期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对制定幼儿园教育质量国家标准的思考 预览
1
作者 王燕 《赢未来》 2018年第1期128-128,0292共2页
在某种程度上,我国的幼儿园教育质量国家标准在很多方面都有缺失和不足的地方,这导致在判断和评价全国范围内或者某个地区的幼儿园教育质量时,就没有一个比较统一而又规范的标准,当前,面对着幼儿园教育质量国家标准处于缺失的状态... 在某种程度上,我国的幼儿园教育质量国家标准在很多方面都有缺失和不足的地方,这导致在判断和评价全国范围内或者某个地区的幼儿园教育质量时,就没有一个比较统一而又规范的标准,当前,面对着幼儿园教育质量国家标准处于缺失的状态,相关部门要认清当前形势和幼儿园发展的客观需要,采取切实有效的措施,制定幼儿园教育质量国家标准,而这也是当前国际范围内学前教育质量管理的共同趋势。标准的制定能够在很大程度上有效推进学前教育的质量提升,体现提前教育的公平性,进一步有效规范幼儿园的办园行为积极,深入构建正确的社会主流舆论。基于此,本文着重论述对于制定幼儿园教育质量国家标准的相关思考,希望为相关从业者提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 学前教育评价 教育质量标准 幼儿园教育质量国家标准
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈