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陆游词中的自我形象研究 预览
1
作者 罗浩春 《佳木斯大学社会科学学报》 2019年第4期99-105,共7页
统观陆游现存的140余首词作,词人主要刻画了战士、文士和隐士三种自我形象。词人在塑造爱国战士的自我形象时,词作中流露的是渴望祖国统一的强烈恢复情结。当效命沙场的理想为现实所阻,战士退而为只能“以口击贼”的落寞文士时,陆游作... 统观陆游现存的140余首词作,词人主要刻画了战士、文士和隐士三种自我形象。词人在塑造爱国战士的自我形象时,词作中流露的是渴望祖国统一的强烈恢复情结。当效命沙场的理想为现实所阻,战士退而为只能“以口击贼”的落寞文士时,陆游作品中更多是哀而不伤、怨而不怒的情感。久盼而无重用,词人在寄情山水之中,暗含的是“萧闲”隐士的长歌当哭。陆游在刻画这三种形象时表现了自我情感与时代共同心声,并通过比兴寄托手法委婉表现内心之悲愤,不同形象的抒写中也呈现出雄快与纤丽的不同词风。在战士、文士和隐士的抒写中,可以看出作者对忧患意识和爱国主题的弘扬以及独立不迁的人格魅力,这对后世文人产生重要影响。 展开更多
关键词 陆游词 自我形象 情感内涵 艺术特点 意义价值
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贴着语境呼吸品味情感内涵 预览
2
作者 杨一防 《初中生世界:初中教学研究》 2019年第3期24-26,共3页
语境即言语环境,它既包括语言因素,也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与语词使用有关的因素,都是语境因素。语境在文本解读、师生对话、生生对话、生本对话中占有重要地位。在实际教学中,关注语境、强化语... 语境即言语环境,它既包括语言因素,也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与语词使用有关的因素,都是语境因素。语境在文本解读、师生对话、生生对话、生本对话中占有重要地位。在实际教学中,关注语境、强化语境意识,往往会收到意外的惊喜。下面笔者就以散文教学为例,谈谈语境在品味散文情感内涵方面的积极作用。 展开更多
关键词 语境因素 情感内涵 品味 非语言因素 呼吸 师生对话 散文教学 言语环境
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审美视域下网络缩略语探析 预览
3
作者 杨星雨 冯鸽 《青年文学家》 2019年第23期172-173,共2页
目前,人们对网络缩略语的关注越来越多,研究也越来越深入,前人对它的研究主要在构成方法、构词原则或者从语用、认知、心理等角度形成一定的成果。上述研究丰富了网络缩略语的研究,但对网络语言缩略之美这一现象及其语言色彩研究较少。... 目前,人们对网络缩略语的关注越来越多,研究也越来越深入,前人对它的研究主要在构成方法、构词原则或者从语用、认知、心理等角度形成一定的成果。上述研究丰富了网络缩略语的研究,但对网络语言缩略之美这一现象及其语言色彩研究较少。基于此,本文从审美角度出发,结合例证,对网络缩略语进行另外角度的阐述,以期进一步丰富对网络缩略语的研究。 展开更多
关键词 网络缩略语 创造演变 情感内涵 文化语境
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论宋词中“笑”的情感内蕴及其诗意提升 预览
4
作者 宋秋敏 《宁夏师范学院学报》 2019年第3期13-20,共8页
与宋词中普泛化的愁、悲、恨等情绪相比较,'笑'所传递的心理活动更加丰富微妙,它为读者提供了'以悲为美'之外的另一种审美感受。从北宋到南宋,随着时代变迁、士风嬗变以及词体演进等多重因素的影响,同时受到创作者人生... 与宋词中普泛化的愁、悲、恨等情绪相比较,'笑'所传递的心理活动更加丰富微妙,它为读者提供了'以悲为美'之外的另一种审美感受。从北宋到南宋,随着时代变迁、士风嬗变以及词体演进等多重因素的影响,同时受到创作者人生经历和性格特征等个人因素的制约,宋词中'笑'的表现对象和情感内涵经历了一个从平面到纵深、不断发展和诗意提升的过程。 展开更多
关键词 宋词 情感内涵 士风嬗变 诗意提升
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色彩在产品设计中的情感应用探究 预览
5
作者 吴蓓蕾 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第20期284-285,共2页
在当今的产品设计中,色彩的情感应用比较重要。它能够有效地传递产品的功能以及产品信息,能够帮助消费者对产品价值进行确认。本文对色彩情感的相关内涵和产生机理进行了概述。在此基础上就有色彩情感在产品设计应用中的作用作了分析。... 在当今的产品设计中,色彩的情感应用比较重要。它能够有效地传递产品的功能以及产品信息,能够帮助消费者对产品价值进行确认。本文对色彩情感的相关内涵和产生机理进行了概述。在此基础上就有色彩情感在产品设计应用中的作用作了分析。最后就色彩用于产品设计的相关影响因素以及措施给出了建议,以供参考。 展开更多
关键词 色彩 产品设计 情感内涵 功能
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气息在拉丁舞中的运用 预览
6
作者 周正 《科教文汇》 2019年第9期172-173,共2页
气息是人的生命得以延续的必备条件,是人体新陈代谢的基础。在中国的传统哲学中,把“气”看作万物的本原,一切生命活动都是在气的参与下完成。好的舞蹈作品不仅要用身体动作来展现,更要用气息来控制身体,从而完美展示各种造型,进而精准... 气息是人的生命得以延续的必备条件,是人体新陈代谢的基础。在中国的传统哲学中,把“气”看作万物的本原,一切生命活动都是在气的参与下完成。好的舞蹈作品不仅要用身体动作来展现,更要用气息来控制身体,从而完美展示各种造型,进而精准地表现舞蹈作品的内涵。作为体育舞蹈(国际标准舞)的一种,拉丁舞从进入我国后就得到了迅速发展,但现阶段拉丁舞的学习与训练通常只注重技术,而忽略了气息的调节与配合,缺乏情感内涵的表达。本文即从此着手,研究了气息对拉丁舞练习者的重要作用,帮助练习者更好地学习和掌握拉丁舞。 展开更多
关键词 气息 拉丁舞 情感内涵
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“三藩之乱”影响下陈梦雷诗文的情感内涵 预览
7
作者 张晓红 岳梦思 《集美大学学报:哲学社会科学版》 2019年第3期81-87,共7页
陈梦雷悲剧人生的根源,在于“三藩之乱”。其坎坷的人生、丰富的阅历以及复杂的情感体验在作品中得到了真实而充分的表现,具有感发人心的力量,主要表现为四个方面:遭遇坎壈的悲哀、忠孝两难的痛苦与伪降而心迹难明的苦闷;忠君报恩的至... 陈梦雷悲剧人生的根源,在于“三藩之乱”。其坎坷的人生、丰富的阅历以及复杂的情感体验在作品中得到了真实而充分的表现,具有感发人心的力量,主要表现为四个方面:遭遇坎壈的悲哀、忠孝两难的痛苦与伪降而心迹难明的苦闷;忠君报恩的至诚和无奈;欲孝而未孝的痛楚以及知音难觅的孤独与朋友失信的痛恨。 展开更多
关键词 “三藩之乱” 陈梦雷诗文 情感内涵
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咂摸叠词指向,破解情感密码——《项脊轩志》细读 预览
8
作者 付绍清 《语文建设》 北大核心 2019年第13期56-58,共3页
在赏析归有光的《项脊轩志》时,多数执教者习惯以“多可喜,亦多可悲”为着眼点,通过分析项脊轩中人事变迁、家道坎壈,解读作者的追怀之思和哀痛之情。假使从细处着手,致力于叠词的情感内涵挖掘,或许更能引导学生深度思考。
关键词 《项脊轩志》 情感内涵 叠词 指向 细读 密码 引导学生 归有光
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取材、改编视角下《清夜钟》情感内涵探析 预览
9
作者 周璐 《内江师范学院学报》 2019年第9期13-17,共5页
《清夜钟》成书于明清鼎革之际,其立足于现实社会的取材特点和坚守道德责任的创作原则,蕴含着作者复杂的情感内涵。这主要体现在三个方面:第一,从当时的重大政治事件中取材,沉痛书写关乎国家命运的时事风云,其情感基调也因每况愈下的国... 《清夜钟》成书于明清鼎革之际,其立足于现实社会的取材特点和坚守道德责任的创作原则,蕴含着作者复杂的情感内涵。这主要体现在三个方面:第一,从当时的重大政治事件中取材,沉痛书写关乎国家命运的时事风云,其情感基调也因每况愈下的国家形势发生着转变。第二,通过对历史人物传记、社会事件的选择和艺术加工,批判时政、官场、科举、市井中的种种弊病,以挽救大厦将倾的国难和堕落混乱的世风。第三,作者的清醒认识、历史责任感又与忠君爱国之心交织在一起,使得他对崇祯和明廷的态度有着既不满又维护的矛盾。 展开更多
关键词 《清夜钟》 取材 改编 情感内涵
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王阳明《纪梦》诗考论
10
作者 曹诣珍 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期68-76,共9页
王阳明的《纪梦》诗蕴含丰富的思想和情感内涵,历来备受学者关注,争议亦多。通过梳理王阳明与王导的关系,辨析《泰和王氏族谱原序》的真伪,足以证成此诗并非伪作。此诗与宸濠之逆及忠、泰之变有密切关联,非徒翻历史旧案,正借以指当日之... 王阳明的《纪梦》诗蕴含丰富的思想和情感内涵,历来备受学者关注,争议亦多。通过梳理王阳明与王导的关系,辨析《泰和王氏族谱原序》的真伪,足以证成此诗并非伪作。此诗与宸濠之逆及忠、泰之变有密切关联,非徒翻历史旧案,正借以指当日之事。诗中的郭璞形象是冀元亨与王阳明双重影像的叠合,而诗中的忠奸之辨、生死之问则是王阳明"致良知"思想即将成型的体现。诗中显露的"原心定罪"思想以及"异端"色彩,是王阳明的心学理论影响其历史观的重要表现。 展开更多
关键词 王阳明 考论 情感内涵 双重影像 心学理论 历史观 致良知
从宋玉悲秋看柳永笔下的秋意象 预览
11
作者 高佳滢 《文学教育》 2019年第8期30-31,共2页
纵观宋代词人柳永一生之作品,其词作中有大量描绘"秋"这一意象的词作。柳永似乎对于"秋"意象有偏爱之嫌。"秋"意象背后,隐含着词人对宋玉悲秋母题的继承以及内心深处的情感内涵。本文即从"悲秋"... 纵观宋代词人柳永一生之作品,其词作中有大量描绘"秋"这一意象的词作。柳永似乎对于"秋"意象有偏爱之嫌。"秋"意象背后,隐含着词人对宋玉悲秋母题的继承以及内心深处的情感内涵。本文即从"悲秋"母题以及情感立场入手探究柳永词作中的"秋"意象意蕴。 展开更多
关键词 柳永 宋玉悲秋 情感内涵 作用
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千种风情:柳永的志趣追求——《雨霖铃》的情感内涵 预览
12
作者 陆云鹏 晏铌 《中学语文教学参考》 2019年第7期52-54,共3页
对柳永《雨霖铃》一词的传统解读,大多读者认为是表达了“恋人分别时的依依不舍之情”。但这种解读可能流于表层,“千种风情”中的情感内涵应该是相当复杂的。根据词人的生平经历及其人生追求,本文认为,“对爱人的不舍、对京城生活的留... 对柳永《雨霖铃》一词的传统解读,大多读者认为是表达了“恋人分别时的依依不舍之情”。但这种解读可能流于表层,“千种风情”中的情感内涵应该是相当复杂的。根据词人的生平经历及其人生追求,本文认为,“对爱人的不舍、对京城生活的留恋,仕途的不得志、有才不被重用的感慨、前途的渺茫,知音难觅的遗憾,旅途的劳顿、生活的无奈……”这些都是柳永的“千种风情”。 展开更多
关键词 雨霖铃 千种风情 情感内涵
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电影中色彩的情感内涵
13
作者 黄渝钧 《艺术品鉴》 2019年第2X期142-143,共2页
100多年的电影历史早以证明,对于大自然中的色彩地记录和再现已经是件简单的事情了。技术上已经不是一个问题,然而电影艺术家们关注的是色彩怎样应用使得视觉语言、叙事风格在电影中更有魅力,关注的是色彩给我们带来什么样的情感和情绪... 100多年的电影历史早以证明,对于大自然中的色彩地记录和再现已经是件简单的事情了。技术上已经不是一个问题,然而电影艺术家们关注的是色彩怎样应用使得视觉语言、叙事风格在电影中更有魅力,关注的是色彩给我们带来什么样的情感和情绪。而对于电影导演、摄影或者是美术者感兴趣的是对色彩的感受。色彩在电影中如何运用、如何传达作者思想是非常重要的。这些东西都是要在拍片前所做好的功课。 展开更多
关键词 电影 色彩 情感内涵
人谁长健底老有顿来时——论杨诚斋病中诗 预览
14
作者 贾君琪 《潍坊工程职业学院学报》 2019年第1期67-70,共4页
历代诗人们对疾病体验多有描写,南宋诗人杨万里一生创作了二百余首病中诗,其病中诗的思想内容主要包括对自身疾病摧残的刻写、对医者医术的称赞以及对自己病中生活的描绘;其病中诗的情感内涵主要表现为不能饮酒读书的苦闷、对于故乡亲... 历代诗人们对疾病体验多有描写,南宋诗人杨万里一生创作了二百余首病中诗,其病中诗的思想内容主要包括对自身疾病摧残的刻写、对医者医术的称赞以及对自己病中生活的描绘;其病中诗的情感内涵主要表现为不能饮酒读书的苦闷、对于故乡亲友的思念、无法掌控生命的感伤;其病中诗的独特艺术价值体现为丰富奇特的艺术想象、物我关系的重新审视、精巧新奇的艺术构思与自然灵动的言语风格。 展开更多
关键词 杨万里 病中诗 思想内容 情感内涵 艺术特色
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李商隐寓桂诗研究 预览
15
作者 陈炎艳 《黄山学院学报》 2019年第4期46-50,共5页
李商隐寓桂时间不长,但在此期间所作的诗歌却颇有特点,在其总体诗歌创作中具有独特地位。这些诗或表现初到桂地的新鲜、喜悦、积极乐观心态,或表现独在异乡念远忆内之情,或写困顿仕途中的惆怅感伤,情感内涵相当丰富;情感的抒发也有特色... 李商隐寓桂时间不长,但在此期间所作的诗歌却颇有特点,在其总体诗歌创作中具有独特地位。这些诗或表现初到桂地的新鲜、喜悦、积极乐观心态,或表现独在异乡念远忆内之情,或写困顿仕途中的惆怅感伤,情感内涵相当丰富;情感的抒发也有特色:由轻快转入沉重;多借景以抒情、托物以寓怀;对照、象征手法运用出色。李商隐寓桂诗之所以形成这样的特色,与桂林独特的地理环境、诗人寓桂期间的动荡政局以及其身世经历和性格特点都有重要关系。 展开更多
关键词 李商隐 寓桂诗 情感内涵 抒情特色
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刍议铁人精神的多维内涵 预览
16
作者 关陟平 《大庆社会科学》 2018年第2期33-36,共4页
学术界关于铁人精神内涵的研究主要从原生态的“基本内涵”和“诠释性内涵”着手,刍议铁人精神的多维内涵,则从梳理铁人精神的多维内涵入手,分别从思想维度、情感维度、人本维度对铁人精神内涵作进一步地阐述,弥补以往对铁人精神理论内... 学术界关于铁人精神内涵的研究主要从原生态的“基本内涵”和“诠释性内涵”着手,刍议铁人精神的多维内涵,则从梳理铁人精神的多维内涵入手,分别从思想维度、情感维度、人本维度对铁人精神内涵作进一步地阐述,弥补以往对铁人精神理论内涵研究的不足,从独特全新的视角探讨铁人精神的理论渊源和时代价值。 展开更多
关键词 铁人精神 思想内涵 情感内涵 人本内涵
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中职语文教学中情感教育的渗透探寻 预览
17
作者 刘术甲 《现代职业教育》 2018年第35期86-87,共2页
当前,中职院校的语文学科教学中存在着学生情感不足而导致其课堂缺乏活力的问题,实际上语文教材的文章具有极强的人文性与思想性,可以有效提升学生的情商。而教师为了达到这一目标,则可利用情感教育方式来对学生进行情感的引导,使其可... 当前,中职院校的语文学科教学中存在着学生情感不足而导致其课堂缺乏活力的问题,实际上语文教材的文章具有极强的人文性与思想性,可以有效提升学生的情商。而教师为了达到这一目标,则可利用情感教育方式来对学生进行情感的引导,使其可以深刻感悟文章的情感内涵,丰富学生的精神世界,进而促使其学会在学习中融入真情实感,学好语文。基于此,主要针对情感教育渗透方式在中职语文教学中的应用进行分析,以期让学生成为一个具有情感涵养的人。 展开更多
关键词 中职 语文学科 课堂教学 情感教育 情感内涵
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论李清照后期词的情感内涵 被引量:1
18
作者 雷晶晶 《华中师范大学研究生学报》 2018年第4期56-61,共6页
李清照词以'靖康之变'为界分为前后两期,前后期词呈现出迥异的情感内涵。后期词由于其特殊的历史背景及人生经历,蕴含着亡国之恨、丧夫之痛、漂泊之苦、志愿未竞之哀、追求新生之勇的情怀,书写了词人自我意识的觉醒和高尚的民... 李清照词以'靖康之变'为界分为前后两期,前后期词呈现出迥异的情感内涵。后期词由于其特殊的历史背景及人生经历,蕴含着亡国之恨、丧夫之痛、漂泊之苦、志愿未竞之哀、追求新生之勇的情怀,书写了词人自我意识的觉醒和高尚的民族气节,多愤激感、多希冀之情,不仅凝注着词人真挚的生命体验,更闪耀着动人的艺术魅力。 展开更多
关键词 李清照 后期词 情感内涵
谈高中古诗词教学中的“语文味” 预览
19
作者 吴敏 《语文天地:高中版》 2018年第5期47-48,共2页
高中古诗词教学面临教师教得难、学生学得难的困境,古诗词教学效果远不如人意,教师和学生的参与积极性被磨灭,难以满足新课标教学要求,被批评过于关注古诗词的"工具性",无法真正培养学生的语文素养。为破解这一困境,程少堂老师在2001... 高中古诗词教学面临教师教得难、学生学得难的困境,古诗词教学效果远不如人意,教师和学生的参与积极性被磨灭,难以满足新课标教学要求,被批评过于关注古诗词的"工具性",无法真正培养学生的语文素养。为破解这一困境,程少堂老师在2001年正式提出"语文味"这一概念。经过十多年的时间,"语文味"概念已经逐渐发展为新教学理念。 展开更多
关键词 古诗词教学 语文味 情感内涵
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论唐代送别诗中的“水”意象 预览
20
作者 王怡宁 《戏剧之家》 2018年第23期215-216,共2页
水作为诗歌中的常见意象,在不同类型的诗歌中有着不同的情感内涵,给人带来不同的情感体验。在送别诗中,水意象的情感内涵有三:诗人将江河湖海置于广袤的天地之间,以苍茫辽阔之感增添离别的凄凉,以水的川流不息比喻离别的哀思不断... 水作为诗歌中的常见意象,在不同类型的诗歌中有着不同的情感内涵,给人带来不同的情感体验。在送别诗中,水意象的情感内涵有三:诗人将江河湖海置于广袤的天地之间,以苍茫辽阔之感增添离别的凄凉,以水的川流不息比喻离别的哀思不断;把水作为触发离愁别绪的背景与媒介。通过对唐代送别诗的品读,深入了解“水”对人物情感的表达。 展开更多
关键词 送别诗 离别 情感内涵
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