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案例教学在本科数学教学论课程中的应用研究 认领
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作者 向兴 彭乃霞 马威 《兴义民族师范学院学报》 2020年第2期86-89,共4页
《数学教学论》是培养高等师范院校数学专业学生数学教学技能的基础课程,案例教学是当前颇受欢迎和推广的一种教学方法。为此,结合前人的研究,对案例教学的定义进行了修订,将案例教学法应用在数学教学论课程中,从案例准备、案例讨论、... 《数学教学论》是培养高等师范院校数学专业学生数学教学技能的基础课程,案例教学是当前颇受欢迎和推广的一种教学方法。为此,结合前人的研究,对案例教学的定义进行了修订,将案例教学法应用在数学教学论课程中,从案例准备、案例讨论、案例总结和评价进行论述,以期为广大教育者在运用案例教学法时提供借鉴。 展开更多
关键词 案例 案例教学 数学教学论
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道德与法治教学中案例投放时机浅探 认领
2
作者 谭红良 《小学教学参考》 2020年第6期57-58,共2页
案例教学法注重学生的主动参与,是学生获得知识的重要渠道,对培养学生的创新精神和创新能力有积极的作用,能够实现理论知识向实践的转化。道德与法治教学中,教师应注重案例教学法的运用,精准把握案例投放的时机,吸引学生的注意力,最大... 案例教学法注重学生的主动参与,是学生获得知识的重要渠道,对培养学生的创新精神和创新能力有积极的作用,能够实现理论知识向实践的转化。道德与法治教学中,教师应注重案例教学法的运用,精准把握案例投放的时机,吸引学生的注意力,最大限度地提升教学实效。 展开更多
关键词 道德与法治 投放时机 案例 教学法
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班级管理案例——细化成绩分析,通过数据找问题,借助数据补短板 认领
3
作者 许小健 《中华少年》 2020年第9期257-258,共2页
考试成绩分析对班级管理来说至关重要,科学合理的数据分析可以帮助班主任和任课老师深入、准确的了解学生通过考试反映出来的学习问题以及班级管理策略方面的改进方式。基于大数据,借助于计算机技术进行的数据分析,可以更加直观、具体... 考试成绩分析对班级管理来说至关重要,科学合理的数据分析可以帮助班主任和任课老师深入、准确的了解学生通过考试反映出来的学习问题以及班级管理策略方面的改进方式。基于大数据,借助于计算机技术进行的数据分析,可以更加直观、具体、全面的通过数据查找教育教学中存在的问题。 展开更多
关键词 班级管理 成绩分析 数据分析 案例 图表
客车顶置空调连接固定螺栓焊接工艺的研究与应用 认领
4
作者 高建路 《汽车实用技术》 2020年第6期146-148,共3页
文章针对客车顶置空调连接固定螺栓的使用机理进行分析,结合市场上出现的质量案例,从连接固定螺栓的原材料材质、焊接冶金原理、固定结构、连接方式等方面进行分解、优化,综合多项方案中,从实施最简单、成本最低廉、连接最可靠、解决问... 文章针对客车顶置空调连接固定螺栓的使用机理进行分析,结合市场上出现的质量案例,从连接固定螺栓的原材料材质、焊接冶金原理、固定结构、连接方式等方面进行分解、优化,综合多项方案中,从实施最简单、成本最低廉、连接最可靠、解决问题最佳效果的途径选中取出,应用到批量的生产过程中,以解决客车生产企业顶置空调安装、使用过程中的重大问题,避免产品存在质量隐患,提高客车运行的可靠性。 展开更多
关键词 顶置 空调 螺栓 案例 焊接 冶金 可靠性
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真人图书“悦”享军旅人生——陆军步兵学院真人图书馆活动案例 认领
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作者 黄民泰 朱丹君 +1 位作者 杨菁 鲍含 《办公自动化》 2020年第2期15-18,共4页
陆军步兵学院图书馆举办了一场别开生面的真人图书馆活动。文章介绍了此次活动的时代背景、活动筹划、活动实施和活动反馈情况。此案例对图书馆特色服务创新有一定的借鉴参考作用。
关键词 图书馆 服务创新 真人图书 案例 阅读模式
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整体性把握数学单元教学设计的途径研究 认领
6
作者 李美君 《中学教研:数学版》 2020年第1期5-7,共3页
“整体关联性”是单元教学设计的核心要素.核心素养导向下的单元教学设计整体性把握有4个途径:站在系统高度,凸显教学分析的整体性;深入解读教材,凸显教学目标的连贯性;梳理教学主线,凸显知识内容的完整性;借助重要模型,凸显思想方法的... “整体关联性”是单元教学设计的核心要素.核心素养导向下的单元教学设计整体性把握有4个途径:站在系统高度,凸显教学分析的整体性;深入解读教材,凸显教学目标的连贯性;梳理教学主线,凸显知识内容的完整性;借助重要模型,凸显思想方法的关联性.文章通过具体案例说明上述途径的可操作性. 展开更多
关键词 单元教学设计 整体关联性 案例
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串通投标行为的实证分析与法律应对――以串通投标案例数据为样本 认领
7
作者 迟伟丰 李钊 程丽娟 《招标采购管理》 2020年第3期34-38,共5页
本文在对现有立法关于串通投标行为的规制进行梳理后,以串通投标案例数据为样本,对串通投标行为发展态势及违法特征进行检视,分析了现有立法和司法解决串通投标行为面临的困境,并提出应对策略和立法完善思路,以期对实务中有关问题的处... 本文在对现有立法关于串通投标行为的规制进行梳理后,以串通投标案例数据为样本,对串通投标行为发展态势及违法特征进行检视,分析了现有立法和司法解决串通投标行为面临的困境,并提出应对策略和立法完善思路,以期对实务中有关问题的处理提供参考。 展开更多
关键词 串通投标 完善思路 应对策略 法律应对 发展态势 立法和司法 实证分析 案例
对加强通信运营商省级评标专家管理的若干思考 认领
8
作者 王建成 《通信电源技术》 2020年第7期247-250,共4页
通信运营商省级评标专家是一个各方面要求很高的特殊群体。在实践操作层面,如果评标专家"选用育留"存在一定问题,将难以确保评审的公正性。因此,文章结合案例,探索和思考如何加强通信运营商省级评标专家的管理。
关键词 案例 通信运营商 省级评标专家 管理 思考
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海洋高校MTA案例协同创新研究——以海南热带海洋学院为例 认领
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作者 谢镕键 刘宏兵 《大学教育》 2020年第1期179-181,198共4页
案例教学是MTA研究生培养的重要环节,案例的开发与教学是多方协同进行创新的结果。具有MTA资质的海洋高校由于靠近海洋,其所在城市具有独具特色的滨海旅游资源,因而可以开发出有海洋旅游特色的教学案例。海南热带海洋学院MTA中心地处三... 案例教学是MTA研究生培养的重要环节,案例的开发与教学是多方协同进行创新的结果。具有MTA资质的海洋高校由于靠近海洋,其所在城市具有独具特色的滨海旅游资源,因而可以开发出有海洋旅游特色的教学案例。海南热带海洋学院MTA中心地处三亚,结合其自身资源禀赋与当地旅游业特点进行课程设计和MTA案例开发,可以为其他高校的MTA案例开发与教学起到一定参考作用。 展开更多
关键词 海洋高校 MTA 案例 协同创新
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查办假劣兽药案件有关问题思考 认领
10
作者 朱振营 薛振华 +5 位作者 刘建华 戚融冰 陈爽 郭盼盼 梅凡 张梅 《中国动物检疫》 CAS 2020年第2期42-45,48共5页
兽药影响动物源性食品质量安全,加大兽药监督执法力度是保障兽药质量,确保动物源性食品安全的重要内容。基于《兽药管理条例》修订滞后及兽药严重违法行为从重处罚情形等新规定出台等因素,致使执法人员在法律适用、违法事实认定和证据... 兽药影响动物源性食品质量安全,加大兽药监督执法力度是保障兽药质量,确保动物源性食品安全的重要内容。基于《兽药管理条例》修订滞后及兽药严重违法行为从重处罚情形等新规定出台等因素,致使执法人员在法律适用、违法事实认定和证据收集、货值及违法所得认定等方面存有争议。本文提出了应修订《兽药管理条例》及自由裁量基准,对无证经营兽药案中兽药进行定性,根据检验报告认定假劣兽药适用法律依据,正确认定兽药违法所得及文书制作等相关思考,旨在为规范兽药监督执法行为,提升执法队伍依法行政水平提供参考。 展开更多
关键词 兽药 假劣兽药 监督执法 查处 文书制作 案例
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修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用 认领
11
作者 王学慧 《佳木斯职业学院学报》 2020年第6期183-184,共2页
古代诗歌鉴赏是高中生必须要掌握的一类技能,不仅是应试能力的需求,也是一名高中生素质教育的映照。在古代诗歌鉴赏中有很多与修辞学相关的知识,既表现在试题上,也反映在教材内外古诗的赏析上。因此,一方面,出于应试的考虑,另一方面为... 古代诗歌鉴赏是高中生必须要掌握的一类技能,不仅是应试能力的需求,也是一名高中生素质教育的映照。在古代诗歌鉴赏中有很多与修辞学相关的知识,既表现在试题上,也反映在教材内外古诗的赏析上。因此,一方面,出于应试的考虑,另一方面为了培养高中生的核心素养,有必要了解古诗中所运用到的修辞知识。文章阐述了修辞学理论和中国古代诗歌发展概述,从人文和应试两方面分析修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用。 展开更多
关键词 修辞学 高中 古诗鉴赏 案例
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从肺脾论治湿疹的探讨 认领
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作者 刘冰林 吴景东 《实用中医内科杂志》 2020年第1期31-34,共4页
湿疹是一种缠绵难愈,反复发作的常见过敏性皮肤病。个人体质差异、及环境变化使越来越多的人深受困扰,给日常生活增添诸多不便。近年来,祖国医学在湿疹,尤其是慢性湿疹的治疗上有着较为醒目的表现。笔者通过查阅大量文献、及结合跟师临... 湿疹是一种缠绵难愈,反复发作的常见过敏性皮肤病。个人体质差异、及环境变化使越来越多的人深受困扰,给日常生活增添诸多不便。近年来,祖国医学在湿疹,尤其是慢性湿疹的治疗上有着较为醒目的表现。笔者通过查阅大量文献、及结合跟师临床经验总结发现从肺脾论治湿疹有较好疗效。主要论述湿疹的病因病机、湿疹发病规律与肺脾脏腑功能之间的关系、祖国医学传统的辨证分型、并附临床案例及分析2例。因湿疹有易反复发作的特性,为减少病情反复发作影响患者日常生活、并减轻湿疹对患者心理健康的损害,经查阅文献资料、梳理了湿疹日常护理干预工作。 展开更多
关键词 词湿疹 肺脾 辨证分型 湿热蕴肤 脾虚湿蕴 血虚风燥 案例 湿疹护理
浅析热敏灸疗法在热症治疗中的意义 认领
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作者 陈文光 余新雅 +2 位作者 李琳慧 黄彪 付勇 《江西中医药》 2020年第6期52-53,共2页
热敏灸疗法作为特殊的治疗方法,近年来越来越受到人们的喜爱.热症作为临床常见的病症,古代医家认为热证禁灸,但在临床观察过程中发现运用热敏灸疗法治疗热证取得了不错的疗效,热敏灸治疗热证主要通过火郁发之,以热引热,达到郁散、热清... 热敏灸疗法作为特殊的治疗方法,近年来越来越受到人们的喜爱.热症作为临床常见的病症,古代医家认为热证禁灸,但在临床观察过程中发现运用热敏灸疗法治疗热证取得了不错的疗效,热敏灸治疗热证主要通过火郁发之,以热引热,达到郁散、热清的功效. 展开更多
关键词 热敏灸 热症 案例
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基于合作学习的读写改一体的作文教学探究 认领
14
作者 程先国 《基础教育参考》 2020年第3期46-49,共4页
为了有效解决教师作文批阅负担重、读写结合杂糅、作文教学质量低的问题,可运用分组学习的方式,将读写改整合于一体。在具体实施过程中,可把教学任务分解为知道“写什么”、知道“怎么写”、掌握“怎么写”三个板块,并采取有效的训练方... 为了有效解决教师作文批阅负担重、读写结合杂糅、作文教学质量低的问题,可运用分组学习的方式,将读写改整合于一体。在具体实施过程中,可把教学任务分解为知道“写什么”、知道“怎么写”、掌握“怎么写”三个板块,并采取有效的训练方法,提高学生写作技能。 展开更多
关键词 合作学习 读写改整合 提高质量 案例
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基于TPACK混合式教学模式在英语词汇教学中的案例探究 认领
15
作者 何小香 《新西部》 2020年第15期138-139,共2页
基于TPACK的混合教学模式在英语词汇教学应用过程中,应注重教学准备、教学实践、后测与调查三个环节的案例教学,充分认识存在的问题与挑战,构建大学英语教师教学和学生学习共同体。
关键词 英语 词汇教学 TPACK 混合式教学 教学共同体 案例
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“三农P2P”产业发展与风险控制模式研究 认领
16
作者 李迟芳 马毅 李丹 《经济研究导刊》 2020年第8期31-34,共4页
近年我国三农政策利好不断,众多P2P开始向三农产业转移。因此,梳理了“三农P2P”产业发展的理论与现实问题,重点分析了面向“三农P2P”的风险控制模式与要素,并就平台、市场、政府提供了具体发展建议,对于指导我国“三农P2P”产业规范发... 近年我国三农政策利好不断,众多P2P开始向三农产业转移。因此,梳理了“三农P2P”产业发展的理论与现实问题,重点分析了面向“三农P2P”的风险控制模式与要素,并就平台、市场、政府提供了具体发展建议,对于指导我国“三农P2P”产业规范发展,促进农村、农企、农户持续的金融供给有重要意义。 展开更多
关键词 “三农P2P” 风险控制模式 案例
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江苏县级融媒体中心建设案例研究 认领
17
作者 周东虎 《太原城市职业技术学院学报》 2020年第4期201-203,共3页
积极探索县级融媒体建设是加强县级媒体建设的关键一步,旨在打通媒体融合的"最后一公里"。本文以县级融媒体中心建设为研究对象,通过对省内县级融媒体中心和广播电视台进行调研,了解县级融媒体发展面临的主要问题和因素。首... 积极探索县级融媒体建设是加强县级媒体建设的关键一步,旨在打通媒体融合的"最后一公里"。本文以县级融媒体中心建设为研究对象,通过对省内县级融媒体中心和广播电视台进行调研,了解县级融媒体发展面临的主要问题和因素。首先从媒介融合生态位理论视角审视县级融媒体中心建设,其次阐述分析了江苏县级融媒体中心建设现状及面临困境,研究江苏县级融媒体中心发展经验,并就进一步建设给出建议与对策。 展开更多
关键词 县级 融媒体建设 案例 研究
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UPS电池连接错误导致通信故障的案例分析 认领
18
作者 张永红 史彬哲 《通信电源技术》 2020年第7期126-129,共4页
介绍因UPS电池连接错误导致的通信故障案例,对导致其发生的技术原因进行深入分析,讨论通信核心局房、IDC机房等重要站点的供电系统配置原则,对通信机房动力系统的建设、维护及安全管理具有借鉴意义。
关键词 UPS 电池 故障 案例
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生物学社会议题教学中学科核心素养的提升策略 认领
19
作者 邰玉韦 《中学生物教学》 2020年第9期4-7,共4页
分析生物学社会议题的教学作用,提出在核心素养理念下,教师需要结合真实性情境,通过运用生物学概念理性解释相关问题;运用科学探究的方式提高实践能力;运用科学的思维方法阐释生命规律;积极崇尚科学健康文明的生活方式等策略,培养学生... 分析生物学社会议题的教学作用,提出在核心素养理念下,教师需要结合真实性情境,通过运用生物学概念理性解释相关问题;运用科学探究的方式提高实践能力;运用科学的思维方法阐释生命规律;积极崇尚科学健康文明的生活方式等策略,培养学生解决实际问题的综合素养,提升学科核心素养,建议议题的处理和决策需要审慎、冷静、理性和科学。 展开更多
关键词 社会议题 核心素养 真实情境 案例
找准思考点 认领
20
作者 曹吉华 《幼儿教育:教育教学》 2020年第1期78-79,共2页
案例中的教师看到了孩子们对新安装的水龙头的兴趣,也想到了节约资源及开展环保教育的问题,却苦于找不到合适的办法让孩子们关上水龙头,于是感到纠结。我认为这里有几个问题值得探讨,应当可以找到更好的解决办法。第一,“教师要求”与... 案例中的教师看到了孩子们对新安装的水龙头的兴趣,也想到了节约资源及开展环保教育的问题,却苦于找不到合适的办法让孩子们关上水龙头,于是感到纠结。我认为这里有几个问题值得探讨,应当可以找到更好的解决办法。第一,“教师要求”与“儿童自觉”,应如何选择?案例中的教师提出“该不该让孩子关上水龙头”,这明显带有教师主观要求的意味。 展开更多
关键词 思考点 水龙头 环保教育 节约资源 解决办法 兴趣 案例 找准
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