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多种教学方法联合应用在心血管内科学临床教学中的探讨 预览
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作者 田海萍 刘艳阳 《内蒙古医科大学学报》 2014年第S2期802-805,共4页
为了适应新时期对医学生培养的需求,改变传统单一的说教与简单实践相结合的教育模式。文章探讨了多种教学方法联合应用的心血管内科教学方式。结合临床病例和现代化教学手段,丰富教学形式,激发学习兴趣,提高了学生综合临床能力,取得更... 为了适应新时期对医学生培养的需求,改变传统单一的说教与简单实践相结合的教育模式。文章探讨了多种教学方法联合应用的心血管内科教学方式。结合临床病例和现代化教学手段,丰富教学形式,激发学习兴趣,提高了学生综合临床能力,取得更好的教学效果。 展开更多
关键词 多种教学方法联合应用 心血管内科临床教学 探讨
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