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标准化病人在《康复医学》教学中的应用 预览
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作者 张洪侠 赵美丹 +4 位作者 董佩 阎丽娟 张健 董仁卫 郭永明 《中国康复》 2019年第5期278-280,共3页
目的:评价标准化病人(SP)在《康复医学》课程教学中的应用效果。方法:选取大学本科二、三年级学生作为研究对象,分为SP教学组(n=42)和传统教学组(n=41),分别采取SP教学、传统教学法,采用课堂测验成绩及问卷调查检验教学效果。结果:实验... 目的:评价标准化病人(SP)在《康复医学》课程教学中的应用效果。方法:选取大学本科二、三年级学生作为研究对象,分为SP教学组(n=42)和传统教学组(n=41),分别采取SP教学、传统教学法,采用课堂测验成绩及问卷调查检验教学效果。结果:实验组学生的课程成绩明显优于对照组(P<0.01),并且实验组学生获得更高的满意度。结论:SP教学效果明显,提高了学生的学习成绩和综合素质,值得进一步推广应用于康复专业的其它课程的教学中。 展开更多
关键词 标准化病人 学生 康复医学 教学效果
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雨课堂教学方式在康复医学继续教育中的应用研究 预览
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作者 孙晓龙 樊嘉婧 +2 位作者 殷进功 牟翔 袁华 《中国康复》 2019年第10期554-556,共3页
目的:观察并研究雨课堂教学方式在康复医学继续教育中的应用效果。方法:选取我科室进修生为研究对象,将其随机分为研究组(雨课堂教学组)和对照组(传统教学组)各20名。课程结束后采用现场理论考试和满意度调查问卷检验教学效果,并对数据... 目的:观察并研究雨课堂教学方式在康复医学继续教育中的应用效果。方法:选取我科室进修生为研究对象,将其随机分为研究组(雨课堂教学组)和对照组(传统教学组)各20名。课程结束后采用现场理论考试和满意度调查问卷检验教学效果,并对数据进行分析研究。结果:研究组理论考试成绩分数显著高于对照组(P<0.05),优秀率明显升高;实验组学员在学习兴趣、师生互动、教学价值等方面满意度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:雨课堂教学方式可以克服传统教学的短板,提高学员的学习效果,值得在康复医学继续教育中进一步推广。 展开更多
关键词 康复医学 继续教育 雨课堂 教学改革
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“红点指标”分析对康复医学类期刊选题组稿的启示
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作者 易耀森 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期404-406,共3页
选择2018年'中国科技核心期刊'目录收录的7种康复医学类期刊上发表的1 434篇论文为数据来源,通过高频关键词共现分析康复医学主要研究热点,并基于高频关键词分析康复医学期刊'红点指标'的分布、学科领域核心研究机构和... 选择2018年'中国科技核心期刊'目录收录的7种康复医学类期刊上发表的1 434篇论文为数据来源,通过高频关键词共现分析康复医学主要研究热点,并基于高频关键词分析康复医学期刊'红点指标'的分布、学科领域核心研究机构和优质作者群等情况。研究发现'红点指标'与影响因子、总被引频次等常见期刊评价指标呈正相关关系,是从内容层面上预先评估康复医学类期刊的质量和潜在影响力的重要手段。'红点指标'分析有助于期刊编辑精准把握学科发展动态,优化选题策划质量,识别核心研究团队,提高组稿约稿的针对性,凝练期刊品牌特色,提升优质稿源竞争力。 展开更多
关键词 康复医学 学术期刊 红点指标 选题策划 组稿
上海第七人民医院各科患者都能得到康复治疗全科型,康复医院目击记
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作者 赵昕 吴绪波(指导) 《自我保健》 2019年第7期10-11,共2页
随着康复方法和技术的不断发展,融各科康复于一科的“全科型”康复理念,已成为医院里的应用学科。康复医学在患者治疗中占有更重要的地位,正逐渐向多极化方向发展并向临床各学科延伸。当全科医学的概念逐渐深入人心,在专科里铺开多学科... 随着康复方法和技术的不断发展,融各科康复于一科的“全科型”康复理念,已成为医院里的应用学科。康复医学在患者治疗中占有更重要的地位,正逐渐向多极化方向发展并向临床各学科延伸。当全科医学的概念逐渐深入人心,在专科里铺开多学科融合的“全科医学”概念成为一个医疗新热点。 展开更多
关键词 康复治疗 康复医院 患者 上海 全科医学 康复方法 康复医学 学科融合
中国康复医学国际化进程 预览
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作者 励建安 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期1137-1142,共6页
1949年中华人民共和国成立后,前苏联援助我国建立了以理疗、体疗和疗养为主体的康复相关体系。1954年-1957年间原卫生部在北京、沈阳先后举办了理疗培训班和体疗培训班,培养了新中国第一代以南登崑、缪鸿石、冯玉书、黄桦、唐德修等为... 1949年中华人民共和国成立后,前苏联援助我国建立了以理疗、体疗和疗养为主体的康复相关体系。1954年-1957年间原卫生部在北京、沈阳先后举办了理疗培训班和体疗培训班,培养了新中国第一代以南登崑、缪鸿石、冯玉书、黄桦、唐德修等为代表的理疗专家和以曲绵域、周士桁、卓大宏、范振华、陈庭仁、赵翱、吴慧敏等为代表的运动医学和体疗专家。 展开更多
关键词 康复医学 新中国 国际化 中华人民共和国 运动医学 培训班 理疗 前苏联
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颈椎病“喜欢”低头族,注意5点免中招――访复旦大学附属华山医院康复医学科主任吴毅教授 预览
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作者 谭敦民 《家庭医药:就医选药》 2019年第3期30-31,共2页
在过去,颈椎病一般在中老年人中发病高,现如今,随着科技的进步和时代的发展,造就了一大批“低头族”,颈椎病低龄化日益严重。“低头族”该如何防治颈椎病?记者采访了复旦大学附属华山医院康复医学科主任吴毅教授,请他为大家献上预防颈... 在过去,颈椎病一般在中老年人中发病高,现如今,随着科技的进步和时代的发展,造就了一大批“低头族”,颈椎病低龄化日益严重。“低头族”该如何防治颈椎病?记者采访了复旦大学附属华山医院康复医学科主任吴毅教授,请他为大家献上预防颈椎病的秘籍,希望能对大家缓解颈肩痛、减少颈椎病的发生有帮助。 展开更多
关键词 复旦大学附属华山医院 康复医学 颈椎病 科主任 中老年人 记者采访 低龄化 颈肩痛
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麻风病院患者ADL及其相关因素分析 预览
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作者 任欣 何洪 +4 位作者 刘东奇 池颖 赵莉 钟鸣 杜鹃 《中国麻风皮肤病杂志》 2019年第6期369-371,共3页
ADL(activities of daily living)在康复医学中指日常生活能力,反映了人们在家庭或医疗机构内和在社区中最基本的能力。这些活动对健康人来说是简单易行的,但对于病伤残者来说,则可能变得相当的困难和复杂。基本或躯体ADL是指日常生活... ADL(activities of daily living)在康复医学中指日常生活能力,反映了人们在家庭或医疗机构内和在社区中最基本的能力。这些活动对健康人来说是简单易行的,但对于病伤残者来说,则可能变得相当的困难和复杂。基本或躯体ADL是指日常生活中与进食、穿衣、保持个人卫生等自理活动和坐站、行走等身体活动有关的基本活动,包括进食、洗澡、修饰、穿衣、控制大小便、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等10个内容,将各个功能状态进行评定得分相加,总分即为Barthel指数[1]。 展开更多
关键词 相关因素分析 ADL 麻风病 日常生活能力 BARTHEL指数 患者 康复医学 医疗机构
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老年病医院预防康复护理培训现状及需求的调查研究 预览
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作者 钱新毅 李小粉 +4 位作者 陈力萌 章艳婷 龚玉枝 盛静 赵娟 《山西医药杂志》 CAS 2019年第21期2613-2615,共3页
1942年诞生的康复的第一个定义:使残疾者最大限度地恢复其身体的、精神的、社会的、职业的和经济的能力。此时的康复对象是残疾者。康复的介入时间是残疾发生后。1969年世界卫生组织(WHO)对康复定义的康复对象已涉及病、伤者。不仅针对... 1942年诞生的康复的第一个定义:使残疾者最大限度地恢复其身体的、精神的、社会的、职业的和经济的能力。此时的康复对象是残疾者。康复的介入时间是残疾发生后。1969年世界卫生组织(WHO)对康复定义的康复对象已涉及病、伤者。不仅针对疾病而且着眼于整个人、从生理上、心理上,社会上及经济能力进行全面康复。康复是帮助经历着或可能经历残疾的个体,在与环境的相互作用中取得并维持最佳功能状态的一系列措施[1]。目前,在康复医学发达的国家,已经能够做到康复处理与临床治疗同步,并贯穿于急诊、医院到社区医疗的全过程[2]。有康复医学专家指出,康复医学涉及到临床各专科,康复介入时间不仅在功能障碍以后,而应在出现之前,形成预防康复思想[3]。 展开更多
关键词 康复医学 老年病医院 残疾者 全面康复 介入时间 功能状态 功能障碍 医院到社区
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康复医学微课程教学系统的应用与评价
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作者 余芳菲 李敏 +1 位作者 何晓华 许能贵 《中华医学教育杂志》 2019年第11期817-821,共5页
目的 探讨康复医学微课程教学系统在康复医学课程教学中的应用效果.方法 采用实验对照方法.2018年2月~7月,选择广州中医药大学2015级五年制临床医学专业312名学生为研究对象,根据学号顺序进行编号,序号双数为实验组(156人),序号单数为... 目的 探讨康复医学微课程教学系统在康复医学课程教学中的应用效果.方法 采用实验对照方法.2018年2月~7月,选择广州中医药大学2015级五年制临床医学专业312名学生为研究对象,根据学号顺序进行编号,序号双数为实验组(156人),序号单数为对照组(156人).实验组学生在教师引导下依托康复医学微课程教学系统学习,对照组学生采用传统教学方式学习.教学结束后,对两组学生进行理论和操作考核,并对学生的考试成绩、学习档案和系统反馈评价进行分析.结果实验组学生理论考核成绩(88.49±3.15)分,对照组学生理论考核成绩(87.23±6.49)分,其差异无统计学意义(Z=-0.68,P=0.431);实验组学生操作考核成绩(84.64±4.58)分,对照组学生操作考核成绩(73.55±6.27)分,其差异具有统计学意义(Z=2.65,P<0.01);实验组学生总成绩(86.54±3.62)分,对照组学生总成绩(79.92±5.94)分,其差异具有统计学意义(Z=2.05,P=0.041).采用学习档案分析教学资源,实验组学生学习教学视频时间占总学习时间的51.6%,当视频时长大于10分钟时,学生出现跳跃式视频点击学习.结论 采用康复医学微课程教学系统能够学生康复医学课程的考试成绩,有助于实现个性化的教与学. 教学系统可以反馈学习者情况,为教与学提供参考. 展开更多
关键词 康复医学 微课程 教学系统 评价
从中医康复发展脉络探讨时代背景对康复医学发展的影响
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作者 张丹丹 陶静 陈立典 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2019年第14期1176-1180,共5页
中医学蕴含的"天人合一""形神合一"整体观康复思想与现代康复医学以功能为核心的健康理念不谋而合。中医康复理论及有效康复技术植根于中医学,通过溯源中医康复发展的历史,厘清中医康复学发展脉络,认为康复思想萌... 中医学蕴含的"天人合一""形神合一"整体观康复思想与现代康复医学以功能为核心的健康理念不谋而合。中医康复理论及有效康复技术植根于中医学,通过溯源中医康复发展的历史,厘清中医康复学发展脉络,认为康复思想萌芽于先秦、康复理论奠基于秦汉、康复方法积累于晋唐、康复机构建设于宋元、康复分科渗透于明清、中医康复学蓬勃发展于新中国成立后,同时探讨不同时代背景对康复医学发展的影响,以总结中医康复学的发展规律,为指导临床实践提供理论依据。 展开更多
关键词 中医康复 康复医学 发展源流 时代背景
ERAS发展助力“健康中国行” 预览
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作者 张含 《中国医院院长》 2019年第8期30-31,共2页
加速康复外科(enhancedrecoveryafter surgery,ERAS)理念已在欧美等发达国家及中国部分城市落地。目前,这一理念在国内部分专科应用中已经形成中国特色的临床指南与专家共识,未来还将在不同专科临床应用上进一步推广。3月16日,'加... 加速康复外科(enhancedrecoveryafter surgery,ERAS)理念已在欧美等发达国家及中国部分城市落地。目前,这一理念在国内部分专科应用中已经形成中国特色的临床指南与专家共识,未来还将在不同专科临床应用上进一步推广。3月16日,'加速康复外科学术研讨暨普外科ERAS示范病房参观交流公益行'的学科标杆学习活动在江苏省中医院举行。 展开更多
关键词 加速康复外科 床位周转次数 江苏省中医院 励建安 医疗质量管理 围手术期处理 器官功能 克利夫兰 个体化 医学中心 康复医学 廖新波 普外科
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基于ICF理论的康复教学探讨 预览
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作者 刘苏玮 高修明 +1 位作者 江水华 项洁 《中国继续医学教育》 2019年第8期57-59,共3页
为探讨符合我国康复医学发展的康复教学模式,指导我校康复医学专业学生的学习,文章以《国际功能、残疾和健康分类(ICF)》的理论与方法为指导,探讨康复医学专业人才的专业化课程体系,采取多元化的教学模式,如案例教学法、以问题为指导教... 为探讨符合我国康复医学发展的康复教学模式,指导我校康复医学专业学生的学习,文章以《国际功能、残疾和健康分类(ICF)》的理论与方法为指导,探讨康复医学专业人才的专业化课程体系,采取多元化的教学模式,如案例教学法、以问题为指导教学法等多种教学方法,课程结束后采取新的考核体系,以培养专业化的康复人才。构建“模块化”课程体系和“一体化”实践操作体系,以培养动手操作能力强的康复医学专业人才,以适应社会发展的需要。 展开更多
关键词 国际功能 残疾和健康分类 康复医学 康复教学 教学模式 创新 培养模式
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脑卒中康复见习教学的实践与思考 预览
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作者 张一清 於伟 +2 位作者 朱奕 高雅新 张阳阳 《科教文汇》 2019年第34期94-95,共2页
临床见习是医学生走向职业生涯必须经历的一段重要学习过程。脑卒中是神经系统疾病中的常见病,带教学生结合临床经验及康复医学知识来诊治脑卒中是康复医学生见习教学不可忽视的环节。本文通过探讨带教康复医学专业临床见习,有的放矢地... 临床见习是医学生走向职业生涯必须经历的一段重要学习过程。脑卒中是神经系统疾病中的常见病,带教学生结合临床经验及康复医学知识来诊治脑卒中是康复医学生见习教学不可忽视的环节。本文通过探讨带教康复医学专业临床见习,有的放矢地培养学生理论及实践技能、临床逻辑思维能力、医德及医患沟通能力,更有效地提高了康复科临床见习教学质量。 展开更多
关键词 康复医学 脑卒中康复 见习教学
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康复医学住院医师规范化培训教学质量评估体系的构建和应用研究
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作者 姜从玉 黄虑 +4 位作者 朱玉连 周颖杰 白玉龙 姜昊文 吴毅 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期68-70,共3页
将改进版的操作技能直接观察评估考核(DOPS)方法和迷你临床演练评估方法(Mini-CEX)应用于康复医学住院医师和全科医学住院医师的康复医学临床带教和培训考核工作中,从而推动康复医学住院医师规范化培训有效教学质量评估体系的构建,取得... 将改进版的操作技能直接观察评估考核(DOPS)方法和迷你临床演练评估方法(Mini-CEX)应用于康复医学住院医师和全科医学住院医师的康复医学临床带教和培训考核工作中,从而推动康复医学住院医师规范化培训有效教学质量评估体系的构建,取得了明显的阶段性成果。 展开更多
关键词 Mini-CEX、DOPS 住院医师规范化培训 康复医学 康复医师 全科医师
对分课堂在康复医学教学中的应用探索 预览
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作者 胡守玉 姜永梅 +4 位作者 吴庆连 高洋 陈红梅 唐妮妮 梁丽娜 《中国中医药现代远程教育》 2019年第15期6-8,共3页
目的研究和探索对分课堂教学模式在康复医学教学中的应用。方法在康复医学教学中开展对分课堂授课方式,即通过课后对学生的问卷调查及学生成绩的比较,判断对分课堂教学模式对康复医学教学效果的影响。结果开展对分课堂教学模式的学生无... 目的研究和探索对分课堂教学模式在康复医学教学中的应用。方法在康复医学教学中开展对分课堂授课方式,即通过课后对学生的问卷调查及学生成绩的比较,判断对分课堂教学模式对康复医学教学效果的影响。结果开展对分课堂教学模式的学生无论在课堂活跃程度、授课效果及学习成绩均优于传统授课教学模式的学生。结论康复医学通过对分课堂教学,有助于提高学生对康复医学的学习热情,提高学习成绩,从而提高康复医学的教学质量。具有一定的教学推广意义。 展开更多
关键词 高等教育 对分课堂 康复医学 内化吸收
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综合式教学方法在康复医学课堂教学中的应用分析 预览
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作者 田沣 董静 《中国卫生产业》 2019年第6期143-144,共2页
康复医学属于一门新兴学科,是二十一世纪才出现的一种概念。康复医学、预防医学、保健医学、临床医学共同组成了“四大医学”,用于消除人的身体障碍,重建人的功能缺陷。康复医学又称第三医学。在现代医学体系中,已把预防、医疗、康复相... 康复医学属于一门新兴学科,是二十一世纪才出现的一种概念。康复医学、预防医学、保健医学、临床医学共同组成了“四大医学”,用于消除人的身体障碍,重建人的功能缺陷。康复医学又称第三医学。在现代医学体系中,已把预防、医疗、康复相互联系,组成整体。康复医学原以残疾人为主要的服务对象,现代康复医学更多的是为人类医学事业的又好、又快发展贡献出强大的助力。在所有的医学教学方法中,综合式教学方法是最常用的,主要包括:发现教学、情境创设、推测结论、完善解答等,该文针对综合式教学方法在康复医学课堂教学中的具体应用情况做出了简要分析,希望能为康复医学的深化改革、可持续发展起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 综合式教学方法 康复医学 课堂教学
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《中华物理医学与康复杂志》稿约
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《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期79-80,共2页
本刊为中华医学会主办的物理医学与康复专业的高级学术期刊,集中报道物理医学与康复领域领先的科研成果和新理论、新技术、新方法,以及对物理因子治疗、康复临床、疗养有指导作用,且与康复医学密切相关的基础理论研究。读者对象为从事... 本刊为中华医学会主办的物理医学与康复专业的高级学术期刊,集中报道物理医学与康复领域领先的科研成果和新理论、新技术、新方法,以及对物理因子治疗、康复临床、疗养有指导作用,且与康复医学密切相关的基础理论研究。读者对象为从事物理医学与康复科研、临床、教学的专业工作者,以及与本专业密切相关的临床各科医师等。 展开更多
关键词 《中华物理医学康复杂志》 稿约 物理因子治疗 中华医学 专业工作者 学术期刊 康复专业 康复医学
中西医结合康复护理对心血管疾病治疗效果的研究进展 预览
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作者 瞿佳嫣 潘慧璘(综述) 陆静波(审校) 《检验医学与临床》 CAS 2019年第6期847-849,共3页
中西医结合康复护理是今后我国心脏康复的重点发展方向,而目前我国尚未出台心血管疾病心脏康复的中西医结合护理指南,在实施过程中护理措施虽百花齐放但无统一规范,需要在之后的发展中形成标准化流程。本文通过对扶阳运动理论、导引康... 中西医结合康复护理是今后我国心脏康复的重点发展方向,而目前我国尚未出台心血管疾病心脏康复的中西医结合护理指南,在实施过程中护理措施虽百花齐放但无统一规范,需要在之后的发展中形成标准化流程。本文通过对扶阳运动理论、导引康复、八段锦、太极拳锻炼、中医外治、经穴体外反搏、耳穴埋豆、中医经络推按、综合中医康复技术、辨证用药、情志护理技术展开综述. 展开更多
关键词 康复医学 医学 心血管疾病
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基于雨课堂的运动学课程混合式教学模式应用研究
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作者 李跃兵 《中医教育》 2019年第4期54-56,共3页
针对传统运动学课程教学中存在的问题,应用教育信息化最新成果--雨课堂,引入混合式教学模式,将基于雨课堂的混合式教学模式应用于运动学的课程教学之中,设计出基于雨课堂的运动学混合式教学实践模式。结果显示,基于雨课堂的混合式教学... 针对传统运动学课程教学中存在的问题,应用教育信息化最新成果--雨课堂,引入混合式教学模式,将基于雨课堂的混合式教学模式应用于运动学的课程教学之中,设计出基于雨课堂的运动学混合式教学实践模式。结果显示,基于雨课堂的混合式教学模式能够有效培养学生自主学习能力、创新能力、团队意识、人际交往能力,从整体上提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 雨课堂 混合式教学 康复医学 教学模式
中风后偏瘫肩痛治疗研究进展 预览
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作者 葛俊领 陈文军 +3 位作者 李洪梅 王梅青 时春燕 席迎春 《中国中医急症》 2019年第4期750-752,共3页
中风后偏瘫肩痛,是脑卒中常见的临床并发症,不但增加了患者的痛苦,还延长了患者住院时间,极大地降低了患者的生活质量。因此,如何有效的治疗中风后偏瘫肩痛,缓解患者痛苦成为目前临床医生的一项重要挑战。本文将近年来国内外治疗中风后... 中风后偏瘫肩痛,是脑卒中常见的临床并发症,不但增加了患者的痛苦,还延长了患者住院时间,极大地降低了患者的生活质量。因此,如何有效的治疗中风后偏瘫肩痛,缓解患者痛苦成为目前临床医生的一项重要挑战。本文将近年来国内外治疗中风后偏瘫肩痛相关治疗方法进行综述,为中风偏瘫肩痛治疗方案的优化和进一步深入研究提供依据。 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫肩痛 医学 针灸 推拿 康复医学 研究进展 综述
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