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大国重器——港珠澳大桥
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作者 蔡晓丹(文/图) 《少儿美术》 2019年第10期9-10,共2页
教学工具:油画纸、丙烯颜料、画笔、牙刷等教学背景:在世界桥梁建设行业当中,有这样一句话:世界桥梁建设20世纪70年代以前看欧美,90年代看日本,21世纪则要看中国。
关键词 港珠澳大桥 桥梁建设 学工 丙烯颜料 建设行业 学背景 世界
思维导图在超声住院医师规范化培训中的应用 预览
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作者 罗茜 刘洪 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2019年第42期314-314,317共2页
住院医师规范化培训是继续医学教育的重要组成部分,超声住院医师规范化培训要求学员在规定年限内掌握超声专业相关理论知识并能对相关疾病做出准确的诊断,思维导图作为新型的教学工具,对住培教师开展教学及学员提高学习能力有很好的帮助... 住院医师规范化培训是继续医学教育的重要组成部分,超声住院医师规范化培训要求学员在规定年限内掌握超声专业相关理论知识并能对相关疾病做出准确的诊断,思维导图作为新型的教学工具,对住培教师开展教学及学员提高学习能力有很好的帮助,值得在超声住院医师规范化培训中广泛推展及应用。 展开更多
关键词 思维导图 住院医师规范化培训 学工
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电子白板在语文教学中的交互应用 预览
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作者 李喜芳 《小学科学:教师》 2019年第9期9-10,共2页
伴随着科学技术的推陈出新,教学中必不可少的工具——黑板也由最传统的形式变为现代化的电子白板,最新的模式是交互式电子白板多媒体工具。交互式电子白板完美地将黑板、粉笔、黑板擦融合于一体,实现了教学工具的创新发展,也推动了教学... 伴随着科学技术的推陈出新,教学中必不可少的工具——黑板也由最传统的形式变为现代化的电子白板,最新的模式是交互式电子白板多媒体工具。交互式电子白板完美地将黑板、粉笔、黑板擦融合于一体,实现了教学工具的创新发展,也推动了教学模式的改革。将交互式电子白板应用到课堂学习过程中,对学生和老师来说都非常有利。老师在讲课时能够更加轻松,不再被教学工具框架约束,可以自由地行走在讲台区域,有更多的精力展示课件内容;学生在这种轻松愉悦的环境中学习效率明显提升,还可以与老师进行深层次的交流沟通,及时解决学习问题。 展开更多
关键词 交互式电子白板 语文 应用 多媒体工 学工 黑板擦 科学技术 学模式
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微课在初中语文教学中的应用现状及对策 预览
4
作者 张春祥 《中学语文》 2019年第6期65-66,共2页
微课是一种新兴的教学工具,以短小精悍和丰富的内容饱受课堂老师的喜爱。微课是围绕一个主题并具有完整的逻辑的教学方式,所选择的内容是教育教学过程中某一具体学科的知识点,学生对这一知识点有一定的理解难度,需要依靠老师的解释。“... 微课是一种新兴的教学工具,以短小精悍和丰富的内容饱受课堂老师的喜爱。微课是围绕一个主题并具有完整的逻辑的教学方式,所选择的内容是教育教学过程中某一具体学科的知识点,学生对这一知识点有一定的理解难度,需要依靠老师的解释。“微课”借助多媒体等载体,采用视频、动画、PPT、音频等,向学生更直观的展示课程知识,微课特点短小精悍,时间较短,一般为五到八分钟,符合学生的认知规律。 展开更多
关键词 初中语文 微课 现状 应用 学过程 学工 学方式 课程知识
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“绘本”在小学英语阅读教学中的应用 预览
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作者 武继屏 《天津教育》 2019年第11期91-92,共2页
小学英语教学中教师要注重培养小学生的英语阅读能力,这是英语作为一门语言工具的应用要求,也是教学大纲的要求,然而,英语教学随着难度的提高,枯燥程度也越来越高大,常规的教学工具难以持续吸引小学生的学习兴趣。图画书是最适合儿童阶... 小学英语教学中教师要注重培养小学生的英语阅读能力,这是英语作为一门语言工具的应用要求,也是教学大纲的要求,然而,英语教学随着难度的提高,枯燥程度也越来越高大,常规的教学工具难以持续吸引小学生的学习兴趣。图画书是最适合儿童阶段启蒙阅读的书,同理,图画书作为英语学习的启蒙阅读教材也十分合适,非常适合小学生,能够帮助小学生了解如何阅读,激发小学生的阅读兴趣,学生可以通过简单的图片猜出图片大意,通过连续的图片组成一个场景,在场景中引导学生学习单词和短语,有助于提高小学生的英语阅读能力。 展开更多
关键词 图画书 学工 小学英语 英语阅读能力 绘本 语言工 小学英语阅读 启蒙阅读
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巫新秋:“巫婆讲故事”绘本阅读在线课程 预览
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作者 巫新秋 《江苏教育》 2019年第57期43-45,共3页
“巫婆讲故事”是在栖霞区区域推进“互联网+教育”的大背景下而构建的校本语文阅读课程。它使用线上平台CCTALK作直播教学工具,致力改变学生阅读、学习的方式,提高学生阅读、讲述、倾听的能力,培养学生交流沟通、合作分享的素养,促进... “巫婆讲故事”是在栖霞区区域推进“互联网+教育”的大背景下而构建的校本语文阅读课程。它使用线上平台CCTALK作直播教学工具,致力改变学生阅读、学习的方式,提高学生阅读、讲述、倾听的能力,培养学生交流沟通、合作分享的素养,促进学生成为紧跟时代的诗意之人。 展开更多
关键词 阅读课程 讲故事 在线课程 巫婆 绘本 学生阅读 互联网+ 学工
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新布局大全⑩
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作者 崔灿 《围棋天地》 2019年第1期77-88,共12页
上月专题变化研究可以说是史无前例的复杂与“多线程”,导致篇幅高达8700字、十二页四十一个变化图,与编辑当初叮嘱的“一篇大约四五页”的方针越走越远。尽管如此,单靠人肉搜索,还是很难涵盖在教学工具二十三万个盘面中,某种棋形所有... 上月专题变化研究可以说是史无前例的复杂与“多线程”,导致篇幅高达8700字、十二页四十一个变化图,与编辑当初叮嘱的“一篇大约四五页”的方针越走越远。尽管如此,单靠人肉搜索,还是很难涵盖在教学工具二十三万个盘面中,某种棋形所有的相关变化。这里要特别感谢西安的赵文棋友开发的“AlphaGo围棋检索工具”微信小程序。借助该程序棋形搜索功能的帮助,笔者在上期那套组合拳中,又挖掘出几个意想不到的变化。 展开更多
关键词 人肉搜索 学工 检索工 搜索功能 多线程 变化图 组合拳 棋形
移动学习背景下互动教学模式改革与实践 预览
8
作者 米红妹 邱阳 肖丙刚 《中国教育信息化》 2019年第11期93-96,共4页
随着互联网时代的到来,现代大学生的学习习惯发生了很大变化。当代教师应该引导学生科学利用手机等智能设备,提高学习效率。以学生为中心的互动教学手段可以有效活跃课堂气氛,提升教学效果。合理利用现代教学工具有助于方便地在课堂中... 随着互联网时代的到来,现代大学生的学习习惯发生了很大变化。当代教师应该引导学生科学利用手机等智能设备,提高学习效率。以学生为中心的互动教学手段可以有效活跃课堂气氛,提升教学效果。合理利用现代教学工具有助于方便地在课堂中开展分组讨论、一分钟报告、课堂小测试等教学活动,增强师生、生生之间的互动,达到了很好的教学效果。 展开更多
关键词 移动学习 互动 学工
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TD-smartphone教学模式在皮肤病教学改革中的应用
9
作者 李政霄 纪泛扑 +3 位作者 张燕飞 张兰 谭宣丰 马慧群 《中国皮肤性病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第8期968-971,共4页
近年来,远程皮肤病教学法已成为国际上广为关注的一种医学教育模式。远程皮肤病学在临床以外领域的应用也将得到不断加强,特别是基于远程平台的专业教育,使学生易于得到高质量的医学信息。TD-smartphone教学模式在我国皮肤病临床教学中... 近年来,远程皮肤病教学法已成为国际上广为关注的一种医学教育模式。远程皮肤病学在临床以外领域的应用也将得到不断加强,特别是基于远程平台的专业教育,使学生易于得到高质量的医学信息。TD-smartphone教学模式在我国皮肤病临床教学中仍处于探索和建设阶段。作者结合国内外发展现状,探讨TD-smartphone教学法在皮肤科临床教学中的应用方式,旨在提高教学质量,推进临床医学教育改革。 展开更多
关键词 远程医学 皮肤病学 学工 智能手机
基于加涅学习理论的“护理技能通”APP在基础护理技能教学中的应用 预览
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作者 高婧 李瑜 +1 位作者 杨倩 陈惠珍 《护理研究》 北大核心 2019年第8期1408-1410,共3页
[目的]探讨基于加涅学习理论设计的“护理技能通”APP在基础护理技能教学中的应用效果。[方法]采用自行设计问卷,对广州中医药大学护理学院2016级使用“护理技能通”APP的护生127人进行APP使用测试与效果反馈。[结果]121人(95.28%)表示... [目的]探讨基于加涅学习理论设计的“护理技能通”APP在基础护理技能教学中的应用效果。[方法]采用自行设计问卷,对广州中医药大学护理学院2016级使用“护理技能通”APP的护生127人进行APP使用测试与效果反馈。[结果]121人(95.28%)表示愿意使用“护理技能通”APP辅助学习护理技能操作,护生可以充分利用课后的碎片化时间学习,巩固操作练习成果。[结论]“护理技能通”APP可作为基础护理技能的辅助教学工具,帮助护生巩固完善操作技能,但仍需加强功能建设,与实训教学紧密联系,提高护生学习效果。 展开更多
关键词 手机APP 护理技能 基础护理 护理 学习理论 在线 学工
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微课模式下的高中英语教学 预览
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作者 马烨佳 《家长》 2019年第6期54-54,56共2页
信息技术的迅猛发展让高中英语教师走上了信息化的教学之路,各种信息化的教学工具应运而生,微课作为其中一种比较有效的工具,已经成为高中英语教师教学的好帮手,但不同的教师对微课的应用方式不同,导致其教学效果也各不相同。为了让最... 信息技术的迅猛发展让高中英语教师走上了信息化的教学之路,各种信息化的教学工具应运而生,微课作为其中一种比较有效的工具,已经成为高中英语教师教学的好帮手,但不同的教师对微课的应用方式不同,导致其教学效果也各不相同。为了让最大限度地发挥微课的作用,我围绕微课的特点、微课在高中英语教学中的有效应用以及设计微课需要注意的事项展开详细论述,期望能给各位英语教师带来帮助。 展开更多
关键词 高中英语 微课 英语 学工 信息技术 应用方式 学效果
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新媒体技术在高校思政课的应用研究 预览 被引量:1
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作者 陈萌 《电子世界》 2019年第10期55-56,共2页
新媒体技术作为高校教师的现代化教学工具,打破了传统教学的局限性,也以全新的教学理念、多样化的教学手段成为高校师生现代化教学的必备教学工具。对高校思政课来说,教学多为理论性知识的传授,且知识较为抽象。为此,新媒体技术为高校... 新媒体技术作为高校教师的现代化教学工具,打破了传统教学的局限性,也以全新的教学理念、多样化的教学手段成为高校师生现代化教学的必备教学工具。对高校思政课来说,教学多为理论性知识的传授,且知识较为抽象。为此,新媒体技术为高校思政课的教育教学带来了新的力量,也为学生的思政课学习提供了更多的娱乐方式,并提高了思政课的教学质量。 展开更多
关键词 媒体技术 高校 现代化 应用 学工 传统 学理念 学手段
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简单的智能移动问答系统 预览
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作者 陈凯 《中国信息技术教育》 2019年第13期19-21,共3页
本期文章要介绍的,是一个非常简单的基于逻辑编程的智能移动问答系统,教师不仅能用它来教学,还能用它来教学——前半句话的意思是,这个系统逐步搭建的过程,可作为人工智能逻辑编程入门阶段的教学素材;后半句话的意思是,这个系统搭建成... 本期文章要介绍的,是一个非常简单的基于逻辑编程的智能移动问答系统,教师不仅能用它来教学,还能用它来教学——前半句话的意思是,这个系统逐步搭建的过程,可作为人工智能逻辑编程入门阶段的教学素材;后半句话的意思是,这个系统搭建成功之后,系统本身也可作为某些学科的教学工具。 展开更多
关键词 问答系统 能移 学素材 逻辑编程 人工智能 学工
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财务管理专业建设——推进人才培养关键问题的研究与实践 预览
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作者 时心怡 《科教导刊》 2019年第12期60-61,共2页
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和适应近年来高校教学手段的不断变革,在转型背景下,本科财务管理专业如何办出自己的特色、如何更好的推进人才培养,是一个值得思考的问题。现阶段,财务管理专业的教学中存在着教学内容陈旧... 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和适应近年来高校教学手段的不断变革,在转型背景下,本科财务管理专业如何办出自己的特色、如何更好的推进人才培养,是一个值得思考的问题。现阶段,财务管理专业的教学中存在着教学内容陈旧、教学方法单一、实践活动较少、学生主动学习能力较差等几个方面的问题,想要对财务管理教学进行改革,就必须从财务管理教学内容、教学方法、教学实践、培养学生主观能动性等几个方面进行科学合理的改进。 展开更多
关键词 财务管理 学工 证照考试
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基于问题导向的“西方经济学”教学改革探索 预览
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作者 张志彬 《黑龙江教育:高教研究与评估》 2019年第7期37-40,共4页
“西方经济学”课程在教学实践中尚存在学生对经济学思维和工具掌握不充分、教师的教学内容和教学方式相对单一等典型问题。针对“西方经济学”教学现状,需要明确马克思主义政治经济学的教学导向,将思维培养和知识传授相结合,将“西方... “西方经济学”课程在教学实践中尚存在学生对经济学思维和工具掌握不充分、教师的教学内容和教学方式相对单一等典型问题。针对“西方经济学”教学现状,需要明确马克思主义政治经济学的教学导向,将思维培养和知识传授相结合,将“西方经济学”理论和中国经济问题相结合。在教学过程中,通过持续改革不断优化教学设计,形成良性教学互动,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,实现“学以致用”的教学目标。 展开更多
关键词 西方经济学 经济学思维 学工
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雨课堂在《伤寒论》教学中的实践与思考 预览 被引量:1
16
作者 韦姗姗 王慧峰 +3 位作者 张晓琳 盖沂超 王寅 陈文慧 《中国继续医学教育》 2019年第8期37-39,共3页
雨课堂是贯穿课前-课中-课后三个阶段,将学生自主学习与教师教学紧密联系在一起的智慧教学工具。《伤寒论》是中医学等专业的必修课之一,传统教学以教师讲授为主,存在学生被动学习、效率低等现象。笔者将“雨课堂”引入《伤寒论》的教学... 雨课堂是贯穿课前-课中-课后三个阶段,将学生自主学习与教师教学紧密联系在一起的智慧教学工具。《伤寒论》是中医学等专业的必修课之一,传统教学以教师讲授为主,存在学生被动学习、效率低等现象。笔者将“雨课堂”引入《伤寒论》的教学:课前发布预习资料、习题或问题式学习案例,课中多种形式增加师生互动,提升教学效率和乐趣;课后发布复习题和拓展资料,收集学生反馈与数据。与传统教学手段相比,在提高学生能动性、辅助教师实时掌握学生学习情况等方面效果明显。并且能够全程参与形成性评价,对于改善教学效果有较大帮助。 展开更多
关键词 雨课堂 学工 中医学 高等 伤寒论
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初中历史课堂趣味性教学研究 预览
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作者 李泉秀 《中学政史地:教学指导》 2019年第5期20-21,共2页
历史是对人类发展的直观呈现,也是人们正确看待社会发展的载体。历史教师在教学中,需探索学生高效学习并认知历史的途径,以此让学生树立科学的历史发展观,逐渐培养学科能力。教师要增加学科教育的趣味性,强化初中生探索课程知识的能动性... 历史是对人类发展的直观呈现,也是人们正确看待社会发展的载体。历史教师在教学中,需探索学生高效学习并认知历史的途径,以此让学生树立科学的历史发展观,逐渐培养学科能力。教师要增加学科教育的趣味性,强化初中生探索课程知识的能动性,让学生得到更高效的知识引导。 展开更多
关键词 学科 知识点 学生参与 角色扮演 学情境 学工
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AlphaGo之谜(二)
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作者 崔灿 《围棋天地》 2019年第11期80-88,共9页
每一个基本图中的选择,均为AlphaGo教学工具显示的“虚圈”选点,即AlphaGo推荐的下法。题材尽量避开了定式常形过程中出现的“非常”下法,留置定式专题时再行解说。
关键词 学工 “非常” 下法 定式
语文学科多媒体课件制作的理念研究 预览
19
作者 伏莲芬 《北方文学》 2019年第29期152-152,182,共2页
多媒体课件对中小学教学质量的提高有重要意义,但是在使用过程中也出现了一些不可避免的问题。本文主要从始终秉承多媒体课件只是一种教学工具、根据语文学科的特点来制作多媒体课件、摈弃用图片、视频来阐释课文的理念三个方面来论述... 多媒体课件对中小学教学质量的提高有重要意义,但是在使用过程中也出现了一些不可避免的问题。本文主要从始终秉承多媒体课件只是一种教学工具、根据语文学科的特点来制作多媒体课件、摈弃用图片、视频来阐释课文的理念三个方面来论述语文学科多媒体课件制作的基本理念。 展开更多
关键词 多媒体课件 学工 语文特点
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新布局大全12【解读围棋AI46】
20
作者 崔灿 《围棋天地》 2019年第9期93-100,共8页
基本图本期我们来研究AlphaGo教学工具中,关于基本图白6—间高夹的变化。在面对小目高挂时,这步棋在高手对局中的出现频率只能排名第五,低于三路托、一间低夹和二间高夹这三大小目高挂主流定式,以及外靠的下法。和一间低夹相比,由于缺... 基本图本期我们来研究AlphaGo教学工具中,关于基本图白6—间高夹的变化。在面对小目高挂时,这步棋在高手对局中的出现频率只能排名第五,低于三路托、一间低夹和二间高夹这三大小目高挂主流定式,以及外靠的下法。和一间低夹相比,由于缺少了三路托过的手段,总感觉白棋这步夹击“不无太紧”,这应该是一间高夹在棋谱中“出镜率”相对不高的主要原因。 展开更多
关键词 围棋 解读 学工 出现频率 定式 下法 夹击 白棋
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