期刊文献+
共找到44,045篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
浅析互联网思维与应用型大学创新创业人才培养 预览
1
作者 张慧峰 《人才资源开发》 2019年第11期44-45,共2页
随着科学技术的高速发展,互联网与其他行业之间的联系越来越密切。高校作为人才汇集和培养的重要阵地,教学工作者需努力提高自己的教学水平,丰富教学经验。互联网思维能够激发教学创新,为社会市场培养出更多优秀创新创业人才。另外,互... 随着科学技术的高速发展,互联网与其他行业之间的联系越来越密切。高校作为人才汇集和培养的重要阵地,教学工作者需努力提高自己的教学水平,丰富教学经验。互联网思维能够激发教学创新,为社会市场培养出更多优秀创新创业人才。另外,互联网思维助推学生的创新思维和专业能力提升,有效提升学生踏入社会后的竞争力。鉴于此,互联网思维与大学创新创业人才培养相结合形成教学模式的创新,将会是未来高校创新创业人才培养工作中所面临的重大课题。 展开更多
关键词 创业人才培养 大学创新 互联网 思维 应用型 人才培养工作 教学工作者 科学技术
在线阅读 下载PDF
基于应用型人才培养的《金融风险管理》实验课教学改革初探
2
作者 林姝妤 《课程教育研究》 2019年第18期46-47,共2页
在复杂多变的经济环境下,加强金融风险管理意义重大。《金融风险管理》作为金融学类本科专业质量国家标准中5门专业必修课之一,在金融风险管理人才培养中具有重要地位,但目前该课程多侧重理论模型的讲解,亟待进行应用性改革。在《金融... 在复杂多变的经济环境下,加强金融风险管理意义重大。《金融风险管理》作为金融学类本科专业质量国家标准中5门专业必修课之一,在金融风险管理人才培养中具有重要地位,但目前该课程多侧重理论模型的讲解,亟待进行应用性改革。在《金融风险管理》课程中嵌入实验课,将理论与实操相结合,不仅可以加强课程的应用性,还能促进学生对理论知识的理解,综合提高教学质量。 展开更多
关键词 金融风险管理 实验课 应用型 教学改革
应用型本科院校大学生创新创业教育研究 预览
3
作者 张改莲 彭丽霞 《产业与科技论坛》 2019年第1期143-144,共2页
在教育领域,应用型本科院校一直都占据着不可多得的地位,其将创新创业教育作为本科院校教育的主要教学目标,为高等职业教育建立稳固的基础内容,为社会培养具有实践能力的创业人才。本文以应用型本科院校为主要研究视点,深入探索在这一... 在教育领域,应用型本科院校一直都占据着不可多得的地位,其将创新创业教育作为本科院校教育的主要教学目标,为高等职业教育建立稳固的基础内容,为社会培养具有实践能力的创业人才。本文以应用型本科院校为主要研究视点,深入探索在这一领域中创新创业教育的特点分析及其所存在的弊端,并尝试提出解决对策,以期配合高等教育改革的路线方针,为创新创业提供有利的借鉴。 展开更多
关键词 应用型 本科院校 创新创业教育 高等教育革新
在线阅读 下载PDF
地方应用型本科院校优秀教学团队建设思考 预览
4
作者 严云洋 胡荣林 +2 位作者 朱全银 高尚兵 陈伯伦 《大学教育》 2019年第5期43-45,共3页
优秀教学团队是持续推动应用型人才培养质量全面提升的重要保证。一个高效的教学团队要有五个基本要素,即"五有":有心、有意、有为、有舍、有得。淮阴工学院计算机应用系统开发教学团队提出"教学服务超市"建设的思... 优秀教学团队是持续推动应用型人才培养质量全面提升的重要保证。一个高效的教学团队要有五个基本要素,即"五有":有心、有意、有为、有舍、有得。淮阴工学院计算机应用系统开发教学团队提出"教学服务超市"建设的思路和创新型举措,通过学竞结合,传承创新;资源集聚,因材施教;精诚合作,立德树人形成自身特色。可以从以下几个方面进行优秀教学团队的建设:选择和培养优秀的团队领导,吸引出色的团队成员,定位合理的共同愿景,形成良好的沟通机制,培育和谐的团队文化,建立健全相关的运行制度。 展开更多
关键词 应用型 本科院校 教学团队 团队建设
在线阅读 下载PDF
应用型本科院校社会工作专业实务能力培养方案建构 预览
5
作者 王杰 《中小企业管理与科技》 2019年第11期109-110,共2页
社会工作专业是一门具有很强实践性、区域服务性、社会效益性的专业。目前,在校学生专业实务能力培养不足,应用型本科院校社会工作专业发展面临师资匮乏、专业发展研究性不足、学生实务能力欠缺等问题。论文结合社会工作专业理念的实践... 社会工作专业是一门具有很强实践性、区域服务性、社会效益性的专业。目前,在校学生专业实务能力培养不足,应用型本科院校社会工作专业发展面临师资匮乏、专业发展研究性不足、学生实务能力欠缺等问题。论文结合社会工作专业理念的实践性和社工行业需求的实操性,既强调社会工作专业回归社会服务本质的实务取向,也强调范式理论教育不适合社会工作专业应用型发展和与行业实操需求。 展开更多
关键词 社会工作 实务能力 培养方案 应用型 学科专业建设
在线阅读 下载PDF
汉语言文学专业“应用性”的当下之思 预览
6
作者 赵雨晴 《祖国》 2019年第2期234-234,228共2页
汉语言文学专业是一门针对优秀文化的综合性学科,通过对于汉语言文学的学习,能够有效加快相关人才的培养和储备。现阶段,汉语言文学专业在我国高校范围内,实际上已经形成了固定化的教学模式,与当下社会出现的对于应用型人才的需求有一... 汉语言文学专业是一门针对优秀文化的综合性学科,通过对于汉语言文学的学习,能够有效加快相关人才的培养和储备。现阶段,汉语言文学专业在我国高校范围内,实际上已经形成了固定化的教学模式,与当下社会出现的对于应用型人才的需求有一定的出入。本文以此为出发点,从学习的角度深入探讨,围绕该专业的特性及未来发展趋势,分析如何提升汉语言文学专业的'应用性'。 展开更多
关键词 汉语言文学 应用型 学习 发展特点
在线阅读 下载PDF
独立院校建筑学专业“虚拟工作室”建构初探 预览
7
作者 田从祥 《四川建材》 2019年第1期228-229,共2页
随着独立院校建筑学专业办学逐年增多,独立院校建筑学教育得到了极大的发展。然而独立院校建筑学的办学模式大多延承早期老牌建筑院校的办学特点,专业发展缺乏特色,以长江大学文理学院建筑学专业为研究对象,结合自身办学条件和特点,通... 随着独立院校建筑学专业办学逐年增多,独立院校建筑学教育得到了极大的发展。然而独立院校建筑学的办学模式大多延承早期老牌建筑院校的办学特点,专业发展缺乏特色,以长江大学文理学院建筑学专业为研究对象,结合自身办学条件和特点,通过体系化构建建筑学专业“虚拟工作室”的研究,发展属于自身特色建筑学教育,提高学生实践设计能力。 展开更多
关键词 独立院校 建筑学 虚拟工作室 应用型
在线阅读 下载PDF
“大工程观”教育背景下工程训练实践教学体系的构建 预览
8
作者 闫占辉 王征 王文忠 《长春工程学院学报:社会科学版》 2019年第1期88-90,共3页
以“大工程观”教育为指引,以互联网、人工智能、虚拟仿真等新技术应用为主线,以学校基础工业创新训练中心建设为契机,以学校内外部教学科研平台和合作企业为依托,以学校大学生创新创业为载体,以工程应用能力和工程素质培养为核心,通过... 以“大工程观”教育为指引,以互联网、人工智能、虚拟仿真等新技术应用为主线,以学校基础工业创新训练中心建设为契机,以学校内外部教学科研平台和合作企业为依托,以学校大学生创新创业为载体,以工程应用能力和工程素质培养为核心,通过强化基本技能和工艺知识,精选传统教学内容,体现当前工业主流技术,构建多阶段、多模块的工程训练实践教学体系;注重以学生为中心,以成果为导向,培养适应地方产业需要的应用型、复合型人才。 展开更多
关键词 大工程 应用型 工程训练 教学体系 创新
在线阅读 下载PDF
应用型本科院校机械类专业基础课课程群建设探索 预览
9
作者 李玉梅 梅华平 +1 位作者 盛继群 徐刚 《装备制造技术》 2019年第2期230-232,共3页
为充分发挥专业基础课程群在工程技术应用型人才培养过程中的支撑作用,以培养学生工程能力为主线,分析机械类专业基础课程之间相互关联关系,重构课程体系、重组教学内容,整合分散的实践模块,促使应用型机械类专业基础课教学改革,获得应... 为充分发挥专业基础课程群在工程技术应用型人才培养过程中的支撑作用,以培养学生工程能力为主线,分析机械类专业基础课程之间相互关联关系,重构课程体系、重组教学内容,整合分散的实践模块,促使应用型机械类专业基础课教学改革,获得应用型机械类专业基础课程体系的优化与完善,达到我校对工程技术应用型人才的培养目标,并供同类应用型本科院校借鉴。 展开更多
关键词 应用型 课程群 机械类专业 工程能力
在线阅读 下载PDF
应用型民办本科院校实践教学体系建设优化策略浅析 预览
10
作者 于秋红 《现代交际》 2019年第10期37-37,36共2页
随着时代的发展,应用型人才的需求量越来越大,民办本科院校开始加强对实践教学体系的建设。本文分析了应用型民办本科院校实践教学体系存在问题的原因,并提出了优化策略,从而为实践教学提供一定的借鉴。
关键词 应用型 民办院校 实践教学 策略
在线阅读 下载PDF
应用型地方高校综合型虚拟仿真实验教学中心建设的思考 预览
11
作者 王慧 《江苏科技信息》 2019年第13期75-80,共6页
综合型虚拟仿真实验室实现了对两型人才的培养,优化了各个专业实践教学资源,提高了多专业学生协同创新实践能力。文章结合应用型地方高校办学指导方针以及对接地方经济发展需求,论述了应用型地方高校综合型虚拟仿真实验教学中心的建设... 综合型虚拟仿真实验室实现了对两型人才的培养,优化了各个专业实践教学资源,提高了多专业学生协同创新实践能力。文章结合应用型地方高校办学指导方针以及对接地方经济发展需求,论述了应用型地方高校综合型虚拟仿真实验教学中心的建设可行性和建设意义,进一步分析了中心的建设理念和思路,提出了建设有利于孵化"两型人才"的"虚实结合、协同创新、优势互补"的综合型虚拟仿真实验教学中心的观点。首先立足于人才培养计划,制定合理的实践教学体系;其次建立"共建共享共创"的实验室管理及运行机制;再次制定合理的引导策略,鼓励各个专业协同创新驱动发展;最后合理应用鲶鱼效应,开展"协作创新设计"活动。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验 实验教学中心 综合 应用型 地方高校
在线阅读 下载PDF
论应用型高校校企合作 预览
12
作者 何丽君 《智库时代》 2019年第20期108-109,共2页
随着国家经济的发展,社会对人才的需求越来越重视专业化,传统的教学模式,面对时代的发展显得优势不足。在此情况下,推行校企合作的教育模式,有利于培养理论与实践全面发展的高素质人才。但在推行校企合作之时,由于前无历史借鉴,因此校... 随着国家经济的发展,社会对人才的需求越来越重视专业化,传统的教学模式,面对时代的发展显得优势不足。在此情况下,推行校企合作的教育模式,有利于培养理论与实践全面发展的高素质人才。但在推行校企合作之时,由于前无历史借鉴,因此校企合作出现诸多问题。故作者通过分析校企合作现状和探讨问题归因,并根据现状和原因提出解决方案,希望有利于之应用型高校校企合作能够长远推行,收到良好成效。 展开更多
关键词 校企合作 高校 应用型
在线阅读 下载PDF
基于应用型人才培养的《服装平面纸样》课堂教学改革研究 预览
13
作者 罗静 《设计》 2019年第7期114-115,共2页
服装教育经过多年发展,在制版技术层面依然普遍存在高校毕业生“学院理论派”与企业“实战人才”需求脱节的矛盾。本文从应用型人才培养的视角出发,结合在教学实践过程中存在的具体问题深入剖析,提出客观有力的课堂教学改革方案,旨在结... 服装教育经过多年发展,在制版技术层面依然普遍存在高校毕业生“学院理论派”与企业“实战人才”需求脱节的矛盾。本文从应用型人才培养的视角出发,结合在教学实践过程中存在的具体问题深入剖析,提出客观有力的课堂教学改革方案,旨在结合企业实际展开教学,让学生有效掌握服装平面纸样专业技术,为企业无缝对接输送技术人才。 展开更多
关键词 制版 技术人才 应用型 企业实践
在线阅读 下载PDF
特殊教育学科的应用型转型与路径选择 预览
14
作者 李彦群 《绥化学院学报》 2019年第7期1-6,共6页
我国特殊教育学科建设应积极探索有中国特色的教育实践模式,推动应用型、创新型人才的培养。特殊教育学科的演进历程及时代发展要求特殊教育学科向应用型转型,但是,当前存在着教师与教学管理者主动转型意识不强,日常实践操作技能体系建... 我国特殊教育学科建设应积极探索有中国特色的教育实践模式,推动应用型、创新型人才的培养。特殊教育学科的演进历程及时代发展要求特殊教育学科向应用型转型,但是,当前存在着教师与教学管理者主动转型意识不强,日常实践操作技能体系建设不足,“双师型”教师培育和建设机制不足,课程内容设置的实践性不足等问题。鉴于此,应加强教学管理,强化主动转型意识,建设全方位、立体化实践操作体系,凸显学科特色,建立灵活机制,积极培育“双师型”教师,强化社会服务意识,倒逼课程内容设置变革。 展开更多
关键词 特殊教育学科 应用型 路径选择
在线阅读 下载PDF
应用型人才背景下商科教学创新研究
15
作者 陈赞宇 《科幻画报》 2019年第1期172-173,共2页
进入21世纪以来,社会的迅猛发展,新产业、新业态的不断涌现,人才市场对高校学生综合能力和职业素养的要求标准也在提升。对此,各高校在教育教学管理领域也越来越看重对复合型人才的培养。在课程体系改革推进中,以深化理论联系实际为基准... 进入21世纪以来,社会的迅猛发展,新产业、新业态的不断涌现,人才市场对高校学生综合能力和职业素养的要求标准也在提升。对此,各高校在教育教学管理领域也越来越看重对复合型人才的培养。在课程体系改革推进中,以深化理论联系实际为基准点,侧重于培养学生创新意识和职业素养。本文以商科教学作为探究点,切实从跨专业课程建设背景、思路、内容及教学督导制度完善出发,拟为提高新型商科应用型人才培养质量提供制度保证与后盾支撑。 展开更多
关键词 商科 教学质量 应用型 创新
动画专业“项目带动式”人才培养模式改革背景及重要性 预览
16
作者 刘涛 《美术教育研究》 2019年第5期115-116,共2页
随着社会经济的发展,文化创意产业已成为衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要指标,加快文化产业的发展也成为我国经济、文化建设的重头戏之一。动漫产业作为文化创意产业的重要组成部分,得到了国家和各级地方政府部门的大力支持。... 随着社会经济的发展,文化创意产业已成为衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要指标,加快文化产业的发展也成为我国经济、文化建设的重头戏之一。动漫产业作为文化创意产业的重要组成部分,得到了国家和各级地方政府部门的大力支持。而高校作为动画人才培养和输出的第一线,承担着为社会培养动画专业人才的重任。该文结合动画人才培养的存在的问题和解决措施,分析在项目带动下培养应用型创新人才对于促进动画产业发展的重要性。 展开更多
关键词 动画 人才培养模式 应用型
在线阅读 下载PDF
转型背景下艺术设计专业应用型人才培养的构建与实践
17
作者 魏海春 《艺术品鉴》 2019年第4X期334-335,共2页
当前,部分地方的本科院校艺术类专业开展了一系列的应用型人才培养的探索与实践工作,向应用型高校转型发展,打造相对合理、稳定和完善的与本校设计专业人才培养目标以及方案相近的培养模式。本文根据当前高校艺术设计专业人才培养模式... 当前,部分地方的本科院校艺术类专业开展了一系列的应用型人才培养的探索与实践工作,向应用型高校转型发展,打造相对合理、稳定和完善的与本校设计专业人才培养目标以及方案相近的培养模式。本文根据当前高校艺术设计专业人才培养模式的现状,并结合当前设计专业人才需求的变化,对基于转型背景下的艺术设计专业培养应用型人才培养方案的构建与实践模式进行探析。 展开更多
关键词 应用型 人才培养
探究校企合作模式下应用型本科院校财务管理的问题与对策 预览
18
作者 董爱乐 《财富生活》 2019年第2X期99-100,共2页
校企合作是高校教育改革的重要内容,随着校企合作的进一步深入,各个环节都在趋于成熟,校企业合作模式下的应用型本科院校财务管理也正处在不断探索当中。传统的本科院校财务管理模式明显已经不适用于新的形势,在校企合作模式下逐渐显现... 校企合作是高校教育改革的重要内容,随着校企合作的进一步深入,各个环节都在趋于成熟,校企业合作模式下的应用型本科院校财务管理也正处在不断探索当中。传统的本科院校财务管理模式明显已经不适用于新的形势,在校企合作模式下逐渐显现出了一些问题,正亟待解决。需要先从传统的本科院校财务管理模式中吸取优秀经验和方法,但也要善于发现和总结以往的管理缺点,同时再借鉴和学习其他高校的优秀财务管理经验,迈出传统的思维模式和方法,结合实际情况搭建起新的高校财务管理系统,更好地为校企合作模式服务,进而为推动高校发展贡献力量。 展开更多
关键词 校企合作模式 应用型 本科院校财务管理 问题 对策
在线阅读 下载PDF
高校应用型人才的创新创业教育评价研究
19
作者 刘巍 熊英 +1 位作者 李霞 赵炜 《创新创业理论研究与实践》 2019年第1期75-77,共3页
该文采用层次分析法和模糊综合评价法对高校应用型人才的创新创业教育展开评价分析,根据设定的具体指标权重进行综合分析,充分考察应用型转变背景下高校创新创业教育贯穿人才培养的不同层次间和层次内部的相互关联关系,科学合理整理出... 该文采用层次分析法和模糊综合评价法对高校应用型人才的创新创业教育展开评价分析,根据设定的具体指标权重进行综合分析,充分考察应用型转变背景下高校创新创业教育贯穿人才培养的不同层次间和层次内部的相互关联关系,科学合理整理出影响人才培养质量的主要因素,从而制订长远有效的人才培养规划,提升人才培养的高度,满足社会发展对应用型人才的需求。 展开更多
关键词 应用型 创新创业 层次分析 模糊综合评价
应用型高校投资教学团队建设研究 预览
20
作者 张李啦 《智库时代》 2019年第28期88-88,90共2页
地方应用型高校,立足于实践能力和理论能力相结合的培养目标,应把投资学专业学生培养成具有较强行业背景知识、专业实践能力,能胜任社会就业岗位的高素质应用型人才。地方应用型高校投资学专业的教学团队是地方应用型本科高校培养投资... 地方应用型高校,立足于实践能力和理论能力相结合的培养目标,应把投资学专业学生培养成具有较强行业背景知识、专业实践能力,能胜任社会就业岗位的高素质应用型人才。地方应用型高校投资学专业的教学团队是地方应用型本科高校培养投资专业高素质应用型人才的关键支撑,因此更好地建设投资学教学团队具有重要的意义。 展开更多
关键词 应用型 高校 投资团队
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈