期刊文献+
共找到3,763篇文章
< 1 2 189 >
每页显示 20 50 100
你拥有原谅能力吗
1
作者 桑雅·吕波密斯基 王志成(译) 《做人与处世》 2019年第6期26-27,共2页
人的心理规律是:越得不到社会的关爱越渴望得到,越被社会遗忘的人越迫切地需要关爱。这种逆反心理,极大加剧了失去关爱者对于社会关爱的渴求,促使失去关爱者在“需要”的天平上不断加大个人怨恨的砝码,使自我心理严重失衡,激起更强烈的... 人的心理规律是:越得不到社会的关爱越渴望得到,越被社会遗忘的人越迫切地需要关爱。这种逆反心理,极大加剧了失去关爱者对于社会关爱的渴求,促使失去关爱者在“需要”的天平上不断加大个人怨恨的砝码,使自我心理严重失衡,激起更强烈的动机性心理反应,使其放纵自己的情绪,并在怨恨的个人意念中走向自杀的极端道路。 展开更多
关键词 社会关爱 能力 心理规律 逆反心理 “需要” 自我心理 心理反应 怨恨
“心理效应”在家校沟通中的应用 预览
2
作者 朱一雯 《天津教育》 2019年第3期113-114,共2页
俗话说:“人同此心,事同此理。”每个人都无可避免地会与他人在某种相同的刺激下产生相同或相似的心理反应或心理体验。在与家长沟通的过程中,班主任如果能换位思考,便能与家长形成共振共鸣,对学生的教育和班级的管理都会起到事半功倍... 俗话说:“人同此心,事同此理。”每个人都无可避免地会与他人在某种相同的刺激下产生相同或相似的心理反应或心理体验。在与家长沟通的过程中,班主任如果能换位思考,便能与家长形成共振共鸣,对学生的教育和班级的管理都会起到事半功倍、水到渠成的效果。但是,心理效应具有两面性,应该适时、适切、适当地使用它,避免适得其反。因此,班主任必须有一双敏锐的眼睛,懂得察言观色,以同理心换取家长的信任。对于班主任而言,恰如其分地运用相关的心理效应,使之成为自己日常工作的助推器,能使“家校共育”工作进入良性循环。 展开更多
关键词 心理效应 家校沟通 应用 家长沟通 班主任 心理体验 心理反应 换位思考
在线阅读 免费下载
慢性病患者的心理保健 预览
3
作者 王荣华 《保健医苑》 2019年第11期36-37,共2页
受老龄化和慢性病年轻化双重影响,慢性病患者人数逐年上升。我们常说的慢性病包括高血压、冠心病等心脑血管疾病以及糖尿病、老年痴呆、慢性支气管炎等疾病。现代医学研究发现,慢性病的发生与患者心理因素关系密切,又可称其为心身疾病... 受老龄化和慢性病年轻化双重影响,慢性病患者人数逐年上升。我们常说的慢性病包括高血压、冠心病等心脑血管疾病以及糖尿病、老年痴呆、慢性支气管炎等疾病。现代医学研究发现,慢性病的发生与患者心理因素关系密切,又可称其为心身疾病。那么,得了慢性病,会有哪些心理反应?在心理上又如何保健呢? 展开更多
关键词 慢性病患者 慢性支气管炎 心脑血管疾病 患者心理因素 心理保健 老年痴呆 心身疾病 心理反应
在线阅读 下载PDF
孩子,咱不怕别人比你好
4
作者 刘律廷 《妇女生活》 2019年第10期50-52,共3页
看到别人比自己优秀或条件比自己优越,每个孩子都会有相应的心理反应甚至情绪变化,比如我们常说的“羡慕嫉妒恨”。但家长应该让孩子明白,“羡慕”是正常的,“嫉妒”要适度克制,“恨”就有问题了。最好的心理状态,是由羡慕到欣赏,并势... 看到别人比自己优秀或条件比自己优越,每个孩子都会有相应的心理反应甚至情绪变化,比如我们常说的“羡慕嫉妒恨”。但家长应该让孩子明白,“羡慕”是正常的,“嫉妒”要适度克制,“恨”就有问题了。最好的心理状态,是由羡慕到欣赏,并势力提升自己,让自己也变得优秀。那么,如何才能帮助孩子欣赏比自己优秀的小伙伴呢?当孩子产生嫉妒心理,甚至因妒生恨时,家长又该如何应对呢? 展开更多
关键词 孩子 嫉妒心理 情绪变化 心理反应 心理状态 家长 欣赏
选题策划《感性设计方法研究》 预览
5
作者 苏建宁 《包装工程》 CAS 北大核心 2019年第8期I0001-I0002,共2页
感性设计秉承“以人为本”的核心理念,以用户的情感与心理需求为出发点,综合个性化设计、情感化设计等多种设计方法理论,将人们的审美感受、心理反应和情感内容进行物化,以此指导相关产品的研发。
关键词 感性设计 选题策划 情感化设计 心理需求 个性化设计 以人为本 审美感受 心理反应
在线阅读 免费下载
心理弹性训练对改善骨科手术患者心理弹性术后疼痛的影响 预览
6
作者 魏桥 王萍萍 黄黎黎 《中国药物与临床》 CAS 2019年第11期1935-1937,共3页
疼痛是骨科患者术后常见症状,多由伤口肿胀、皮肤的缝线所致,持续的疼痛可导致患者产生焦虑、恐惧等复杂心理反应,此外多数患者由于遭受突如其来的伤害,给其日常生活及工作带来极大影响,加重其负面情绪,降低其治疗依从性,不利于后续的... 疼痛是骨科患者术后常见症状,多由伤口肿胀、皮肤的缝线所致,持续的疼痛可导致患者产生焦虑、恐惧等复杂心理反应,此外多数患者由于遭受突如其来的伤害,给其日常生活及工作带来极大影响,加重其负面情绪,降低其治疗依从性,不利于后续的康复治疗。 展开更多
关键词 骨科患者 术后疼痛 心理弹性 骨科手术 训练 治疗依从性 常见症状 心理反应
在线阅读 下载PDF
癌症患者的五大"心理周期"家属如何帮助他们安然度过
7
作者 卢涛 许红(指导专家) 《自我保健》 2019年第8期52-53,共2页
心理周期第一阶段否认自从患上肺癌,原本开朗直爽、笑口常开的刘老伯仿佛换了一个人似的,常常不言不语、眼神呆滞。当亲友安慰他时,他竭力否认自己患癌,不仅不好好治疗,还辗转多家医院就诊、咨询,认为"诊断有误"。心理建议:&q... 心理周期第一阶段否认自从患上肺癌,原本开朗直爽、笑口常开的刘老伯仿佛换了一个人似的,常常不言不语、眼神呆滞。当亲友安慰他时,他竭力否认自己患癌,不仅不好好治疗,还辗转多家医院就诊、咨询,认为"诊断有误"。心理建议:"否认患癌"是患者面对疾病应激产生的保护性心理反应,持续时间较长,且易延误治疗。对于处在该阶段的癌症患者,最好的心理疏导是非语言的陪伴,给予患者安全感。 展开更多
关键词 癌症患者 心理反应 家属 延误治疗 持续时间 心理疏导 保护性 非语言
论魔术基本效果中的消失与出现 预览
8
作者 魏宇韬(文/图) 《杂技与魔术》 2019年第5期64-65,共2页
消失与出现及二者在时间、空间序列上的结合即转移、转变等,是魔术的几种基本效果,其中又以消失和出现更为基础。但是,它们各自在观众方面所造成的心理反应却不尽相同。本文主要就消失、出现及二者之结合效果背后的文化、心理暗示等进... 消失与出现及二者在时间、空间序列上的结合即转移、转变等,是魔术的几种基本效果,其中又以消失和出现更为基础。但是,它们各自在观众方面所造成的心理反应却不尽相同。本文主要就消失、出现及二者之结合效果背后的文化、心理暗示等进行考察,观照其各自传递的潜意识信息,旨在供魔术创作、表演者参考。 展开更多
关键词 魔术 空间序列 心理反应 心理暗示 潜意识 表演者
在线阅读 下载PDF
老年胃镜受检者的心理反应与护理干预措施 预览
9
作者 钟琛梅 《中外女性健康研究》 2019年第2期162-163,共2页
目的:分析老年胃镜受检者的心理反应与护理干预措施。方法:选择本院收治的116例老年胃镜受检者,随机分为对照组(n=58)和干预组(n=58),其中对照组给予常规护理,干预组给予针对性心理护理,比较两组患者的血压、心跳、操作情况。结果:老年... 目的:分析老年胃镜受检者的心理反应与护理干预措施。方法:选择本院收治的116例老年胃镜受检者,随机分为对照组(n=58)和干预组(n=58),其中对照组给予常规护理,干预组给予针对性心理护理,比较两组患者的血压、心跳、操作情况。结果:老年胃镜受检者存在着恐惧、担忧、激动、依赖等心理反应。检查前后干预组患者的收缩压差值为(3.24±0.47)mmHg、舒张压差值为(2.39±0.42)mmHg、心率差值为(2.16±0.38)次/min,均显著小于对照组(P<0.05);对照组患者的一次性插管成功率为79.31%(46/58),干预组为93.10%(54/58),干预组显著高于对照组(P<0.05)。结论:老年胃镜受检者容易发生心理应激反应,积极的护理干预能够缓解患者的情绪,提高操作成功率,促进疾病治疗。 展开更多
关键词 胃镜检查 老年患者 心理反应 护理干预 心理护理
在线阅读 下载PDF
配偶同步认知疗法对乳腺癌患者配偶心理反应及婚姻质量影响 预览
10
作者 肖旺 汪明明 《当代护士:下旬刊》 2019年第6期110-112,共3页
目的探讨配偶同步认知疗法对乳腺癌患者配偶心理反应及婚姻质量的影响。方法选取2014年3月-2017年10月我科收治纳入标准的128例乳腺癌患者及配偶作为研究对象,按照患者入院顺序的奇数设为对照组,偶数设为实验组。对照组仅对患者实施常... 目的探讨配偶同步认知疗法对乳腺癌患者配偶心理反应及婚姻质量的影响。方法选取2014年3月-2017年10月我科收治纳入标准的128例乳腺癌患者及配偶作为研究对象,按照患者入院顺序的奇数设为对照组,偶数设为实验组。对照组仅对患者实施常规护理和心理干预;实验组在对照组基础上,实施配偶同步认知行为疗法干预。并采用乳腺癌配偶心理反应量表、Olson婚姻质量调查问卷分别对干预前后两组的配偶进行测评,观察配偶心理反应及婚姻质量得分变化情况。结果干预前,两组配偶心理反应量表、Olson婚姻质量调查问卷评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,实验组配偶心理反应量表得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而Olson婚姻质量调查问卷评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对乳腺癌患配偶同步实行认知疗法干预,能有利于降低患者配偶焦虑、抑郁、不确定感及无助感等消极心理反应,提高其婚姻质量和情感支持。 展开更多
关键词 乳腺癌 配偶同步 认知疗法 心理反应 婚姻质量
在线阅读 下载PDF
从中学生课内外阅读的不同心理反应谈语文阅读教学的改革
11
作者 芦永红 卢够妮 《课程教育研究》 2019年第27期92-93,共2页
任何教学活动都要根据学生不同的学习心理来进行调整,只有这样,才能够有的放矢,完成高效率的课堂教学。中学生正值青春好动的年纪,在课内阅读和课外阅读上有着迥然不同的心理反应,本文主要从这些心理差异入手,简要分析其带给语文阅读教... 任何教学活动都要根据学生不同的学习心理来进行调整,只有这样,才能够有的放矢,完成高效率的课堂教学。中学生正值青春好动的年纪,在课内阅读和课外阅读上有着迥然不同的心理反应,本文主要从这些心理差异入手,简要分析其带给语文阅读教学改革的启示。 展开更多
关键词 课内外阅读 心理反应 语文阅读教学改革
论青少年网络沉迷的特征与应对 预览
12
作者 蒋俏蕾 《网络传播》 2019年第4期94-96,共3页
近年来,青少年越来越沉迷于网络游戏,这对其身心发展造成了一定影响。如何界定网络沉迷?该如何有效预防?这需要多方协同、社会共治,帮助青少年养成良好的上网习惯。网络沉迷的界定与特征表现从广义的角度而言,“沉迷”指的是对某种物质... 近年来,青少年越来越沉迷于网络游戏,这对其身心发展造成了一定影响。如何界定网络沉迷?该如何有效预防?这需要多方协同、社会共治,帮助青少年养成良好的上网习惯。网络沉迷的界定与特征表现从广义的角度而言,“沉迷”指的是对某种物质、习惯或行为具有强迫性的、不受控制的依赖,并且达到一旦中断就会产生严重的情感、精神或心理反应的程度。 展开更多
关键词 网络沉迷 青少年 网络游戏 身心发展 特征表现 心理反应 强迫性 界定
在线阅读 下载PDF
体验式法学教学与学生心理的交互作用研究 预览
13
作者 季长龙 刘筱 《中国法学教育研究》 2019年第2期102-117,共16页
在现有的实践性教学试验中,'体验式教学'获得了长足发展,成为目前流行的一种教学模式。但是在实际运用过程中,更多注重形式层面的'体验',而忽略了学生作为学习主体对于该模式的吸收和反馈。没有获取学生心理反馈信息的&... 在现有的实践性教学试验中,'体验式教学'获得了长足发展,成为目前流行的一种教学模式。但是在实际运用过程中,更多注重形式层面的'体验',而忽略了学生作为学习主体对于该模式的吸收和反馈。没有获取学生心理反馈信息的'体验式教学'是不成功的,学生的反馈是教学范式的曝光镜,通过对照才可以发现实践操作中的更多问题,从而予以纠正。要突破目前的瓶颈,必须重视学生对体验式教学的心理变化与反应。结合体验式教学的社会背景、教学模式阻点,体验式教学应该更加注重学生心理层面的积极性、认可度、参与度,感知到学生心理层面的变化,增加学生学习动力,不断调整体验式教学模式,最终达成二者的契合。 展开更多
关键词 体验式教学 心理反应 瓶颈
在线阅读 下载PDF
语文教学中文本解读的接受心理过程 预览
14
作者 曹明海 《小学语文》 2019年第4期4-12,共9页
语文教学中的文本解读,是读者对教材文本的一种能动的心理反应。实际上,这种反应是一个接受心理过程。一般来说,它是从感知课文的外在形式入手,通过感受品味,与解读客体发生同构感应,进而由浅入深地体悟、把握课文的内在意蕴和文本营构... 语文教学中的文本解读,是读者对教材文本的一种能动的心理反应。实际上,这种反应是一个接受心理过程。一般来说,它是从感知课文的外在形式入手,通过感受品味,与解读客体发生同构感应,进而由浅入深地体悟、把握课文的内在意蕴和文本营构艺术。学生作为解读主体的这种心理过程,是一个层次递变的纵向结构模式,它包括感知——捕捉“初感”印象、理解——具体化“思维的解释”、深悟——“冷静地回味鉴别”三个基本阶段。文本解读的这三个基本阶段相互联系,相互渗透,往返流动,构成了一个动态的、有序的、完整的解读心理运行轨迹。 展开更多
关键词 语文教学 文本解读 心理反应 接受过程
在线阅读 下载PDF
口腔颌面外科肿瘤患者的心理反应及相关护理对策 预览
15
作者 李晓燕 崔丽红 《世界最新医学信息文摘》 2019年第53期351-352,共2页
目的研究了口腔颌面外科肿瘤患者的心理反应及相关护理对策。方法选取我院收治的120例口腔颌面部恶性肿瘤患者作为研究对象,并随机分成两组,对其实施不同的护理措施。一组实施常规的围术期护理干预,另一组在常规护理上加强了心理护理干... 目的研究了口腔颌面外科肿瘤患者的心理反应及相关护理对策。方法选取我院收治的120例口腔颌面部恶性肿瘤患者作为研究对象,并随机分成两组,对其实施不同的护理措施。一组实施常规的围术期护理干预,另一组在常规护理上加强了心理护理干预。结果研究发现,实施了加强心理护理干预的观察组患者的情绪状况和患者满意度明显强于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论对口腔颌面部肿瘤患者实施有效的围术期护理干预,可以提高患者满意度,降低并发症发生率,适合大力推广。 展开更多
关键词 癌症 口腔颌面部 心理反应 焦虑情绪
在线阅读 下载PDF
保持好心情,摔伤后康复快 预览
16
作者 马志国 《开心(老年)》 2019年第7期65-67,共3页
好心态康复快几年前一个周日的傍晚,母亲洗脚的时候不小心从凳子上滑下来摔伤了。我赶紧将她送到医院检查。没想到就这么一摔,竟摔成了髋骨骨折,伤势远远超出我们的预想。手术后,我们期待着母亲尽快好起来。跟母亲同一病房的一位70多岁... 好心态康复快几年前一个周日的傍晚,母亲洗脚的时候不小心从凳子上滑下来摔伤了。我赶紧将她送到医院检查。没想到就这么一摔,竟摔成了髋骨骨折,伤势远远超出我们的预想。手术后,我们期待着母亲尽快好起来。跟母亲同一病房的一位70多岁的老太太,也是髋骨骨折,一年多了还躺在病床上。然而,快80岁的母亲的康复出人预料的快。 展开更多
关键词 促进康复 心理反应 髋骨骨折
在线阅读 下载PDF
感情真挚 动人心弦 预览
17
作者 吴应海 《学苑创造:C版》 2019年第11期38-40,共3页
“感人心者,莫先乎情。”一篇作文,要想拨动读者的心弦,充满真情是必不可少的。如果文中无情,冷冷冰冰,那就会令人读来如同嚼蜡,索然无味。情感是人受外界刺激所产生的心理反应,包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等多个方面。“真挚”是... “感人心者,莫先乎情。”一篇作文,要想拨动读者的心弦,充满真情是必不可少的。如果文中无情,冷冷冰冰,那就会令人读来如同嚼蜡,索然无味。情感是人受外界刺激所产生的心理反应,包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等多个方面。“真挚”是真诚恳切的意思。也就是说,同学们在作文中表达的情感必须发自内心,抒发的是真情,而不是无病呻吟。 展开更多
关键词 心理反应 真情 外界刺激 感情真挚 作文 拨动 无病呻吟 情感
在线阅读 下载PDF
中学生厌学心理研究及其对策 预览
18
作者 吕孝华 《教育(周刊)》 2018年第18期42-43,共2页
目前,社会竞争压力与日俱增,学生的学习负担日益加重,致使厌学心理成为影响学生正常学习生活的一个常见心理问题。尤其是处于青春期的中学生,这个问题不但降低了学习效果,影响了学校教学,也容易造成社会问题。为此,笔者对中学生厌学心... 目前,社会竞争压力与日俱增,学生的学习负担日益加重,致使厌学心理成为影响学生正常学习生活的一个常见心理问题。尤其是处于青春期的中学生,这个问题不但降低了学习效果,影响了学校教学,也容易造成社会问题。为此,笔者对中学生厌学心理的危害及其产生原因进行了分析,并提出了有效的应对措施。中学生厌学心理的危害厌学心理是学生学习心理障碍中最普遍的,也是中小学生最为常见的心理疾病之一。从心理学角度来说,厌学心理是指学生消极对待学习活动的心理反应。 展开更多
关键词 厌学心理 学习活动 学习心理障碍 社会竞争压力 学习效果 常见心理问题 学习态度 心理疾病 危害性 心理反应
在线阅读 下载PDF
心理护理在中风患者康复期的应用观察
19
作者 王笑柯 杨欢欢 《双足与保健》 2018年第9期79-79,81共2页
目的探讨中风患者康复期心理护理对康复效果的影响及对策。方法对2015年6月—2016年6月期间郑州人民医院收治的120例康复期患者的护理措施和方法进行回顾性总结和分析。结果通过对康复训练期的120例研究对象,采取有效的心理护理措施后,... 目的探讨中风患者康复期心理护理对康复效果的影响及对策。方法对2015年6月—2016年6月期间郑州人民医院收治的120例康复期患者的护理措施和方法进行回顾性总结和分析。结果通过对康复训练期的120例研究对象,采取有效的心理护理措施后,其中75例痊愈,37例好转,总有效率93.3%。患者情绪逐步稳定,摆脱了焦虑、烦躁、悲观等心理困扰,主动配合康复功能锻炼,生活质量大大提高。结论心理护理对康复训练期患者的康复发挥了重要作用,脑中风偏瘫患者恢复期配合心理护理,提高了患者治疗疾病的信心,使患者康复治疗效果明显提高,值得临床推广。 展开更多
关键词 中风患者 康复期 心理反应 心理护理
更年期到来心理杂 应对多变要得法 预览
20
作者 张乾 《健康生活》 2018年第7期15-16,共2页
人的一生要经历两次性激素的波动,第一次是青春期的心理反应,第二次波动是性激素的"退潮",它使人从壮年转入更年期,这时也会激起心理的波动,这就是更年期的心理反应。有人说更年期是多事之秋,秋风秋雨愁煞人;也有人说更年期只要心理健... 人的一生要经历两次性激素的波动,第一次是青春期的心理反应,第二次波动是性激素的"退潮",它使人从壮年转入更年期,这时也会激起心理的波动,这就是更年期的心理反应。有人说更年期是多事之秋,秋风秋雨愁煞人;也有人说更年期只要心理健康,就意味着黄金般的第二人生。 展开更多
关键词 心理反应 更年期 心理健康 第二人生 性激素 波动 青春期 意味着
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 189 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈