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基于工作任务分析的高职工程造价专业职业能力研究 预览
1
作者 高邦栋 《新疆职业大学学报》 2020年第4期36-39,共4页
随着我国经济水平的不断发展,城镇化的进程突飞猛进,建筑类的发展呈现出了新的发展态势,社会对建筑类人才的需求量不断扩大,对建筑类人才的质量要求也在不断提高。高职院校中,着力于学生工作能力质量水平的提高势必是大势所趋,工程造价... 随着我国经济水平的不断发展,城镇化的进程突飞猛进,建筑类的发展呈现出了新的发展态势,社会对建筑类人才的需求量不断扩大,对建筑类人才的质量要求也在不断提高。高职院校中,着力于学生工作能力质量水平的提高势必是大势所趋,工程造价专业是建筑类专业中近年来较为热门的专业,在毕业入职率上成果显著,然而,在实际的工程造价专业教学过程中,很多学生没有达到职业要求的工作能力和素养,造成用人单位对教育培养人才质疑。因此本文将针对高职工程造价专业教学基本情况,从工作任务方向分析学生的职业能力,并提出一系列意见,希望有所助益。 展开更多
关键词 工作任务 工程造价专业 职业能力研究
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高职院校产学研合作模式探索--以工程造价专业为例 预览
2
作者 白健 刘跃国 《四川建材》 2020年第2期226-226,230共2页
随着社会经济的快速发展,产学研合作模式融入到高职院校工程造价专业,对专业的提升有着重要的作用。本文通过举例分析高职院校产学研合作模式的现状,传统工程造价专业目前存在的问题,从积极与行业对接、政策支持、以创新创业为导向几个... 随着社会经济的快速发展,产学研合作模式融入到高职院校工程造价专业,对专业的提升有着重要的作用。本文通过举例分析高职院校产学研合作模式的现状,传统工程造价专业目前存在的问题,从积极与行业对接、政策支持、以创新创业为导向几个方面对工程造价专业产学研合作模式进行探索。希望对工程造价专业的提升及综合性人才培养提供一些参考。 展开更多
关键词 产学研合作模式 工程造价专业
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基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式 预览
3
作者 王英华 于海龙 《西部素质教育》 2020年第1期190-191,共2页
文章首先分析了基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式实施的意义,然后提出了基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式的改革措施,包括校企协同制定应用型人才培养方案、校企协同推进专业课... 文章首先分析了基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式实施的意义,然后提出了基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式的改革措施,包括校企协同制定应用型人才培养方案、校企协同推进专业课程教学改革等。 展开更多
关键词 产教融合、协同育人理念 工程造价专业 应用型人才培养模式
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高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径 预览
4
作者 何丽琴 《西部素质教育》 2020年第5期210-211,共2页
为了保证人才培养质量,培养出复合型高级工程造价人才,文章首先阐述了高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径,包括将学生进行分类并分析归纳不同类别学生的特点、提出不同类别学生的培养目标及培养规格、分类人才培养... 为了保证人才培养质量,培养出复合型高级工程造价人才,文章首先阐述了高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径,包括将学生进行分类并分析归纳不同类别学生的特点、提出不同类别学生的培养目标及培养规格、分类人才培养方法三方面,然后提出了高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养反思。 展开更多
关键词 高职生源结构多样化 工程造价专业 分类人才培养
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产教融合背景下工程造价专业课程体系改革研究 预览
5
作者 徐丽娇 张慧洁 《陕西教育:高教版》 2020年第3期24-25,共2页
本文分析了工程造价专业课程体系改革的背景,探索了产教融合背景下课程体系改革的思路,构建了新的课程体系,并提出实施课程体系的保障条件。
关键词 产教融合 工程造价专业 课程体系改革
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民办高校专升本人才培养模式研究——以桂林理工大学博文管理学院工程造价专业为例 预览
6
作者 农素婷 《西部素质教育》 2020年第2期175-176,179,共3页
为了促进专升本人才培养模式优化,提升人才培养质量,文章以桂林理工大学博文管理学院工程造价专业为例,首先对民办高校专升本人才培养模式的概况进行了分析,然后探讨了生态课程观视角下民办高校专升本人才培养模式的优化策略。
关键词 民办高校 专升本人才培养模式 工程造价专业
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BIM与职业大学模式下工程造价专业教学改革--以山东WS职业大学为例 预览
7
作者 肖文佳 彭顺 《建材与装饰》 2020年第1期169-170,共2页
随着BIM技术的发展,整个建筑业随之而动,而职业大学作为新兴的职业教育大学,更应该对原教学模式进行完善。本文基于BIM的应用现状,分析了山东WS职业大学工程造价专业原本的课程体系,并对课程体系中专业基础课与专业核心课程如何进行BIM... 随着BIM技术的发展,整个建筑业随之而动,而职业大学作为新兴的职业教育大学,更应该对原教学模式进行完善。本文基于BIM的应用现状,分析了山东WS职业大学工程造价专业原本的课程体系,并对课程体系中专业基础课与专业核心课程如何进行BIM技术的融合进行深刻剖析。 展开更多
关键词 BIM技术 职业大学 工程造价专业 课程改革
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高职院校工程造价专业优秀工匠培养途径的研究 预览
8
作者 杨洁 《职业》 2020年第3期47-48,共2页
本文结合作者多年的教学和管理经验,以培养工匠精神为导向,深入探索高职院校工程造价专业"优秀工匠"的培养途径,为学生将来在职业岗位上成为能工巧匠奠定良好的基础。
关键词 高职 工程造价专业 工匠精神 培养途径
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BIM技术下工程造价专业翻转课堂教学模式的构建与实践 预览
9
作者 肖光朋 项健 郭丹丹 《四川建材》 2020年第1期99-100,105共3页
工程造价是实践性、应用性很强的专业,目前高校工程造价专业的教学模式是“教-学”形式,由于BIM技术在建设工程上的使用和普及,使得高校工程造价专业传统教学模式已不再适应现阶段信息化快速发展需求,在“互联网+”时代下,通过BIM技术... 工程造价是实践性、应用性很强的专业,目前高校工程造价专业的教学模式是“教-学”形式,由于BIM技术在建设工程上的使用和普及,使得高校工程造价专业传统教学模式已不再适应现阶段信息化快速发展需求,在“互联网+”时代下,通过BIM技术融合来进行专业课程教学改革,可以激发学生学习激情和主动性。在工程造价专业课程教学改革中,采用“学—教”的翻转课堂形式,更符合当下专业课程教学,本文从现阶段工程造价专业教学困境、教学模式构建、教学结构、教学环节、评价方式等方面进行了教学模式的研究,并提出了所面临的教学挑战。 展开更多
关键词 BIM技术 工程造价专业 教学模式 翻转课堂
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中职工程造价专业教学模式的创新路径 预览
10
作者 徐玉 《建材与装饰》 2020年第2期139-140,共2页
中职学生面对工程造价专业面临着诸多问题,如何解决这些问题并引领学生走向正途是当下中职工程造价专业所面临的主要问题,本文从几个方面切入,简单解析了问题的症结,并在传统教学的教学模式中寻找创新或任何可能的突破以提高教学质量和... 中职学生面对工程造价专业面临着诸多问题,如何解决这些问题并引领学生走向正途是当下中职工程造价专业所面临的主要问题,本文从几个方面切入,简单解析了问题的症结,并在传统教学的教学模式中寻找创新或任何可能的突破以提高教学质量和学生的积极性。 展开更多
关键词 中职 工程造价专业 教学模式创新
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基于BIM工程造价人才培养体系构建研究 预览
11
作者 陈丹 邱玲玲 曹阳艳 《中华建设》 2019年第7期54-55,共2页
—、前言。以培养应用技能型人才为主的高职院校应着眼于市场需求,将BIM技术融入工程造价专业课程中。从培养目标、课程体系、教学方法、考核方式、实训基地和师资队伍建设等方面探索基于BIM技术工程造价人才培养体系的构建途径。
关键词 工程造价专业 高职院校 工程造价人才培养 实训基地 应用技能型人才 课程体系 考核方式 教学方法
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关于高职工程造价专业核心课程教学模式分析及教学方法探讨 预览
12
作者 李宝英 董健雄 《湖北开放职业学院学报》 2019年第22期153-155,共3页
近几年,高职院校改革工作受到了广泛重视,建筑工程项目中成本核算项目和经济效益核算体系的价值越来越重要,因此,高职院校在专业设置的过程中,纷纷开设了工程造价专业,旨在为社会输送更多专业的工程造价管理人才。因此,高职工程造价专... 近几年,高职院校改革工作受到了广泛重视,建筑工程项目中成本核算项目和经济效益核算体系的价值越来越重要,因此,高职院校在专业设置的过程中,纷纷开设了工程造价专业,旨在为社会输送更多专业的工程造价管理人才。因此,高职工程造价专业核心课程要结合市场人才需求进行教学模式和教学方法的升级,确保教学管控流程能满足要求。本文分析了高职工程造价专业核心课程教学模式的定位,并对目前教学过程中存在的问题和具体优化教学方法展开了讨论,仅供参考。 展开更多
关键词 高职院校 工程造价专业 核心课程 教学模式 教学方法
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产教融合与高职工程造价专业课程体系构建 预览
13
作者 李素伟 《湖州职业技术学院学报》 2019年第1期57-59,65共4页
高职工程造价专业现行课程体系存在着教学内容与工作实践相脱节、理论与实际结合性差等问题。在产教融合背景下,应构建符合现代学徒制要求的工程造价专业课程体系。该课程体系在实施过程中应加强企业实践课程教学,提升校企合作深度,让... 高职工程造价专业现行课程体系存在着教学内容与工作实践相脱节、理论与实际结合性差等问题。在产教融合背景下,应构建符合现代学徒制要求的工程造价专业课程体系。该课程体系在实施过程中应加强企业实践课程教学,提升校企合作深度,让企业真正参与人才培养和课程内容设计,才能做到学生毕业即上岗的零距离接轨。 展开更多
关键词 高职 产教融合 工程造价专业 课程体系 考核评价
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大数据时代高职工程造价专业课程体系设置研究 预览
14
作者 葛贝德 杜园元 张建华 《无线互联科技》 2019年第5期103-104,共2页
大数据技术的发展催生新的教育模式。作为培养高素质应用型人才的职业院校也必须要优化课程设置,构建基于大数据技术要求的工程造价专业课程体系。文章以论述大数据时代高职工程造价专业课程设置的现状作为切入点,重点分析高职工程造价... 大数据技术的发展催生新的教育模式。作为培养高素质应用型人才的职业院校也必须要优化课程设置,构建基于大数据技术要求的工程造价专业课程体系。文章以论述大数据时代高职工程造价专业课程设置的现状作为切入点,重点分析高职工程造价专业课程设置所存在的问题与不足,并提出构建大数据时代高职工程造价专业课程体系设置改革的对策。 展开更多
关键词 大数据 工程造价专业 课程设置 BIM技术
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高职工程造价专业实践教学的探索与思考 预览 被引量:5
15
作者 王艳玉 陆媛 刘爱文 《黑龙江科学》 2019年第1期50-51,共2页
本文介绍了高职院校工程造价专业的教学现状,从实践教学培养方案、校内外实训基地、师资队伍建设、实践教学环节、保障机制、构建“双师型”队伍等方面进行了详细的分析,旨在提高高职工程造价专业学生的实践能力,从而推动高职教育的健... 本文介绍了高职院校工程造价专业的教学现状,从实践教学培养方案、校内外实训基地、师资队伍建设、实践教学环节、保障机制、构建“双师型”队伍等方面进行了详细的分析,旨在提高高职工程造价专业学生的实践能力,从而推动高职教育的健康发展。 展开更多
关键词 高职 工程造价专业 实践教学
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BIM与MOOC相融的方式对工程造价专业教学的影响 预览
16
作者 汪俊辉 席蔚榕 《洛阳理工学院学报:自然科学版》 2019年第3期93-96,共4页
MOOC是一种利用网络进行学习的方式,MOOC的出现对传统工程造价专业的学习方式有着深刻的影响。本文分析工程造价专业的教学的现状,考虑MOOC的教学特点,研究了BIM技术与MOOC相融合的教学方式对工程造价专业教学的影响,阐述当前MOOC教学... MOOC是一种利用网络进行学习的方式,MOOC的出现对传统工程造价专业的学习方式有着深刻的影响。本文分析工程造价专业的教学的现状,考虑MOOC的教学特点,研究了BIM技术与MOOC相融合的教学方式对工程造价专业教学的影响,阐述当前MOOC教学在实际应用中存在的问题。有助于BIM技术和MOOC教学在工程造价专业教学的合理应用。 展开更多
关键词 MOOC教学 BIM技术 学习方式 工程造价专业
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工程造价专业:建筑项目的理财专家
17
作者 李晓庆 胡绍兰 《考试与招生》 2019年第9期48-49,共2页
建筑业是我国国民经济的五大支柱产业之一,随着国家城镇化建设进程加快,以及'一带一路'的实施,建筑业从业人员与日俱增。在建筑行业里一直流传着一句行话:是赔是赚,全靠'预算'。所谓的'预算',就是工程造价专业... 建筑业是我国国民经济的五大支柱产业之一,随着国家城镇化建设进程加快,以及'一带一路'的实施,建筑业从业人员与日俱增。在建筑行业里一直流传着一句行话:是赔是赚,全靠'预算'。所谓的'预算',就是工程造价专业的核心'功能'。一、专业解析什么是工程造价专业简单举例来说. 展开更多
关键词 工程造价专业 管理学 经济学 管理科学与工程 土木工程技术 按大类招生 结构力学 天津理工大学
工程造价专业现代学徒制人才培养模式研究 预览
18
作者 程志雄 《建材与装饰》 2019年第29期114-115,共2页
本文首先讲述了现代学徒制人才培养模式的有关国家政策文件、内涵、意义及特点,然后结合我校工程造价专业分析了现代学徒制人才培养模式的实施方法及步骤等,以期为高职院校工程造价专业现代学徒制人才培养模式改革提供一定的借鉴。
关键词 工程造价专业 现代学徒制 人才培养模式
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“大思政”视角下高职工程造价专业人才培养路径研究 预览
19
作者 汤进 《湖北开放职业学院学报》 2019年第18期27-28,共2页
高等职业院校承担着培养高素质技能型人才的重任,然而,在"大思政"背景下高职人才培养尚存在不少弊端,使之难以实现高职人才培养目标,适应社会对高职人才的需求.本文结合高职工程造价专业的教学实践,分析了高职人才培养的不少... 高等职业院校承担着培养高素质技能型人才的重任,然而,在"大思政"背景下高职人才培养尚存在不少弊端,使之难以实现高职人才培养目标,适应社会对高职人才的需求.本文结合高职工程造价专业的教学实践,分析了高职人才培养的不少弊端,就"大思政"视角下高职工程造价专业人才培养的路径进行了分析研究. 展开更多
关键词 高职院校 工程造价专业 培养路径
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基于现代学徒制下工程造价专业人才培养方案的改革思路
20
作者 陈莉粉 王铁钢 《陕西职业技术教育》 2019年第2期48-50,共3页
在'工学结合、校企融合'人才培养模式不断深化的形势下,只有对工程造价专业现有人才培养方案中的课程体系、师资队伍及实训基地做出科学分析,找出与现代学徒制人才培养模式之间的差距,将课程体系进行整合重构,制定基于工作过程... 在'工学结合、校企融合'人才培养模式不断深化的形势下,只有对工程造价专业现有人才培养方案中的课程体系、师资队伍及实训基地做出科学分析,找出与现代学徒制人才培养模式之间的差距,将课程体系进行整合重构,制定基于工作过程的项目式教学课程体系,加强师资队伍建设,校企共建实训基地,才能解决校企深度合作育人的问题,从而全面提高育人质量。 展开更多
关键词 现代学徒制 工程造价专业 人才培养方案
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