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民族地区旅游开发与民族社区的可持续发展 预览 被引量:62
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作者 吴晓萍 何彪 《贵州民族学院学报:哲学社会科学版》 2000年第1期 77-84,共8页
随着旅游业开发的进一步深化,过去低估的旅游环境影响,包括和社会环境和的影响,已 受到国际社会的重视。少数民族传统文化和习俗是民族旅游的主要吸引物。只有在开发这些资源的同时重视对这些资源的保护,才能保证民族旅游的可持续... 随着旅游业开发的进一步深化,过去低估的旅游环境影响,包括和社会环境和的影响,已 受到国际社会的重视。少数民族传统文化和习俗是民族旅游的主要吸引物。只有在开发这些资源的同时重视对这些资源的保护,才能保证民族旅游的可持续发展。而这需要对民族应变一给这些民族社区带来的多重影响进行一定的分析和研究。文章结合个人的一些经验体验和别人的资料,对我省民族旅游给民族地区的社会带来的各种影响作了介绍。分析了影响的性 展开更多
关键词 民族社区 可持续发展 旅游资源开发 民族地区
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论民族心理认同对社会稳定的作用 被引量:52
2
作者 高永久 《中南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2005年第5期 20-24,共5页
民族心理认同是民族地区社会稳定机制构建的重要因素,它对民族地区的社会稳定起着预警、整合、调控和保障等四个方面的作用.因此,进行民族心理认同研究对民族地区社会稳定机制的构建具有十分重要的意义.
关键词 民族心理认同 民族地区 社会稳定
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论我国现代化进程中的少数民族文化保护 预览 被引量:53
3
作者 杨福泉 《思想战线》 CSSCI 北大核心 1998年第5期32-37,共6页
论我国现代化进程中的少数民族文化保护杨福泉一中国各少数民族在改革开放十多年来,在经济上有了长足发展,生活得到了很大的改善,但如果从文化的发展上看,在现代工业社会文化潮流的冲击下,体现民族特色的民族传统文化正大量流失... 论我国现代化进程中的少数民族文化保护杨福泉一中国各少数民族在改革开放十多年来,在经济上有了长足发展,生活得到了很大的改善,但如果从文化的发展上看,在现代工业社会文化潮流的冲击下,体现民族特色的民族传统文化正大量流失,不少民族的服饰、语言、传统民居、歌... 展开更多
关键词 民族传统文化 我国现代化进程 少数民族文化 民族地区 纳西族 基诺族 民族 印第安人 文化变迁 民族服装
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民族地区突发事件与危机管理机制研究 预览 被引量:50
4
作者 杨安华 《公共管理学报》 2005年第3期 42-48,共7页
近年来,我国民族地区突发事件的频发度与危害的严重性均呈上升趋势,已经明显阻碍了民族地区的经济发展乃至社会稳定.在对我国民族地区突发事件的表现形态、特征与产生原因等方面的特殊性进行深入分析的基础上,试图提出构建民族地区危机... 近年来,我国民族地区突发事件的频发度与危害的严重性均呈上升趋势,已经明显阻碍了民族地区的经济发展乃至社会稳定.在对我国民族地区突发事件的表现形态、特征与产生原因等方面的特殊性进行深入分析的基础上,试图提出构建民族地区危机管理机制的基本思路.认为该机制的构建既需要发挥政府的主导作用,又不能单靠外援式或政府强制式推进,而应将民族传统文化与现代高科技相结合,发挥民族文化多样性优势,发掘和利用民间传统智慧,让民族地区的危机管理成为内源式的危机管理. 展开更多
关键词 民族地区 危机管理 危机管理机制
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中国义务教育资源利用及配置不均衡研究 预览 被引量:37
5
作者 曾满超 丁延庆 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第2期 34-40,共7页
本研究利用1997年到2000年的全国县级数据对中国义务教育的资源利用和配置不均衡状况进行了描述性统计分析.研究发现,虽然不同地区之间资源利用模式相近,但地区之间的生均支出水平差异很大,特别是农村与城市之间、沿海省份与其它地区之... 本研究利用1997年到2000年的全国县级数据对中国义务教育的资源利用和配置不均衡状况进行了描述性统计分析.研究发现,虽然不同地区之间资源利用模式相近,但地区之间的生均支出水平差异很大,特别是农村与城市之间、沿海省份与其它地区之间的支出差异非常明显.虽然非民族地区的支出水平高于民族地区,但差距相对较小.本研究计算的生均教育支出的不平等指数一致反映,2000年小学和初中阶段生均支出不均衡程度非常高.塞尔系数分解发现,省内不平等占到总不平等指数的三分之二到四分之三之间,省间不平等占到总不平等指数的四分之一到三分之一.而城乡不平等占省内不平等的比重全国平均为三分之一.城乡之间的巨大差距因地区间差距过大在总不平等中不能凸显.比较1997年和2000年的计算结果发现,总不平等程度在这3年中有所增加但变化并不明显.但是,支出分布上端与下端的相对差距拉大了.本文最后探讨了以上研究结果相应政策的含义. 展开更多
关键词 不均衡 教育资源利用 配置 中国 2000年 1997年 生均教育支出 民族地区 地区间差距 不平等程度 统计分析 义务教育 利用模式 水平差异 沿海省份 初中阶段 计算结果 研究结果 描述性 发现 指数 城乡 小学
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对西部大开发中民族文化资源和文化生态保护问题的再思考 被引量:45
6
作者 段超 《中南民族学院学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2001年第6期 59-63,共5页
西部大开发过程中的生态环境保护问题既包括自然生态环境的保护,也应该包括文化生态环境的保护,目前人们对自然环境的保护问题关注较多,而对文化环境的保护研究较少。时下,西部民族地区的文化生态环境已经受到一定程度的破坏,并且... 西部大开发过程中的生态环境保护问题既包括自然生态环境的保护,也应该包括文化生态环境的保护,目前人们对自然环境的保护问题关注较多,而对文化环境的保护研究较少。时下,西部民族地区的文化生态环境已经受到一定程度的破坏,并且伴随着西部大开发战略的实施和现代化进程的加快,西部民族地区的文化资源和文化生态将会受到更加严重的冲击,对此问题若处理不当.会引发一系列社会问题,直接影响西部大开发的成效。要在保护自然生态的同时,采取多种办法,加大力度保护文化生态,使西部民族地区持续稳定发展。 展开更多
关键词 西部大开发 民族地区 文化生态 文化资源
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我国民族地区地方课程开发研究 被引量:45
7
作者 王鉴 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期24-27,共4页
民族地区的地方课程开发模式可以概括为“国家专门机构统一协作、多省区联合开发、不同层次民族自治区共同使用”,其理论基础在于地方性知识的教育价值及多元文化教育的全球理念。民族地区地方课程的目标是在“中华民族多元一体格局”... 民族地区的地方课程开发模式可以概括为“国家专门机构统一协作、多省区联合开发、不同层次民族自治区共同使用”,其理论基础在于地方性知识的教育价值及多元文化教育的全球理念。民族地区地方课程的目标是在“中华民族多元一体格局”理论的指导下,立足于各民族优秀的文化知识,放眼全球多元文化教育的发展特点,培养具有多元文化知识、态度与能力的一代新人。地方课程的内容包括生态环境、生产生活、民风民俗、社会历史、传统科学、民族艺术和语言文学等七个方面。 展开更多
关键词 民族地区 地方性知识 地方课程 多元文化教育
西北民族地区外语基础教育现状调查——以甘肃省为例 被引量:45
8
作者 姜秋霞 刘全国 李志强 《外语教学与研究:外国语文双月刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期129-135,共7页
本报告是西北民族地区外语教育现状调查研究的阶段成果。调查对象为甘肃省五个少数民族州县的21所中小学.由于母语、第二语言(汉语)和外语三种语言的相互迁移,民族地区中小学生的外语学习具有特殊性和复杂性;外语师资不足、学历偏... 本报告是西北民族地区外语教育现状调查研究的阶段成果。调查对象为甘肃省五个少数民族州县的21所中小学.由于母语、第二语言(汉语)和外语三种语言的相互迁移,民族地区中小学生的外语学习具有特殊性和复杂性;外语师资不足、学历偏低、知识结构单一,但教师接受职后继续教育的愿望相当强烈,对继续教育也有多方面需求。报告建议:1)在教授语言技能的同时,民族地区的外语教学应借鉴国内外双语教学理论、民族教育学、第二语言习得理论和外语教学的相关理论,探索多元文化环境下“三语教学”的:外语教学理论与模式;2)针对少数民族外语教育现状,充分利用教育部农村中小学现代远程教育工程的:基础设备和资源条件,开发符合本地文化特色和教育现状的远程教育辅助资源库,积极探索民族地区外语师资远程培训的模式。 展开更多
关键词 民族地区 外语教育 三语教学 远程教育
民族地区的人口城镇化与土地城镇化:非均衡性与空间异质性 预览 被引量:52
9
作者 崔许锋 《中国人口资源与环境》 CSSCI 北大核心 2014年第8期63-72,共10页
研究的目的在于揭示民族地区城镇化过程中人口城镇化与土地城镇化的非均衡性和空间异质性。以云南省为研究区,采用层次分析法、发展水平评价模型、均衡发展模型对其发展过程中人口城镇化与土地城镇化的耦合度、发展度、均衡发展度、空... 研究的目的在于揭示民族地区城镇化过程中人口城镇化与土地城镇化的非均衡性和空间异质性。以云南省为研究区,采用层次分析法、发展水平评价模型、均衡发展模型对其发展过程中人口城镇化与土地城镇化的耦合度、发展度、均衡发展度、空间非均衡特征进行了研究。研究发现云南省城镇化水平总体不高,在空间格局上发展等级呈现出以昆明为中心从中部向边缘阶梯状递减的趋势。民族区域的城镇化发展水平要普遍低于非民族区域的城镇化发展水平。在人口城镇化与土地城镇化水平对比方面,土地城镇化过度型分布在云南东部和西部。而土地城镇化滞后型则分布在云南的中部。民族区域多呈现土地城镇化滞后型、土地城镇化水平相对较低。在均衡性方面,云南中部区域优于东部区域。东部区域优于西部区域。在均衡发展方面。云南区域均衡发展水平呈现出以昆明为中心向四周递减的空间格局,所以云南省人口城镇化与土地城镇化具有显著的非均衡性和空间异质性。因此。民族区域面对人口、土地城镇化水平较低的现状。应立足于人口城镇化与土地城镇化的共同发展,一方面加强民族就业教育培训。建立合理的民族人口城镇导入机制,另一方面有序合理扩展城市发展空间,为人口城镇化提供空间支撑;同时应认识到民族区域土地城镇化滞后的现状,注意土地城镇化的优先发展。消除城镇化发展的空间局限。云南东西部地区土地城镇化发展要基于人口城镇化的空间需求。避免基于农地非农化利益驱动而导致土地城镇化过度。云南省中部地区需要及时更新城镇规划,合理推进土地城镇化.为人口城镇化提供空间支撑。研究的启示是城镇化包含人口城镇化与土地城镇化两个有机组成部分。两者协调发展、良性互动才能推动城镇� 展开更多
关键词 城镇化 非均衡性 空间异质性 民族地区
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论民族地区的法律变通 预览 被引量:32
10
作者 胡启忠 《西南民族学院学报:哲学社会科学版》 北大核心 2002年第7期 82-101,共20页
既要保障国家法律的统一实施,又要依法对国家法律变通实施,这是我国民族地区实施国家法律的基本特点.法律变通是法律实施中解决国家法律与民族特点冲突的有效方法,而且具有可靠的理论根据和客观根据支持.法律变通受原则和范围约束,其方... 既要保障国家法律的统一实施,又要依法对国家法律变通实施,这是我国民族地区实施国家法律的基本特点.法律变通是法律实施中解决国家法律与民族特点冲突的有效方法,而且具有可靠的理论根据和客观根据支持.法律变通受原则和范围约束,其方式有变通立法与变通司法之分.法律变通权是法律赋予民族地区的特有权力,是自治权的重要组成部分.我国民族地区的法律变通工作取得了一定成绩,但由于种种原因,还存在一些问题.针对问题与原因,论文提出了一系列改进意见. 展开更多
关键词 法律变通 民族地区 法律实施 司法 立法 法律变通权 基本原则 性质
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民族地区旅游业与创意产业耦合发展研究——以张家界为例 预览 被引量:45
11
作者 尹贻梅 鲁明勇 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第3期 42-48,共7页
民族旅游发展有着巨大潜力,民族地区文化旅游资源的保护开发亟待探索最佳的途径。创意产业能够有效地实现经济增长而得到发达国家和发展中国家的极力推崇和大力发展。在民族地区发展旅游创意产业,能够有效地改变民族地区的经济增长方... 民族旅游发展有着巨大潜力,民族地区文化旅游资源的保护开发亟待探索最佳的途径。创意产业能够有效地实现经济增长而得到发达国家和发展中国家的极力推崇和大力发展。在民族地区发展旅游创意产业,能够有效地改变民族地区的经济增长方式,对当地经济、文化、社会发展具有重大意义。本文首先分析了国内外文化创意产业的发展和创意产业与旅游业的融合现状与趋势,其次探讨了我国民族地区发展旅游文化创意的基础与意义,然后提出了旅游创意产业发展应采取集群式发展的模式,最后,以湖南张家界旅游创意产业发展为例,就民族地区发展旅游创意产业给出了对策和建议。 展开更多
关键词 民族地区 旅游创意产业 耦合发展 张家界
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民族旅游开发的影响因素及开发模式 被引量:26
12
作者 丁健 彭华 《中南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2002年第2期 98-101,共4页
本文对影响民族旅游开发的主要因素和开发模式进行了初步分析。作者认为,影响因素有民族特色与知名度、交通条件、区域经济发展水平、客源市场、旅游地民族感知形象、有无著名风景点或风景区、空间集聚与竞争、决策者行为、当地居民态... 本文对影响民族旅游开发的主要因素和开发模式进行了初步分析。作者认为,影响因素有民族特色与知名度、交通条件、区域经济发展水平、客源市场、旅游地民族感知形象、有无著名风景点或风景区、空间集聚与竞争、决策者行为、当地居民态度等。民族旅游开发模式从空间上可分为原地开发模式和异地开发模式,从时间上可分为短期节庆式和长期固定式。 展开更多
关键词 民族地区 旅游资源 开发模式 影响因素
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西方多元文化教育与我国民族教育之比较研究 预览 被引量:13
13
作者 王鉴 《西北师大学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 1995年第3期91-94,共4页
西方所谓的“多元文化教育”与我国的“民族教育”相对应,二者同作为“全球教育意识的产物”,既有相同之处又存在着一定的差异。相同之处在于二者都以少数民族为其教育对象,以跨文化教育为其主流;差异之处在于西方多元文化教育注... 西方所谓的“多元文化教育”与我国的“民族教育”相对应,二者同作为“全球教育意识的产物”,既有相同之处又存在着一定的差异。相同之处在于二者都以少数民族为其教育对象,以跨文化教育为其主流;差异之处在于西方多元文化教育注重文化的保持与发展,致力于反映民族的多样性和各民族的平等性,而我国的民族教育更偏重于少数民族的生存与发展,致力于解决教育与经济的衔接问题。 展开更多
关键词 多元文化教育 民族教育 各少数民族 跨文化教育 民族地区 少数民族教育 保持与发展 民族 多元一体 边疆教育
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民族地区社区参与旅游发展系统研究 预览 被引量:9
14
作者 苗红 《桂林旅游高等专科学校学报》 2003年第2期 55-57,共3页
结合民族地区旅游开发的具体情况和实际问题,对社区参与旅游发展系统的结构和驱动机制进行了研究和论证.
关键词 民族地区 社区 地方旅游业 驱动机制 系统结构
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中国少数民族双语教育的历史沿革(下) 预览 被引量:20
15
作者 戴庆厦 董艳 《民族教育研究》 1997年第1期50-61,共12页
中国少数民族双语教育的历史沿革(下)戴庆厦董艳第三阶段自新中国建立后。新中国的建立,废除了民族压迫,少数民族语言文字得到了充分的尊重。宪法规定:“各民族都有使用自己语言文字的自由。”从50年代起,国家就大力帮助少数... 中国少数民族双语教育的历史沿革(下)戴庆厦董艳第三阶段自新中国建立后。新中国的建立,废除了民族压迫,少数民族语言文字得到了充分的尊重。宪法规定:“各民族都有使用自己语言文字的自由。”从50年代起,国家就大力帮助少数民族使用和发展自己的语言文字,为一些... 展开更多
关键词 双语教育 双语教学 民族语文教学 少数民族语言文学 民族文字 中国少数民族 双语现象 历史沿革 民族教育 民族地区
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论生态移民与民族地区现代化 预览 被引量:24
16
作者 李皓 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2005年第1期 32-35,共4页
发展是民族地区的主要任务,而生态保护则是民族地区和整个中华民族的长远利益所在.民族地区强烈的发展要求可能导致自然资源的掠夺式开发,造成这一地区脆弱的生态进一步恶化;生态保护则构成民族地区经济发展的一个重要约束条件.本文通... 发展是民族地区的主要任务,而生态保护则是民族地区和整个中华民族的长远利益所在.民族地区强烈的发展要求可能导致自然资源的掠夺式开发,造成这一地区脆弱的生态进一步恶化;生态保护则构成民族地区经济发展的一个重要约束条件.本文通过对二者关系的梳理,探讨'退耕还林'、'退牧还草'工程实施后,民族地区的产业发展、城镇建设和生态保护的协调问题. 展开更多
关键词 民族地区 生态保护 工业化 城镇化
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边区民族社会经济发展思考 被引量:31
17
作者 费孝通 《北京大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 1993年第1期12-20,129共10页
本文通过作者从事民族研究工作的经历,提出了他对这个研究领域里的思路。文章着重论述了七十年代末我国跨入社会主义现代化建设的新时期以来,他在边区和民族地区考察和实地调查中形成的边区开发的主要论点。文章指出,没有少数民族的现... 本文通过作者从事民族研究工作的经历,提出了他对这个研究领域里的思路。文章着重论述了七十年代末我国跨入社会主义现代化建设的新时期以来,他在边区和民族地区考察和实地调查中形成的边区开发的主要论点。文章指出,没有少数民族的现代化,就谈不到中国的现代化,在振兴中华的共同事业中,各民族都将做出自己的贡献。 展开更多
关键词 边区 少数民族 民族地区 民族研究
民族地区特色产业精准扶贫研究——以中药材开发产业为例 被引量:39
18
作者 马楠 《中南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2016年第1期128-132,共5页
因地制宜、建立精准的扶贫机制是贯彻落实新时期扶贫工作的重要举措。《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》明确指出,特色产业增收工作是新时期扶贫开发重点推进的十项工作之一。基于民族地区特色产业开发扶贫的价值分析,提... 因地制宜、建立精准的扶贫机制是贯彻落实新时期扶贫工作的重要举措。《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》明确指出,特色产业增收工作是新时期扶贫开发重点推进的十项工作之一。基于民族地区特色产业开发扶贫的价值分析,提出提高产业扶贫精准度的关键是要解决产业发展方向缺乏精准定位、市场稳定发展缺乏精准政策、扶贫成果保护缺乏精准保护三个方面的问题。并从创新产业精准扶贫机制、精准落实"因地制宜"、建立产业分类动态预警机制三个方面给出了民族地区特色产业精准扶贫的路径选择,以期能为新时期特色产业增收工作的具体落实及实现新阶段精准扶贫目标提供借鉴。 展开更多
关键词 精准扶贫 民族地区 特色产业 中药材开发
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文化差异:对现在民族关系的一种评估 预览 被引量:24
19
作者 周庆智 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 1995年第6期250-257,共8页
【正】 对于民族学家来说,文化是一个富有意义的实体,它是以客观的共同要素——语言、历史、宗教、习俗、典章制度,以及主观的人们目我认同来界定的.民族学家试图对各民族间的文化差异作出解释,事实上.民族学所研究的大部份对象均是关... 【正】 对于民族学家来说,文化是一个富有意义的实体,它是以客观的共同要素——语言、历史、宗教、习俗、典章制度,以及主观的人们目我认同来界定的.民族学家试图对各民族间的文化差异作出解释,事实上.民族学所研究的大部份对象均是关于文化差异的.这种文化差异赋予民族矛盾和民族冲突更广泛、更全面、更深刻的意义. 展开更多
关键词 文化差异: 文化冲突 民族主义 民族关系 少数民族 民族 民族文化 民族地区 民族社会 民族利己主义
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民族地区农业现代化与新型城镇化协调发展研究 被引量:35
20
作者 张勇民 梁世夫 郭超然 《农业经济问题》 CSSCI 北大核心 2014年第10期87-94,共8页
本文以我国八个民族省份为研究对象,从民族地区的农业现代化与新型城镇化发展现状出发,根据选取反映农业现代化和新型城镇化发展水平的相关指标体系,运用数据包络分析法(DEA)对民族地区农业现代化与新型城镇化协调发展程度进行实证分... 本文以我国八个民族省份为研究对象,从民族地区的农业现代化与新型城镇化发展现状出发,根据选取反映农业现代化和新型城镇化发展水平的相关指标体系,运用数据包络分析法(DEA)对民族地区农业现代化与新型城镇化协调发展程度进行实证分析,并据此探讨促进民族地区农业现代化与新型城镇化协调发展的相应对策。 展开更多
关键词 民族地区 农业现代化 新型城镇化 协调发展 数据包络分析
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