析 预览 被引量:1
9
作者 王如刚 王益群 +2 位作者 周锋 孔维宾 杨晓芳 《现代职业教育》 2018年第4期88-89,共2页
为了提高电子信息专业卓越工程师培养质量,结合盐城工学院信息工程学院的实际情况,分析目前本科人才培养模式存在的问题,从获得的问题出发,提出了针对电子信息工程专业的卓越工程师校企联合培养的方法,校企双方共同参与卓越班学生的培... 为了提高电子信息专业卓越工程师培养质量,结合盐城工学院信息工程学院的实际情况,分析目前本科人才培养模式存在的问题,从获得的问题出发,提出了针对电子信息工程专业的卓越工程师校企联合培养的方法,校企双方共同参与卓越班学生的培养目标和教学计划的制定,共同参与毕业设计的指导,从而使学生基础理论和工程实践紧密结合,提高了学习效果和培养质量,最终实现了产教研融合的教学模式。 展开更多
关键词 电子信息工程 培养模式 校企联合培养 卓越工程师计划
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“卓越工程师”校企合作模式探讨 预览 被引量:6
10
作者 张正道 孙子文 《教育教学论坛》 2018年第12期42-44,共3页
“卓越工程师教育培养计划”是改革人才培养模式的一次全面探索。江南大学物联网工程专业依托教育部“卓越工程师教育培养计划”平台,积极开展多途径工程教育实践,构建了校企合作的“卓越工程师教育培养计划”体系。本文总结了计划实施... “卓越工程师教育培养计划”是改革人才培养模式的一次全面探索。江南大学物联网工程专业依托教育部“卓越工程师教育培养计划”平台,积极开展多途径工程教育实践,构建了校企合作的“卓越工程师教育培养计划”体系。本文总结了计划实施以来的有效措施和经验,分析了实施过程中遇到的问题,并结合国内外工程教育改革的趋势,从优化时间安排、统一考核标准和改革培养模式三个方面提出了具体的改进建议,以期对实施该计划的其他院校提供参考。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 校企合作 培养模式
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打造专业特色文化,提升基层支部活力——以中国石油大学(北京)资源勘查工程14级卓越团支部为例 预览
11
作者 郭铮 周学智 尼彬杉 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2018年第2期81-85,共5页
针对当前高校基层团组织普遍存在"活力不足"现象,探索基层团支部专业特色文化建设模式,以期为高等院校基层团支部打造专业特色文化与活力提升提供参考。以中国石油大学(北京)2014级资源勘查工程卓越团支部为例,对其以油气成藏理论... 针对当前高校基层团组织普遍存在"活力不足"现象,探索基层团支部专业特色文化建设模式,以期为高等院校基层团支部打造专业特色文化与活力提升提供参考。以中国石油大学(北京)2014级资源勘查工程卓越团支部为例,对其以油气成藏理论为核心的支部特色文化进行分析。该支部通过打造专业特色文化,在思想建设、组织建设、学风建设、成长服务和支部活力提升等方面均获显著提升。广大基层团支部应结合专业特色,立足活力提升,切实提升基层团组织活动的影响力与服务水平,进而推动基层支部活力提升。 展开更多
关键词 特色文化 活力提升 卓越工程师计划
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《高分子材料专业指导课程》教学实践 预览
12
作者 周弟 左晓兵 +2 位作者 宁春花 罗铭 曹振兴 《教育教学论坛》 2018年第1期169-170,共2页
《高分子材料专业指导课程》是介绍本专业培养方案、课程体系,以及简要介绍高分子材料的专业知识和行业信息的专业选修课程,着力让学生在一开始就树立专业思想和工程意识。
关键词 卓越工程师计划 高分子材料 专业指导课程
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在“新体制雷达概论”研究生课程教学中探索实践教育模式 预览
13
作者 李悦丽 范崇祎 黄晓涛 《工业和信息化教育》 2018年第3期61-66,共6页
强化创新能力是“卓越工程师教育培养计划”对学校人才培养的要求之一,笔者在“新体制雷达概论”研究生课程教学中,运用项目导向学习法,引入连续波雷达系统设计、实验和数据处理、新体制雷达技术研讨等环节,成功探索出一种培养学生创新... 强化创新能力是“卓越工程师教育培养计划”对学校人才培养的要求之一,笔者在“新体制雷达概论”研究生课程教学中,运用项目导向学习法,引入连续波雷达系统设计、实验和数据处理、新体制雷达技术研讨等环节,成功探索出一种培养学生创新能力的实践教育模式。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 雷达 项目导向学习 实践教育
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基于卓越工程师计划的工科大学生人文素质教育研究 预览 被引量:3
14
作者 许敏 《教育教学论坛》 2018年第10期27-28,共2页
基于卓越工程师的培养理念,加强工科大学生人文素质教育有助于塑造学生良好的职业道德和社会责任感,并激发学生的创新思维。要通过合理设置人文素质教育的相关课程,开展素质拓展活动,注重校园文化建设以及完善工程职业资格认证制度等方... 基于卓越工程师的培养理念,加强工科大学生人文素质教育有助于塑造学生良好的职业道德和社会责任感,并激发学生的创新思维。要通过合理设置人文素质教育的相关课程,开展素质拓展活动,注重校园文化建设以及完善工程职业资格认证制度等方式加强工科大学生人文素质教育,为培养卓越工程师奠定基础。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 工科大学生 人文素质教育
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基于工程教育专业认证和卓越工程师计划的计算机专业培养方案研究 预览 被引量:2
15
作者 谷林 黄国兵 +1 位作者 牟莉 梁颖 《高教学刊》 2018年第9期157-159,共3页
为了使计算机专业的人才培养计划更好地符合现代人才需求,遵循国际通行的工程教育专业认证标准和我国的卓越工程师培养计划是目前修订工科专业培养方案的主导方向.文章分析对比了以上两个权威准则的关键指标,在制定计算机专业人才培养... 为了使计算机专业的人才培养计划更好地符合现代人才需求,遵循国际通行的工程教育专业认证标准和我国的卓越工程师培养计划是目前修订工科专业培养方案的主导方向.文章分析对比了以上两个权威准则的关键指标,在制定计算机专业人才培养方案时尽量涵盖二者要求,结合学校办学思想和定位,使本专业培养出的人才具有更好的社会适应性和认可度. 展开更多
关键词 计算机专业人才培养 工程教育专业认证 卓越工程师计划
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基于“卓越工程师计划”的汽车服务工程人才培养探讨 预览
16
作者 郑拓 《时代汽车》 2018年第11期60-61,66共3页
文章针对教育部门提出的“卓越工程师计划”,重点讨论汽车服务工程人才培养这一话题。首先阐述了行业人才培养理论基础,其次从课程体系、教学体系与专业课内容、师资队伍、新型人才培养模式实践四个方面论述了人才培养模式的构建,最后... 文章针对教育部门提出的“卓越工程师计划”,重点讨论汽车服务工程人才培养这一话题。首先阐述了行业人才培养理论基础,其次从课程体系、教学体系与专业课内容、师资队伍、新型人才培养模式实践四个方面论述了人才培养模式的构建,最后提出了2点建议,目的在于提高学生专业水平,具备实践能力。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 汽车服务工程 人才培养
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Fourier三角级数在力学课程教学中的应用 预览
17
作者 寇磊 吴菊杰 《高等建筑教育》 2018年第1期57-61,共5页
力学课程教学是卓越工程师教育培养计划中不可缺少的重要环节。在力学课程教学中,通过引入Fourier三角级数求解力学中的静定问题和超静定问题,探讨Fourier三角级数在力学课程教学中应用的可行性,推进卓越工程师教育培养计划的实施。
关键词 力学课程 Fourier三角级数 卓越工程师计划
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卓越工程师计划校企合作实训模式研究与实践——以南京邮电大学自动化专业为例 预览 被引量:1
18
作者 赵勃 岳东 陈小惠 《学周刊》 2018年第32期26-27,共2页
卓越工程师教育培养计划是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要实施的高等教育重大计划.教师以南京邮电大学自动化专业为例,提出并阐明了校企实训模式的改革手段与方法,并针对控制网络与现场总线课程与企业工程师深入合作构建了... 卓越工程师教育培养计划是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要实施的高等教育重大计划.教师以南京邮电大学自动化专业为例,提出并阐明了校企实训模式的改革手段与方法,并针对控制网络与现场总线课程与企业工程师深入合作构建了实训体系,共同设计完成了工程实践性强的实训模块,最终取得了较好的实训效果。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 校企合作 实训模式
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卓越工程师计划背景下的大气污染控制工程课程教学改革探索 预览
19
作者 魏建文 陈斯琪 +2 位作者 耿琳琳 游少鸿 廖雷 《教育教学论坛》 2018年第25期89-90,共2页
本文结合国家"卓越工程师教育培养计划",从理论教学和实践教学两个方向分别提出了《大气污染控制工程》课程教学改革意见,强调了实践课程改革的重要性。可为其他院校环境科学与工程专业大气污染控制工程课程理论研究与教学实践提供参考。
关键词 大气污染控制工程 课程改革 卓越工程师计划
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基于卓越工程师培养计划的《传输原理》课程改革 预览
20
作者 起华荣 曹建春 《教育教学论坛》 2018年第6期87-88,共2页
为了适应"卓越工程师计划"的要求,加强对学生工程实践能力和创新能力的培养,实现大学工程教育的理性回归,本文以《传输原理》课程教学改革为例,提出理论教学+数值模拟的教改思路,使教学过程更加生动、直观,同时增加学生动手参与机会... 为了适应"卓越工程师计划"的要求,加强对学生工程实践能力和创新能力的培养,实现大学工程教育的理性回归,本文以《传输原理》课程教学改革为例,提出理论教学+数值模拟的教改思路,使教学过程更加生动、直观,同时增加学生动手参与机会,能够提高教学效果和学生的工程实践能力。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 传输原理 数值模拟 课程改革
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