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基于利益相关者视角的大学社会责任研究 预览
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作者 董淑兰 刘志成 《嘉兴学院学报》 2020年第1期131-138,共8页
基于利益相关者理论,对大学社会责任问题进行探讨。根据大学利益相关者在大学目标实现过程中所发挥的作用,将其划分为三个层级:教师、学生及管理层等属于第一层级利益相关者,政府、实习实践基地、用人单位等属于第二层级利益相关者,合... 基于利益相关者理论,对大学社会责任问题进行探讨。根据大学利益相关者在大学目标实现过程中所发挥的作用,将其划分为三个层级:教师、学生及管理层等属于第一层级利益相关者,政府、实习实践基地、用人单位等属于第二层级利益相关者,合作者、家长及社会公众等属于第三层级利益相关者。研究发现,大学对第一层级的利益相关者承担主导责任,对第二层级的利益相关者承担辅助责任,对第三层级的利益相关者承担间接责任。并从主导责任、辅助责任和间接责任三个层面构建大学社会责任评价指标体系,为全面、系统、科学评价大学社会责任提供理论依据。 展开更多
关键词 大学教育 利益相关者 大学社会责任 大学职能 大学目标
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翻转课堂在电子技术基础教学中的应用分析 预览
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作者 李德鑫 贾珍珍 +2 位作者 余安喜 张亮 杜湘瑜 《高教学刊》 2020年第6期86-90,共5页
习近平总书记在十九大报告中关于“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的论述,对于大学教育提出了更高的要求。文章围绕翻转课堂在大学教学中的应用,以电子技术基础为例,从翻转课堂的现状、电子技术基础课程教学实践... 习近平总书记在十九大报告中关于“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的论述,对于大学教育提出了更高的要求。文章围绕翻转课堂在大学教学中的应用,以电子技术基础为例,从翻转课堂的现状、电子技术基础课程教学实践的现状及存在的问题入手,概括了翻转课堂在大学教学中的“双刃效应”。并针对翻转课堂带来的挑战,分别从学生、教师、教学管理者、技术的角度思考应对之策,以期为翻转课堂的教学实践、电子技术基础课程改革以及大学教育改革提供可参考的建议。 展开更多
关键词 翻转课堂 电子技术基础 大学教育 课程改革
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需要的研究对大学教育改革的指导意义 预览
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作者 撒志敏 《黑河学刊》 2020年第1期169-170,共2页
随着3C技术的发展和普及,各行各业在生产方式、生产力方面发生了天翻地覆的变化,同样对人才的需求也产生了不同以往的新要求,大学教育必须也要从专业、学科、教学模式等方面进行改革。
关键词 需要 研究 大学教育 指导意义
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探究大学教育对中国退役职业运动员的就业影响 预览
4
作者 陈祚 《文体用品与科技》 2020年第1期44-45,共2页
基于分析大学教育对中国退役职业运动员的就业影响。首先分析出大学教育对中国退役职业运动员的重要意义,能够帮助他们在非体育领域方面,继续实现自身的人生价值。其次分析出我国退役职业运动员就业存在的问题,以及大学教育对中国退役... 基于分析大学教育对中国退役职业运动员的就业影响。首先分析出大学教育对中国退役职业运动员的重要意义,能够帮助他们在非体育领域方面,继续实现自身的人生价值。其次分析出我国退役职业运动员就业存在的问题,以及大学教育对中国退役职业运动员就业的有效方法,来强化他们的职业技能和社会竞争力。最后分析出大学教育对退役职业运动员的就业,具有重要的作用和意义,能够帮助退役职业运动员更加快速适应社会的发展,有助于他们再次的就业,确保退役职业运动员更好的实现职业上的转换,使退役职业运动员的生活有一个保障。 展开更多
关键词 大学教育 中国退役职业运动员 运动员就业 就业安置
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未来科技发展走向及其对大学教育的影响 预览
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作者 倪庚 秦宇彤 +2 位作者 徐远旭 张守华 罗长坤 《大学教育》 2020年第3期1-4,8,共5页
科技是教育领域变革的主要推动力。本研究以奇点临近视角展现了当代科技创新的新特征,在聚焦智慧科学的基础上分析了未来科技发展的新方向、可能形成的新格局,并以QGNR重叠技术革命为引领,从教育理念、人才培养模式、教学方法等层面系... 科技是教育领域变革的主要推动力。本研究以奇点临近视角展现了当代科技创新的新特征,在聚焦智慧科学的基础上分析了未来科技发展的新方向、可能形成的新格局,并以QGNR重叠技术革命为引领,从教育理念、人才培养模式、教学方法等层面系统阐述了未来大学教育的颠覆性变革。 展开更多
关键词 奇点临近 智慧科学 QGNR 大学教育 未来科技
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每开书卷见先生——蔡元培教育思想回望 预览
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作者 赵志伟 吴炜旻 《师道:人文》 2019年第2期36-39,共4页
吴炜旻:赵老师,几年前我们两人做过一个系列的谈话,介绍民国时期的一些语文教育家为了现代语文教育事业筚路蓝缕的实践及其理论,可惜当时我们遗漏了一个重要的人物,那就是蔡元培先生,社会各界大多对他的大学教育、“红学研究”比较熟悉... 吴炜旻:赵老师,几年前我们两人做过一个系列的谈话,介绍民国时期的一些语文教育家为了现代语文教育事业筚路蓝缕的实践及其理论,可惜当时我们遗漏了一个重要的人物,那就是蔡元培先生,社会各界大多对他的大学教育、“红学研究”比较熟悉,其实他在建设现代语文教育、美育等事业中的作用也是巨大的,我们可能还没有真正认识到。今年是蔡先生诞生150周年,我们来谈谈他的关于国文教育的一些论述如何? 展开更多
关键词 蔡元培教育思想 现代语文教育 教育事业 语文教育 民国时期 大学教育 红学研究 国文教育
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杜威书信中的教育观初探 预览
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作者 徐来群 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第5期116-121,共6页
杜威在漫长的学术人生道路上,与各界人士进行了大量书信的交流和讨论。在书信中,杜威阐释了其教育的心理学基础和哲学基础、教育目的和男女同校教育的民主教育观以及芝加哥大学实验学校的办学宗旨、课程设计、教室安排和以通识教育为基... 杜威在漫长的学术人生道路上,与各界人士进行了大量书信的交流和讨论。在书信中,杜威阐释了其教育的心理学基础和哲学基础、教育目的和男女同校教育的民主教育观以及芝加哥大学实验学校的办学宗旨、课程设计、教室安排和以通识教育为基础的职业教育观。杜威在合格的教师教育标准、教师教育双证制度、教育专业博士和教育学哲学博士以及大学通识教育、学术自由的本质和救济措施等方面的看法,凸显出一些创新性观点。对杜威书信的探究,为我们进一步认识杜威教育观提供了新视角和新文献。 展开更多
关键词 杜威书信 教育 教育目的 实验学校 职业教育 教师教育 大学教育
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应试教育背景下大学生学习心理分析 预览
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作者 陈雪飞 《校园心理》 2019年第3期210-212,共3页
应试教育是指以追求考试分数和升学率,忽视人的全面发展和社会发展需要的教育。应试教育体制带来诸多弊端,国内学者关于此类的研究也较多,尤其是应试教育对中小学生学习的影响研究比较多,但是应试教育对于大学生学习影响的研究比较少。... 应试教育是指以追求考试分数和升学率,忽视人的全面发展和社会发展需要的教育。应试教育体制带来诸多弊端,国内学者关于此类的研究也较多,尤其是应试教育对中小学生学习的影响研究比较多,但是应试教育对于大学生学习影响的研究比较少。大学教育不需要追求升学率,学校对于学生的考试分数也没有中学那么重视,虽然也有一些研究指出一些大学片面追求考研率,大学里普遍存在大学生热衷于出国留学考试,公务员考试,各种证书考试现象以及大学教育教学方式和管理体制上的问题也使得大学教育存在应试教育倾向,但总体来讲,大学里的应试教育氛围没有中学那么浓厚[1?鄄3]。然而,长年在应试教育体制下培养出来的高中生,尽管进入到学习氛围相对轻松自由的大学校园,他们在学习的各个方面还是受到应试教育的影响而表现出一些典型的学习心理特点。大学生学习心理渗透到学习的各个方面,不仅影响着大学生是否能够在大学里更好地获取知识,促进自己的全面发展,还影响到大学生是否很好地成长成才,为社会发展作出贡献。 展开更多
关键词 应试教育 学习氛围 教育背景 大学 心理分析 人的全面发展 大学教育 教育体制
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大学与中学的教学区别 预览
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作者 潘昌滨 范国柱 彭钢 《天津教育》 2019年第22期133-134,共2页
大学教育与中学的基础教育不同的根本原因在于教育目标的不同。中学基础教育的本质是为了让学生掌握最基本的知识、培育全才,表象体现是学生的升学;大学教育的本质是让学生掌握具体的某学科的知识和技术,目的是为了毕业后能顺利在某行... 大学教育与中学的基础教育不同的根本原因在于教育目标的不同。中学基础教育的本质是为了让学生掌握最基本的知识、培育全才,表象体现是学生的升学;大学教育的本质是让学生掌握具体的某学科的知识和技术,目的是为了毕业后能顺利在某行业就业。另外,随着学生知识的积累和心灵的成长,基础教育阶段学习主要是背诵和记忆为主,而大学阶段的学习转变成思考性学习为主。 展开更多
关键词 大学教育 中学 教学区 基础教育阶段 学生知识 教育的本质 大学阶段 学习
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现代教育技术的应用与大学教育观念的更新 预览
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作者 周圆 《视界观》 2019年第18期0189-0190,共2页
伴随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育观念的不断更新,现代教育技术日益发展,在此背景下,大 学作为先进教学手段的主要试验阵地,在现代教育技术应用视角下就大学专业教育模式进行创新,已然成为我国大学教 育工作的主要发展趋... 伴随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育观念的不断更新,现代教育技术日益发展,在此背景下,大 学作为先进教学手段的主要试验阵地,在现代教育技术应用视角下就大学专业教育模式进行创新,已然成为我国大学教 育工作的主要发展趋势。对此,文章结合现代教育技术的基本概念和主要特征,详细阐述了现代教育技术对于大学教育 观念更新的具体影响,旨在给予广大大学教育工作者可行的帮助,并以此促进大学教育事业的持续发展和稳定进步。 展开更多
关键词 现代教育技术 大学教育 教育观念 路径探索
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童年需要起跑线吗? 预览
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作者 杨澜 《中外书摘》 2019年第1期43-45,共3页
杨东平,1949年9月生,北京理工大学教育研究院教授、博导,关注中国教育改革、生态环境保护、历史文化保护、传统文化继承和改造、教育公平等问题并参与实际行动。刘飞,1967年生,北京市朝阳区芳草地国际学校校长,中学高级教师。
关键词 童年 生态环境保护 历史文化保护 大学教育 教育改革 传统文化 教育公平 国际学校
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关于开设大学先修课中国通史的教学思考 预览
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作者 赵培海 《中学政史地:教学指导》 2019年第10期95-96,共2页
一、开设大学先修课的背景新时代中国的教育改革趋势是培养高素质高水平且具有创新思维能力的人才.高中教育与大学教育之间存在严重的断层现象.以历史学科为例,高中优秀学生感觉高中历史教学不能满足其学习的需求,大学认为高中没有为其... 一、开设大学先修课的背景新时代中国的教育改革趋势是培养高素质高水平且具有创新思维能力的人才.高中教育与大学教育之间存在严重的断层现象.以历史学科为例,高中优秀学生感觉高中历史教学不能满足其学习的需求,大学认为高中没有为其输送优质生源.如何促进中高等教育的有效衔接,是中高等教育共同关注的课题. 展开更多
关键词 大学教育 中国通史 教学思考 高中教育 创新思维能力 高中历史教学 高等教育 历史学科
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创客教育:信息时代催生创新的教育新形态 预览
13
作者 赵璐玲 《戏剧之家》 2019年第9期163-165,共3页
伴随着新时期的不断发展,大学教育相关课程也在不断改变,其中对于学生的思维能力培养重视度不断提高,尤其是在学生的岗位实践性能力方面的提高非常突出,这也促使实际教学中必须从多个方面进行创新改变。对此,为了更好地提升大学教育教... 伴随着新时期的不断发展,大学教育相关课程也在不断改变,其中对于学生的思维能力培养重视度不断提高,尤其是在学生的岗位实践性能力方面的提高非常突出,这也促使实际教学中必须从多个方面进行创新改变。对此,为了更好地提升大学教育教学质量,本文以设计专业为例,详细分析创客教育下高校教育新形态,希望可以为相关教育提供一定帮助。 展开更多
关键词 创客教育模式 信息时代 大学教育 教育创新
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大学有机与中学有机内容的衔接研究
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作者 田丁宜文 《中学化学教学参考》 2019年第12期38-40,共3页
中学教育与大学教育在现代学校教育系统中是互相衔接的上下级,双方互相影响、关系密切⑴。中学有机化学是大学有机化学的基础,而大学有机化学是中学有机化学内容上的延伸,在学习过程中与学习方法上都不能将二者完全割裂开来进行教学。
关键词 大学教育 中学教育 有机化学 教育系统 现代学校 学习方法 学习过程 教学
临床医学专业大学教育与中学教育衔接的探索 预览
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作者 方皓舒 董俊 《安徽工业大学学报:社会科学版》 2019年第3期80-81,共2页
大学教育和中学教育的衔接受到了人们的广泛关注,以临床医学专业为例对此进行了探索。我们通过大规模在线开放课程的形式制作了基础医学先修课程,并进行试点学习。调查问卷结果显示,中学生对本课程接受度较高,认为能够激发生物、化学等... 大学教育和中学教育的衔接受到了人们的广泛关注,以临床医学专业为例对此进行了探索。我们通过大规模在线开放课程的形式制作了基础医学先修课程,并进行试点学习。调查问卷结果显示,中学生对本课程接受度较高,认为能够激发生物、化学等相关学科的学习兴趣。基础医学先修课程不仅对中学生在高考后专业选择起到引导作用,而且可以作为中学教育与大学医学教育的一种有效衔接。 展开更多
关键词 大学教育 中学教育 教育衔接 基础医学 先修课程
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发展海洋教育变革学习方式推进创新人才培养 预览
16
作者 白刚勋 《海洋世界》 2019年第10期84-89,共6页
作为海大附中发展的一个重要途径,就是要加强中学与大学教育的有效衔接。创新人才的培养是一项系统工程,需要从基础教育开始创新培养方式,构建新的培养平台,实施联合培养。
关键词 创新人才培养 学习方式 海洋教育 大学教育 系统工程 基础教育 联合培养
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大学排名的是非功过
17
作者 陈平原 《教师博览:文摘版》 2019年第4期4-7,共4页
本期的《视野》栏目刊载了陈平原先生谈大学教育的两篇文章。这两篇文章,反映了作者对我国高等教育的体认、关切和期望。诚如陈先生所言,大学"作为人类社会极为重要的组织形式",应该"从历史记忆、文化阐释、精神构建以... 本期的《视野》栏目刊载了陈平原先生谈大学教育的两篇文章。这两篇文章,反映了作者对我国高等教育的体认、关切和期望。诚如陈先生所言,大学"作为人类社会极为重要的组织形式",应该"从历史记忆、文化阐释、精神构建以及社会实践等层面",思考自身"是什么、有什么、还能做些什么";中国的大学,则更应有自己的"独立性与自信心"。 展开更多
关键词 大学排名 功过 是非 大学教育 《视野》 高等教育 人类社会 历史记忆
基于学习心理谈大学生思想政治教育发展之路 预览
18
作者 陈艳萍 黄欣悦 《市场周刊》 2019年第4期178-179,共2页
高校思想政治教育一直以来都是党和国家关注的重点,我国当前思想政治教育发展虽然相较于改革开放前已有显著提升,但仍遭遇许多瓶颈,其中最重要的问题就在于思政教育忽略了大学生学习心理特点,从而造成思政教育理论脱离实际,缺乏思想性... 高校思想政治教育一直以来都是党和国家关注的重点,我国当前思想政治教育发展虽然相较于改革开放前已有显著提升,但仍遭遇许多瓶颈,其中最重要的问题就在于思政教育忽略了大学生学习心理特点,从而造成思政教育理论脱离实际,缺乏思想性、先进性、时效性、新颖性。本文通过分析大学生学习心理的形成及影响学习的心理因素,依据思政教育发展现状,结合大学生学习心理的特点,探索更符合大学生学习心理规律的思想政治教育模式与教学方法。 展开更多
关键词 学习心理 思想政治教育 大学教育 思想政治课程 大学
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大学教育信息化探讨 预览
19
作者 刘永梅 《科技创业月刊》 2019年第10期103-105,共3页
从国家对教育信息化的建设需求出发,结合高校信息化教育解决方案实施情况,分析了大学教育信息化产品应用困难的原因,阐述了我国大学信息化教育的优势与不足,并提出相关对策建议。
关键词 大学教育 教育信息化 虚拟大学
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做一名追光者 预览
20
作者 丁文敏 《江苏教育》 2019年第22期60-63,共4页
一、积淀自己,涵养厚实底蕴1997年,中师毕业已经工作一年半的我为了成为一名小学英语教师,通过全国成人高考,进入了南京师范大学在常州武进举办的英语大专班学习。做教师一年半以后再回炉接受大学教育,让我觉得学习更加珍贵而有意义,再... 一、积淀自己,涵养厚实底蕴1997年,中师毕业已经工作一年半的我为了成为一名小学英语教师,通过全国成人高考,进入了南京师范大学在常州武进举办的英语大专班学习。做教师一年半以后再回炉接受大学教育,让我觉得学习更加珍贵而有意义,再读教育学、心理学,我更加用心,在学习中反观自己曾经的教学实践,常常有豁然开朗、茅塞顿开的感觉。1999年,我脱产学习毕业进入武进横林实验小学工作。为了进一步提升自己的学科专业素养,我报名参加了英语本科社会自考,2004年8月获得英语本科文凭。2010年,我又以高分考取了扬州大学的教育硕士,2013年获得教育硕士学位。 展开更多
关键词 教育硕士学位 脱产学习 英语教师 南京师范大学 实验小学 英语本科 成人高考 大学教育
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