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地方高师院校教育质量多元评估主体的构建探析 预览
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作者 江立员 王佳 《科学咨询》 2019年第16期46-47,共2页
高等教育质量评估是高等教育治理现代化的重要手段。现行的教育质量评估主体单一化,不仅影响到评估结果的合理性和公信力,而且影响到高等教育治理现代化进程。地方高师院校教育质量评估主体不应局限于教育行政部门,而应让用人学校、第... 高等教育质量评估是高等教育治理现代化的重要手段。现行的教育质量评估主体单一化,不仅影响到评估结果的合理性和公信力,而且影响到高等教育治理现代化进程。地方高师院校教育质量评估主体不应局限于教育行政部门,而应让用人学校、第三方评估机构、学生与家长等多元主体参与。多元主体平等、独立、合作参与评估,才是高等教育走向现代化治理的重要标识之一。 展开更多
关键词 高师院校 教育治理 评估主体 多元
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学习应由学生自己掌握——有关新高考新课程理念下语文教学的几点思考 预览
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作者 华伟臣 《读与写(教师)》 2019年第7期0242-0243,共2页
过去的课堂教师在其中占据了太突出的地位,这样的课堂虽然看起来更为严肃、安静,但对学生领会知识、锻炼思维能力其实是不合适的,所以不断在寻求的课程改革在逐渐转变教师与学生的思维,让所有人逐渐意识到课堂的主体是学生,教育真正应... 过去的课堂教师在其中占据了太突出的地位,这样的课堂虽然看起来更为严肃、安静,但对学生领会知识、锻炼思维能力其实是不合适的,所以不断在寻求的课程改革在逐渐转变教师与学生的思维,让所有人逐渐意识到课堂的主体是学生,教育真正应该培养的是具有自主性、创造性,具备综合素养的人才。 展开更多
关键词 高中语文 主动 多元 综合素养
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当代陶瓷艺术创作现状及趋势管窥——以第二届中国好手艺展入选陶瓷作品为对象
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作者 牟晓林 《中国艺术时空》 2019年第5期32-35,共4页
由中国艺术研究院工艺美术研究所主办的第二届中国好手艺展入选了14件(套)陶瓷艺术作品(紫砂类除外),其工艺精湛、富创新性,适足全面反映当代陶瓷艺术发展的现状与趋势。
关键词 中国好手艺展 当代陶瓷艺术 多元 工巧 创新
多元化实践:如何合理绘制地图
4
作者 吉尔·戴斯米妮 王颖(翻译) 《景观设计学》 CSCD 2019年第5期80-89,共10页
本文基于绘图技术、尺度以及对图像的观察、解读与想象等,对地图制图和景观设计话题进行了探讨。通过细致观察和严谨思考,可以开发更为合理的绘图工具包,使地图解读和空间营造更丰富。这就要求设计师对其所获取到的信息保持质疑,并进一... 本文基于绘图技术、尺度以及对图像的观察、解读与想象等,对地图制图和景观设计话题进行了探讨。通过细致观察和严谨思考,可以开发更为合理的绘图工具包,使地图解读和空间营造更丰富。这就要求设计师对其所获取到的信息保持质疑,并进一步提升其准确性、扩展其涵盖范围。制图工作正面临更为复杂的挑战,与之相适应的表达媒介和方法也需要更加多元与稳健。文章探讨了以展览和书籍形式呈现的“制图场地”项目,项目期望重新畅想制图实践在更加接近场地表达效果与掌控场地本身特征上的主观潜能,在推动景观设计学与地图制图学两大学科交融的同时,试图将二者应用于更为基础的实践中,并呈现和畅想更加多元化的设计领域。此外,通过介绍哈佛大学设计研究生院的观察与表达训练课程,文章指出,观察是所有工作的根本,而对于设计而言,最终的表达必须超越对现实世界的记录与理解,畅想更加公平、更具适应性的未来。 展开更多
关键词 景观设计学 地图制图学 表达 可视化 多元
新世纪以来中国大陆口述历史的多元化发展 预览
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作者 朱奕亭 《教育教学论坛》 2019年第36期70-71,共2页
进入新世纪后,中国从封闭走向开放,观念的现代化、文化的多元化带来了历史领域巨大的变革,使得历史观念、历史格局和历史话语都发生了变化。当代中国口述历史作品纷纷涌现,其内容从传统历史主题到边缘题材,关注对象从重要历史人物到广... 进入新世纪后,中国从封闭走向开放,观念的现代化、文化的多元化带来了历史领域巨大的变革,使得历史观念、历史格局和历史话语都发生了变化。当代中国口述历史作品纷纷涌现,其内容从传统历史主题到边缘题材,关注对象从重要历史人物到广大普通民众,形式上从研讨会、图书著作、电视节目到影像制品,可谓包罗万象。种种理论与实践成果表明,中国口述历史正处于一个由封闭走向开放的阶段,呈现出多元化发展的趋势。 展开更多
关键词 口述历史 多元 发展
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儿童故事的选择 预览
6
作者 颜蓉仙 李亦程 《文学教育》 2019年第4期136-137,共2页
讲故事给孩子听,是幼儿早期教育的一项重要活动。故事材料的合理选择,是故事成功讲述的前提。儿童故事的选择,应遵循经典、适宜、有趣、多元这四个标准。
关键词 儿童故事 经典 适宜 有趣 多元
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首创会展城市缝合带——双线公园设计 预览
7
作者 林文波 叶清 +2 位作者 祝捷 王石 杨光伟 《建筑技艺》 2019年第8期84-89,共6页
结合深圳市国际会展中心设计,从会展与城市的需求出发,提出首层+8m标高公共休闲带这一线性空间模块,探讨将会展配套功能向外延伸、城市功能向内渗透的可能性,以期将会展中心对城市的侵入从过去的公共消极性转化为城市生活驱动器。在打... 结合深圳市国际会展中心设计,从会展与城市的需求出发,提出首层+8m标高公共休闲带这一线性空间模块,探讨将会展配套功能向外延伸、城市功能向内渗透的可能性,以期将会展中心对城市的侵入从过去的公共消极性转化为城市生活驱动器。在打造城市绿色系统枢纽基础上,探讨高复合公众生活、展会一体化、城市发展激活的景观设计,并以景观为核心,构建城市中不同标高的平行公共空间,打造多元双线公园。 展开更多
关键词 缝合 过渡 互补 缓冲 多元
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多元智能视野下的中日文化双向交流——以樱美林大学孔子学院为例 预览
8
作者 张立辉 《科教导刊(电子版)》 2019年第13期12-13,共2页
世界多元文化的发展与交流,实质就是相互渗透,双向交流。在昆明举行的第十一届孔子学院大会院长论坛论坛上也提出了中外文化“双向交流”的议题,在中日文化的双向交流中,樱美林大学孔子学院作为中日文化双向交流的桥梁,在多元智能的视... 世界多元文化的发展与交流,实质就是相互渗透,双向交流。在昆明举行的第十一届孔子学院大会院长论坛论坛上也提出了中外文化“双向交流”的议题,在中日文化的双向交流中,樱美林大学孔子学院作为中日文化双向交流的桥梁,在多元智能的视野下实施了中国教师赴日教学、日本学生来华留学、中国大学生赴日研修及丰富多样的文体活动,笔者作为樱美林汉语教师志愿者的视角,阐述多元智能视野下的中日文化双向交流。 展开更多
关键词 多元智能 多元 智能 双向交流
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宁夏境内可移动文物资源概况探析
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作者 郑素萍 马立群 张荣 《中国民族博览》 2019年第5期223-224,共2页
宁夏历史悠久,地理位置独特,历史上遗留下的丰富文化遗产具有强烈的地域性和多元融合趋势特征,数量众多的可移动文物资源便是宁夏历史发展的实物见证。全区境内拥有数量众多、价值突出的可移动文物资源,从其可移动文物种类来看,涉及石... 宁夏历史悠久,地理位置独特,历史上遗留下的丰富文化遗产具有强烈的地域性和多元融合趋势特征,数量众多的可移动文物资源便是宁夏历史发展的实物见证。全区境内拥有数量众多、价值突出的可移动文物资源,从其可移动文物种类来看,涉及石器、陶器、瓷器、钱币、铁器、铜器35个类别,涵盖了可移动文物所有种类。从其历史年代、来源和入藏时间、保存状况、分布等诸多方面来看,表现出种类丰富、内容多元、地域特色与价值突出的特征。 展开更多
关键词 多元 文物 特点
在多元中建构个性--论於可训的文学批评 预览
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作者 刘勇 《长江学术》 CSSCI 2019年第3期6-11,共6页
"多元"是理解於可训先生治学生涯的一个重要关键词,这不仅体现在於可训先生多年来在评论家、文学史家、创作者等多重身份中切换自如,更体现为一种开放性的研究方法和学术态度:既坚守传统的历史社会批评,又汲取西方理论特色;... "多元"是理解於可训先生治学生涯的一个重要关键词,这不仅体现在於可训先生多年来在评论家、文学史家、创作者等多重身份中切换自如,更体现为一种开放性的研究方法和学术态度:既坚守传统的历史社会批评,又汲取西方理论特色;既有批评家的敏锐和鲜活,又有史家的厚重与逻辑;既有对宏观现象的整体性把握,又有对地域文化的充分关注;既强调文学本身的主体性与个性,又始终对时代社会葆有强烈的责任意识。可以说正是这种"多元性"建构了於可训先生独树一帜的学术个性。 展开更多
关键词 於可训 多元 个性 汉味文化 文学批评
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试论反垄断法中的消费者利益 预览
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作者 王一栋 《市场周刊·理论版》 2019年第26期0167-0168,0181共3页
消费者利益是反垄断法立法宗旨的重要组成部分。其与“公平”“效率”存在紧密且不可分割的联系,是沟通“公平”和“效率”的桥梁,实现“公平”“效率”相统一的核心。消费者利益不仅仅是反垄断法保护竞争秩序所带来的反射利益,其可绕... 消费者利益是反垄断法立法宗旨的重要组成部分。其与“公平”“效率”存在紧密且不可分割的联系,是沟通“公平”和“效率”的桥梁,实现“公平”“效率”相统一的核心。消费者利益不仅仅是反垄断法保护竞争秩序所带来的反射利益,其可绕过竞争秩序遭破坏这一步骤成为直接保护对象。反垄断法与消法对消费者利益的保护存在差异,都将继续存在并求得共同发展。 展开更多
关键词 竞争 消费者 公平 效率 多元
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崇福镇农业的发展现状及农创园的发展路径 预览
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作者 陆建峰 《江西农业》 2019年第14期134-135,共2页
随着我国社会经济的不断发展,我国要在2020年前完成全面建设小康社会的任务,当前国家越来越重视农村发展,对于新兴农业也给予了大力支持。农业创业创新园作为最有特色的一种发展模式,始终坚持以市场为导向,以典型带动发展,以融合达到共... 随着我国社会经济的不断发展,我国要在2020年前完成全面建设小康社会的任务,当前国家越来越重视农村发展,对于新兴农业也给予了大力支持。农业创业创新园作为最有特色的一种发展模式,始终坚持以市场为导向,以典型带动发展,以融合达到共同发展,加速了培育具有优势和特色的农作物,同时也推进了农业科技不断进步,有利于不断提升农业的综合效益和竞争力。基于此,立足多元利益视角,探究农创园的发展路径。 展开更多
关键词 多元 利益视角 农创园 发展路径 崇福镇
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基于“多元·融合”的小学陶艺课程活动 预览 被引量:2
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作者 申宗贤 《小学教学研究》 2019年第9期79-81,共3页
中国陶艺文化历史悠久,是中华民族传统文化中一颗璀璨的明珠。在小学阶段开展陶艺活动课程,对于传承民族文化,发展学生个性,开发创造潜能,促进学生全面发展有着积极的意义。本文结合家乡紫砂陶文化资源,在小学开展陶艺课程活动,从“学... 中国陶艺文化历史悠久,是中华民族传统文化中一颗璀璨的明珠。在小学阶段开展陶艺活动课程,对于传承民族文化,发展学生个性,开发创造潜能,促进学生全面发展有着积极的意义。本文结合家乡紫砂陶文化资源,在小学开展陶艺课程活动,从“学科跨界、表现形式、创设活动、多元评价”等方面入手,结合实践活动,阐述了具体的做法及取得的成效。 展开更多
关键词 陶艺教学 多元 融合 综合素养
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莎士比亚叙事诗《维纳斯与阿多尼》中的多元融合性
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作者 章燕 《国外文学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期82-91,158共11页
《维纳斯与阿多尼》是莎士比亚创作的第一部诗歌作品,在当时影响极为广泛。但学者对该作的批评却发出了不同声音,甚至形成了反差。这些批评大多体现在作品的主题和人物形象方面。笔者认为,《维纳斯与阿多尼》在主题和人物形象方面显示... 《维纳斯与阿多尼》是莎士比亚创作的第一部诗歌作品,在当时影响极为广泛。但学者对该作的批评却发出了不同声音,甚至形成了反差。这些批评大多体现在作品的主题和人物形象方面。笔者认为,《维纳斯与阿多尼》在主题和人物形象方面显示出多元融合性,在主题方面作品表现出渴望爱欲和否定爱欲的融合,在人物形象方面表现出维纳斯和阿多尼多重形象或身份的融合。这一多元融合性体现出莎士比亚在继承奥维德《变形记》传统的基础上对爱欲内在矛盾性的认识和主张遵从人的天然本性的原则,体现出他对多面复杂的人性的思考,表明了作品内涵的丰富与复杂,据此,对作品的任何单一性解读都未必是可取的。 展开更多
关键词 维纳斯 阿多尼 爱欲 多元 融合
“岭南画派”的传承与创新——读杨之光人物绘画语言 预览
15
作者 张南岭 《创意设计源》 2019年第1期53-56,共4页
高剑父强调:'无论学哪个时代的画,总要归纳到现代来;无论学哪一派,哪一个人的画,也要有自己的个性和面目。'杨之光作为师从岭南画派传人的画家之一,他不把自己归入特定派别的作风正是诠释岭南画派多元、包容、追求个性的精神,... 高剑父强调:'无论学哪个时代的画,总要归纳到现代来;无论学哪一派,哪一个人的画,也要有自己的个性和面目。'杨之光作为师从岭南画派传人的画家之一,他不把自己归入特定派别的作风正是诠释岭南画派多元、包容、追求个性的精神,在后继者中具有一定的代表性。本文根据杨之光创作实践,从人物题材选择背景、表达方式、造型精神、主题情节、审美特征五个方面,简要探讨其绘画语言的继承与拓展。 展开更多
关键词 岭南画派 杨之光 继承 创新 多元
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开放、自主、多元的区域游戏的构建
16
作者 陈秀丽 《教育探究》 2019年第1期14-16,共3页
开放、自主、多元是区域游戏的核心要素。通过营造宽松的心理氛围,扩大幼儿互动对象的范围,注重低结构材料设计,采用开放性的材料投放方式,赋予区域游戏更大的空间,让幼儿自主设立游戏规则,激发幼儿游戏的创造性、积极性,让幼儿在愉悦... 开放、自主、多元是区域游戏的核心要素。通过营造宽松的心理氛围,扩大幼儿互动对象的范围,注重低结构材料设计,采用开放性的材料投放方式,赋予区域游戏更大的空间,让幼儿自主设立游戏规则,激发幼儿游戏的创造性、积极性,让幼儿在愉悦的游戏中获得自由、全面的成长。 展开更多
关键词 区域游戏 开放 自主 多元
领导类型的源起与演进:从一元到多元 预览
17
作者 蔡宁伟 庞宇 +1 位作者 王震 张丽华 《商学研究》 2019年第1期18-31,共14页
学术界关于领导类型和领导风格的研究由来已久,但这些研究相对独立,由不同的研究者在不同的时期完成,缺乏统一的分析架构和有机整合。我们注意到,近年来,类型研究在组织和人力资源管理领域取得了丰硕的成果。在此,本文引进类型学方法,... 学术界关于领导类型和领导风格的研究由来已久,但这些研究相对独立,由不同的研究者在不同的时期完成,缺乏统一的分析架构和有机整合。我们注意到,近年来,类型研究在组织和人力资源管理领域取得了丰硕的成果。在此,本文引进类型学方法,提出一元、二元和三元分类的主要划分标准,从而通盘认识领导类型的演变,发掘其中的内在联系,尝试建立领导类型的理论体系。这有助于归纳跨越时代、超越不同国别、整合独立研究的领导类型,建立从理论基础到具体实践的系统分类逻辑,从而更好地服务理论研究和管理实践。 展开更多
关键词 类型学 领导类型 领导风格 领导丛林 多元
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基于跨学科的多元分层创业课程体系构建 预览
18
作者 孙守强 苏玉梅 苏彩 《青年与社会》 2019年第13期86-87,共2页
创业教育是一种跨学科的教育,突破高等学校形式单一面向全体学生的创业基础类课程形式现状,在人才培养方案中,设置了基于创业活动需求的哲学、经济学、政治学、营销学、管理学、会计学、法学等知识的跨学科理论性创业教育平台,设置了基... 创业教育是一种跨学科的教育,突破高等学校形式单一面向全体学生的创业基础类课程形式现状,在人才培养方案中,设置了基于创业活动需求的哲学、经济学、政治学、营销学、管理学、会计学、法学等知识的跨学科理论性创业教育平台,设置了基于专业创业教育目标的专创融合专业性创业教育平台,设置了基于专业特色的全过程实践性创业教育平台,三大课程平台具有了面向对象的广泛性、课程内容的跨学科性、专业性和综合性,课程体系的多元性和层次性,希望能为专创融合教育研究和实施者提供一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 跨学科 专创融合 多元 分层 创业课程体系
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基于网络谣言话题特征与用户辟谣信息采纳困境的辟谣协同机制 预览
19
作者 林萍 《新媒体研究》 2019年第10期7-9,36共4页
主题多元化、传播形式多元化、受众多元化、传播平台多元、传播主体多元化,全媒体背景下的多元化网络谣言传播为长效辟谣机制的构建带来了挑战。为此,应准确识别网络谣言话题分布及变化,在充分考虑群众误信谣言、接收辟谣信息的认知心... 主题多元化、传播形式多元化、受众多元化、传播平台多元、传播主体多元化,全媒体背景下的多元化网络谣言传播为长效辟谣机制的构建带来了挑战。为此,应准确识别网络谣言话题分布及变化,在充分考虑群众误信谣言、接收辟谣信息的认知心理、社会行为特征基础上,构建多主体协同、媒介渠道融合、信息资源整合辟谣机制,以引导网络舆论健康发展,营造清朗的网络空间。 展开更多
关键词 多元 辟谣 协同 引导
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激活“中间沉默层”可从“活交流”开始 预览
20
作者 孟会文 《基础教育研究》 2019年第6期25-26,共2页
“中间沉默层”的学生处在班级中“平稳”的状态:很少发言,很少表达自己的观点,成绩平平。教师须统筹全局,把教学节奏放慢,让交流气氛缓和,让交流内容有具体的准备,让交流元素丰富一些,让交流贴近户外活动一些。综合体验,多维设计,让“... “中间沉默层”的学生处在班级中“平稳”的状态:很少发言,很少表达自己的观点,成绩平平。教师须统筹全局,把教学节奏放慢,让交流气氛缓和,让交流内容有具体的准备,让交流元素丰富一些,让交流贴近户外活动一些。综合体验,多维设计,让“中间沉默层”的学生也能在多元化的空间幸福成长。 展开更多
关键词 中间沉默层 融合 多元
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