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教育部长陈宝生答记者问 预览
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《天津教育》 2019年第9期4-5,共2页
3月12日12时20分许,在两会第四场“部长通道”上,面对记者的提问,教育部部长陈宝生耐心作答,真诚回应百姓关切社会关注的问题。“线上线下综合治理校外培训机构”有记者大声问:“近几年出现了一种社会现象,就是学校减负、社会增负,老师... 3月12日12时20分许,在两会第四场“部长通道”上,面对记者的提问,教育部部长陈宝生耐心作答,真诚回应百姓关切社会关注的问题。“线上线下综合治理校外培训机构”有记者大声问:“近几年出现了一种社会现象,就是学校减负、社会增负,老师减负、家长增负。这种现象,请问陈部长您怎么看?”陈宝生语气坚决地表示,减负遇到了新问题,战场转移了,方式变异了,教育部高度重视这个问题,下一步将线上线下综合治理,一定要把负担过重的问题治理好! 展开更多
关键词 教育部长 答记者问 社会关注 线上线下 教育部长 社会现象 培训机构 负担过重
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澳大利亚发布2018年儿童早期发展普查结果 预览
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作者 李冉(编译) 《世界教育信息》 2019年第10期76-77,共2页
据澳大利亚教育和培训部2019年3月22日消息,澳大利亚教育部长丹·特翰(Dan Tehan)于当日发布了2018年早期发展普查(Australian Early Development Census,AEDC)结果。结果显示,10多年来,澳大利亚儿童在语言和认知技能方面取得了进步... 据澳大利亚教育和培训部2019年3月22日消息,澳大利亚教育部长丹·特翰(Dan Tehan)于当日发布了2018年早期发展普查(Australian Early Development Census,AEDC)结果。结果显示,10多年来,澳大利亚儿童在语言和认知技能方面取得了进步,但仍有许多工作要做。莫里森政府于当天发布了30多万名全日制学校一年级学生的相关数据,这些数据也是2018年AEDC的一部分。 展开更多
关键词 澳大利亚 普查结果 早期发展 儿童 教育部长 AEDC 一年级学生 全日制学校
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梅贻琦:两校校长,一生无愧 预览
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《师资建设》 2019年第9期86-87,共2页
罗家伦辞职后,国民政府两度委派人选担任清华校长,都被清华师生拒绝,清华大学曾出现十一个月没有校长的局面。教育部长请梅贻琦从美国回清华主持校务,梅贻琦的美国朋友都劝他不要回去。梅贻琦深恐自己无法胜任,几番请辞都未获批准,遂决... 罗家伦辞职后,国民政府两度委派人选担任清华校长,都被清华师生拒绝,清华大学曾出现十一个月没有校长的局面。教育部长请梅贻琦从美国回清华主持校务,梅贻琦的美国朋友都劝他不要回去。梅贻琦深恐自己无法胜任,几番请辞都未获批准,遂决定接受校长一职,但求能够将清华进一步发展,今后可以无愧于清华。 展开更多
关键词 梅贻琦 校长 清华大学 国民政府 教育部长 罗家伦 美国 师生
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教育部长陈宝生参加全国政协十三届二次会议教育界别联组会
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《福建教育研究》 2019年第2期7-10,共4页
3月7日下午,教育部党组书记、部长陈宝生履行一年一度的约定,参加全国政协教育界别联组会。陈宝生感慨地说,每次参加联组会,都能启发思路、开阔眼界,委员们的真知灼见,为教育改革发展提供了有力的智力支撑。按照惯例,今天的联组会上,陈... 3月7日下午,教育部党组书记、部长陈宝生履行一年一度的约定,参加全国政协教育界别联组会。陈宝生感慨地说,每次参加联组会,都能启发思路、开阔眼界,委员们的真知灼见,为教育改革发展提供了有力的智力支撑。按照惯例,今天的联组会上,陈宝生先“交账”,就去年委员们提出的意见建议介绍了教育部一年来的工作。接着,12位委员就社会关注、业界关心的教育问题一一发言,陈宝生或凝神静听,或提笔记录,并对这些问题进行了回应。 展开更多
关键词 教育部长 全国政协 界别 党组书记 智力支撑 教育改革 社会关注 教育问题
俄罗斯拟在斯塔夫罗波尔地区建立科研及教育中心 预览
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作者 赵宏媚(编译) 《世界教育信息》 2019年第7期75-76,共2页
据俄罗斯联邦科学与高等教育部官网2019年2月1日消息,俄罗斯计划在斯塔夫罗波尔地区建立科研及教育中心。日前,以俄联邦科学与高等教育部长米哈伊尔·科久科夫为代表的代表团对斯塔夫罗波尔地区进行了工作访问。
关键词 俄罗斯联邦 教育中心 波尔 斯塔 科研 教育部长 代表团 俄联邦
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俄罗斯莫斯科州将新建50所中小学 预览
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作者 赵宏媚(编译) 《世界教育信息》 2019年第12期76-77,共2页
据俄罗斯联邦基础教育部官网2019年4月25日报道,经俄罗斯联邦副总理塔季扬娜·戈利戈娃、俄罗斯联邦基础教育部长奥莉加·瓦西里耶娃和莫斯科州州长安德烈·沃罗比约夫一致同意,莫斯科州政府工作会议通过了一项新决议,计划... 据俄罗斯联邦基础教育部官网2019年4月25日报道,经俄罗斯联邦副总理塔季扬娜·戈利戈娃、俄罗斯联邦基础教育部长奥莉加·瓦西里耶娃和莫斯科州州长安德烈·沃罗比约夫一致同意,莫斯科州政府工作会议通过了一项新决议,计划在2020年9月1日之前建成50所中小学。该决议是俄罗斯国家教育发展战略优先项目《现代化学校建设》的重要组成部分,得到了国家财政支持。50所学校的建设将在18个月之内完成。截至2019年底,政府计划完成任务的30%~40%。2020年继续建设剩余的30~35所中小学。 展开更多
关键词 俄罗斯联邦 中小学 莫斯科 现代化学校建设 教育发展战略 教育部长 政府工作 财政支持
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赵倩 新的起点 预览
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作者 陈珂 《时尚北京》 2019年第9期46-49,共4页
7月2日,在巴黎蒙田大道60号的一座百年建筑里,赵倩女士获得法国文化部颁发的“法兰西文化艺术骑士勋章”。历年来,获得该骑士勋章荣誉的华人包括贝聿铭、吴冠中、金庸、巩俐、李安、陈凯歌、郎朗等。原法国国务部长、文化部长、教育部... 7月2日,在巴黎蒙田大道60号的一座百年建筑里,赵倩女士获得法国文化部颁发的“法兰西文化艺术骑士勋章”。历年来,获得该骑士勋章荣誉的华人包括贝聿铭、吴冠中、金庸、巩俐、李安、陈凯歌、郎朗等。原法国国务部长、文化部长、教育部长雅克-朗先生(Jack Lang)为她戴上这枚勋章。赵倩女士是在中国纺织工业联合会原会长杜钰洲先生于2011年获此勋章之后,第二位中国时尚界获此殊荣之人。这也是法国文化部对她近20年在中法时尚、艺术、文化方面作出卓越贡献的肯定与表彰。 展开更多
关键词 教育部长 贝聿铭 陈凯歌 吴冠中 赵倩 杜钰洲 时尚界
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教育部长陈宝生亮相“部长通道”谈了这些教育热点话题 预览
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作者 新华网 《西部教育导刊》 2019年第3期4-5,共2页
3月12日,2019年全国两会第四场“部长通道”在人民大会堂举行。在“部长通道”上,教育部长陈宝生就“校外培训治理”“校园安全”“减负”等热点话题回答了记者提问。
关键词 教育部长 热点话题 通道 人民大会堂 记者提问 校园安全 校外培训 减负
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教育部长陈宝生向委员“交账”:吸纳委员智慧共谋教育发展 预览
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作者 中国教育新闻网 《西部教育导刊》 2019年第3期6-8,共3页
3月7日下午,教育部党组书记、部长陈宝生履行一年一度的约定,参加全国政协教育界别联组会。陈宝生感慨地说,每次参加联组会,都能启发思路、开阔眼界,委员们的真知灼见,为教育改革发展提供了有力的智力支撑。
关键词 教育部长 教育发展 委员 智慧 党组书记 全国政协 智力支撑 教育改革
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《小哲学:如何思考普通的事物》
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《中国周刊》 2019年第7期132-133,共2页
上榜理由:一位教育部长写给大家的32堂哲学课,它一反传统哲学教学方式,不以时间为序,也不以一个个哲学家为起点,而以人类的经验、行为、知识和思考作为起点,关注哲学如何有助于人类在世界上作为自然的人、历史的人、社会的人、道德的人... 上榜理由:一位教育部长写给大家的32堂哲学课,它一反传统哲学教学方式,不以时间为序,也不以一个个哲学家为起点,而以人类的经验、行为、知识和思考作为起点,关注哲学如何有助于人类在世界上作为自然的人、历史的人、社会的人、道德的人的发展。 展开更多
关键词 哲学课 事物 教育部长 教学方式 传统哲学 社会的人 人的发展 哲学家
落实落实再落实——2019年教育工作主要任务梳理
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作者 本刊(整理) 《中国教工》 2019年第3期9-12,共4页
教育部网站1月18日刊发教育部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上所作的工作报告。陈宝生表示,做好2019年教育工作,要全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设... 教育部网站1月18日刊发教育部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上所作的工作报告。陈宝生表示,做好2019年教育工作,要全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。 展开更多
关键词 全国教育工作会议 党的教育方针 教育部长 教育现代化 教育强国 人民满意
减负,请从教师开始 预览
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作者 吴秀娟 《湖南教育:中旬(B)》 2019年第2期14-15,共2页
“这些年来,我们一直在努力给学生减负,今天我要强调,教师也需要减负。”近日,在2019年全国教育工作会议上,教育部长陈宝生如是说。为什么教师会身陷各种教育教学之外的重负之中?“减负”之于教师意义何在?怎样将时间和精力还给教师?“... “这些年来,我们一直在努力给学生减负,今天我要强调,教师也需要减负。”近日,在2019年全国教育工作会议上,教育部长陈宝生如是说。为什么教师会身陷各种教育教学之外的重负之中?“减负”之于教师意义何在?怎样将时间和精力还给教师?“连轴转”成教师工作常态“忙了一整天,看似做了很多,但真正跟教学相关的却不多。”“太多的表格要填,太多的检查要迎接,太多的材料要写,教学竟成‘副业’。”……谈及教师减负这一话题,许多教师禁不住开启吐槽模式。 展开更多
关键词 教师工作 学生减负 全国教育工作会议 教育教学 教育部长 教师减负
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"三点半"后家长、学生需求调查报告 预览
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作者 李元辉 古德英 杨洁 《四川教育》 2019年第3期4-6,共3页
下午三点半,孩子放学了;下午五六点,家长才下班。这个尴尬的“时间差”,让家长们疲于奔命,要么总是请假早退,要么干脆辞职。“放学了,谁能来接我”,一个简单的问题,却让各方为难。家长为解决这个“三点半”问题有什么期盼;孩子“三点半... 下午三点半,孩子放学了;下午五六点,家长才下班。这个尴尬的“时间差”,让家长们疲于奔命,要么总是请假早退,要么干脆辞职。“放学了,谁能来接我”,一个简单的问题,却让各方为难。家长为解决这个“三点半”问题有什么期盼;孩子“三点半”后有什么想法;学校对“三点半”为什么左右为难?2018年“两会”期间,教育部长陈宝生在“部长通道”表示,“三点半现象”之所以会成为年轻父母和社会关注的一个难题,是中国经济发展、中国教育发展特定阶段的产物。 展开更多
关键词 家长 需求调查 中国经济发展 学生 教育部长 “时间差” 社会关注 教育发展
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新时代下有关小学生作业的探索
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作者 王加冕 《辽宁教育》 2019年第5期41-43,共3页
2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出,“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”2018年,教育部长陈宝生在《中国教... 2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出,“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”2018年,教育部长陈宝生在《中国教育:波澜壮阔40年》中提到,“改革开放40年,中国教育迈入历史新征程。 展开更多
关键词 学生作业 社会发展需要 教育部长 中国教育 立德树人 课程改革 学生发展 关键能力
英国威尔士地区计划增设中小学教师培训日 预览
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作者 石磊 《世界教育信息》 2019年第6期75-76,共2页
据英国威尔士教育与技能部长科斯蒂·威廉姆斯(Kirsty Williams)日前公布的计划,威尔士地区的中小学校将在未来三年内,每年在学生正常上课时间中安排一天作为教师培训日(Inset Day)。英国中小学的“教师培训日”于1988年由时任教育... 据英国威尔士教育与技能部长科斯蒂·威廉姆斯(Kirsty Williams)日前公布的计划,威尔士地区的中小学校将在未来三年内,每年在学生正常上课时间中安排一天作为教师培训日(Inset Day)。英国中小学的“教师培训日”于1988年由时任教育部长肯尼斯·贝克(KennethBaker)提出,用于支持中小学教师的专业培训与发展。 展开更多
关键词 中小学教师培训 威尔士 英国 教育部长 威廉姆斯 中小学校 上课时间 专业培训
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教育部长:以新的方式推进立德树人,重点把握五个字 预览
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《教育文摘》 2019年第6期22-23,共2页
2018年,立德树人成为教育的关键词。2019年,立德树人工作将以新的方式推进。日前,教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上表示,“重点针对长期以来疏于德、弱于体和美、缺于劳的问题,换脑筋、换思路、换办法,改环境、改途径、改习... 2018年,立德树人成为教育的关键词。2019年,立德树人工作将以新的方式推进。日前,教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上表示,“重点针对长期以来疏于德、弱于体和美、缺于劳的问题,换脑筋、换思路、换办法,改环境、改途径、改习惯,让立德树人回归社会、回归家庭、回归生活,以新的方式推进立德树人工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。 展开更多
关键词 立德树人 教育部长 全国教育工作会议 社会主义建设者 回归社会 教育部长 全面发展 德智体美
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教育部长陈宝生参加全国政协十三届二次会议教育界别联组会,向委员"交账",听取意见建议--吸纳委员智慧共谋教育发展
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作者 教育部网站 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2019年第6期4-6,共3页
3月7日下午,教育部党组书记、部长陈宝生履行一年一度的约定,参加全国政协教育界别联组会。陈宝生感慨地说,每次参加联组会,都能启发思路、开阔眼界,委员们的真知灼见,为教育改革发展提供了有力的智力支撑。
关键词 教育部长 全国政协 委员 教育发展 界别 智慧 党组书记 智力支撑
法国颁布生涯规划教育国家参考标准 预览
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作者 吉祥希(编译) 《世界教育信息》 2019年第15期72-73,共2页
据法国教育部官网2019年5月28日消息,法国教育部长让-米歇尔·布朗盖,高等教育、创新与科研部长弗蕾德里克·维达尔及法国大区主席弗朗索瓦·博诺于当日联合签署《国家及大区就中小学生、公立大学学生及学徒制学生生涯规划... 据法国教育部官网2019年5月28日消息,法国教育部长让-米歇尔·布朗盖,高等教育、创新与科研部长弗蕾德里克·维达尔及法国大区主席弗朗索瓦·博诺于当日联合签署《国家及大区就中小学生、公立大学学生及学徒制学生生涯规划信息及指导的国家参考标准》。该《国家标准》旨在明确国家及大区在生涯规划教育中的责任分工,提高不同部门间的合作效率,改善法国生涯规划教育质量。 展开更多
关键词 生涯规划教育 公立大学 教育部长 学徒制 高等教育 参考标准 合作效率 德里克
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教育部长两会全记录之要点版 预览
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《师资建设(双月刊)》 2018年第2期102-103,共2页
两会期间,教育部部长陈宝生参加了部长通道、教育界别联组会、记者会等活动,接受了央视采访,做客新华网和中国政府网《部长之声》,解读教育政策,回应热点话题,社会广泛关注。他都送出了哪些教育利好消息?一起带你盘点.
关键词 教育部长 两会 教育部长 教育政策 热点话题 利好消息 政府网 新华网
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转型中的终身学习:东南亚的有效实践(五) 预览
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作者 鲍锦霞(编译) 《世界教育信息》 2018年第19期36-39,66共5页
2017年8月,联合国教科文组织终身学习研究所(UNESCO Institute for Lifelong Learning, UIL)发布题为《转型中的终身学习:东南亚的有效实践》的报告。该报告是东南亚各国终身学习良好实践的汇编,由联合国教科文组织终身学习研究所... 2017年8月,联合国教科文组织终身学习研究所(UNESCO Institute for Lifelong Learning, UIL)发布题为《转型中的终身学习:东南亚的有效实践》的报告。该报告是东南亚各国终身学习良好实践的汇编,由联合国教科文组织终身学习研究所和东南亚教育部长组织终身学习区域中心(Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Centre for Lifelong Learning, SEAMEO CELLL)共同主持编写,是“东南亚国家走向终身学习议程”(Towards a Lifelong Learning Agenda in Southeast Asian Countries)合作项目的一部分。报告主要分为三大部分:第一部分讨论终身学习的概念,以及其在国际和国家文件中的体现;第二部分介绍了国家报告中部分优秀实践案例;第三部分则提出一系列未来行动建议,促进东南亚国家之间的政策对话和合作学习。 展开更多
关键词 东南亚国家 终身学习 实践案例 联合国教科文组织 转型 UNESCO 区域中心 教育部长
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