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落实落实再落实——2019年教育工作主要任务梳理
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作者 本刊(整理) 《中国教工》 2019年第3期9-12,共4页
教育部网站1月18日刊发教育部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上所作的工作报告。陈宝生表示,做好2019年教育工作,要全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设... 教育部网站1月18日刊发教育部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上所作的工作报告。陈宝生表示,做好2019年教育工作,要全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。 展开更多
关键词 全国教育工作会议 党的教育方针 教育部长 教育现代化 教育强国 人民满意
让楷模闪光,助力教育强国建设
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作者 谢跃红 于虹 《中国老年》 2019年第2期24-25,共2页
曾经躬耕于教育战线的老同志,他们一片丹心赤忱,聚焦时代主题,贡献智慧力量,树立楷模形象,讲好中国故事。教育部离退休老干部局精准助力,让老同志们过好新生活、释放正能量、作出新贡献。本期我们约访了教育部离退休老干部局党委书记、... 曾经躬耕于教育战线的老同志,他们一片丹心赤忱,聚焦时代主题,贡献智慧力量,树立楷模形象,讲好中国故事。教育部离退休老干部局精准助力,让老同志们过好新生活、释放正能量、作出新贡献。本期我们约访了教育部离退休老干部局党委书记、局长于虹,讲述如何组织老同志担当“五大员”,为教育强国战略增添正能量。 展开更多
关键词 教育强国 楷模 老干部局 老同志 教育战线 中国故事 党委书记 强国战略
新时代中国体育教育改革创新研究 预览
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作者 曹卫东 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第2期4-8,共5页
运用文献资料法,探究新时代中国体育教育的价值意蕴和实现路径。主要结论:新时代中国体育教育改革创新须以习近平总书记关于体育、教育工作的重要论述为根本遵循;新时代中国体育教育改革创新,既要助力学习者身心全面发展,又要服务体育... 运用文献资料法,探究新时代中国体育教育的价值意蕴和实现路径。主要结论:新时代中国体育教育改革创新须以习近平总书记关于体育、教育工作的重要论述为根本遵循;新时代中国体育教育改革创新,既要助力学习者身心全面发展,又要服务体育强国建设国家战略;新时代中国体育教育改革创新应落实立德树人的根本任务,牢固树立"全面发展"和"健康第一"的教育理念,通过持续深化改革和强化保障条件,努力构建青少年"学习+体育""生活+体育"健康成长模式. 展开更多
关键词 体育教育 教育强国 体育强国 全面发展 新时代
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明确优质教育方向打造更优秀的教师队伍
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作者 程路 施久铭 《人民教育》 北大核心 2019年第11期14-16,共3页
建设教育强国,是教育现代化的必然要求。发展中国特色世界水平的优质教育,是教育强国建设的核心内容。追求优质教育、造就高素质教师队伍我们任重而道远。
关键词 教师队伍 教育方向 教育强国 优质教育 教育现代化 中国特色
以“美好教育”成就教育的美好 预览
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作者 王东 《杭州(周刊)》 2019年第23期6-11,共6页
党的十九大报告中,习近平总书记开宗明义地指出,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。而在2018年9月召开的全国教育大会上,他再次强调,要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。“人民满意”,这是中国共产党人兴... 党的十九大报告中,习近平总书记开宗明义地指出,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。而在2018年9月召开的全国教育大会上,他再次强调,要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。“人民满意”,这是中国共产党人兴办教育不变的初心,也是发展教育不竭的动力。 展开更多
关键词 成就教育 美好生活 教育 人民满意 中国共产党人 教育现代化 教育强国 总书记
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推进民办高等教育分类管理改革 预览
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作者 宋立根 丁景琳 《中国发展观察》 2019年第3期77-79,共3页
2018年9月,全国教育大会召开,标志着我国将全面开启加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新征程。截至2017年5月31日,全国民办高等院校735所,民办高校在全国高等教育实现大众化过程中发挥了重要作用,培养了大批专业人才,... 2018年9月,全国教育大会召开,标志着我国将全面开启加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新征程。截至2017年5月31日,全国民办高等院校735所,民办高校在全国高等教育实现大众化过程中发挥了重要作用,培养了大批专业人才,为我国经济社会发展做出了重要贡献。 展开更多
关键词 民办高等教育 分类管理 改革 民办高等院校 全国高等教育 经济社会发展 教育现代化 教育强国
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落实 落实 再落实——在2019年全国教育工作会议上的讲话
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作者 陈宝生 《中国民族教育》 2019年第3期3-12,共10页
(2019年1月18日)同志们:全国教育大会召开之后,'深入抓、抓深入'是当前和今后一个时期的重大任务,是教育系统全部工作的基本要求。基于此,今年全国教育工作会议的关键词就是两个字'落实',通过狠抓落实,为教育新发展新... (2019年1月18日)同志们:全国教育大会召开之后,'深入抓、抓深入'是当前和今后一个时期的重大任务,是教育系统全部工作的基本要求。基于此,今年全国教育工作会议的关键词就是两个字'落实',通过狠抓落实,为教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基。刚刚过去的2018年,以习近平同志为核心的党中央统筹推进'五位一体'总体布局、协调推进'四个全面'战略布局。 展开更多
关键词 全国教育工作会议 中国特色社会主义 教育强国 人民满意 教育 习近平总书记 一带一路 义务教育
新加坡高等教育发展历程对建设我国高等教育强国的启示 预览
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作者 贺达江 《怀化学院学报》 2019年第4期121-125,共5页
短短几十年,新加坡由一个贫穷落后的弹丸岛国发展成为一个世界排名居前的发达国家,与其务实的教育体制,特别是高等教育水平的提高密切相关。新加坡独特的教育体制培养了大批推动国家高速发展的精英人才,吸引了来自世界各地的优秀人才来... 短短几十年,新加坡由一个贫穷落后的弹丸岛国发展成为一个世界排名居前的发达国家,与其务实的教育体制,特别是高等教育水平的提高密切相关。新加坡独特的教育体制培养了大批推动国家高速发展的精英人才,吸引了来自世界各地的优秀人才来新加坡工作、学习,可持续推动新加坡的社会经济发展,使新加坡已成为真正意义上的教育中心,兼具东西方文化与智慧,也迅速成为亚洲乃至世界教育强国。从不同角度审视新加坡教育制度及高等教育发展状况,可以为我国高等教育改革发展、加快教育强国建设提供借鉴。 展开更多
关键词 教育强国 精英化教育 职业教育 国际化教育 新加坡大学自治
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绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图--教育部负责人就《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》答记者问 预览
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作者 新华网 《师资建设》 2019年第7期8-10,共3页
问:请介绍一下《中国教育现代化2035》编制的背景和意义。答:制定教育现代化文件,是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化的重要举措。党的十八... 问:请介绍一下《中国教育现代化2035》编制的背景和意义。答:制定教育现代化文件,是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持优先发展教育,大力推进教育领域综合改革,持续加大教育投入,教育现代化加速推进,教育总体发展水平进入世界中上行列,取得了全方位、开创性的历史性成就。 展开更多
关键词 中国教育现代化 教育现代化建设 答记者问 教育强国 负责人 教育 中国特色社会主义 宏伟
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促进教育高位均衡优质发展努力建设教育强区 预览
10
作者 刘明成 《基础教育参考》 2019年第12期9-11,共3页
党的十九大提出了加快教育强国建设的新要求,人民群众也对优质教育寄予了新的期待。天津市滨海新区的繁荣宜居智慧新城建设赋予了教育新的使命,区教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,均衡优质发展教育,建设教育强区,争... 党的十九大提出了加快教育强国建设的新要求,人民群众也对优质教育寄予了新的期待。天津市滨海新区的繁荣宜居智慧新城建设赋予了教育新的使命,区教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,均衡优质发展教育,建设教育强区,争当行业排头,创办人民满意的优质教育。 展开更多
关键词 教育强区 中国特色社会主义思想 优质教育 教育强国 人民群众 新城建设 滨海新区 教育系统
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全面推进依法治教为加快教育现代化、建设教育强国提供坚实保障——在全国教育法治工作会议上的讲话 预览
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作者 陈宝生 《天津教育》 2019年第2期4-9,共6页
今天,我们召开全国教育法治工作会议,这是新时代教育系统召开的第一次全国性教育法治工作会议。会议的主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记... 今天,我们召开全国教育法治工作会议,这是新时代教育系统召开的第一次全国性教育法治工作会议。会议的主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中央全面依法治国委员会第一次会议精神,研究部署新时代教育法治建设任务,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚实的法治保障。 展开更多
关键词 教育现代化 法治工作 教育强国 依法治教 中国特色社会主义思想 教育法治建设 第一次会议 教育系统
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2019新时代·新挑战·新使命 专家视角下的十大教育关注 预览
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作者 计琳 《上海教育》 2019年第1期34-35,共2页
挥别2018,迎来2019。一元复始,万象更新。2018年是不平凡的一年,中国教育大事不断。2018年中国改革开放步入了第40个年头。作为改革开放伟大成就的重要组成部分,中国教育的改革和发展为改革开放提供了源源不断的人才资源和强大的智力支... 挥别2018,迎来2019。一元复始,万象更新。2018年是不平凡的一年,中国教育大事不断。2018年中国改革开放步入了第40个年头。作为改革开放伟大成就的重要组成部分,中国教育的改革和发展为改革开放提供了源源不断的人才资源和强大的智力支持。继往开来,新时代教育的主旋律已上升为对优质教育的追求,中国也正从教育大国自信迈向教育强国。 展开更多
关键词 教育 中国教育 改革开放 专家 智力支持 人才资源 优质教育 教育强国
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以教学信息化促进高校人才培养质量提升 预览
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作者 高松 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期4-6,共3页
党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。信息化已成为教育现代化的重要特征,以教育信息化全面推动教育现代化是我国从教育大国向教育强国迈进的战... 党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。信息化已成为教育现代化的重要特征,以教育信息化全面推动教育现代化是我国从教育大国向教育强国迈进的战略选择。高等教育工作者应该深化认识,将教学信息化作为高等教育系统性变革的重要手段和动力,全面提升人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。 展开更多
关键词 高校人才培养 教学信息化 质量提升 中国特色社会主义 教育现代化 教育事业 教育强国 教育信息化
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如何理解2035年教育现代化目标 预览
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作者 张力 《陕西教育:综合版》 2019年第4期21-22,共2页
党的十九大作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,党中央、国务院发布了《中国教育现代化2035》,对从现在起到2035年教育现代化建设进程作出全面系统的规划。领会《中国教育现代化2035》确定的战略目标,有... 党的十九大作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,党中央、国务院发布了《中国教育现代化2035》,对从现在起到2035年教育现代化建设进程作出全面系统的规划。领会《中国教育现代化2035》确定的战略目标,有以下初步认识。 展开更多
关键词 教育事业 现代化目标 中国教育现代化 教育现代化建设 优先发展 教育强国 党中央 国务院
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绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图——教育部负责人就《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》答记者问
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作者 新华社 《人民教育》 北大核心 2019年第5期14-18,共5页
北京2月23日电近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》(以下简称《实施方案》)。教育部负责人就两个文件有关情况回答了记者提问。
关键词 中国教育现代化 教育现代化建设 负责人 教育 答记者问 教育强国 中共中央办公厅 国务院办公厅
筑牢民族复兴的基础工程——学习习近平总书记关于建设教育强国的重要论述 预览
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作者 朱国仁 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第6期13-15,共3页
加快教育强国建设是建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。对此,我们必须着力提高人才培养质量,转变教育发展方式;完善教育体系,建成高水平的人才培养体系;深化教育体制机制改革,加快教育治理体系和治理能力... 加快教育强国建设是建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。对此,我们必须着力提高人才培养质量,转变教育发展方式;完善教育体系,建成高水平的人才培养体系;深化教育体制机制改革,加快教育治理体系和治理能力现代化;推进教育公平,促进教育均衡发展;建设高水平的教师队伍。 展开更多
关键词 教育强国 现代化强国 中国梦
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新时代中国科教兴国战略论纲 预览
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作者 陈劲 王璐瑶 《改革》 CSSCI 北大核心 2019年第6期32-40,共9页
实施新时代科教兴国战略,应实现从建设"科教大国"向建设"科教强国"的转变。以科教创新为核心动能,深化对"创新是引领发展的第一动力"的认识,坚持理念先行、人才核心、政府支持、全球治理,"抓重大、... 实施新时代科教兴国战略,应实现从建设"科教大国"向建设"科教强国"的转变。以科教创新为核心动能,深化对"创新是引领发展的第一动力"的认识,坚持理念先行、人才核心、政府支持、全球治理,"抓重大、抓尖端、抓基础",建立健全统筹兼顾、系统整合、协同创新的新时代科教创新发展总纲,推动我国从科教大国到科教强国的历史性发展。 展开更多
关键词 新时代 科教兴国战略 科技强国 教育强国
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强内涵促转型奋力创建新时代河南中医药大学 预览
18
作者 许二平 《河南教育:高教版(中)》 2019年第1期70-72,共3页
百年大计,教育为本。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话把教育提到了“国之大计、党之大计”的高度,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出了总体部署和战略设计,为新形势下推进教育事业的发展提供了根本遵循。大会的召开为转... 百年大计,教育为本。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话把教育提到了“国之大计、党之大计”的高度,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出了总体部署和战略设计,为新形势下推进教育事业的发展提供了根本遵循。大会的召开为转型发展中的河南中医药大学描绘了美好蓝图、指明了前进方向。创建国际知名、国内一流的教学研究型中医药大学必将面临前所未有的机遇和挑战。这就要求全校上下必须紧紧围绕学校“十三五”规划和第一次党代会确定的发展规划,结合学校办学实际和特点,坚定信念,坚持改革创新,以质量和特色为导向,在加快教育现代化、建设教育强国的新征程中作出更大的贡献,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才保障和智力支持。 展开更多
关键词 中医药大学 转型发展 河南 教育现代化 教育为本 教育强国 学校办学 教学研究型
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扎根中国大地加快建设研究生教育强国 预览
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作者 洪大用 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第3期1-7,共7页
研究生教育是教育强国建设的制高点。研究生教育强国一般有以下突出特征:具有充分教育自信,建立了科学高效的资源配置体制机制,形成了具有示范意义的研究生教育标准,拥有高水平导师队伍,培养出卓越毕业生,对经济社会发展和人类进步作出... 研究生教育是教育强国建设的制高点。研究生教育强国一般有以下突出特征:具有充分教育自信,建立了科学高效的资源配置体制机制,形成了具有示范意义的研究生教育标准,拥有高水平导师队伍,培养出卓越毕业生,对经济社会发展和人类进步作出了卓越贡献,并因此具有重大国际影响力。我国改革开放以来迈向研究生教育强国取得了重要进展,在新时代需要全面加强党的领导,更加坚定教育自信,围绕立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越的工作思路,扎实推进研究生教育改革发展重点工作,加快研究生教育强国建设进程。 展开更多
关键词 研究生 教育强国 教育评价 教育自信 改革开放
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信息技术与中职市场营销教学深度融合之刍议 预览
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作者 杨观喜 《广东教育:职教》 2019年第4期90-92,共3页
习近平总书记在全国教育大会指出,要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。加快教育信息化进程,大力推进信息技术与教育教学的融合发展,是对全面推动教育现代化的有力... 习近平总书记在全国教育大会指出,要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。加快教育信息化进程,大力推进信息技术与教育教学的融合发展,是对全面推动教育现代化的有力支撑。 展开更多
关键词 信息技术 教学深度 市场营销 教育现代化 中职 教育信息化 信息化进程 教育强国
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