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- 甘肃农村社火教育传承策略研究 预览
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- 《发展》 2019年第1期66-67,共2页
- 本研究主要通过田野调研的方法,以甘肃兰州、庆阳、天水、通渭等地的社火为例,从甘肃省农村社火现状入手,在了解其发展历史、传承现状及存在问题的基础上,试图通过将社火与教育相联系,以此探讨如何通过正规教育和非正规教育对该非物质... 展开更多
- 关键词 甘肃农村 教育传承 社火 非物质文化遗产 非正规教育 数字化保护 传承现状 保护和传承
- 少数民族非物质文化遗产的学校教育传承策略研究
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- 《吉林广播电视大学学报》 2019年第6期40-41,共2页
- 非物质文化遗产是不稳定的"活态文化",需要通过学校教育完成系统化、动态化的传承。少数民族非物质文化遗产中蕴藏着深刻的民族精神内涵,为学校教育提供了丰富的教育资源,学校教育应积极建设专业师资队伍、形成各级学校教育... 展开更多
- 关键词 非物质文化遗产 少数民族教育 文化传承 教育传承
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- “海派美术教育研讨会暨文献展”活动综述
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- 《美术观察》 CSSCI 北大核心 2019年第9期34-35,共2页
- 值海派美术教育传承百年之际,上海大学上海美术学院举办以“新兴艺术策源地—海派美术教育与20世纪中国美术”为主题的系列学术活动,活动由“海派美术教育寻根之行”“海派美术教育文献展”和“海派美术教育研讨会”三部分组成。2019年5... 展开更多
- 关键词 中国美术 教育研讨会 教育文献 海派 活动综述 美术教育 上海大学 教育传承
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- 滨州剪纸艺术文化保护与传承发展中存在的问题及对策 预览
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- 《滨州学院学报》 2019年第1期56-60,共5页
- 通过实地调研、文献查阅等方式,研究滨州剪纸艺术文化保护与传承发展现状,发现存在新生力量匮乏、技术融合不足、产权意识淡薄、民众观念滞后等实际发展问题。提出完善教育传承模式、应变整合机制、加强民众知识产权意识、建立滨州剪纸... 展开更多
- 关键词 滨州剪纸艺术 文化保护传承 新生力量 知识产权 教育传承 剪纸数据库
- 职业教育与地方文化融合研究——以教育传承铜仁傩戏为例 预览
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- 《现代职业教育》 2019年第11期104-105,共2页
- 以铜仁职业技术学院教育传承铜仁傩戏的实践为例,从铜仁傩戏的文化内涵、铜仁傩戏的教育传承实践探索、铜仁傩戏教育传承存在的主要问题及铜仁傩戏教育传承的有效路径分析等方面,探讨职业院校教育传承地方文化,实现职业教育与地方文化... 展开更多
- 关键词 职业教育 地方文化 融合 教育传承 铜仁傩戏
- “互联网+”背景下民族舞蹈文化教育价值及其学校传承探究
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- 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 2019年第4期112-117,共6页
- 民族舞蹈文化是各族人民宝贵的精神财富。民族舞蹈文化能促进人的智力和非智力因素的发展,促进人的体能发展;有利于民族优良品格的习得,有利于增强民族认同感;还具有不可忽略的文化价值和教育价值。然而民族舞蹈文化如今却面临互联网时... 展开更多
- 关键词 “互联网+” 民族舞蹈文化 教育价值 教育传承
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- 徽州民歌在高校教育传承的理论架构和实践探索——教育人类学的视野 预览
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- 《黄山学院学报》 2019年第2期70-73,共4页
- 将教育教学研究置于人类学的视阈之中,既是将教育教学活动与研究人的文化结合起来,又是将人的文化传播和传承通过教育教学活动予以实现。用教育人类学研究的思路和方法将徽州民歌的传承和传播通过学校教育,尤其是高等学校专业教育来实现... 展开更多
- 关键词 教育人类学 徽州民歌 教育传承 路径
- 非物质文化遗产教育传承绩效评估与精准发展研究--以川东土家余门拳为例 预览
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- 《四川理工学院学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第3期82-100,共19页
- 弘扬中华优秀传统文化,实施中华优秀传统文化传承发展工程是新时代建设文化强国和树立文化自信的重要内容。教育传承是非物质文化遗产保护和发展的重要路径,提升教育传承的效率是实施文化精准扶贫的有力手段。作为省级非物质文化遗产的... 展开更多
- 关键词 非物质文化遗产 土家余门拳 教育传承 绩效评估 精准扶持 协同
- 面向非物质文化遗产教育传承的高校艺术设计课程群构建 预览
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- 《湖南包装》 2019年第4期126-128,共3页
- 以非物质文化遗产保护的相关法规政策为依托,提出非物质文化遗产教育传承的高校艺术设计课程群构建的核心观点。通过比较分析我国高校非物质文化遗产教育传承的现状,展开非遗传统文化在艺术设计专业的教学实践创新,提出从设计学科构建... 展开更多
- 关键词 非物质文化遗产 高校艺术设计专业 课程群构建 教育传承
- “打字”与“写字”不该厚此薄彼 预览
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- 《现代职业教育》 2019年第7期136-137,共2页
- 在网络时代背景下,键盘'打字'已经对传统的'写字'文化造成了强烈的冲击,汉字书写文化的教育传承亟待加强。归纳键盘化时代汉字书写面临的主要困境;分析造成这种状况的主观原因和客观原因;总结键盘化时代进行汉字书写教... 展开更多
- 关键词 键盘化时代 汉字书写 教育传承 创新维度
- 文化生态学视野下少数民族传统文化教育传承之探究 预览
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- 《体育风尚》 2019年第3期264-265,共2页
- 在文化生态学视野下,我国少数民族文化赖以发展和传承的自然环境和人文环境正在经历巨变。少数民族文化与外界之间文化和信息的交互、碰撞日益频繁,人们的传统价值观受到了严重的冲击,生产生活方式和习惯正在与外来文化趋于同化。而少... 展开更多
- 关键词 传统文化 教育传承 文化生态学 少数民族 文化认同
- “非遗”进校园的实践和思考——基于广彩瓷烧制技艺的调查 预览
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- 《重庆文理学院学报:社会科学版》 2019年第1期85-92,共8页
- 广州地区广彩进校园的实践大致可以分为普及推广、技能培养、设计创意培养和研究管理等类型,在教育传承方面存在课程设置与教学资源配备不足以及现代教育各个阶段无法有效衔接、形成系统等问题。手工艺类非遗项目进校园要从尊重手工艺... 展开更多
- 关键词 教育传承 广彩瓷烧制技艺 基本功 传统
- 安塞腰鼓教育传承现状研究 预览
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- 《西部皮革》 2019年第10期107-107,110共2页
- 安塞腰鼓起源于我国西北黄土高原、黄河流域的陕北安塞地区,故名曰"安塞腰鼓",历史悠久、源远流长。历史的发展已经将其推上了黄河流域民间舞蹈艺术瑰宝的宝座。延安做为腰鼓的发祥地,群山层叠,交通不便,使得这里的人们传承... 展开更多
- 关键词 安塞腰鼓 教育传承 中小学 科教兴国
- 丝绸类非物质文化遗产教育传承的探索与实践 预览
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- 《山东纺织经济》 2019年第9期5-8,共4页
- 丝绸类非物质文化遗产作为传统的优秀文化,如何在高职院校中进行教育与传承,值得地方高职院校进行深入的探索与实践。本文基于形式教育和实质教育两个相对立的教育理论揭示了丝绸类非物质文化遗产在学校中教育传承的内涵,介绍了学校通... 展开更多
- 关键词 非物质文化遗产 教育传承 传统技艺 丝绸文化
- 构建农业文化遗产教育传承体系的探索与实践 预览
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- 《中国农业教育》 2019年第2期31-39,共9页
- 在我国农业文化遗产事业发展的新阶段,构建农业文化遗产教育传承体系是关键切入点。目前,我国农业文化遗产教育传承工作已进入常态化,但总体处于起步阶段,而且已有不少问题开始显露,诸如组织机构不健全、高校参与度不高、遗产地领头人... 展开更多
- 关键词 农业文化遗产 教育传承 新乡贤 新型职业农民
- 传承好家风 同心跟党走 预览
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- 《中国农垦》 2019年第10期73-75,共3页
- "咱这辈子,就踏踏实实做农垦人,认定跟党走……"父亲阚怀义说这话绝不是唱高调。如今,我们阚氏家族四代农垦人,全家十二口,除了妈妈和女儿之外,其他成员都是共产党员。作为党员之家的一分子,我和姐姐们从小接受垦荒精神、红... 展开更多
- 关键词 农垦人 教育传承 垦荒精神
- “武术进校园”背景下梅山武术教育传承研究 预览
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- 《当代体育科技》 2019年第7期211-212,共2页
- 本文以'武术进校园'为研究背景,运用文献资料法、访谈等方法,对梅山武术的教育传承进行研究,研究发现,梅山武术作为中国武术的重要分支,忽视了在教育传承中的重要作用。因此,本文从研究梅山武术的文化内涵出发,对梅山武术进校... 展开更多
- 关键词 武术进校园 梅山武术 教育传承
- 基于湖湘音乐文化传承的高校独立学院音乐教育研究
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- 《艺术品鉴》 2019年第3X期177-178,共2页
- 高校独立学院为社会输送了一大批高素质人才,高校若要保护本土文化的传承和发展,就应该加强本土音乐文化在教育上的建设,把本土音乐文化引进学习的课堂,帮助大学生更好地传承本民族的音乐文化。本文从湖湘文化在高校独立学院音乐教育中... 展开更多
- 关键词 湖湘音乐文化 独立学院 教育传承
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