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省教育厅办公室关于举办2019年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知 预览
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第8期78-80,共3页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
关键词 教育 江苏省 竞赛 征文 办公室 管理工作者 教育科学理论 教育科学研究
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作者 《江苏教育》 2019年第56期99-101,共3页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第1期76-77,共2页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第16期89-90,共2页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第3期78-80,共3页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第7期78-80,共3页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第6期76-77,共2页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第2期76-77,共2页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2019年第4期78-80,共3页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实发展素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深入的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
关键词 教育 江苏省 竞赛 征文 办公室 管理工作者 教育科学理论 教育科学研究
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教育科学理论的基本范畴与极限
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作者 彭虹斌 王灯兵 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第13期3-7,共5页
教育科学理论的研究目的就是寻找教育理论的"规律性",并对教育现象做出解释,理解教育现象中的因果关系。教育科学理论是一种理想和追求,除了在教育哲学问题等少数领域外,在教育学阵营中的几乎所有其他学科或领域都可以运用科... 教育科学理论的研究目的就是寻找教育理论的"规律性",并对教育现象做出解释,理解教育现象中的因果关系。教育科学理论是一种理想和追求,除了在教育哲学问题等少数领域外,在教育学阵营中的几乎所有其他学科或领域都可以运用科学的方法。无论采用何种精密的研究方法,教育科学理论的建构中都存在信度和效度的问题。教育科学理论在样本之外的范围普遍推广有一定的难度。教育科学理论中只有一部分以准统计性规律存在。这已经是对教育科学理论的伸张极限了。描述性结论、因果性说明、相关性说明都有可能产生一些"准统计性"规律。 展开更多
关键词 教育科学理论 规律性 教育现象 因果关系 准统计性规律
一线教师如何做教育科研 预览
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作者 《与一线老师谈科研》(摘自苏忱) 苏忱 《基础教育论坛》 2018年第30期61-63,共3页
办好教育必须依靠广大教师的智慧和力量,这是人们在长期实践中形成的共识。然而,对于中小学、学前教育、特殊教育等教育一线的校长、园长和教师是否有必要参与教育科研活动,是否有能力掌握和运用教育科学理论与方法探索教育规律,变革教... 办好教育必须依靠广大教师的智慧和力量,这是人们在长期实践中形成的共识。然而,对于中小学、学前教育、特殊教育等教育一线的校长、园长和教师是否有必要参与教育科研活动,是否有能力掌握和运用教育科学理论与方法探索教育规律,变革教育实践等一系列问题,人们的看法与做法并不一致,这使得教育科研在1949年后相当长的一段时期内成为少数高等院校和部分专业科研机构的专利。 展开更多
关键词 教育科研活动 一线教师 教育科学理论 教育实践 1949年 学前教育 特殊教育 教育规律
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教科研如何助力教师专业发展 预览
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作者 冯琳 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第21期107-108,共2页
所谓教育科研,就是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为现象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。简言之,是用教育理论去研究教育现象,探索新的未知的规律,以发现新情况,解决新问题,总结新经验,为实施素质教育,深化教... 所谓教育科研,就是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为现象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。简言之,是用教育理论去研究教育现象,探索新的未知的规律,以发现新情况,解决新问题,总结新经验,为实施素质教育,深化教育改革服务。而工作在教育实践第一线的教师,正是教育科研的主力军。教师的素质决定着教育科研的质量。新课程改革呼唤着教师专业化,教师不仅应该较为系统地掌握基本的教育规律和从事教育教学的基本技能技巧,还必须掌握关于开展教育科研的基本理论和方法,积极投身于科研实践,善于通过教育科学活动不断取得教育科研新知识,探索教育科学新领域。而前提便是教师自主专业发展的意识。 展开更多
关键词 教师专业发展 教科研 教育科学理论 教育科研 自主专业发展 教育规律 素质教育 教师专业化
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省教育厅办公室关于举办2018年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知 预览
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《江苏教育》 2018年第3期78-80,共3页
苏教办社[2017]3号各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省"教海探航"征文竞赛已经成功举办了29届。29年来,"教海探航"征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热... 苏教办社[2017]3号各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省"教海探航"征文竞赛已经成功举办了29届。29年来,"教海探航"征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、 展开更多
关键词 教育 江苏省 竞赛 征文 办公室 教育科学理论 教育科学研究 管理工作者
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省教育厅办公室关于举办2018年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知苏教办社[2017]3号 预览
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《江苏教育:小学教学》 2018年第1期71-72,共2页
各市、县(市、区)教育局: 自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了29届。29年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推... 各市、县(市、区)教育局: 自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了29届。29年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
关键词 教育 江苏省 竞赛 征文 办公室 管理工作者 教育科学理论 教育科学研究
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省教育厅办公室关于举办2018年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知 预览
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作者 江苏省教育厅办公室 《江苏教育》 2018年第27期78-79,共2页
各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了29届。29年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教... 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了29届。29年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。经研究,2018年将举办第30届江苏省“教海探航”征文竞赛,并定于2018年11月在苏州市吴中区举行征文颁奖以及“教海探航”征文30年纪念活动。此次征文立足“苏派”教育实践,以“坚持立德树人,深化课程改革,推进适合的教育,提高办学和育人品质”为主题。希望各地教育行政部门切实加强统筹协调,积极发动、组织本地幼儿园、中小学、中职和特殊教育学校的教师、教育管理工作者及教育教学研究人员参赛。 展开更多
关键词 教育 江苏省 征文 竞赛 办公室 管理工作者 教育科学理论 青年教师
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在学习中反思 在反思中进步 预览
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作者 李锦 《西北职教》 2017年第6期14-15,共2页
参加“宝鸡市教育管理干部培训班”培训学习,对于我来说真是一次难得的机会。回想学习中,教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”。分享... 参加“宝鸡市教育管理干部培训班”培训学习,对于我来说真是一次难得的机会。回想学习中,教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”。分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。 展开更多
关键词 培训学习 反思 教育科学理论 干部培训班 教育管理 教育专家 宝鸡市 熏陶
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江苏省教育厅办公室关于举办2016年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知 预览
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《江苏教育:小学教学》 2016年第1期74-80,共7页
苏教办社[2015]3号 各市、县(市、区)教育局: 自1989年开始,江苏省"教海探航"征文竞赛已经成功举办了27届,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品... 苏教办社[2015]3号 各市、县(市、区)教育局: 自1989年开始,江苏省"教海探航"征文竞赛已经成功举办了27届,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。 展开更多
关键词 青年教师 教育科学理论 教育管理 教育师资队伍 江苏教育 征文主题 单位公章 抄袭行为 教育 征文比赛
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以教育科研为帆 渡师生快乐远航 预览
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作者 刘春友 《基础教育参考》 2016年第22期31-32,共2页
作为校长,首先要重视和依靠教育科研,努力学习和掌握教育科学理论,并且能够创造性地解决实际问题,使学校教育教学更加合乎科学规律,不断促进学校的优质均衡发展。为此,江苏省扬州市邗江区实验小学秉承“渡”的办学理念,在教育科研之“... 作为校长,首先要重视和依靠教育科研,努力学习和掌握教育科学理论,并且能够创造性地解决实际问题,使学校教育教学更加合乎科学规律,不断促进学校的优质均衡发展。为此,江苏省扬州市邗江区实验小学秉承“渡”的办学理念,在教育科研之“渡”中追寻教育的品质。一、科研“渡”己教育科研是邗江区实验小学的根基与内核,也是继任校长传承与创新的切入点。 展开更多
关键词 教育科研 快乐 师生 教育科学理论 实验小学 科学规律 教育教学 均衡发展
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高中语文阅读课标的延伸及其教学启示 预览
19
作者 阮迪 潘峰 《语文教学与研究:综合天地》 2016年第10期72-75,共4页
普通高中教育是面向大众的,是与九年制义务教育相衔接的基础教育。高中语文课程的建设,是以马克思主义和教育科学理论为指导的,在义务教育学段的基础之上的继续推进。为了适应高中教育发展的趋势,适应社会对人才的多样化需求和学生... 普通高中教育是面向大众的,是与九年制义务教育相衔接的基础教育。高中语文课程的建设,是以马克思主义和教育科学理论为指导的,在义务教育学段的基础之上的继续推进。为了适应高中教育发展的趋势,适应社会对人才的多样化需求和学生对语文教育的不同期待,高中语文课程必须体现时代性、基础性和选择性,既要在义务教育的基础上,使学生的语文素养普遍获得进一步提高,同时也要为具有不同需求的学生提供更大的发展空间。 展开更多
关键词 普通高中教育 语文阅读课 教学启示 九年制义务教育 标的 教育科学理论 语文课程 马克思主义
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江苏省教育厅办公室关于举办2016年江苏省“教海探航”征文竞赛的通知 预览
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《江苏教育:教育管理》 2016年第1期74-75,共2页
各市、县(市、区)教育局: 自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了27届,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。27年... 各市、县(市、区)教育局: 自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了27届,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。27年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用。经研究,2016年将举办第28届江苏省“教海探航”征文竞赛。并定于2016年10月在南通市通州区举行征文颁奖活动。此次征文以“高举‘苏派’旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质”为主题。希望各地教育行政部门切实加强统筹协调,积极发动、组织本地幼儿园、中小学、中职学校的教师、教育管理工作者及教育教学研究人员积极参赛。 展开更多
关键词 江苏省教育 征文 竞赛 办公室 管理工作者 青年教师 师资队伍建设 教育科学理论
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