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好习惯成就好未来 认领
1
作者 王昆 《山东教育》 2020年第12期54-55,共2页
英国著名哲学家培根说过:"习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。"的确,习惯的力量是巨大的,好习惯会让我们终身受益。幼儿时期是培养习惯的最佳时期,有一个公式说... 英国著名哲学家培根说过:"习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。"的确,习惯的力量是巨大的,好习惯会让我们终身受益。幼儿时期是培养习惯的最佳时期,有一个公式说明了早期教育的重要性:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 展开更多
关键词 早期教育 培养习惯 终身受益 哲学家培根 教育的重要性 幼儿时期 最佳时期 后期教育
以绘本为载体的主题活动的设计与实施——以情感绘本《礼物》为例开展情感类主题活动 认领
2
作者 吕可佳 《幼儿100:教师版》 2020年第6期42-44,共3页
一、绘本的多元教育价值1.绘本的情感教育价值。英国著名哲学家培根曾说过:"读书塑造人格。"绘本是图文并茂的幼儿文学样式,具有看画就能明白故事的主体叙述性,兼具直观性和形象性,符合幼儿年龄特点、学习特点、审美需要和情... 一、绘本的多元教育价值1.绘本的情感教育价值。英国著名哲学家培根曾说过:"读书塑造人格。"绘本是图文并茂的幼儿文学样式,具有看画就能明白故事的主体叙述性,兼具直观性和形象性,符合幼儿年龄特点、学习特点、审美需要和情感需要。绘本因其色彩鲜艳、画面精美、情节有趣为幼儿喜爱. 展开更多
关键词 情感教育 多元教育 幼儿文学 绘本 情感类 情感需要 审美需要 哲学家培根
你是蚂蚁、蜘蛛,还是蜜蜂 认领
3
作者 燕子坞主人 《青年博览》 2020年第12期58-59,共2页
作为一个常被夸“阅读量大”的人,我的内心是惭愧的。我多年来一直在阅读的道路上龟速前行。读得慢,也就不可能读得多,那为什么还能“阅读量大”呢?在解释这个问题之前,我想先引用17世纪英国哲学家培根在《新工具》一书中的名言.
关键词 阅读量 哲学家培根 《新工具》
忆木麻黄 认领
4
作者 周而兴(文/图) 《福建乡土》 2020年第2期16-17,共2页
哲学家培根曾经说过:"一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。"我对故乡平潭的印记里,其貌不扬的木麻黄树犹如培根所说的那种人,值得敬仰与赞颂。在平潭岛上的海滩、村庄、田野上,随处都能看到一片片... 哲学家培根曾经说过:"一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。"我对故乡平潭的印记里,其貌不扬的木麻黄树犹如培根所说的那种人,值得敬仰与赞颂。在平潭岛上的海滩、村庄、田野上,随处都能看到一片片、一排排苍翠的木麻黄树。 展开更多
关键词 平潭岛 哲学家培根 木麻黄
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书香做伴,悦读人生——我的阅读之旅 认领
5
作者 王方全 《新教师》 2020年第3期78-79,共2页
记得冰心老人有一句话:我读书奉行九个字,就是读书好,好读书,读好书。简简单单九个字,把关于阅读的哲学诠释得恰到好处。英国哲学家培根也说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。这句话,... 记得冰心老人有一句话:我读书奉行九个字,就是读书好,好读书,读好书。简简单单九个字,把关于阅读的哲学诠释得恰到好处。英国哲学家培根也说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。这句话,说得比较深奥,但是从小处细想,阅读的确可以给人带来诸多变化,不仅仅是知识方面的,还有个人修养方面的。读书与人生这两个看似并不相关的词语,却往往密不可分。一个人的阅读过程往往就是他思想历练的过程。我阅读意识的萌芽,源于父亲对我的一次教训。小的时候,懵懂顽童,贪玩好动,静不下心,最不喜欢的就是读书。 展开更多
关键词 读书 阅读意识 读好书 哲学家培根 悦读 哲学诠释 书香 个人修养
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知识发现与统计认识 认领
6
作者 李金昌 《中国统计》 2020年第3期49-51,共3页
知识对于人类进步的作用不言而喻。英国著名哲学家培根有一句名言:“知识就是力量”。事实证明,人类社会前进的力量就来自于不断累积和变化的知识,其发展轨迹就是不断发现知识、不断更新替代知识的过程。正如《未来简史》所言“知识如... 知识对于人类进步的作用不言而喻。英国著名哲学家培根有一句名言:“知识就是力量”。事实证明,人类社会前进的力量就来自于不断累积和变化的知识,其发展轨迹就是不断发现知识、不断更新替代知识的过程。正如《未来简史》所言“知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义”,所以人类需要不断更新知识。知识木身存在的这种悖论,就是知识力量的体现。 展开更多
关键词 知识就是力量 哲学家培根 发展轨迹 人类进步
文章速递你是蚂蚁、蜘蛛还是蜜蜂 认领
7
作者 燕子坞主人 《快乐青春:经典阅读(中学生必读)》 2020年第10期51-52,共2页
作为一个常被夸“阅读量大”的人,我的内心是惭愧的。我多年来一直在阅读的道路上龟速前行。读得慢,也就不可能读得多,那为什么还能“阅读量大”呢?解释这个问题前,我想先引用17世纪英国哲学家培根在《新工具》一书中的名言:“经验主义... 作为一个常被夸“阅读量大”的人,我的内心是惭愧的。我多年来一直在阅读的道路上龟速前行。读得慢,也就不可能读得多,那为什么还能“阅读量大”呢?解释这个问题前,我想先引用17世纪英国哲学家培根在《新工具》一书中的名言:“经验主义者好像蚂蚁,它们只是收集起来使用。理性主义者好像蜘蛛,它们从自身把网子结起来。但蜜蜂则采取一种中间道路,它从花园和田野里的花采集材料,但用它自己的一种力量来改变这种材料。” 展开更多
关键词 阅读量 哲学家培根 经验主义者 理性主义者 中间道路 蜜蜂 蚂蚁 蜘蛛
知识、权力和责任:经验和教训 认领
8
作者 郑永年 《现代阅读》 2019年第12期13-15,共3页
人类的进步和社会知识的产生分不开,在一些历史的节点上,知识甚至起了决定性的影响。当16、17世纪之交的英国哲学家培根说出“知识就是力量”这一名句的时候,他是在描述这样一个客观事实,即知识在当时欧洲历史上所扮演的决定性影响。当... 人类的进步和社会知识的产生分不开,在一些历史的节点上,知识甚至起了决定性的影响。当16、17世纪之交的英国哲学家培根说出“知识就是力量”这一名句的时候,他是在描述这样一个客观事实,即知识在当时欧洲历史上所扮演的决定性影响。当时,欧洲通过文艺复兴运动,摆脱了中世纪宗教神权主导的“愚昧知识”时代的阴影,确立了理性主义的知识体系。在中世纪的欧洲,宗教神学掌控了人类的精神领域,垄断了;知识领域,宗教教义成为解释和衡量一切的标准。 展开更多
关键词 知识就是力量 中世纪宗教 宗教教义 哲学家培根 宗教神学 文艺复兴运动 人类的进步 决定性影响
福尔摩斯的思维方式 认领
9
作者 加菲猫 《课外阅读》 2019年第23期60-61,共2页
“知识就是力量。”这是300多年前英国哲学家培根提出的光辉思想。从广义上来讲,人们掌握的知识越多,对客观世界的认识就越深刻,改造世界的能力就越强,取得成功的机会自然就越多。但如果细化到个人,可能还要具体问题具体分析。
关键词 知识就是力量 哲学家培根 福尔摩斯 成功的机会 具体问题具体分析 思维方式
良好的学习习惯是快乐学习之本 认领
10
作者 李彩霞 殷光黎 《华人时刊·校长版》 2018年第1期100-101,共2页
英国哲学家培根认为:"天性于人固然是客观存在,但是习惯和教育则可改变人的天性。习惯在人的性格、情感、意识、思想中起着巨大的作用。"好的习惯能让人受益一生;坏的习惯,能毁掉人的一生。习惯好,则事半功倍;习惯不好,则事倍功半。
关键词 学习过程 学习行为 哲学家培根 学习行动 动力定型 学习品质 让人 中起 精神培养 行动方式
自然而然 认领
11
作者 张杰 《世界知识画报:艺术视界》 2018年第2期64-67,共4页
如同作家通过文字表达观点,音乐家通过乐谱抒发情感,油画创作成为我深度精神诉求、炽热内心欲望之言说,自我存在方式与生命价值之体现。对于"言说"与"体现"蕴藏着多少共性与特性、多少理性与感性,又有多少率性与悟性,我不敢妄加断言... 如同作家通过文字表达观点,音乐家通过乐谱抒发情感,油画创作成为我深度精神诉求、炽热内心欲望之言说,自我存在方式与生命价值之体现。对于"言说"与"体现"蕴藏着多少共性与特性、多少理性与感性,又有多少率性与悟性,我不敢妄加断言,但可以肯定的是,我的油画创作与我亦步亦趋且犹如呼与吸一般自然而然。 展开更多
关键词 油画创作 表达观点 哲学家培根 自我存在 欲望 油画语言 西方油画 客观再现 感性 真实我
为学生的人生打下亮丽的底色——扬州市邗江实验学校好习惯养成教育巡礼 认领
12
作者 杨广祥 《教育视界》 2017年第23期72-74,共3页
英国著名哲学家培根说过:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"叶圣陶先生也说过:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。"由此可知,健康人生的基础是良好行为习惯的培养,不管是美好的品德修养... 英国著名哲学家培根说过:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"叶圣陶先生也说过:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。"由此可知,健康人生的基础是良好行为习惯的培养,不管是美好的品德修养,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养。 展开更多
关键词 实验学校 养成教育 学习能力 哲学家培根 习惯养成 底色 品德修养 叶圣陶 行为习惯 一句话
让好习惯决定孩子的未来 认领
13
作者 王小爱 《教育家》 2016年第20期60-63,共4页
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路口,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它... 在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路口,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径就在于貌似不起眼的良好习惯。 展开更多
关键词 哲学家培根 教师专业素质 崇实 课堂教学 教学实践研究 养成教育 语文特级教师 育人理念 课程教育 育人目标
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生命因坚强而壮美——陕西残疾励志青年王庭德圆梦文学的故事 认领
14
作者 胡运森 王友根 《慈善》 2016年第4期56-58,共3页
古罗马诗人贺拉斯说过:逆境造就人才。英国哲学家培根说过:逆境中的美德,是不屈不挠。35岁的安康市图书馆馆员、陕西省作协会员、陕西省残疾人作家协会副秘书长王庭德就是一个在逆境中不屈不挠、坚强无比的人。幼年时期一场大病摧残了... 古罗马诗人贺拉斯说过:逆境造就人才。英国哲学家培根说过:逆境中的美德,是不屈不挠。35岁的安康市图书馆馆员、陕西省作协会员、陕西省残疾人作家协会副秘书长王庭德就是一个在逆境中不屈不挠、坚强无比的人。幼年时期一场大病摧残了他,将他变成一位侏儒,身高仅有1.16米,下肢短曲,步态不稳。但他的意志十分坚强,他在艰难困苦中坚持求学,十多年来,笔耕不辍,成为陕西闻名的残 展开更多
关键词 王庭 造就人才 哲学家培根 艰难困苦 作家协会 幼年时期 新闻通讯写作 陈忠实 中国青年报 作家贾平凹
如何走出人际关系的阴霾 认领
15
作者 高广宏 方国辉 《政工导刊》 2016年第8期55-56,共2页
著名哲学家培根曾经说:"没有朋友的人是真正孤独的人。"青年官兵远离父母和亲人,更需要战友之间的理解、谅解、信任和支持。对于初入军营的青年战士来说,往往容易产生人际困惑、心理迷茫。那么,如何使自己走出人际关系的阴霾,与战友... 著名哲学家培根曾经说:"没有朋友的人是真正孤独的人。"青年官兵远离父母和亲人,更需要战友之间的理解、谅解、信任和支持。对于初入军营的青年战士来说,往往容易产生人际困惑、心理迷茫。那么,如何使自己走出人际关系的阴霾,与战友维持和建立良好的人际关系呢?——帮助他人。高尔基说:"你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。"全国道德模范郭明义也说过这样一句话:"帮助别人,快乐自己。"这就是说,帮助别人是一件快乐的事,能够融洽人际关系,促进社会和谐。 展开更多
关键词 哲学家培根 青年官兵 人际交往 情绪感受 就是你 做事方式 先天素质 周密性 亲疏程度 受教育状况
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主题出版与时代之需 认领 被引量:15
16
作者 于殿利 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2016年第7期52-53,共2页
主题出版是中国出版的重要组成部分,它体现了中国特色社会主义的出版与文化事业最鲜明和最突出的特征,它也必将成为人类文明与文化史上最具特色的绚丽篇章,体现出中华民族对人类文明在社会实践和文化创建两方面都具特色的独到贡献。
关键词 文化事业 中国道路 选题资源 知识就是力量 解放思想 积累知识 继续前进 人民群众 哲学家培根 人类社会
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对加强企业纪检监察案件审理工作的思考 认领
17
作者 孙和平 高峰 《石油政工研究》 2016年第6期50-53,共4页
纪检监察案件审理工作的目标,既要坚决惩处违纪违规行为,又要保证违纪违规行为受到与其责任相适应的责任追究,更要防止无辜人员受到错误的责任追究。英国哲学家培根说:"一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。"企业纪检监察部门... 纪检监察案件审理工作的目标,既要坚决惩处违纪违规行为,又要保证违纪违规行为受到与其责任相适应的责任追究,更要防止无辜人员受到错误的责任追究。英国哲学家培根说:"一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。"企业纪检监察部门查处的每起违纪违规案件,如果存在事实不清、证据不足、定性不准、处理不当、违反程序等问题,损害的不仅仅是被调查对象的合法权益,更重要的是影响党纪政纪的严肃性和权威性, 展开更多
关键词 审理工作 违纪违规行为 监察部门 哲学家培根 案件检查 审理部门 调查对象 廉洁从业 队伍自身建设 专业知识
班级阅读区课程资源的开发与利用 认领
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作者 金丽 《新课程研究:下旬》 2015年第11期39-40,共2页
英国著名哲学家培根说过,“读书足以怡情,足以长才;读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡所学皆成性格。”可见阅读对于人的发展有着重要意义。
关键词 使人 哲学家培根 怡情 早期阅读 阅读空间 人的发展 教育指导纲要 生活空间 知识宝库 阅读内容
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学生阅读习惯的培养策略 认领
19
作者 钟霞 《教育科学论坛》 2015年第12期53-55,共3页
<正>提出"知识就是力量"的英国哲学家培根对知识的获取作了三个比喻:先验论者像蜘蛛一样只知道从自己的肚子里吐丝布网。经验论者像蚂蚁一样只知道收集材料。而科学认识应该像蜜蜂一样,把采集来的花粉进行消化和加工,... <正>提出"知识就是力量"的英国哲学家培根对知识的获取作了三个比喻:先验论者像蜘蛛一样只知道从自己的肚子里吐丝布网。经验论者像蚂蚁一样只知道收集材料。而科学认识应该像蜜蜂一样,把采集来的花粉进行消化和加工,并酿造成蜜浆。蜜蜂的喻示是恰当而深刻的,学生阅读习惯的培养也正如培根提出的"蜜蜂"式的获取知识的方式。我国著名的教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么?从单方面论,只需一句话,就是养成良好的习 展开更多
关键词 培养策略 教育家叶圣陶 哲学家培根 知识就是力量 布网 阅读教学 学习小组 情感教育 阅读过程 课内
巧用数学“金钥匙”开启科学探究之门 认领
20
作者 陈容斌 《实验教学与仪器》 2015年第1期59-62,共4页
英国著名哲学家培根说:"数学是打开科学大门的钥匙。"回顾科学的发展历史,人们越来越深刻地认识到,没有数学,就难以创造出巨大的科学成就。可见,数学作为一门工具学科,在科学领域发挥着举足轻重的作用。正如马克思所说,一门学科只有... 英国著名哲学家培根说:"数学是打开科学大门的钥匙。"回顾科学的发展历史,人们越来越深刻地认识到,没有数学,就难以创造出巨大的科学成就。可见,数学作为一门工具学科,在科学领域发挥着举足轻重的作用。正如马克思所说,一门学科只有当它达到能够成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。纵观小学科学教材,有许多教学内容需要运用数学知识和数学方法引导学生展开探究活动。那么如何巧用数学"金钥匙",开启科学探究之门呢? 展开更多
关键词 工具学科 哲学家培根 韦恩图 折线统计图 阻力点 科学探究活动 码数 框架结构 集合思想 铝箔纸
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