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探究试题出“新题”,推理题干得“结论” 预览
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作者 谢盛富 《福建中学数学》 2019年第7期12-14,共3页
《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,“数学建模活动与数学探究活动是综合提升数学学科核心素养的载体”.探究活动包括探究教学、探究问题、探究方法,也可以探究试题.《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》也指出“也... 《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,“数学建模活动与数学探究活动是综合提升数学学科核心素养的载体”.探究活动包括探究教学、探究问题、探究方法,也可以探究试题.《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》也指出“也要有反映数、形运动变化的试题以及研究型、探索性、开放型等类型试题”.探究试题,目前大多是探究一题多解,一题多变,多题同源.笔者认为,能否探究试题在同一条件下可以得到哪些结论,或者探究试题背后隐藏的规律,从中挖掘更多的教育教学价值、思想与方法,能真正实施有效课堂教学,“教研合一”促发展,而教学与科研又重在平时的观察、反思与积累. 展开更多
关键词 有效课堂教学 探究方法 数学学科核心素养 探究活动 教学与科研 数学建模活动 探究问题 一题多解
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刍议探究性学习在数学课堂教学中的运用
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作者 何广海 《宁夏教育》 2019年第10期55-56,共2页
探究性学习是小学数学课堂教学的重要方式,是提升学生数学素养的有效途径。文章从创设问题情境,激发探究兴趣;营造和谐氛围,参与探究过程;综合实践应用,拓展探究范围等阐述探究性学习在教学中的运用。
关键词 探究性学习 探究兴趣 探究方法
小学语文阅读教学中如何开展探究式学习 预览
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作者 徐小勇 《小学教学研究》 2019年第9期66-68,共3页
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“课程基本理念”中指出:“学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异... 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“课程基本理念”中指出:“学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”小学语文教师要从学生主体性的角度出发,为学生的探究式学习确定教学内容,设计教学活动,安排恰当的任务,进行必要的科学指导,积极评价,促进学生语文素养的全面提高。下面笔者结合自己的教学实践,谈谈在小学语文阅读教学中开展探究式学习的一些做法。 展开更多
关键词 探究 探究形式 探究方法 即时评价
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科学课中学生探究能力的培养刍探 预览
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作者 王可斌 《成才之路》 2019年第34期98-99,共2页
新课程改革改变了以往以知识为中心的教育观念,而转向以学生为中心,倡导启发式、探究式的教学方式。在科学课堂中,合作探究更是学生进行科学课学习的重要形式。文章从培养学生探究能力的角度出发,提出在科学课教学中教师要引导学生发现... 新课程改革改变了以往以知识为中心的教育观念,而转向以学生为中心,倡导启发式、探究式的教学方式。在科学课堂中,合作探究更是学生进行科学课学习的重要形式。文章从培养学生探究能力的角度出发,提出在科学课教学中教师要引导学生发现问题、将问题转为探究活动、给学生提供探究环境和方法,从而真正提升学生的个人探究能力。 展开更多
关键词 科学教学 小学生 探究能力 发现问题 探究活动 探究方法
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亲历科学探究过程 掌握科学探究方法——“飞行学校”大班科学领域主题活动实践与反思
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作者 王晓荧 姜莹莹 《成才》 2019年第3期57-59,共3页
科学活动是幼儿园五大领域的教育活动之一,对于幼儿来说,需要在亲历科学探究活动的过程中提升认知,培养态度,体验和学习科学的探究方法;对于教师来说,需要在幼儿探究活动过程中巧妙把握其中蕴藏的教育契机,充分发挥自己的教育智慧。《... 科学活动是幼儿园五大领域的教育活动之一,对于幼儿来说,需要在亲历科学探究活动的过程中提升认知,培养态度,体验和学习科学的探究方法;对于教师来说,需要在幼儿探究活动过程中巧妙把握其中蕴藏的教育契机,充分发挥自己的教育智慧。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,科学教育的内容应从身边取材:引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙. 展开更多
关键词 幼儿科学 探究过程 科学探究 探究方法
让学生敢于在科学课堂上置疑 预览
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作者 郝建红 《基础教育参考》 2019年第12期51-52,共2页
在科学课堂上,引导学生探究自然规律、掌握探究方法,是科学教学常态。除了这些简单的学习方法以外,是否还有更好的办法来激发学生的潜能,使学生在科学课堂上获得更多的收获呢?“置疑”就是一个好办法。
关键词 学生探究 科学课堂 “置疑” 自然规律 探究方法 科学教学 学习方法
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巧妙激趣提升效率
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作者 菇凯 王海燕 《中学化学教学参考》 2019年第16期36-37,共2页
化学实验一直都是化学教学的重要内容,同时它还是学生掌握化学知识,习得探究方法的重要途径。在化学实验教学的过程中,化学教师要善于结合学生的学习特点,激发学生的兴趣,让学生在实验过程中展示出更加饱满的热情,提升他们化学学习的效... 化学实验一直都是化学教学的重要内容,同时它还是学生掌握化学知识,习得探究方法的重要途径。在化学实验教学的过程中,化学教师要善于结合学生的学习特点,激发学生的兴趣,让学生在实验过程中展示出更加饱满的热情,提升他们化学学习的效率。本文以“化学能与电能的转化”为例,探讨当前高中化学课堂上实验教学的激趣策略。 展开更多
关键词 效率 激趣 化学实验教学 化学教学 化学知识 探究方法 学习特点 化学教师
人教版高中生物学新教材科学史内容的主要特点
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作者 程良英 《中学生物教学》 2019年第19期79-80,共2页
生物科学史生动地描述了科学家进行科学探索的思维过程和探究方法,蕴含着丰富的科学思想、科学方法、科学世界观、科学精神和科学态度等,具有很高的教育价值。尤其是生物科学史中的许多经典实验,是培养学生科学素养的好范例。人教版高... 生物科学史生动地描述了科学家进行科学探索的思维过程和探究方法,蕴含着丰富的科学思想、科学方法、科学世界观、科学精神和科学态度等,具有很高的教育价值。尤其是生物科学史中的许多经典实验,是培养学生科学素养的好范例。人教版高中生物学教材的修订是在课程标准基础上的再创造,充分体现了新课程标准的基本思想,是落实课程目标的重要教学资源。通过研读发现,新教材非常重视生物科学史的内容,与实验版教材相比,新教材生物科学史的内容主要具有以下特点。 展开更多
关键词 新教材 学生科学素养 探究方法 生物科学史 教学资源 经典实验 思维过程 课程标准
人类学视阈下的纪录片文化意义探究 预览
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作者 周营 《吉林艺术学院学报》 2019年第3期50-53,共4页
人类学是以人为研究对象,以人类文化及人类起源发展为核心,分析人类成长变迁的学科。人类学视阈下的纪录片作为社会文化信息的载体,呈现多元化的人类文明,是极具文化品格的影视作品,以镜头语言反映社会的人文关怀、人性真善美,具有极高... 人类学是以人为研究对象,以人类文化及人类起源发展为核心,分析人类成长变迁的学科。人类学视阈下的纪录片作为社会文化信息的载体,呈现多元化的人类文明,是极具文化品格的影视作品,以镜头语言反映社会的人文关怀、人性真善美,具有极高的史料价值和文化价值,有助于打破时间和空间的界限,促进社会文化的传播与交流。人类学视阈下的纪录片主要集中反映人文关怀,体现人类变迁中人本身的自省及对文化的尊重,重视对"他者"文化的尊崇与敬畏,加深民族间的了解。人类学独特的人文气息为纪录片的拍摄提供了素材,深化了纪录片拍摄的文化意义。从人类学视阈下纪录片的概念出发,分析人类学视阈下纪录片的文化内涵,探索人类学视阈下纪录片所体现的文化意义,推动现代社会的发展和现代文明的进步,提高人类学视阈下纪录片的整体品质,促进文化的传承和延续。 展开更多
关键词 人类学 纪录片 文化意义 探究方法 文化内涵
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初中历史实践活动课中探究方法的运用——以成都双流中学实验学校历史活动课的实施为例 预览
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作者 李然 赵鹏飞 《考试周刊》 2019年第15期149-149,151共2页
综合实践活动课是一种新兴的综合课程类型,既能调动学生的探究兴趣,又可以培养学生的探究能力.在开发与实施过程中,文史类课题更多重在体验和感悟,学生多形成感性认识.所以,历史综合实践活动课的研究中,往往给人以资料搜集、整理、归纳... 综合实践活动课是一种新兴的综合课程类型,既能调动学生的探究兴趣,又可以培养学生的探究能力.在开发与实施过程中,文史类课题更多重在体验和感悟,学生多形成感性认识.所以,历史综合实践活动课的研究中,往往给人以资料搜集、整理、归纳,便可得出结论,甚至学生在网络上直接采用搜索引擎,便可以完成课题研究,探究性不是很强的错觉.其实,只要老师能够循循善诱,调动学生的探究热情,引导学生思考,科学、量化的研究方法比如数据的统计、问卷调查、采访探访等同样适用于历史学科且具有研究的探究性. 展开更多
关键词 综合实践活动课 探究方法 数据统计 问卷调查
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中国现代文学融入思想政治教育研究
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作者 白兰 《中华辞赋》 2019年第2期30-31,共2页
众所周知,中国现代文学展现了当代社会的政治观念和强大的意识状态,经过数十载的发展和进步,已经变成了我国传统文化中新的资源和主流发展趋势,是对高等院校的学生开展思想政治教育工作的传播载体。将我国中国现代文学的审美的表现方式... 众所周知,中国现代文学展现了当代社会的政治观念和强大的意识状态,经过数十载的发展和进步,已经变成了我国传统文化中新的资源和主流发展趋势,是对高等院校的学生开展思想政治教育工作的传播载体。将我国中国现代文学的审美的表现方式、艺术情操的感染能力,和思想政治教育进行有效渗透,融合,会有助于学生自觉树立良好的价值观、世界观、人生观以及政治面貌还有理想信念摒弃原有的枯燥单一的思想政治教育模式,提高思想政治教育的质量。在把思想政治教育渗透到中国现代文学的过程中,应该秉持艺术第一、政治第二的准则,避免现代文学的发展史被淹没,将欣赏文学的课程变成宣讲政治理念的课程。 展开更多
关键词 中国现代文学 思想政治教育 融入教学 探究方法
一道例题“引发”的探究
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作者 杨家映 《理科考试研究》 2019年第13期12-15,共4页
高考正实现从能力立意到素养导向的历史性转变,高考试题注重科学探究的考查[1],高考试题中常常涉及直线与圆锥曲线的位置关系,探究直线与圆锥曲线相交产生的焦点弦问题,并由此得到一些有用的结论,以期提高学生分析问题和解决问题的能力... 高考正实现从能力立意到素养导向的历史性转变,高考试题注重科学探究的考查[1],高考试题中常常涉及直线与圆锥曲线的位置关系,探究直线与圆锥曲线相交产生的焦点弦问题,并由此得到一些有用的结论,以期提高学生分析问题和解决问题的能力,从而提高学生的核心素养. 展开更多
关键词 圆锥曲线的焦点弦 探究方法 结论的应用
浅析初中数学课堂中启发式教学行为 预览
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作者 崔志凤 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第18期170-171,共2页
随着教育改革的进行,传统的应试教育教育方式已经不再适合当前教育的发展,教师应该加强对学生的全面教育,而在传统的教育中仅仅是通过教师对学生进行知识的灌输,学生只能被迫接受,这样严重影响了学生的思维能力的进步,数学课堂上也是这... 随着教育改革的进行,传统的应试教育教育方式已经不再适合当前教育的发展,教师应该加强对学生的全面教育,而在传统的教育中仅仅是通过教师对学生进行知识的灌输,学生只能被迫接受,这样严重影响了学生的思维能力的进步,数学课堂上也是这样,受到数学自身的特点限制,数学的教学中一般都是索然无味的,这样对学生的学习积极性是一个严重的挫伤。同时在这样的情况下也会影响学生对知识的理解,而启发式教学则会解决此项问题,通过启发式教学提高学生的学习乐趣,进而提高课堂教学的效果,所以教师一定要加强对学生的启发式教学。 展开更多
关键词 数学课堂 启发式教学 探究方法
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基于儿童立场上好一年级科学课——以《观察叶》一课教学为例 预览
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作者 孟王芳 《湖北教育:科学课》 2019年第1期42-43,共2页
一年级科学课教学应该遵循儿童成长的基本规律,循序渐进,保护学生的好奇心、求知欲,传授探究方法,培养他们良好的学习习惯。一年级科学课应该是有趣的、有活力的课堂,现结合《观察叶》一课进行讨论。
关键词 科学课教学 儿童成长 一年级 循序渐进 探究方法 学习习惯 好奇心 求知欲
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指向物理核心素养的探究教学的实践与思考 预览
15
作者 齐国元 《物理教学探讨:中学教学教研版》 2018年第10期5-9,共5页
科学探究是物理学科核心素养的重要维度之一,科学探究素养的习得有助于学生发现问题、解决问题和学以致用能力的培养,进而促进学生物理核心素养的养成和发展,掌握终身发展和应对社会挑战必备的基本知识和技能。本文分析现行探究式教学... 科学探究是物理学科核心素养的重要维度之一,科学探究素养的习得有助于学生发现问题、解决问题和学以致用能力的培养,进而促进学生物理核心素养的养成和发展,掌握终身发展和应对社会挑战必备的基本知识和技能。本文分析现行探究式教学中存在的问题,并结合笔者的教学实践从探究素材的选择、探究过程的实施、探究方法的运用三个角度思考如何基于探究教学达成物理核心素养的培养。 展开更多
关键词 物理核心素养 探究教学 探究素材 探究过程 探究方法
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竞技体操后备人才的培养研究 预览 被引量:2
16
作者 吕宁 高鹤 《当代体育科技》 2018年第17期220-221,共2页
在现代竞技体操教学的过程中,教师应该重视对人才的培养,尤其是后备人才的培养,因为伴随着经济的不断发展和社会的不断进步。我国的体育事业也在不断的发展,而事业发展最重要的就是人才,当前我国竞技体操的人员构成相对来说比较老... 在现代竞技体操教学的过程中,教师应该重视对人才的培养,尤其是后备人才的培养,因为伴随着经济的不断发展和社会的不断进步。我国的体育事业也在不断的发展,而事业发展最重要的就是人才,当前我国竞技体操的人员构成相对来说比较老化,急需对大量的年轻人。这就要求教师在教学的过程中必须要重视后备人才的培养。我国目前的竞技体操发展势头比较良好。但是,就目前的实际情况来看,仍然存在许多比较严重的问题,尤其是在后备人才的培养方面,因此我们可以尝试从这个方面着手,更好的发展竞技体操。 展开更多
关键词 竞技体操 后备人才 培养方法 探究方法
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探析如何加强新闻编辑的科学素养 预览
17
作者 萨吉德·牙库甫 《传媒论坛》 2018年第6期31-31,34共2页
新闻是媒体借由记录社会要事、传播社会信息、反映时代状况的重要传播文本,新闻有高度的准确性、鲜明的政治性、极强的时效性。所以相对于其他类型的媒体工作者,新闻编辑应该要具备更为完备的新闻素养。本文立足于新闻编辑工作的角度分... 新闻是媒体借由记录社会要事、传播社会信息、反映时代状况的重要传播文本,新闻有高度的准确性、鲜明的政治性、极强的时效性。所以相对于其他类型的媒体工作者,新闻编辑应该要具备更为完备的新闻素养。本文立足于新闻编辑工作的角度分析一名新闻编辑工作者应该从哪些方面不断提升自身科学素养,做一名优秀的新闻编辑。希望通过研究能够不断提升新闻编辑的工作素养和科学素养,以此来不断推进我国的新闻事业的发展。 展开更多
关键词 新闻编辑 科学素养 探究方法
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探究中职学校体育教学中民族民间传统体育 预览 被引量:1
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作者 姚海冰 《当代体育科技》 2018年第25期141-142,共2页
在中职学校的体育教学中,渗透和引入民族民教体育项目对弘扬民族文化,传承民族气节具有极其重要的现实意义.因此,本文就如何在中职学校的体育教学中渗透和引入民族民间传统体育项目展开了分析,阐述说明了它的重要性,本文针对开发和利用... 在中职学校的体育教学中,渗透和引入民族民教体育项目对弘扬民族文化,传承民族气节具有极其重要的现实意义.因此,本文就如何在中职学校的体育教学中渗透和引入民族民间传统体育项目展开了分析,阐述说明了它的重要性,本文针对开发和利用提出了策略,希望会对中职学校的体育教学能够有所帮助,共同促进我国传统文化的传承。 展开更多
关键词 中职学校 体育教学 民间传统 体育项目 开发利用 探究方法
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机动车排放污染物检测方法研究 预览
19
作者 李冰 隋心遇 《科技创新导报》 2018年第18期130-130,133共2页
随着经济的快速发展,国内机动车的产量和保有量不断增加,由此带来对环境的污染问题也日益严重。为了对其进行有效防控,本文从机动车排放污染物检测方法的研究入手,系统地分析了目前国内所采用的检测方法和原理,对比其各自优缺点,进而结... 随着经济的快速发展,国内机动车的产量和保有量不断增加,由此带来对环境的污染问题也日益严重。为了对其进行有效防控,本文从机动车排放污染物检测方法的研究入手,系统地分析了目前国内所采用的检测方法和原理,对比其各自优缺点,进而结合实际,提出了单车与区域排放检测相结合的检测方法,以此为解决污染问题提供坚实的理论基础。 展开更多
关键词 机动车 污染物 检测 探究方法
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“探寻神奇的幻方(1)”教学设计
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作者 闫治春 《中小学数学:初中版》 2018年第7期28-30,共3页
一、教材分析"探寻神奇的幻方"是学生初中阶段接触的第一个"综合与实践",这节内容是以古老的幻方知识为引子,以探寻三阶幻方的本质特征为载体,让学生借助对实际问题中的数量关系符号化的过程,从而达成领会问题、探究方法、提升问题... 一、教材分析"探寻神奇的幻方"是学生初中阶段接触的第一个"综合与实践",这节内容是以古老的幻方知识为引子,以探寻三阶幻方的本质特征为载体,让学生借助对实际问题中的数量关系符号化的过程,从而达成领会问题、探究方法、提升问题、解决问题的目的.本节共2课时,作为第一课时,重在引导学生获得"从特殊到一般"的研究方法,其过程是落实数学活动经验积累、学会学习的重要载体,其方法是一种全新的以自主探究为特色的学习方式. 展开更多
关键词 三阶幻方 教学设计 引导学生 初中阶段 教材分析 数量关系 探究方法 经验积累
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