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应用型本科院校“双师型”教师认定标准 预览
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作者 杨雄东 《时代人物》 2019年第16期75-76,共2页
“双师型”师资队伍建设的优劣攸关新建应用型本科院校改革成败,确立科学的“双师型”教师的认定标准是“双师型”师资队伍建设的关键。本文在结合相关政策和当前高校做法的基础上认为应用型本科院校“双师型”教师应符合两方面的标准:... “双师型”师资队伍建设的优劣攸关新建应用型本科院校改革成败,确立科学的“双师型”教师的认定标准是“双师型”师资队伍建设的关键。本文在结合相关政策和当前高校做法的基础上认为应用型本科院校“双师型”教师应符合两方面的标准:一是高校中级及以上职称教师;二是另一个非教师专业的中级或以上职称,或者是具有相当的专业能力和社会、行业认可度。 展开更多
关键词 应用型本科院校 双师型 “双师型”师资队伍建设 职称教师 改革成败 认定标准 当前高校 认可度
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辽宁兴城大豆种植人补贴款遭瓜分疑云
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作者 邓轶夫 赵景龙 +1 位作者 李霁 李雪 《法律与生活》 2017年第17期52-53,共2页
2014年年初,我国开始启动东北和内蒙古大豆、新疆棉花目标价格补贴试点。这意味着,自2008年以来的大豆临储政策终结。大豆目标价格改革试点是否成功,事关农产品目标价格改革成败。深化玉米收储制度改革、调整大豆目标价格政策是推进农... 2014年年初,我国开始启动东北和内蒙古大豆、新疆棉花目标价格补贴试点。这意味着,自2008年以来的大豆临储政策终结。大豆目标价格改革试点是否成功,事关农产品目标价格改革成败。深化玉米收储制度改革、调整大豆目标价格政策是推进农业供给侧结构性改革的重大举措,对优化种植业结构、保障国家粮食安全、促进农民持续增收具有重要意义。然而,辽宁省兴城市一位大豆实际种植者的近17万元补贴款最后仅到手3.5万元。记者调查显示,这笔补贴款作为国家直补给“大豆目标价格改革试点”受益人——大豆实际种植者的款项. 展开更多
关键词 大豆种植 目标价格 种植业结构 粮食安全 新疆棉花 土地承包合同 结构性改革 徐茂 制度改革 改革成败
更新观念变模式 践行课改结硕果——浅谈诚善课程改革 预览
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作者 申光蓉 《科学咨询》 2016年第23期143-144,共2页
2016年,是学校的"课程改革年",学校围绕"诚善·5S自主课堂"体系,落实区教委、区进修学院的课改"五要"原则,着力打造学校课堂改革。教师是影响课程改革成败的关键因素,任何课程改革都不能忽视教师的作用。在推行新课程的过程中... 2016年,是学校的"课程改革年",学校围绕"诚善·5S自主课堂"体系,落实区教委、区进修学院的课改"五要"原则,着力打造学校课堂改革。教师是影响课程改革成败的关键因素,任何课程改革都不能忽视教师的作用。在推行新课程的过程中,教师必须以新的观念来理解和实施新课程,否则就不可能体现出新的课程观念。学校在整个课改过程中采取从理论更新到逐步实践的方式循序渐进,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 改革 课堂改革 进修学院 改革成败 班级文化 教学方法 实施小组 农民工子弟 教学任务 堂课
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构建基于课堂观察的卷入式教研共同体——以《回归写作的本真》区域教研活动为例 预览
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作者 张忠艳 《小学教学研究》 2016年第12期28-30,共3页
众所周知,教师是课程改革的直接实施者,也是课程改革成败的关键。迈克·富兰曾指出,欠缺一个强势的教师队伍,难以令大规模的教育改革得以成功和维持。因此,教师专业素养尤其是教学能力的提升被视为应对教育挑战的有效方法。教师群... 众所周知,教师是课程改革的直接实施者,也是课程改革成败的关键。迈克·富兰曾指出,欠缺一个强势的教师队伍,难以令大规模的教育改革得以成功和维持。因此,教师专业素养尤其是教学能力的提升被视为应对教育挑战的有效方法。教师群体学习文化构建成为教师专业成长的重要途径之一。在实践中,我们尝试构建基于课堂观察的卷入式教研共同体,即以主题教研活动为依托,以课堂观察技术为手段,从专业的视角,用专业的行为, 展开更多
关键词 课堂观察 群体学习 教育改革 文化构建 改革成败 教学策略 体验式 写作技能 认知风格 思维特点
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邮政企业涉足互联网金融P2P初探
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作者 王健 《中国邮政》 2016年第1期42-43,共2页
当前,虽然中国经济增速放缓并进入转型升级的关键阶段,但国内经济发展对资金的需求仍有增无减。如何盘活民间资本、解决中小企业融资难,扭转中国金融大而不强的现状,决定了中国经济能否实现软着陆,事关经济社会稳定与否和改革成败。201... 当前,虽然中国经济增速放缓并进入转型升级的关键阶段,但国内经济发展对资金的需求仍有增无减。如何盘活民间资本、解决中小企业融资难,扭转中国金融大而不强的现状,决定了中国经济能否实现软着陆,事关经济社会稳定与否和改革成败。2015年以来,党中央、国务院多次鼓励支持互联网金融的发展,因为这不仅是一项科技发展在金融领域的应用和创新。 展开更多
关键词 P2P 国内经济发展 行业改革 科技发展 借贷双方 改革成败 借贷交易 借款人 产业转型升级 行业监管
产权保护是国企混改的关键
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作者 谭浩俊 《新产经》 2015年第10期26-27,共2页
<正>混合所有制改革作为此轮国企改革的一项主要内容被推出后,通过如何保护产权,最大化调动各方面,尤其是社会资本的积极性,将成为国企混合所有制改革成败的关键一环。据媒体报道,近日,国家发展改革委党组副书记、副主任刘鹤同志... <正>混合所有制改革作为此轮国企改革的一项主要内容被推出后,通过如何保护产权,最大化调动各方面,尤其是社会资本的积极性,将成为国企混合所有制改革成败的关键一环。据媒体报道,近日,国家发展改革委党组副书记、副主任刘鹤同志召开改革专题会议,对开展产权保护制度研究作出安排部署。会议称,当前经济下行压力进一步增大,此形势下尤其需要完善产权保护制度,有利于提振市场信心,特别是企业家信心。 展开更多
关键词 国企改革 混合所有制 经济下行压力 国家发展改革 副主任 改革成败 国有企业改革 所有制改革 基本
教育改革成败不可简单判定 预览
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作者 褚宏启 《基础教育论坛》 2015年第7Z期51-52,共2页
<正>目前,教育改革进入关键期、深水区,改革的难度加大,风险也加大。如何认识改革的成败、是否允许改革的失败、要不要持续推进改革,成为大家关注的问题。如何评价教育改革成败评价教育改革成败,一般而言,需要重点关注几点:一是... <正>目前,教育改革进入关键期、深水区,改革的难度加大,风险也加大。如何认识改革的成败、是否允许改革的失败、要不要持续推进改革,成为大家关注的问题。如何评价教育改革成败评价教育改革成败,一般而言,需要重点关注几点:一是看改革是否达成了原定目标。教育改革会出现偏差,有时会完全偏离原定改革目标, 展开更多
关键词 改革成败 教育改革 原定目标 评价教育 关键期 改革方案 学校改革 教学改革 教育决策 实施方案
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教育改革成败不可简单判定
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作者 褚宏启 《辽宁教育》 2015年第8X期29-30,共2页
<正>目前,教育改革进入关键期、深水区,改革的难度加大,风险也加大。如何认识改革的成败、是否允许改革的失败、要不要持续推进改革,成为大家关注的问题。如何评价教育改革成败评价教育改革成败,一般而言,需要重点关注几点:一是... <正>目前,教育改革进入关键期、深水区,改革的难度加大,风险也加大。如何认识改革的成败、是否允许改革的失败、要不要持续推进改革,成为大家关注的问题。如何评价教育改革成败评价教育改革成败,一般而言,需要重点关注几点:一是看改革是否达成了原定目标。教育改革会出 展开更多
关键词 改革成败 教育改革 原定目标 评价教育 关键期 改革方案 学校改革 教学改革 教育决策 实施方案
深化改革,满足群众“获得感” 预览
9
作者 曹鹏程 《晚霞》 2015年第22期12-13,共2页
在一次关于中国改革的研讨会上,听众问:能不能描绘一下全面建成小康社会之后什么样?在座一位学者这样答道:到那时候,我们国家的发展,应该能获得更大确定性;而我们每个人的发展,应该能获得更多的自由选择。“获得”二字,道出了改革的... 在一次关于中国改革的研讨会上,听众问:能不能描绘一下全面建成小康社会之后什么样?在座一位学者这样答道:到那时候,我们国家的发展,应该能获得更大确定性;而我们每个人的发展,应该能获得更多的自由选择。“获得”二字,道出了改革的精髓。回首“十二五”,改革给公众带来的“获得感”,体现在各个方面。 展开更多
关键词 中国改革 人的发展 全面深化改革 二字 人民福祉 社会活力 解放思想 发展社会 改革成败 壮士断腕
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教育改革:躲不得更急不得
10
作者 苏令 《云南教育:视界》 2015年第7期29-31,共3页
<正>教育是面向人的事业,所以不允许失败;没有改革就没有进步,但任何改革都有失败的风险。对于许多教育工作者来说,这既是一个悖论,又是一个现实的困境。在不改革不行、改革失败了又无法承受的两难中,我们该如何理性面对改革的成... <正>教育是面向人的事业,所以不允许失败;没有改革就没有进步,但任何改革都有失败的风险。对于许多教育工作者来说,这既是一个悖论,又是一个现实的困境。在不改革不行、改革失败了又无法承受的两难中,我们该如何理性面对改革的成败?怎样才能增大教育改革成功的概率?为了对这些问题进行更深入的探讨,记者对教育专家和校长进行了专访。访谈嘉宾石中英:北京师范大学教育学部部长,长江学者,教授代蕊华:教育部中学校长培训中心主任,华东师 展开更多
关键词 教育改革 教育工作者 长江学者 培训中心主任 夏青峰 期望教育 评价教育 纸笔测试 改革成败 社会改
基于教师专业发展的校本培训的实效性研究 预览
11
作者 张钧 《考试:高考文科版》 2015年第11期52-53,共2页
<正>教师素质是教育改革成败的关键。《中国教育改革和发展纲要》指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。当前,随着新课程标准的实施,教师依靠过去的教育观念、知识结构和教学方法已经很难适应今天飞速发展的教育形势... <正>教师素质是教育改革成败的关键。《中国教育改革和发展纲要》指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。当前,随着新课程标准的实施,教师依靠过去的教育观念、知识结构和教学方法已经很难适应今天飞速发展的教育形势。为了使教师的素质适应改革发展的需要,为了将新课程理念真正渗透到教师的教学实践中,加强以校为本的教学研究和以校本培训为载体的教学研究,是学校实施新课程的共同愿望。 展开更多
关键词 校本培训 教学研究 实效性研究 教学方法 教育改革 发展纲要 教育形势 知识结构 改革成败 培训者
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推进校本教研 促进教师专业发展
12
作者 崔亮 《辽宁教育》 2015年第4X期65-66,共2页
<正>校本教研是集学习、工作、研究三位于一体的学校活动和教师行为。对于教师而言,它不仅是发展专业的一种活动,也是提升经验理论的一个过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量、创建特色文化的主要途径。几年来,大连... <正>校本教研是集学习、工作、研究三位于一体的学校活动和教师行为。对于教师而言,它不仅是发展专业的一种活动,也是提升经验理论的一个过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量、创建特色文化的主要途径。几年来,大连庄河市明星小学加强校本教研,努力让不同层次教师都得到发展,提升教师的专业素养,取得了一定的成就。 展开更多
关键词 经验理论 学习活动 个人行为 教育质量 作业练习 教导处 改革成败 口语训练 教研形式 集体备课
新中国成立以来高校招生制度改革成败归因
13
作者 詹先君 《湖北招生考试》 2015年第5期4-9,共6页
新中国成立以来的60多年间,高校招生制度改革沿着考试和招录两条路线演进,在这个过程中,有的改革获得了成功,有的改革遭受了失败,对典型的成败案例进行分析,可以看出,决定高校招生制度改革成功和失败的主要因素有:呼应公平诉求,兼顾效... 新中国成立以来的60多年间,高校招生制度改革沿着考试和招录两条路线演进,在这个过程中,有的改革获得了成功,有的改革遭受了失败,对典型的成败案例进行分析,可以看出,决定高校招生制度改革成功和失败的主要因素有:呼应公平诉求,兼顾效率优先,把握以人为本,系统考量改革,明辨改革呼声。 展开更多
关键词 高校招生制度 改革成败 归因
小学数学教师的专业发展研究与实践探索 预览
14
作者 林志华 《新教育(海南)》 2014年第5期39-40,共2页
新课程改革是中国教育的一次大创新,具体表现为理念新、目标新、课程新,既是学生学习方式的一次变革,也是教师教育行为的一次变革。因为新的课程改革,以学生的发展为本,强调转变学生的学习方式,重在培养学生的创新精神与实践能力,而学... 新课程改革是中国教育的一次大创新,具体表现为理念新、目标新、课程新,既是学生学习方式的一次变革,也是教师教育行为的一次变革。因为新的课程改革,以学生的发展为本,强调转变学生的学习方式,重在培养学生的创新精神与实践能力,而学生学习方式的转变要以教师教学方法的改革为基础。由此可见。教师是这次课程改革成败的关键。 展开更多
关键词 小学数学教师 教师教学方法 新课程改革 学习方式 中国教育 发展研究 课堂教学方式 创新精神 数学创新 改革成败
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改革家的个人素质与改革成败关系探析 预览
15
作者 李亚平 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期143-144,共2页
在任何国家、任何时代,改革家的个人素质对改革的成败具有决定性的影响。能够以改革开启一个新时代的领袖,必定是一个基本素质非凡的人物。如果最高领导人本人不是改革的倡导者和主导者,那么改革成功在很大程度上依赖于他所依靠的改... 在任何国家、任何时代,改革家的个人素质对改革的成败具有决定性的影响。能够以改革开启一个新时代的领袖,必定是一个基本素质非凡的人物。如果最高领导人本人不是改革的倡导者和主导者,那么改革成功在很大程度上依赖于他所依靠的改革家本人的处世作风。过于理想主义的改革家常常会使改革走向反面,操作改革的结果往往事与愿违。 展开更多
关键词 改革 素质 改革成败 关系
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巴曙松:平稳换挡决定改革成败 预览 被引量:1
16
作者 巴曙松 《中国房地产业》 2014年第Z1期26-29,共4页
当经济增速维持在合理区间内,才会为结构调整和加快改革提供较好的时间窗口,因此我们能否从过去十余年的高速增长,向中速增长平稳减速换挡,是改革能否实现的至关重要的条件。
关键词 巴曙松 改革成败 地方政府债务 房地产市场 房地产政策 时间窗口 投资冲动 地方政府竞争 债务风险
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从十八届三中全会看深化经济体制改革需要把握的六方面问题 预览 被引量:1
17
作者 朱继东 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2014年第1期14-18,共5页
十八届三中全会从坚持好党对改革的领导始终确保改革正确方向、使市场在资源配置中发挥决定性作用与更好发挥政府作用两者并重、两个“必须毫不动摇”须同等对待、科学应对深化财税体制改革和扩大金融开放带来的新挑战、形成新型工农城... 十八届三中全会从坚持好党对改革的领导始终确保改革正确方向、使市场在资源配置中发挥决定性作用与更好发挥政府作用两者并重、两个“必须毫不动摇”须同等对待、科学应对深化财税体制改革和扩大金融开放带来的新挑战、形成新型工农城乡关系和赋予农民更多财产权利的重要意义、必须建立系统完整的生态文明制度体系推动科学发展等方面,提出了进一步深化经济体制改革需要正确把握的六个方面的问题,也是决定沿着正确路线推进全面深化改革成败的关键所在。 展开更多
关键词 十八届三中全会 市场经济 经济体制 改革成败
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论马克思主义利益理论的时代价值
18
作者 张强 《理论界》 2014年第6期4-6,共3页
利益在社会发展运行过程中具有重要地位,社会发展的前提和基础就是人与人之间的利益关系,利益关系是发展的基本动力。在社会发展变革过程中,利益关系的调整能够促进生产力的发展,不断提高人们对物质利益的需求。利益决定着民心向背... 利益在社会发展运行过程中具有重要地位,社会发展的前提和基础就是人与人之间的利益关系,利益关系是发展的基本动力。在社会发展变革过程中,利益关系的调整能够促进生产力的发展,不断提高人们对物质利益的需求。利益决定着民心向背,决定着革命和改革的成败。利益与利益分配是马克思主义利益理论的核心内容与关键所在,也是衡量是否公平合理、是否公平正义的重要标准和客观尺度。 展开更多
关键词 利益分配 人心所向 公平正义 改革成败
村官犯罪那些事——“村官犯罪”众生相
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作者 赵进一 《检察风云》 2014年第15期6-8,共3页
中国是个农业大国,农村、农业、农民这"三农"问题是党中央每年关注的头等大事。农村稳,国家稳;农业好,国家好;农民富裕,国家富。"三农"问题是中国社会发展的基础,也是中国改革成败的决定性因素。在"三农"问题当中,最重要的环节,... 中国是个农业大国,农村、农业、农民这"三农"问题是党中央每年关注的头等大事。农村稳,国家稳;农业好,国家好;农民富裕,国家富。"三农"问题是中国社会发展的基础,也是中国改革成败的决定性因素。在"三农"问题当中,最重要的环节,就是村官问题。从位阶上说,村官不算什么"官",但作为我国行政体系的"神经末梢",村干部的地位、作用不容小视,出现问题也不可小觑。近年来,司法反贪部门查处的村官贪腐案件中不乏小官巨贪。有的村官贪腐案甚至酿成了影响社会稳定的公共事件,真可谓村官不好,地动山摇。 展开更多
关键词 行政体系 国家方针政策 改革成败 人民群众
新课改背景下的地理课堂教学评价
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作者 樊庆红 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第02X期39-41,共3页
【正】《基础教育课程改革纲要》提出:"课程评价要发挥促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。"新课改背景下,课堂教学评价是促进课改深化的一种重要手段,在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用,是课程改革成败的... 【正】《基础教育课程改革纲要》提出:"课程评价要发挥促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。"新课改背景下,课堂教学评价是促进课改深化的一种重要手段,在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用,是课程改革成败的关键。地理教学中,有目的、有计划地开展课堂教学评价是提高教学质量、改进教学方法、促进学生发展的重要环节。课堂教学评价是依靠集体智慧和力量,研究成败得失,帮助、指导教师不断总结教学经验,提高教学水平、教学质量和效率,提升教师教育教学素养的过程。新课改背景下,课堂教学评价是一个非常重要的研 展开更多
关键词 地理课堂教学 课堂教学评价 教学质量 教学情境 质量监控 地球运动 改革成败 教师教育教学 中学地理教师 地理现象
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