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中职生生涯体验拓展的实践与研究 预览
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作者 林芳 王美丽 《职业》 2019年第20期27-28,共2页
中职选择性课改的深入推进使中职生涯教育的重要性日益凸显。作为浙江省中职课改试点学校,笔者学校通过本课题的实践研究,研发了中职生生涯体验拓展课程,在课程拓展中打造了"同伴互助体、家校联动体、工学结合体”三大成长共同体... 中职选择性课改的深入推进使中职生涯教育的重要性日益凸显。作为浙江省中职课改试点学校,笔者学校通过本课题的实践研究,研发了中职生生涯体验拓展课程,在课程拓展中打造了"同伴互助体、家校联动体、工学结合体”三大成长共同体并形成了“课程学习、学科渗透、文化浸润、测评建档、技能竞技、创新创业”六大路径,学生在规划与适应中实现终身可持续个性化发展。 展开更多
关键词 中职生 生涯体验 拓展
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一道高考题的"昨天·今天·明天"——关于常态二次圆锥曲线定点(定向)问题解法的"融合"与应用 预览
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作者 周如俊 《中学数学研究(华南师范大学):上半月》 2019年第5期12-15,共4页
通过对一道高考试题命题的溯源,对近期有关高中数学教学研究类杂志刊载的“形态不一”的求解结论进行“融合”探究,得到一类简捷、易记、便用的“通解”,并对“通解”作了进一步拓展.
关键词 高考题 命题 溯源 解法 融合 拓展
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“互联网+党建”引领基层社会治理创新研究 预览
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作者 孙彬 《教育界:高等教育》 2019年第5期4-5,共2页
"互联网+党建"的治理模式是党建基层工作理念符合现代化社会建设的体现,在基层社会治理实践中推广"互联网+党建"模式,可以促进社会基层治理理念全面升级。只是作为一种创新理念,"互联网+党建"的模式运行... "互联网+党建"的治理模式是党建基层工作理念符合现代化社会建设的体现,在基层社会治理实践中推广"互联网+党建"模式,可以促进社会基层治理理念全面升级。只是作为一种创新理念,"互联网+党建"的模式运行与发展尚不成熟,仍需要在基层社会治理实践中促进理念、规划、体制方面的新发展。 展开更多
关键词 互联网+党建 基层社会治理 创新 拓展
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浅析小学高年级语文学习能力的提高与拓展 预览
4
作者 窦志茹 《课外语文》 2019年第24期25-25,27共2页
通过各种手段全面提升和拓展小学高年级语文学习能力的过程意义重大。本文首先简要阐述了提高小学高年级学生语文学习能力的措施,接着提出了拓展小学高年级学生语文学习能力的措施。
关键词 小学语文高年级 学习能力 提高 拓展
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优化朗读方法提高语文素养 预览
5
作者 叶建兵 《文理导航》 2019年第30期44-45,共2页
朗读是阅读教学中最基本、最重要的训练,也是语文教学中最常用的教学、训练方式。理解课文靠读,感受语文思想感情靠读,积累语言要靠读。在语文教学中“以读为本”,既是学生学习的需要,也是优化阅读教学过程、提高教学效率的有效途径。
关键词 小学语文教学 朗读 目的 形式 层次 拓展
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权责发生制为基础的政府财务报告的拓展 预览
6
作者 李永鹏 戴凡 《中小企业管理与科技》 2019年第23期59-61,共3页
政府绩效管理作为政府管理创新的重要手段,能够显著地降低民众获取政府会计信息的成本。因此,建立以权责发生制为基础的政府财务报告体系是财务绩效导向的政府综合财务改革的内在要求。从政府综合财务报告本身的内涵来看,对会计目标和... 政府绩效管理作为政府管理创新的重要手段,能够显著地降低民众获取政府会计信息的成本。因此,建立以权责发生制为基础的政府财务报告体系是财务绩效导向的政府综合财务改革的内在要求。从政府综合财务报告本身的内涵来看,对会计目标和会计职能、会计信息内容、会计报告边界进行了拓展,是从“管理型”向“服务型”政府转变的必然路径。 展开更多
关键词 权责发生制 政府财务报告 拓展
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利用微课实现初中信息技术课堂的再构与拓展——以《研究报告制作》为例
7
作者 李娜 《名师在线》 2019年第5期92-93,共2页
本文在阐述初中信息技术课堂教学中微课的功能定位的基础上,以《研究报告制作》教学为例,简要阐述利用微课实现初中信息技术课堂再构与拓展的策略。
关键词 初中信息技术 微课 再构 拓展
传承·创新——发展民族剧种的一点思考
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作者 李垠 《中国民族博览》 2019年第1期119-120,共2页
面对经济的全球化格局,中国文化特别是中华戏曲艺术既要发扬其优秀的艺术传统,又要善于吸收新的艺术因素,在创新中求得发展机遇。彝剧的形成与发展都是基于中华传统文化与彝族文明的基础之上而产生的,它是彝族的又是中国的。笔者多年从... 面对经济的全球化格局,中国文化特别是中华戏曲艺术既要发扬其优秀的艺术传统,又要善于吸收新的艺术因素,在创新中求得发展机遇。彝剧的形成与发展都是基于中华传统文化与彝族文明的基础之上而产生的,它是彝族的又是中国的。笔者多年从事少数民族戏剧——彝剧的创作,对于发展民族剧种有一些自己的思考。 展开更多
关键词 文化全球化 传承 创新 拓展 跨文化
跳绳拓展游戏六例 预览
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作者 单承湘 陈忠 邵晨玥 《体育教学》 2019年第8期82-83,共2页
一、交流访问目标:发展学生跑跳合作能力,培养学生团队协作意识。方法:学生分为10人一组,其中9人成圆形队伍面向圆心站立,每人手持一根跳绳。游戏时另外一人选择圆圈上的任意一人开始“访问”,2人同时面对面跳绳2次,然后按照顺时针方向... 一、交流访问目标:发展学生跑跳合作能力,培养学生团队协作意识。方法:学生分为10人一组,其中9人成圆形队伍面向圆心站立,每人手持一根跳绳。游戏时另外一人选择圆圈上的任意一人开始“访问”,2人同时面对面跳绳2次,然后按照顺时针方向与圈上的每一个人面对面跳绳2次,直到“访问”完圈上最后一个同学后,访问者与最后一名同学交换角色,依次进行,最先全部“访问”结束的小组为胜。如行进途中,跳绳失误必须与合作者重新跳满2次。游戏可以变化从身后合作跳,也可以增加或减少对每个人的访问次数。 展开更多
关键词 跳绳 拓展 游戏
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社会工作参与社会救助的挑战与拓展 预览
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作者 彭灵灵 《云南大学学报:社会科学版》 北大核心 2019年第6期107-112,共6页
社会工作参与社会救助是当前社会救助政策实践的重要创新,有利于减缓政府行政资源与管理事务之间的矛盾,通过多样的服务满足被援助对象的多元需求。作为一种新生力量,面对社会情境的复杂性、贫困治理转型、经济和资产保值、社会工作者... 社会工作参与社会救助是当前社会救助政策实践的重要创新,有利于减缓政府行政资源与管理事务之间的矛盾,通过多样的服务满足被援助对象的多元需求。作为一种新生力量,面对社会情境的复杂性、贫困治理转型、经济和资产保值、社会工作者能力不足等现实问题,社会工作参与社会救助面临诸多挑战。必须把握好新的发展机遇,结合已有社会救助机制选好介入路径;同时,考量不同参与政策的针对性并重视价值、重视自我反省与情境分析,拓展未来社会工作参与社会救助的可行性选择。 展开更多
关键词 社会工作 社会救助 挑战 拓展
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七年级科学“主题式”拓展课程的设计研究 预览
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作者 杨跃根 《新一代:理论版》 2019年第7期214-215,共2页
近年来许多学校在积极探索拓展课程的开发与实施,然而问题也是层出不穷。本文结合自己的教学实践,从剖析拓展课程实践中的诸多问题出发,提出了七年级科学“主题式”拓展课程的设计与开发,主要阐述了课程内容、实施形式和评价方式。旨在... 近年来许多学校在积极探索拓展课程的开发与实施,然而问题也是层出不穷。本文结合自己的教学实践,从剖析拓展课程实践中的诸多问题出发,提出了七年级科学“主题式”拓展课程的设计与开发,主要阐述了课程内容、实施形式和评价方式。旨在完善科学课程体系,培养学生的科学素养。 展开更多
关键词 科学 主题 拓展
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追随儿童生活拓展园本课程——以本园“生活化课程实践探索”为例 预览
12
作者 朱雪梅 宋晓梅 《好家长》 2019年第63期50-51,共2页
在课程回归生活的理念下,著名的教育家陶行知先生的“生活即教育”“教学做合一”的教育思想指导下,我们在进行课程实践探索中,明确了研究方向。幼儿园开展生活化课程教育,让研究回归关注儿童行为,聚焦研究问题,在丰富的教育教学情境中... 在课程回归生活的理念下,著名的教育家陶行知先生的“生活即教育”“教学做合一”的教育思想指导下,我们在进行课程实践探索中,明确了研究方向。幼儿园开展生活化课程教育,让研究回归关注儿童行为,聚焦研究问题,在丰富的教育教学情境中不断更新视角、深入思考,在视而不见、听而不闻的司空见惯中,发现问题、梳理问题、表述问题,以儿童为中心,捕捉生活中的教育价值,拓展园本课程。 展开更多
关键词 幼儿 活动 兴趣 拓展 课程
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多维传播语境中播音主持的功能与拓展 预览
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作者 李子龙 《新闻传播》 2019年第2期118-118,120共2页
当前互联网已经带领播音行业进入多维传播发展新阶段,这对播音主持来讲是机遇亦是挑战。本文通过对多维传播语境中播音主持功能与拓展进行分析,以期为推动播音主持行业稳健发展提供依据。
关键词 多维传播语境 播音主持 功能 拓展
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浅谈幼儿水墨画教学 预览
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作者 周玲 《读与写(教师)》 2019年第7期0006-0007,共2页
水墨画是我国悠久的历史?文化瑰宝,它那简单、概括性的表现形式非常符合幼儿的思维特点,有利于幼儿大胆挥洒、毫无顾忌地作画,这对幼儿创造力的发展?有着很大的促进作用。在幼儿园阶段开展水墨画教学,通过水墨画学习,可以体验水、墨、... 水墨画是我国悠久的历史?文化瑰宝,它那简单、概括性的表现形式非常符合幼儿的思维特点,有利于幼儿大胆挥洒、毫无顾忌地作画,这对幼儿创造力的发展?有着很大的促进作用。在幼儿园阶段开展水墨画教学,通过水墨画学习,可以体验水、墨、色在宣纸上的奇妙变化和画面的笔情墨趣,对幼儿了解和体验我国传统文化的审美特点,培养对中华文化和艺术的兴趣和爱好有着积极的意义。所以本文认为在幼儿园开展水墨画教学是一种重要教育手段。 展开更多
关键词 水墨画教学 兴趣 拓展 创造
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一道高考题的变式拓展
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作者 黄文华 《中学数学教学参考》 2019年第12期60-61,共2页
对高考数学题进行剖析与变式拓展,可以使之成为更有价值、更有新意的问题,从而应用更多知识进行求解,以达到“一题多练”“一题多得”的目的。
关键词 不等式 拓展 变式
活用教材习题,推动思维进阶——以苏教版数学三下教材习题拓展教学为例 预览
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作者 陈云菊 顾晓东 《数学教学通讯》 2019年第19期17-18,共2页
教材习题是学生巩固知识技能、发展数学素养的重要载体,教师应根据教学目标和学情需要,二次开发教材习题内容,引领学生深入开展数学探索,有根有据、有条有理地进行数学思考,系统内化数学知识,推动数学思维进阶。
关键词 教材习题 拓展 思维进阶
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一个线段最小值问题的解析及其拓展与应用
17
作者 马先龙 《理科考试研究》 2019年第8期26-27,共2页
对一个以等边三角形为背景的线段最小值问题进行解析,之后进行拓展,运用拓展所得的结论,能快速地求出相应问题中线段的最小值.
关键词 问题 解析 拓展 运用
追溯试题本源的高三数学一轮复习 预览
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作者 王耀娜 《数学教学通讯》 2019年第24期69-70,共2页
概念、公式、定理等基本要点的梳理与知识网络的构建是高三一轮复习中最为重要的内容,教师应着眼于基础知识的梳理、课本习题的拓展与变式并因此促成学生对知识与方法的牢固掌握.
关键词 试题本源 基础 习题 拓展 变式
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新媒体时代广告设计“四位一体化”教学模式研究——基于“产教融合”视角下的课程改革探索 预览
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作者 何苗 刘胜艳 《教育教学论坛》 2019年第7期111-112,共2页
当代广告设计或广告设计的相关课程中,无论教学形式或教学要求、教学内容,都受到新媒体的冲击和影响,这是必然的、不可抗拒的,对此我们必须有正确的态度和对策。传媒广告设计专业要谋求特色,就必须打破现行理论知识导向的课程体系,构建... 当代广告设计或广告设计的相关课程中,无论教学形式或教学要求、教学内容,都受到新媒体的冲击和影响,这是必然的、不可抗拒的,对此我们必须有正确的态度和对策。传媒广告设计专业要谋求特色,就必须打破现行理论知识导向的课程体系,构建新的课程设置框架和课程体系,培养学生的职业素质,提升学生实践能力。 展开更多
关键词 创新 拓展 实践
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适时、适度:让数学课堂练习走向“高效” 预览
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作者 费亚琴 《数学学习与研究:教研版》 2019年第20期61-62,共2页
数学练习是新授知识的巩固和发展,是课堂教学的重要组成部分.要达到高效,就要根据不同的课堂类型扣住知识的本质,设计合理的练习,要条条有用、练一得三,这样数学课堂练习才能高效.
关键词 练习设计 夯实 拓展 综合 高效
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