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智慧课堂学习体验:技术赋能身体图式的唤起 预览
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作者 沈夏林 邓倩 刘勉 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期75-82,共8页
智慧课堂模拟但又超越自然的富技术人为环境,带来了学习体验的新问题。具身认知理论将基本身体图式的激活及其之上的复杂图式建构作为学习体验的内在机制,基本图式的有限性、共享性与投射性,给予了人们组织无限经验、不言而喻地理解他... 智慧课堂模拟但又超越自然的富技术人为环境,带来了学习体验的新问题。具身认知理论将基本身体图式的激活及其之上的复杂图式建构作为学习体验的内在机制,基本图式的有限性、共享性与投射性,给予了人们组织无限经验、不言而喻地理解他人、与他人交互的能力。基本身体图式自发地形成于儿童早期发展阶段,课堂体验的主要目的在于唤起学习者已存图式。课堂中存在真实情境、模拟情境、观察体验、文字语言四种激活身体图式的途径。技术赋予学习者增强对象知觉和图式唤起能力的同时,也具有负面的限制作用,但技术限制也能被利用而促进学习。最后,通过课堂教学案例,分析了利用技术的赋能与限制唤起学习者身体图式,以建构数学图式的过程。以基本身体图式的唤起建构符合科学原理的复杂图式,是富技术智慧课堂学习体验设计的核心所在。 展开更多
关键词 经验唤起 身体图式 具身认知 技术 技术限制
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网约车破坏性创新与政府监管 预览
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作者 吴兴华 《河南教育学院学报:哲学社会科学版》 2019年第1期87-90,共4页
网约车作为乘“互联网+”东风兴起的新生事物,惠及大量有出行需求的乘客,缓解了打车难问题,改善了服务质量和资源配置效率,降低了社会交易成本。但作为一种破坏性创新,它以技术赋能为突破口,颠覆了传统出租车行业业态,放大了社会风险,... 网约车作为乘“互联网+”东风兴起的新生事物,惠及大量有出行需求的乘客,缓解了打车难问题,改善了服务质量和资源配置效率,降低了社会交易成本。但作为一种破坏性创新,它以技术赋能为突破口,颠覆了传统出租车行业业态,放大了社会风险,增加了科技创新与政府监管之间平衡的难度,冲击了传统政府监管模式,拓展了就业形态及传统用工关系的界定,给政府监管提出了新的挑战。在实现国家治理能力现代化的大背景下,政府监管部门应积极回应现实诉求,正确处理好创新和监管之间的关系,构建协同开放的监管体系,创新监管技术手段,培育政府科技监管新模式,力求实现公共利益最大化。 展开更多
关键词 网约车 破坏性创新 技术 政府监管
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技术赋能背景下文化双体系融合发展的策略建构 预览
3
作者 杨佳续 张海燕 《文化艺术研究》 CSSCI 2019年第3期16-24,共9页
基于当前国内社会语境,逐步实现文化产业体系和公共文化服务体系的双体系融合发展十分必要。其策略建构基于文化产业发展、公共文化服务、促进文化消费和文化治理建设等的赋能场景和迫切需求,以分析文化双体系融合发展策略涉及的四方面... 基于当前国内社会语境,逐步实现文化产业体系和公共文化服务体系的双体系融合发展十分必要。其策略建构基于文化产业发展、公共文化服务、促进文化消费和文化治理建设等的赋能场景和迫切需求,以分析文化双体系融合发展策略涉及的四方面内生逻辑:文化消费、创意经济、文化治理创新和公共文化供给侧改革,及以基层文化机构为核心的横向纵向创意耦合体系,提出围绕政策、资本、技术、法人、转化、参与等六方面进行文化双体系融合发展的双体系融合发展实施路径。 展开更多
关键词 技术 现代文化产业体系 现代公共文化服务体系 融合发展
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共享经济市场演进逻辑:结构、效率与驱动力——基于共享出行市场的理论与案例研究 预览 被引量:1
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作者 刘征驰 邹智力 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2019年第3期172-178,共7页
文章基于共享经济市场结构演进的三个典型阶段,分析了不同市场结构下技术赋能、用户规模与市场效率之间的内在关系,并对“滴滴出行”、“快的打车”和“Uber中国”之间的动态竞合过程进行案例分析。研究发现:在起步阶段,市场处于局部垄... 文章基于共享经济市场结构演进的三个典型阶段,分析了不同市场结构下技术赋能、用户规模与市场效率之间的内在关系,并对“滴滴出行”、“快的打车”和“Uber中国”之间的动态竞合过程进行案例分析。研究发现:在起步阶段,市场处于局部垄断状态,平台企业技术赋能的增加有利于提高共享经济市场效率;在发展阶段,市场进入竞争状态,平台企业间扩张用户规模的竞争将提升市场效率;在成熟阶段,平台间并购而形成“竞争性垄断”市场结构,此时市场效率可能再次得到提升。同时,技术赋能对市场效率具有“优化”和“挖掘”的双重效应,而用户规模则对市场效率产生了“正负”两方面的外部性影响。 展开更多
关键词 共享经济 市场结构 技术 用户规模 市场效率
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新媒体技术赋能背景下组织传播的前瞻性思考 预览
5
作者 李志军 马鑫 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2019年第18期35-38,共4页
新媒体的发展为组织传播创造了新的传播环境与方式的同时,既带来了机遇,也带来了挑战。其挑战在于:组织传播的三大组成要素在传播技术的发展及赋能下,组织和公众自身发生的巨大变化而带来的系列挑战。其机遇在于:随着以大数据、人工智能... 新媒体的发展为组织传播创造了新的传播环境与方式的同时,既带来了机遇,也带来了挑战。其挑战在于:组织传播的三大组成要素在传播技术的发展及赋能下,组织和公众自身发生的巨大变化而带来的系列挑战。其机遇在于:随着以大数据、人工智能(AI)以及区块链为代表的新技术的推动,组织传播的社会价值将得以进一步展现,如何更好地教育、管理和引导公众,将是未来组织传播的核心职能所在。 展开更多
关键词 新媒体 技术 组织传播 前瞻性
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重大议题报道中融媒创作的技术赋能分析——以全国两会报道为例 预览
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作者 王婷 《新媒体研究》 2019年第19期25-26,30,共3页
随着媒体融合纵深发展,技术越来越成为媒体在重大议题报道中制胜的法宝。全国两会作为一年一度的国家级重大活动,成为各家媒体融媒创作的主要实践场。各家媒体利用AI、云计算、大数据等技术,创作出许多兼具思想性与可读性的融媒产品,但... 随着媒体融合纵深发展,技术越来越成为媒体在重大议题报道中制胜的法宝。全国两会作为一年一度的国家级重大活动,成为各家媒体融媒创作的主要实践场。各家媒体利用AI、云计算、大数据等技术,创作出许多兼具思想性与可读性的融媒产品,但同时融媒创作中也存在着同质化、单向化、形式化的问题,亟须在选题设计、创作思维、传播理念方面进行策略改革。 展开更多
关键词 技术 两会 融媒实践
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技术赋能:5G时代视听传播的媒介创新与数字审美 被引量:1
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作者 郭小平 陈亦珂 《电视研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期8-11,共4页
5G网络技术为视听内容生产创新赋能,不仅通过云采编、VR/AR与智能传播等重构视听新媒体传播的形态、业态与生态,还凭借超高清全景视频回传与多终端发送等为电视直播用户提供个性化、沉浸式的审美体验。本文在对此进行阐释的同时也提出,... 5G网络技术为视听内容生产创新赋能,不仅通过云采编、VR/AR与智能传播等重构视听新媒体传播的形态、业态与生态,还凭借超高清全景视频回传与多终端发送等为电视直播用户提供个性化、沉浸式的审美体验。本文在对此进行阐释的同时也提出,基于5G技术的未来广播电视传播,交互性、移动性、应急性会进一步凸显,而技术进步与内容产制的相得益彰与协调并进,是5G技术在电视行业发展的新窗口期发挥作用的关键。 展开更多
关键词 5G 视听传播 技术 媒介创新 数字审美
主旋律宣传的创新与突破——以浙江城市之声“一封家书·40年40封信”活动为例 预览
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作者 邹雯 农书荣 《中国广播》 2019年第9期65-67,共3页
本文以2018年浙江广电集团城市之声庆祝改革开放40周年主题宣传“一封家书·40年40封信”活动为例,剖析和研究媒体融合背景下广播媒体如何创新主旋律宣传报道,探索互联网+语境下实现“刷屏式”传播的路径与经验。
关键词 小切口视角 内容为王 技术 融合传播
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技术赋能视角下消费者参与的演进研究 预览
9
作者 刘海龙 梁丽娜 《技术经济与管理研究》 北大核心 2019年第4期71-78,共8页
消费者参与一直都是学术研究的热点,随着网络技术的发展,消费者参与的渠道和途径越来越丰富,能够参与的环节也越来越多,文章梳理了国内外的相关文献,对互联网技术应用前后消费者参与行为进行研究。首先从技术发展的视角将消费者参与行... 消费者参与一直都是学术研究的热点,随着网络技术的发展,消费者参与的渠道和途径越来越丰富,能够参与的环节也越来越多,文章梳理了国内外的相关文献,对互联网技术应用前后消费者参与行为进行研究。首先从技术发展的视角将消费者参与行为划分为三个阶段,即无网络技术影响的传统消费模式下,消费者主动参与服务的生产传递、极少数特殊消费者被动参与产品研发阶段;Web2.0环境中特殊消费者主动参与创新,在虚拟品牌社区中参加价值共创阶段;移动互联网背景下,消费者主动参与产品营销或通过数字化方式被动参与企业决策阶段,并对每个阶段的特征进行剖析及对比,最后对未来研究方向进行展望,以期为后续深入研究提供参考。 展开更多
关键词 技术 消费者参与 在线参与 互动参与 数字化参与
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技术赋能推进智慧校园建设 预览
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作者 徐晨岷 《教育研究与评论》 2019年第2期51-56,共6页
“互联网+”时代,教育信息化推动了教育改革。随着信息技术在教育领域的应用不断深入,智慧教育的出现引起了广泛关注,智慧校园成为校园信息化融合发展的新形态也是必然趋势。凤凰集团将传统教育资源优势逐步转化到线上,深耕公立教育体... “互联网+”时代,教育信息化推动了教育改革。随着信息技术在教育领域的应用不断深入,智慧教育的出现引起了广泛关注,智慧校园成为校园信息化融合发展的新形态也是必然趋势。凤凰集团将传统教育资源优势逐步转化到线上,深耕公立教育体系优势,以教材教辅资源智慧化为发展重点,以技术进步为动能,搭建智慧教育平台,衍生多样化产品及配套服务,并在实践中不断完善,形成智慧校园建设综合解决方案。 展开更多
关键词 技术 数字化资源 智慧校园
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对竖屏内容发展热的冷思考 预览
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作者 刘梦娇 《新闻研究导刊》 2019年第14期186-187,共2页
随着短视频内容行业在近几年的迅速崛起,竖屏内容逐渐引起业界、学界的关注,据《2019中国网络视听发展研究报告》,超过五成的被访者看好竖屏内容,当前或许是人类视觉史上生产最多竖屏视觉内容的时代。本文将基于竖屏内容的传播特点,分... 随着短视频内容行业在近几年的迅速崛起,竖屏内容逐渐引起业界、学界的关注,据《2019中国网络视听发展研究报告》,超过五成的被访者看好竖屏内容,当前或许是人类视觉史上生产最多竖屏视觉内容的时代。本文将基于竖屏内容的传播特点,分析、探讨其发展中遇到的问题,为竖屏内容的可持续发展建言献策。 展开更多
关键词 竖屏内容 竖屏视频 短视频平台 技术
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共生学习法——技术科学观视角下的人才培养模式 预览
12
作者 陈春花 葛新 《企业管理》 2019年第5期45-46,共2页
人才培养如何面向企业发展需求、面向未来,这是全社会普遍关注的问题。本文立足于寻找一种新的学习方法,让人才具有面对未来的能力。我们之所以关注学习方法的探索,是因为教育的本质特征就是激发人的自我全面发展。在一个不确定的时代,... 人才培养如何面向企业发展需求、面向未来,这是全社会普遍关注的问题。本文立足于寻找一种新的学习方法,让人才具有面对未来的能力。我们之所以关注学习方法的探索,是因为教育的本质特征就是激发人的自我全面发展。在一个不确定的时代,只有拥有持续学习能力的人,方能借助教育的力量,自我激活,从而释放创造力,并推动企业持续创新以获得领先优势。 展开更多
关键词 共生学习法 陈春花 内容导向 技术 问题挖掘 行动激发
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智媒时代信息传播领域技术赋能与人文精神传承的关系建构 预览
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作者 沈正赋 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第5期20-26,共7页
人类社会的每一次进步,都是在科学技术发展和人文精神传承的相互交错、彼此促进与协调发展中实现和完成的。技术赋能为人文精神的传承提供了物质支撑,促进了人的全面发展,推动了社会的文明进程;人文精神的滋养和涵化反过来又为技术的发... 人类社会的每一次进步,都是在科学技术发展和人文精神传承的相互交错、彼此促进与协调发展中实现和完成的。技术赋能为人文精神的传承提供了物质支撑,促进了人的全面发展,推动了社会的文明进程;人文精神的滋养和涵化反过来又为技术的发展提供了强大的文化保障和精神动力。随着科学技术的不断发展和进步,以互联网、人工智能等为代表的新媒体异军突起,技术赋能已经把人类带入了一个新的智媒时代。智能技术在新闻传播领域出现了新应用与新发展,'互联网+'与人文精神传承之间具有耦合性和协作的可能性,技术赋能和人文精神传承之间可以建构起一种新型互动的关系。 展开更多
关键词 智媒时代 信息传播 技术 人文精神 机制
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政务新媒体有效传播的路径选择——以2019湖北第二届政能量峰会为例 预览
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作者 查昭 伍佳佳 李砚青 《新闻前哨》 2019年第6期9-10,共2页
具备全新交互功能的政务新媒体,成为互联网重要的传播形态,为社会治理提供了新的路径。媒体融合纵深发展,新技术不断出现,传播方式和传播渠道发生变化,促使政务新媒体构建立体宣传格局。'智媒化'语境中重构传播生态,内容输出过... 具备全新交互功能的政务新媒体,成为互联网重要的传播形态,为社会治理提供了新的路径。媒体融合纵深发展,新技术不断出现,传播方式和传播渠道发生变化,促使政务新媒体构建立体宣传格局。'智媒化'语境中重构传播生态,内容输出过程中灵活选择语用表达模式,与主流媒体合作实现内容版图扩张,加强与服务对象的有效互动等,助力政务新媒体在新的传播生态中发挥更大的效能。 展开更多
关键词 政务新媒体 量峰会 平台化 技术
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技术赋能与情感互动:抖音平台的视觉化音乐传播研究 预览
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作者 黄晓音 邱子昊 《西南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第8期156-161,共6页
技术催生了媒介的同时也变革了传播形态,视觉化的音乐传播形式也随着移动化、智能化的媒介形态趋于成熟。本文基于对抖音短视频平台的参与式观察,发现抖音平台将音乐以背景音乐的形态供用户使用,通过视觉-听觉共现同一场景给用户带来新... 技术催生了媒介的同时也变革了传播形态,视觉化的音乐传播形式也随着移动化、智能化的媒介形态趋于成熟。本文基于对抖音短视频平台的参与式观察,发现抖音平台将音乐以背景音乐的形态供用户使用,通过视觉-听觉共现同一场景给用户带来新的音乐聆听方式,不仅使背景音乐主体化,也拓宽了音乐传播的形式;技术赋能而泛化短视频生产主体,扩大短视频生产力,经由传播者复制、模仿将音乐短视频演变为网络米姆;作为米姆的音乐短视频作用于其他用户(受众)时主要通过情感互动实现动员,促进音乐视频的传播。 展开更多
关键词 音乐传播 抖音 视觉化 背景音乐 技术 网络米姆 情感互动
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互联网已成主战场 主战场要上主力军 预览
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作者 赵随意 《视听界》 2019年第6期13-16,22,共5页
我国媒体走过了五年融合发展之路,涌现出众多成功案例,但是由于认识不到位、定位不准确、执行手段单一等原因,在融合发展方面也不可避免地出现了一些问题。主流媒体只有以技术作支撑并充分赋能,找准着力点和切入口,在运营"获客&qu... 我国媒体走过了五年融合发展之路,涌现出众多成功案例,但是由于认识不到位、定位不准确、执行手段单一等原因,在融合发展方面也不可避免地出现了一些问题。主流媒体只有以技术作支撑并充分赋能,找准着力点和切入口,在运营"获客"、系统迭代、数据算法、科技AI、网络矩阵链接等方面多下功夫,才能推动媒体融合向纵深发展。 展开更多
关键词 媒体融合 互联网 改革 技术
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技术赋能“她形象”--短视频中的女性媒介形象研究 预览
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作者 栾轶玫 何雅妍 《视听界》 2019年第6期36-43,共8页
短视频作为新兴媒介技术对当下新闻业产生了深刻影响,以抖音、快手领衔的移动短视频平台以及其他品类的短视频媒介拥有体量庞大的用户基础。短视频技术赋能塑造了多元女性媒介形象,短视频中的女性媒介形象逐渐呈现从附属走向独立、从一... 短视频作为新兴媒介技术对当下新闻业产生了深刻影响,以抖音、快手领衔的移动短视频平台以及其他品类的短视频媒介拥有体量庞大的用户基础。短视频技术赋能塑造了多元女性媒介形象,短视频中的女性媒介形象逐渐呈现从附属走向独立、从一元走向多元、从平面走向立体的趋势。文章提出"她形象"概念,根据形象认知和形象期待的关系将其生成原因分为四类:趋重合、偏离、合谋和渐背离,并将短视频中女性媒介形象分为四类:"慧芳"族、"傻白甜"、"撩男派"、"大女主"进行研究。本文认为,短视频中的女性媒介形象有三个主要趋势:女色消费依然是主流,女性媒介形象"去女性化"呈现,多元形象平衡媒介偏见。 展开更多
关键词 短视频 技术 她形象 女性媒介形象
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智能时代的媒体泛化:概念、特点及态势 预览
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作者 吕尚彬 黄荣 《西安交通大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第5期114-120,共7页
作为在线社会信息传播系统的智能媒体,其泛化演进的趋势十分明显。本文从复杂系统逻辑切入洞悉媒体泛化的概念、特点及态势。媒体泛化指智能媒体作为复杂巨系统,通过开放的逻辑与连接的规则,重组人、机、物与环境的关系而导致媒体化的... 作为在线社会信息传播系统的智能媒体,其泛化演进的趋势十分明显。本文从复杂系统逻辑切入洞悉媒体泛化的概念、特点及态势。媒体泛化指智能媒体作为复杂巨系统,通过开放的逻辑与连接的规则,重组人、机、物与环境的关系而导致媒体化的拓展与深化,使人、机、物与环境都具有媒体性的趋势。媒体泛化的核心是媒体性能泛化。目前智能时代的媒体泛化表现为两个方面:智能媒体化和媒体智能化。媒体泛化呈现混质性、奇异性、活性等特点;媒体泛化具有泛化领域、泛化形态、泛化内容、泛化虚实等态势。 展开更多
关键词 媒体 媒体泛化 媒体功 系统论 人工智 技术
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粉丝再生产行为的动力机制研究——技术赋能下的“免费劳工”现象初探
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作者 余冰玥 杨立奇 喻国明 《教育传媒研究》 2019年第5期46-49,共4页
随着新媒介技术不断发展普及,粉丝文化再生产现象日渐普遍化和常态化。本文在技术赋能的前提下,对粉丝再生产的动力机制进行分析:一方面,技术赋能为粉丝再生产行为提供了外在条件,形成了粉丝再生产的社群场景,降低了粉丝接受、创造和传... 随着新媒介技术不断发展普及,粉丝文化再生产现象日渐普遍化和常态化。本文在技术赋能的前提下,对粉丝再生产的动力机制进行分析:一方面,技术赋能为粉丝再生产行为提供了外在条件,形成了粉丝再生产的社群场景,降低了粉丝接受、创造和传递内容的门槛;另一方面,技术强化了粉丝再生产的内生动力,增强了粉丝情感投射的欲望、被感知度及互动的欲望,驱动粉丝成为'免费劳工'并持续其文化再生产行为。 展开更多
关键词 技术 粉丝再生产 免费劳工 动力机制
媒介融合与内容拓维:融媒时代西方出版业的创新实践
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作者 杨扬 张虹 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2019年第9期136-143,共8页
融媒时代的到来推动着出版业与音频、视频、电子游戏等行业不断形成跨界融合的新态势,同时也引发了出版业在技术、服务、组织、运营等层面进行相应的调整与重组。目前,西方出版商围绕出版业的核心--文字,创意性地采用"声音+出版&qu... 融媒时代的到来推动着出版业与音频、视频、电子游戏等行业不断形成跨界融合的新态势,同时也引发了出版业在技术、服务、组织、运营等层面进行相应的调整与重组。目前,西方出版商围绕出版业的核心--文字,创意性地采用"声音+出版""视频+出版"等媒介形态延伸文本表达空间,促进出版内容实现多维拓展;同时通过人工智能等新兴技术赋能出版物以全新的展演形式,推动出版业实现智能化转型。在融合技术的驱动下,图书正在变得"可听""可赏""可互动",这不仅丰富了文本的叙事形式,提升了表现力度,拓展了表达空间,同时也为读者带来了全新的阅读体验和感受,强化了媒介内容的传播力和影响力。文章总结了融媒体视域下西方出版业在内容创新层面的探索与实践,以期为我国出版业的融合发展提供思路。 展开更多
关键词 融媒体 出版业 媒介融合 内容为王 技术
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