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应用型本科水产养殖专业实践教学质量评价体系的构建与实践 认领
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作者 唐国盘 张潇 +3 位作者 路畅 徐文彦 齐子鑫 黄安群 《科技资讯》 2020年第9期57-59,共3页
应用型本科的实践教学质量评价尚无系统完善的评价体系。以水产养殖专业为例,该文建立教师教(Teach)、学生学(Study)、过程管理(Manage)、实验人员服务(Serve)4个方面作为评价主体和评价对象。面对不同的评价对象,设置不同的评价指标和... 应用型本科的实践教学质量评价尚无系统完善的评价体系。以水产养殖专业为例,该文建立教师教(Teach)、学生学(Study)、过程管理(Manage)、实验人员服务(Serve)4个方面作为评价主体和评价对象。面对不同的评价对象,设置不同的评价指标和评价细则,采用互评与自评相结合,不同权重计算分值。以评促建、以评促改、以评促服务,评建管服务以提高教师的实践教学水平,提高学生的创新能力,提高实验管理人员的服务能力。 展开更多
关键词 应用型本科 水产养殖专业 实践教学 评价体系 构建 实践
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开展多元化教学模式,构建家畜传染病学精品课程体系——以沈阳农业大学畜牧兽医学院家畜传染病教学为例 认领
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作者 陈晓月 刘金玲 +3 位作者 刘宝山 韩小虎 刘丽霞 赵玉军 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2020年第8期134-135,共2页
家畜传染病是动物医学专业的主干课,学生对该学科知识的掌握和实验操作的熟练程度直接影响学生未来的职业发展和国家动物疫病防控水平。沈阳农业大学畜牧兽医学院家畜传染病教学团队通过总结多年的教学心得,结合同行教学经验,开展了构... 家畜传染病是动物医学专业的主干课,学生对该学科知识的掌握和实验操作的熟练程度直接影响学生未来的职业发展和国家动物疫病防控水平。沈阳农业大学畜牧兽医学院家畜传染病教学团队通过总结多年的教学心得,结合同行教学经验,开展了构建家畜传染病课程多元化教学模式、完善课程体系的探索。具体做法是从完善教学大纲、整合教师资源、推进教学方式改革等方面入手,理论课上将教学内容与教师科研相结合,开展互动式形象教学,并将本门课程打造为网络平台课,有效提高了该课程的教学效果;采用4W1H1R方法实行实验任务责任制,激发学生创新热情,培养学生团结协作的精神。该课程体系在实践中获得良好教学效果,获批学校的校级精品课。 展开更多
关键词 多元化 教学模式 家畜传染病 精品课程体系 构建
豆腐文化熟语译介中的文化巧实力构建 认领
3
作者 孟焱 张久全 《淮南师范学院学报》 2020年第1期102-105,共4页
豆腐文化熟语是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,体现了国人的精神理念和智慧创新。文章从归化、异化、意译、直译(加注)、仿译、改译、增译和省译等翻译策略入手,以点带面,以例论法,对豆腐文化熟语的五种文本类型的译介进行了分析... 豆腐文化熟语是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,体现了国人的精神理念和智慧创新。文章从归化、异化、意译、直译(加注)、仿译、改译、增译和省译等翻译策略入手,以点带面,以例论法,对豆腐文化熟语的五种文本类型的译介进行了分析,探讨中国豆腐文化巧实力的构建与传播。 展开更多
关键词 豆腐文化熟语 译介 文化巧实力 构建
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论“互联网+”时代高校智慧图书馆的构建 认领
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作者 赵雪峰 《兰台内外》 2020年第8期71-72,共2页
本文对智慧图书馆进行了简单的介绍,探索了"互联网+"时代高校智慧图书馆的构建方式,希望有助于高校利用先进的信息技术构建出智慧型的图书馆,从而不断提升图书馆的服务水平,为广大师生提供更好的服务。
关键词 “互联网+”时代 高校 智慧图书馆 构建
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高职会计核心课程混合学习现状及系统构建策略研究——以无锡城市职业技术学院为例 认领
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作者 胡静 华秋红 +1 位作者 陆艺 潘佳妮 《山东商业职业技术学院学报》 2020年第2期37-40,56共5页
以无锡城市职业技术学院会计专业为研究对象,采用问卷调查和访谈的方法对其开展的混合学习现状进行调研,通过对收集数据的描述性分析探究其存在的问题,从学生、教师、平台资源、学院管理层面分析其原因,并提出构建高职会计专业核心课程... 以无锡城市职业技术学院会计专业为研究对象,采用问卷调查和访谈的方法对其开展的混合学习现状进行调研,通过对收集数据的描述性分析探究其存在的问题,从学生、教师、平台资源、学院管理层面分析其原因,并提出构建高职会计专业核心课程混合学习系统的有效策略,从而提升学院教学效果以及教改的科研水平。 展开更多
关键词 混合学习系统 构建 有效策略
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基于核心素养的初中科学高效课堂的构建 认领
6
作者 王芳平 《中华少年》 2020年第8期159-159,161共2页
在当下的教育教学中,人们越来越重视对学生核心素养的培养。在现在的初中教学中,科学是学生学习的主要科目之一,是培养学生科学意识的重要途径,科学学科的知识具有很强的抽象性,学生很难理解和掌握该学科的知识,不利于培养学生的理解能... 在当下的教育教学中,人们越来越重视对学生核心素养的培养。在现在的初中教学中,科学是学生学习的主要科目之一,是培养学生科学意识的重要途径,科学学科的知识具有很强的抽象性,学生很难理解和掌握该学科的知识,不利于培养学生的理解能力和抽象思维能力。在初中科学知识的学习中,学生会感到很吃力,知识点难以理解,不好记忆,因此就导致了学生的学习效率低。科学是一门既有理论知识又有生活实践的学科,但是在实际教学中,教师只注重对学生理论知识的培养,忽略了生活实践。所以,初中科学教师应该转变自己的教学理念,创新自己的教学方法,构建初中科学的高效课堂。 展开更多
关键词 核心素养 初中科学 高效课堂 构建
区域旅游业发展利益分享机制构建探析——以犍为“嘉阳小火车”旅游区为例 认领
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作者 王雪 胡世伟 《风景名胜》 2020年第2期0352-0353,共2页
区域旅游是我国近几年来旅游发展的一个新的阶段,通过区域旅游能够提升当地的经济水平和整体的竞争力。区域旅游发展需要构建利益分享机制,加强区域利益的分配和共享,促进整个区域旅游的发展。但是当前区域旅游业由于受各种因素的制约,... 区域旅游是我国近几年来旅游发展的一个新的阶段,通过区域旅游能够提升当地的经济水平和整体的竞争力。区域旅游发展需要构建利益分享机制,加强区域利益的分配和共享,促进整个区域旅游的发展。但是当前区域旅游业由于受各种因素的制约,传统保护主义和计划经济的思维依然存在,区域旅游一直受制于行政区内的旅游经济,从整体上不利于领域资源的开发和发展,导致了旅游经济和旅游行业陷入困境,基于此,要在坚持市场机制的前提下,综合运用法律手段、财政手段等促进区域旅游的发展,构建区域旅游业发展利益分享机制,推动“嘉阳小火车”旅游区的发展。 展开更多
关键词 区域旅游业 利益分享机制 构建
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海洋石油开发中新型DCS系统建构及应用分析 认领
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作者 张志华 《中国设备工程》 2020年第8期225-226,共2页
DCS是当前一种新型的控制系统,可以将计算机、通讯、控制以及显示等众多类型的产品进行有效结合,能够实现分散控制的集中管理。而新型DCS系统已经开始广泛的地应用在了石油开采领域。本文主要通过对于当前DCS系统在海洋石油开发过程中... DCS是当前一种新型的控制系统,可以将计算机、通讯、控制以及显示等众多类型的产品进行有效结合,能够实现分散控制的集中管理。而新型DCS系统已经开始广泛的地应用在了石油开采领域。本文主要通过对于当前DCS系统在海洋石油开发过程中存在的问题进行分析,并基于此构建一种更加适合应用的新型DCS系统。 展开更多
关键词 海洋石油113 海洋石油开发 DCS系统 应用 构建
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新课改背景下构建小学数学高效课堂探析 认领
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作者 林凌信 《数学学习与研究:教研版》 2020年第5期105-106,共2页
社会在发展,时代在进步.新课改已经深入到各个学校与学科中.课堂是开展教学的主要阵地,课堂教学是教学的基本形式,也是重要形式.在新课改不断深入的当前阶段,如何构建高效课堂是教育工作者研究的重要课题.小学数学是小学的必修学科之一... 社会在发展,时代在进步.新课改已经深入到各个学校与学科中.课堂是开展教学的主要阵地,课堂教学是教学的基本形式,也是重要形式.在新课改不断深入的当前阶段,如何构建高效课堂是教育工作者研究的重要课题.小学数学是小学的必修学科之一,具有一定的抽象性与逻辑性,对小学生来说,尤其是逻辑性差,学习数学会有一定的难度.怎样才能使学生喜欢数学,构建小学数学的高效课堂呢? 展开更多
关键词 新课改 小学数学 高效课堂 构建
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小学语文智趣阅读课堂的构建思考 认领
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作者 毕秀玲 《中华少年》 2020年第4期61-62,共2页
在我国,大部分学校进行小学语文教学的时候,采用的仍然是传统的老师课堂讲解、学生听讲、记录笔记和完成课堂作业的方式,这种知识的传授方式是较为直接的,虽然可以完成教学目的,但是缺乏趣味性,很难吸引学生的兴趣和注意力。因此,为了... 在我国,大部分学校进行小学语文教学的时候,采用的仍然是传统的老师课堂讲解、学生听讲、记录笔记和完成课堂作业的方式,这种知识的传授方式是较为直接的,虽然可以完成教学目的,但是缺乏趣味性,很难吸引学生的兴趣和注意力。因此,为了培养学生的阅读和学习兴趣,开展小学语文智趣阅读课堂就是至关重要的,可以通过一系列生动、活泼的课堂教学方式培养学生的阅读兴趣,并且提升学生的阅读能力和思考问题的能力,从而可以全面掌握阅读知识,享受阅读的乐趣。 展开更多
关键词 小学语文 智趣阅读课堂 构建 思考
农村初中家校联合德育一体化模式的构建策略 认领
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作者 孙晓光 张玉华 《教书育人:校长参考》 2020年第2期55-56,共2页
2016年,山东省出台《中小学德育课程一体化实施指导纲要》,启动中小学德育课程一体化工作,把立德树人作为学校教育的根本任务。随着教育的不断改革,我们越来越清楚地认识到青少年教育这一系统工程中,家长是孩子的第一任教师,学校是让学... 2016年,山东省出台《中小学德育课程一体化实施指导纲要》,启动中小学德育课程一体化工作,把立德树人作为学校教育的根本任务。随着教育的不断改革,我们越来越清楚地认识到青少年教育这一系统工程中,家长是孩子的第一任教师,学校是让学生经历一种雏形的社会生活的场所。学校是先导,家庭是基础,学校、家庭德育教育一体化对学生素质的提高有着积极的作用。但从实际情况来看,德育工作实效性不强。近几年来,相关学者和德育工作者从学校德育工作规律出发,结合理论研究成果和学校德育工作实际,建构起各具特色的学校德育模式,研究取得了一定成效。但对农村学校德育研究相对较少,缺乏有针对性的指导策略和有效的操作模式,尤其是在家校联合实施德育方面,研究相对薄弱。针对此种情况,我们只有把德育工作建立在科研的基础上,通过加强农村初中家校联合德育一体化研究,创新德育新模式,探索学校、家庭德育教育整合机制,为德育教育理论研究提供成功的案例和值得推广的经验,进而提高德育工作水平。 展开更多
关键词 家校联合 德育 一体化 构建 策略
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论我国当代大学生音乐文化的构建 认领
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作者 黄文泽 郭承龙 《北方音乐》 2020年第3期168-168,171,共2页
健康有活力的大学校园文化是大学文化建设的重要标志,音乐文化是文化建设的重要组成部分,对于提高学生的文化素质以及知识结构、丰富文化生活都有着十分重要的作用.高校要培养德智体美全方位发展的社会人才,艺术教育也是其中一部分,在... 健康有活力的大学校园文化是大学文化建设的重要标志,音乐文化是文化建设的重要组成部分,对于提高学生的文化素质以及知识结构、丰富文化生活都有着十分重要的作用.高校要培养德智体美全方位发展的社会人才,艺术教育也是其中一部分,在大学当中,开展形式多样的音乐文化,是素质多样化教育的要求.大学生是学校音乐建设的主体,构建良好的音乐文化不仅仅创建了良好的校园文化氛围,更有利于促进高校学生身心发展,满足精神需求陶冶情操. 展开更多
关键词 当代大学生 音乐文化 构建 艺术传播
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成教资源共享课"有机化学实验"教学体系的构建与实践 认领
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作者 余天桃 《科教导刊》 2020年第3期150-151,共2页
根据成人特点,通过教学模块的设立、教学模式的探索、教学内容的更新,构建了更加适合成人教育的有机实验教学体系,使成教生的实践能力、职业素质和科研素质明显提高.
关键词 资源共享 成人教育 有机化学实验 教学体系 构建
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基于信息技术的小学语文高效课堂的构建 认领
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作者 徐雪兰 《文理导航》 2020年第15期48-48,50共2页
新课标倡导,语文教师在实际教学过程中,一定要不断拓展学生学习和运用的领域,将现代技术引入课堂,让教学变得更加生动、新颖,使学生的各项能力和素质得到显著提升。所以,教师在开展语文教学过程中,一定要恰当运用信息技术,构建高效的小... 新课标倡导,语文教师在实际教学过程中,一定要不断拓展学生学习和运用的领域,将现代技术引入课堂,让教学变得更加生动、新颖,使学生的各项能力和素质得到显著提升。所以,教师在开展语文教学过程中,一定要恰当运用信息技术,构建高效的小学语文课堂,以符合时代发展,优化课堂教学。 展开更多
关键词 信息技术 小学语文 高效课堂 构建
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高中生物学科应用模型构建提升学生素养的策略 认领
15
作者 梁彬 《高考》 2020年第6期160-161,共2页
生物是高中学科体系中的一部分,它具有较强的实践性,而且教学内容中涉及到很多关于生命本质的问题,所以具有鲜明的抽象性,这无疑给学生学习带来了诸多的困难。而模型构建的方式则为学生构建了直观的学习情景,有效提升了学生的生物素养... 生物是高中学科体系中的一部分,它具有较强的实践性,而且教学内容中涉及到很多关于生命本质的问题,所以具有鲜明的抽象性,这无疑给学生学习带来了诸多的困难。而模型构建的方式则为学生构建了直观的学习情景,有效提升了学生的生物素养。因此本文以高中生物学科应用模型构建为方向,分析模型构建的种类以及作用,进而提出在高中生物学科中应用模型构建提升学生素养的策略。 展开更多
关键词 高中 生物学科 应用模型 构建 学生素养
高校教学质量督导体系的构建及其实施路径研究 认领
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作者 谢维 侯建成 +4 位作者 黄鑫 来永巍 马赫 陈禹 郑中华 《吉林医药学院学报》 2020年第2期119-120,共2页
如何提高教育质量,是当前高校发展过程中需要重点及深入探讨的问题。提高高校教育质量的关键在于要不断地完善、创新、改革教学管理体系,而教学质量督导体系是尤为重要的组成部分。随着时代的不断发展以及科学技术的飞速进步,人们的思... 如何提高教育质量,是当前高校发展过程中需要重点及深入探讨的问题。提高高校教育质量的关键在于要不断地完善、创新、改革教学管理体系,而教学质量督导体系是尤为重要的组成部分。随着时代的不断发展以及科学技术的飞速进步,人们的思想观念发生了巨大的变化,传统的经营模式、管理理念都不再适用于当下时代的发展需求。高校教学质量督导体系也需要进行不断地创新和改革,才能够更好地满足于高校发展需求。 展开更多
关键词 互联网思维 教学质量督导体系 实施路径 构建
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两化融合管理体系在化工企业中的构建与应用 认领
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作者 王凤兰 《肇庆学院学报》 2020年第3期41-45,共5页
阐述化工企业在构建工业化和信息化融合(以下简称两化融合)管理体系过程中如何解决构建体系的关键问题,为构建两化融合管理体系提出工作思路、策划方案和建设内容,并对预测期应用效果进行了阐述。为化工企业构建两化融合管理体系提供借... 阐述化工企业在构建工业化和信息化融合(以下简称两化融合)管理体系过程中如何解决构建体系的关键问题,为构建两化融合管理体系提出工作思路、策划方案和建设内容,并对预测期应用效果进行了阐述。为化工企业构建两化融合管理体系提供借鉴意义,以促进行业推进两化融合的发展,提升企业竞争力。 展开更多
关键词 两化融合管理体系 化工企业 构建 应用
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“雨课堂”支撑的翻转课堂教学模式在植物学课程中的构建 认领
18
作者 王君 张亚楠 +2 位作者 张兆英 李欣 刘福春 《现代农业研究》 2020年第3期73-75,共3页
本文全面分析探讨了如何通过教学策略设计和雨课堂来构建植物学课程翻转课堂,提出了在实施过程中需要解决的问题,以期为提高学生的学习效果和植物学课程教学质量的提升提供参考。
关键词 雨课堂 翻转课堂 植物学 构建
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高职院校“立德树人”系统工程构建研究 认领
19
作者 马慧 陶林岭 张枢 《文化创新比较研究》 2020年第1期105-106,共2页
2012年党的十八大明确提出:立德树人是社会主义教育事业的根本任务。因人才培养目标的区别,不同层次的高等教育院校构建立德树人这一系统工程侧重点各不相同,文本从高职院校育人目标出发,探讨如何构建高职院校"立德树人"系统... 2012年党的十八大明确提出:立德树人是社会主义教育事业的根本任务。因人才培养目标的区别,不同层次的高等教育院校构建立德树人这一系统工程侧重点各不相同,文本从高职院校育人目标出发,探讨如何构建高职院校"立德树人"系统工程。 展开更多
关键词 高职院校 立德树人 构建
高职食品专业创新性实践教学体系的构建与实施 认领
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作者 孟文俊 王焕香 《现代农村科技》 2020年第1期101-102,共2页
通过分析当前食品专业实践教学体系的现状和存在的问题,针对学生创新精神和实践能力的培养,从课程体系的优化、校内外基地的建设、教师实践能力的提高、学生实习等方面对食品专业实践教学体系提出一些构建思路。经实践证明,该体系全面... 通过分析当前食品专业实践教学体系的现状和存在的问题,针对学生创新精神和实践能力的培养,从课程体系的优化、校内外基地的建设、教师实践能力的提高、学生实习等方面对食品专业实践教学体系提出一些构建思路。经实践证明,该体系全面提升了学生创新能力和实践能力,实施效果明显。 展开更多
关键词 高职 食品专业 实践教学体系 构建 实施
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