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论我国卫生管理学科发展的若干问题
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作者 胡志 《中国农村卫生事业管理》 2019年第1期2-6,共5页
文章通过对我国卫生管理学科建设与发展不同历史阶段的回顾,提出该学科的内容包括卫生管理教育、卫生管理科研、卫生管理队伍、卫生管理学术和卫生管理服务五个方面,就它们对学科建设的关系与作用进行了探讨,并总结了卫生管理学科发展... 文章通过对我国卫生管理学科建设与发展不同历史阶段的回顾,提出该学科的内容包括卫生管理教育、卫生管理科研、卫生管理队伍、卫生管理学术和卫生管理服务五个方面,就它们对学科建设的关系与作用进行了探讨,并总结了卫生管理学科发展的特点与经验。 展开更多
关键词 卫生管理 学科发展 学科内容 学科特点 学科经验
坚持育人导向 突出学科特点——近五年高考数学全国卷试题特点综述及教学建议
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作者 李红春 《教学考试》 2019年第20期34-37,共4页
近些年来,越来越多的省市高考从自主命题回归到全国卷,这对多年适应自主命题省份的师生来说是一种挑战.近几年高考数学全国卷的试题有怎样的特点,有哪些特色,笔者谈谈自己的一些思考,希望对数学备考有所借鉴.1坚持立德树人导向立德树人... 近些年来,越来越多的省市高考从自主命题回归到全国卷,这对多年适应自主命题省份的师生来说是一种挑战.近几年高考数学全国卷的试题有怎样的特点,有哪些特色,笔者谈谈自己的一些思考,希望对数学备考有所借鉴.1坚持立德树人导向立德树人既是教育的总目标,也是学科教学的自觉追求,学科教学最本质的内涵是学科育人,从根本上讲是在培育学生的世界观、人生观和价值观,以及必备的学科素养. 展开更多
关键词 全国卷 学科核心素养 高考数学 试题特点 近五年 学科特点
基于“简悦”理念下的小学信息技术绘画模块教学探索 预览
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作者 莫光琪 陈少怀 《新教育(海南)》 2019年第22期71-72,共2页
通过让学生感受到愉悦的教学方式、学习方法和手段,简化学习、生活的流程,提高学习的效率,在问题解决的过程中,使学生掌握信息技术基本方法和知识,形成信息技术学科思维,是信息技术学科教学的要义所在,谓之"简悦"。在此理念下... 通过让学生感受到愉悦的教学方式、学习方法和手段,简化学习、生活的流程,提高学习的效率,在问题解决的过程中,使学生掌握信息技术基本方法和知识,形成信息技术学科思维,是信息技术学科教学的要义所在,谓之"简悦"。在此理念下,我们对小学信息技术绘画模块作了一些教学思索。一、"简"于形式,提高效率电脑绘画是小学信息技术课程教学的重要学习内容之一,由于学科特点,教材上的一些软件、内容不免和实际生活有些脱节。 展开更多
关键词 小学信息技术 信息技术学科 电脑绘画 绘画模块 学科特点 教学探索 教学方式 提高效率
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小学体育“动作符号学习”的微课教学普适性研究 预览
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作者 徐继锋 钟卫东 《天津教育》 2019年第11期13-14,共2页
当今社会进入了数字化教育时代。微课以其短小精活、主题突出、适合翻转、移动学习等特质,改变了传统的学习方式和教育理念。目前微课的制作大多以参赛为目的,内容的选择缺乏系统性,微课制作方式缺乏学科特点,呈现方式没有考虑到微课使... 当今社会进入了数字化教育时代。微课以其短小精活、主题突出、适合翻转、移动学习等特质,改变了传统的学习方式和教育理念。目前微课的制作大多以参赛为目的,内容的选择缺乏系统性,微课制作方式缺乏学科特点,呈现方式没有考虑到微课使用的对象等问题。本文根据体育学科的身体练习体验理论为指导,为探寻小学体育微课教学的内容选择依据、微课制作方式和教学操作的一般性规律,针对小学阶段体育运动技能学习的内容以“动作符号学习”为主的特点,本研究以“动作符号学习”的微课教学为重点,建构具有普适性的小学体育“动作符号学习”的微课教学。 展开更多
关键词 微课教学 小学体育 微课制作 数字化教育 教学操作 移动学习 体育学科 学科特点
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强直观教学 塑数学素养——略述小学低年段运用直观教具教学的有效途径 预览
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作者 李云贞 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第9期0063-0063,0054共2页
小学数学低年段的学生的直观思维较强,在具体的教学中应充分利用形象的、具体的教具进行有效的教学。在课堂上的看、展、践和感这些有形的或是无形的直观图像、直观声音、直观工具会让孩子们有强烈的学习兴趣,同时也让学生自然地掌握了... 小学数学低年段的学生的直观思维较强,在具体的教学中应充分利用形象的、具体的教具进行有效的教学。在课堂上的看、展、践和感这些有形的或是无形的直观图像、直观声音、直观工具会让孩子们有强烈的学习兴趣,同时也让学生自然地掌握了要学的知识。 展开更多
关键词 年龄特点 学科特点 学习实际 直观教具 提升素养
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浅谈高中物理学习特点及对策
6
作者 鞠天龙 《课程教育研究》 2019年第37期158-159,共2页
高中物理是高中阶段最为重要的学科内容之一,是学生提高自身综合能力的重要知识内容。物理与人类生活息息相关,生活中处处都能看到物理知识的影子,其重要性不言而喻。因此,物理教师应明确自身教学理念,选择科学教学模式,使学生懂得学习... 高中物理是高中阶段最为重要的学科内容之一,是学生提高自身综合能力的重要知识内容。物理与人类生活息息相关,生活中处处都能看到物理知识的影子,其重要性不言而喻。因此,物理教师应明确自身教学理念,选择科学教学模式,使学生懂得学习物理的重要性,为其今后的学习和生活奠定坚实基础。 展开更多
关键词 高中物理 学科特点 教学对策
洗去铅华存本真——找回高中历史课堂教学的“历史味” 预览
7
作者 柳君楷 《读书文摘(中)》 2019年第3期0132-0134,共3页
历史课堂教学中,教师应该把历史课的原味在遵循历史课的规律下较好的实现。近年来,从教学目标到教学内容、从课堂组织方式到课堂教学的手段出现了一些值得商榷的现象,要解决这些现象,就要厘清历史教学的本真到底是什么,找回高中历史课... 历史课堂教学中,教师应该把历史课的原味在遵循历史课的规律下较好的实现。近年来,从教学目标到教学内容、从课堂组织方式到课堂教学的手段出现了一些值得商榷的现象,要解决这些现象,就要厘清历史教学的本真到底是什么,找回高中历史课堂教学的“历史味”,还历史教学以本真。 展开更多
关键词 历史本真 学科特点 课堂教学 教学方式
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谈体验性学习在小学美术教学中的必要性
8
作者 汤江徽 《学园》 2019年第5期9-10,共2页
在新一轮的基础教育课程改革中,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都有了重大的革新。新课改重视学生在教学过程中的体验,这不仅是教学方式上的改革,也是教学思维方式的转换。结合美术学科的特点及课堂教学实例,分析美术课堂中体... 在新一轮的基础教育课程改革中,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都有了重大的革新。新课改重视学生在教学过程中的体验,这不仅是教学方式上的改革,也是教学思维方式的转换。结合美术学科的特点及课堂教学实例,分析美术课堂中体验性学习的方法,在情境中引发体验性学习,在参与中促进体验性学习,在评价中发展体验性学习。体验性学习不仅能促进学生美术作品的个性化,而且可以促进教师的专业成长,从而形成高质高效的教学课堂。 展开更多
关键词 体验性学习 美术课堂 学科特点
抓住学科特点反思地理教学刍探 预览
9
作者 于敬波 《成才之路》 2019年第30期31-32,共2页
整体关联性、区域差异性、时空偶合性和人地相关性是地理学科最本质特点。文章在介绍和概括地理学科本质特点的基础上,对地理课堂教学进行探讨,并深刻阐明地理要素的内在联系、区域差异规律、时间与空间组合和人地关系,指出只有正确地... 整体关联性、区域差异性、时空偶合性和人地相关性是地理学科最本质特点。文章在介绍和概括地理学科本质特点的基础上,对地理课堂教学进行探讨,并深刻阐明地理要素的内在联系、区域差异规律、时间与空间组合和人地关系,指出只有正确地认识、理解、分析、研究和解决地理问题,才能最大限度地提高和改善地理课堂教学效果。 展开更多
关键词 地理教学 学科特点 区域差异 时空组合 人地关系
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基于学科特点的高考物理复习
10
作者 何宗罗 《湖南中学物理》 2019年第8期21-23,共3页
高考试题具有鲜明的学科特点,要提升学科复习的针对性和有效性,必须基于学科的基本特点。本文在阐述物理学科的基本特点基础上,提出了强化物理模型的构建、强化分析物理问题的基本思路、强化物理实验的原理与操作、强化数学知识的应用... 高考试题具有鲜明的学科特点,要提升学科复习的针对性和有效性,必须基于学科的基本特点。本文在阐述物理学科的基本特点基础上,提出了强化物理模型的构建、强化分析物理问题的基本思路、强化物理实验的原理与操作、强化数学知识的应用训练等物理学科的复习策略。 展开更多
关键词 学科特点 物理 高考复习
人口学的学科性质和在中国的发展 预览
11
作者 乔晓春 《人口与社会》 2019年第2期3-14,F0002共13页
中国的人口学是在特殊条件下产生和发展起来的,走的是一条特殊的路线。当这些"特殊"条件不再具备,人口学是否还能继续存在或比较好地发展下去,是人口学者需要考虑的问题。从人口学概念的起源、人口学研究对象、内容和方法角... 中国的人口学是在特殊条件下产生和发展起来的,走的是一条特殊的路线。当这些"特殊"条件不再具备,人口学是否还能继续存在或比较好地发展下去,是人口学者需要考虑的问题。从人口学概念的起源、人口学研究对象、内容和方法角度分析该学科的特点和研究领域,将人口学分为狭义人口学和广义人口学,相应地把从事人口研究的学者分为人口学家和人口研究者两类人群。最终的结论是:人口学从狭义理解属于独立学科,从广义理解则属于综合性学科。人口学未来应该重点向综合学科发展,过分强调学科的独立性,排斥其他学科的融入,或者长期在某一个特定学科下生存,都会影响人口学的学科发展。 展开更多
关键词 人口学 人口学家 人口研究者 学科特点 计划生育 人口问题
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洗去铅华存本真——找回高中历史课堂教学的“历史味” 预览
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作者 柳君楷 《好家长》 2019年第47期78-79,共2页
历史课堂教学中,教师应该把历史课的原味在遵循历史课的规律下较好的实现。近年来,从教学目标到教学内容、从课堂组织方式到课堂教学的手段出现了一些值得商榷的现象,要解决这些现象,就要厘清历史教学的本真到底是什么,找回高中历史课... 历史课堂教学中,教师应该把历史课的原味在遵循历史课的规律下较好的实现。近年来,从教学目标到教学内容、从课堂组织方式到课堂教学的手段出现了一些值得商榷的现象,要解决这些现象,就要厘清历史教学的本真到底是什么,找回高中历史课堂教学的'历史味',还历史教学以本真。 展开更多
关键词 历史本真 学科特点 课堂教学 教学方式
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浅析非经济类专业《西方经济学》课程教学困境与对策 预览
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作者 熊超 《科教导刊(电子版)》 2019年第29期260-261,共2页
《西方经济学》课程属于经济学专业基础课,在非经济类本科专业教师过程中,受制于专业课程设置,学生基础等现实状况,经常出现学生理解内容困难,学习缺乏兴趣,教师授课没有激情,学习效果差等现象.本文从《西方经济学》课程特点出发,分析... 《西方经济学》课程属于经济学专业基础课,在非经济类本科专业教师过程中,受制于专业课程设置,学生基础等现实状况,经常出现学生理解内容困难,学习缺乏兴趣,教师授课没有激情,学习效果差等现象.本文从《西方经济学》课程特点出发,分析非经济类专业《西方经济学》课程的教学困境,从运用思维导图梳理知识点,采用多元教学方法,充分利用互联网资源,重视实践教学,开展多种形式的实训等角度提出走出《西方经济学》教学困境,提高教学效果的对策和方法. 展开更多
关键词 学科特点 教学方法 实践教学 对策
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议高中化学教学中培养批判性思维的迫切性 预览
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作者 居鸣富 《化学教与学》 2019年第10期11-14,共4页
“互联网+”时代的典型特点是信息量大和世界快速发展,为适应时代需求,同时也是化学学科特点和新型化工人才培养的要求,迫切需要培养高中生科学思维尤其是批判性思维能力。对于学生而言,批判性思维就是主动辨析思考的品质和过程,同时指... “互联网+”时代的典型特点是信息量大和世界快速发展,为适应时代需求,同时也是化学学科特点和新型化工人才培养的要求,迫切需要培养高中生科学思维尤其是批判性思维能力。对于学生而言,批判性思维就是主动辨析思考的品质和过程,同时指明辨是非的能力。为完成这一教学要求,教师要克服不利因素,积极学习,更新教育理念,改变教育教学方式。 展开更多
关键词 批判性思维 时代要求 创新人才培养 学科特点 核心素养
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家校合力下如何培养小学生科学探究能力 预览
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作者 王俊方 《家庭生活指南》 2019年第11期222-223,共2页
导读科学的学科特点就是以探究为核心的,一切不以探究为前提的科学学习都是不可取的,科学实验是学生进行探究活动的主阵地,科学实验是学生提升探究能力的主要方式。课堂教学离不开生活实践,要培养学生的观察能力、动手操作能力,创新思... 导读科学的学科特点就是以探究为核心的,一切不以探究为前提的科学学习都是不可取的,科学实验是学生进行探究活动的主阵地,科学实验是学生提升探究能力的主要方式。课堂教学离不开生活实践,要培养学生的观察能力、动手操作能力,创新思维能力,课堂教学与家庭资源有效整合起来,从而激发学生主动去揭示现象的本质,使学生既获得了知识,又增强了对科学学习的浓厚兴趣,培养学生的自主探究能力。 展开更多
关键词 自主探究能力 家校合力 探究活动 学科特点 科学实验 课堂教学 科学探究能力 动手操作能力
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一部标志语文美育学学科独立并走向成熟的专著——徐林祥、郑旳《语文美育学》评介 预览
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作者 邵克金 《语文教学通讯:初中(B)》 2019年第3期79-80,共2页
徐林祥教授和郑旳博士合著的《语文美育学》系统阐述了语文美育学的学科地位、学科性质、学科研究对象和学科价值等,系统构建了其学理体系,摆脱了前人的局限,将语文美育学的研究范围扩大到了语文自身的方方面面及语文教学实践,是迄今为... 徐林祥教授和郑旳博士合著的《语文美育学》系统阐述了语文美育学的学科地位、学科性质、学科研究对象和学科价值等,系统构建了其学理体系,摆脱了前人的局限,将语文美育学的研究范围扩大到了语文自身的方方面面及语文教学实践,是迄今为止学理构建最系统、最严密,最能体现立足语文本身全方位深入挖掘语文自身美及语文教学美的语文美育学著作,标志着语文美育学学科独立并走向成熟,具有很强的理论创新性、实践指导性和时代标志性。 展开更多
关键词 语文美育学 研究对象 理论基础 学科特点
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课件在音乐欣赏教学中的有效应用
17
作者 陈婷 《教育文汇》 2019年第11期42-43,共2页
随着网络技术的发展,多媒体课件在教学中被广泛使用,极大地丰富了教学内容,提高了教学效率,课件也成为音乐欣赏教学的重要组成部分。但随之而来也出现了盲目、无效、缺乏设计、削弱学科特点等一些问题。音乐欣赏教学的主要任务是调动学... 随着网络技术的发展,多媒体课件在教学中被广泛使用,极大地丰富了教学内容,提高了教学效率,课件也成为音乐欣赏教学的重要组成部分。但随之而来也出现了盲目、无效、缺乏设计、削弱学科特点等一些问题。音乐欣赏教学的主要任务是调动学生的音响感知、情感体验、想象联想以及理解认识等各种心理因素,共同完成对音乐的欣赏。 展开更多
关键词 音乐欣赏教学 多媒体课件 有效应用 学科特点 音响感知 教学效率 想象联想 教学内容
抓住高中化学学科特点掌握相应化学学习方法
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作者 刘世航 《休闲》 2019年第2期202-203,共2页
高中化学是学生在学习初中基础化学的前提下对知识难度的增加、学习深度以及广度的增加后所进行的化学知识的继续学习过程。化学作为一门理科,学生为了提高学生成绩就必须抓住化学学习特点,掌握化学学习方法。本文就是为了更好地帮助学... 高中化学是学生在学习初中基础化学的前提下对知识难度的增加、学习深度以及广度的增加后所进行的化学知识的继续学习过程。化学作为一门理科,学生为了提高学生成绩就必须抓住化学学习特点,掌握化学学习方法。本文就是为了更好地帮助学生达到这一目的,在传授给学生最佳的化学学习方法的基础上致力于提升高中学生化学学习成绩。 展开更多
关键词 高中化学 学科特点 学习方法
《生活与哲学》的课程价值及特点初探 预览
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作者 张海涛 《考试周刊》 2019年第55期4-4,28共2页
伴随着社会经济的发展和21世纪教育科学研究技术的发展,我国的高中阶段教育改革在全国如火如荼地开展着。新课标的实践活动需要教师明确教材的课程价值和特点,从而找到合适的教育方式和方法。《生活与哲学》是高中思想政治教学的重要组... 伴随着社会经济的发展和21世纪教育科学研究技术的发展,我国的高中阶段教育改革在全国如火如荼地开展着。新课标的实践活动需要教师明确教材的课程价值和特点,从而找到合适的教育方式和方法。《生活与哲学》是高中思想政治教学的重要组成部分,了解其课程价值和特点对于思政教育具有重要意义。本文仅从一个思政教育工作者的角度对《生活与哲学》的课程价值及特点进行探讨。 展开更多
关键词 思想政治课 课程价值 学科特点
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室内乐对我国普通高校音乐专业学生的影响因素研究
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作者 侯佳熠 雷蕾 《人文之友》 2019年第17期139-140,共2页
'室内乐'课程的实践应用在我国高校并未得到很大的认可.随着社会的进步与时代的发展,我国对应用型人才与较高专业素质人才的需求会越来越大.但就目前我国高校音乐教育来看,对'室内乐'课程的重视度并不高,也很难组织室... '室内乐'课程的实践应用在我国高校并未得到很大的认可.随着社会的进步与时代的发展,我国对应用型人才与较高专业素质人才的需求会越来越大.但就目前我国高校音乐教育来看,对'室内乐'课程的重视度并不高,也很难组织室内乐课程的教学.本文从室内乐学科特点和训练技巧等方面入手,从我校音乐专业的视角出发,不断从创作、教育教学、艺术实践等方面获取经验,呈现当代钢琴室内乐研究发展的新趋势. 展开更多
关键词 室内乐课程 学科特点 训练技巧 新趋势
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