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《歌唱二小放牛郎》背后的故事
认领
1
作者
王向辉
《共产党员(河北)》
2021年第3期55-56,共2页
“牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知哪里去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”听到这婉转优美、如泣如诉的旋律,人们的思绪立刻会被拉到烽火硝烟的抗战时期。
关键词
王
二小
烽火硝烟
抗战时期
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职称材料
香从风中来
认领
2
作者
田洪波
《青岛文学》
2021年第1期40-41,共2页
得承认,我小时候是个很淘气的孩子。淘气到什么程度呢?这么说吧,敢把钉子放在火车铁轨上,让火车车轮轧成一把小刀。火车从我家门前的火车道上经过,速度放慢时,敢纵身跳上火车车厢,把一根根甜菜疙瘩甩下车皮,熬成糖稀吃。敢钻进无人的防...
得承认,我小时候是个很淘气的孩子。淘气到什么程度呢?这么说吧,敢把钉子放在火车铁轨上,让火车车轮轧成一把小刀。火车从我家门前的火车道上经过,速度放慢时,敢纵身跳上火车车厢,把一根根甜菜疙瘩甩下车皮,熬成糖稀吃。敢钻进无人的防空洞,面对各种不知名的小动物,用树棍儿毫不客气地把它们轰走。与我秉性一致的发小有两个,一个叫王二小,一个叫周天阳,我们每天就像发了神经的黄蜂,走到哪儿都被人赶。
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关键词
王
二小
火车车轮
防空洞
淘气
秉性
小小儿童团宣传效果好
认领
3
作者
张健超(编写)
《党课》
2020年第11期88-90,共3页
从1931年东北沦陷到1945年日本投降,这14年间,无数人用行动甚至生命诉说着他们对祖国的热爱,即使是小孩子也不例外。小英雄雨来、小兵张嘎、放牛娃王二小等少年英雄抗日的故事,因各种影视、歌曲、文学作品而广为流传,在现实中也有很多...
从1931年东北沦陷到1945年日本投降,这14年间,无数人用行动甚至生命诉说着他们对祖国的热爱,即使是小孩子也不例外。小英雄雨来、小兵张嘎、放牛娃王二小等少年英雄抗日的故事,因各种影视、歌曲、文学作品而广为流传,在现实中也有很多留下名字或者没有留下名字的抗日小英雄,他们正是来自遍布各地的抗日儿童团。
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关键词
小英雄雨来
王
二小
小兵张嘎
少年英雄
文学作品
东北沦陷
宣传效果
抗日
昆明市西山区棕树营小学少先队大队辅导员张利华:用艺术点亮红领巾之路
认领
4
作者
梁伟
《中华儿女》
2020年第15期60-62,共3页
2019年10月12日,云南省昆明市青少年活动中心少年宫剧场,王二小、潘冬子等少年英雄形象齐聚展现,《共产儿童团歌》《红星歌》《金凤子开红花》等红色歌曲唱响,一场反映少先队历史的原创儿童歌舞剧《我们是共产主义接班人》成功演出。现...
2019年10月12日,云南省昆明市青少年活动中心少年宫剧场,王二小、潘冬子等少年英雄形象齐聚展现,《共产儿童团歌》《红星歌》《金凤子开红花》等红色歌曲唱响,一场反映少先队历史的原创儿童歌舞剧《我们是共产主义接班人》成功演出。现场1200名儿童观众被台上200多名少先队员演员精彩演出所感动。
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关键词
儿童歌舞剧
红色歌曲
昆明市西山区
王
二小
英雄形象
少先队员
红领巾
少年宫
我所经历的“九一九”起义
认领
5
作者
高志邦(口述)
高雪璐(采访)
《档案与社会》
2020年第5期23-26,共4页
“牛儿还在山坡吃草,放牛的王二小却不知I哪去了……”在我还没听过这首歌的时候,就经历了这样—件事,我的命运彻底改变。我不姓王,也不叫二小,爸爸给我起名叫“满喜”,希望我生活充满喜乐,可是父母走得早,我很小就成了孤儿,在17岁之前...
“牛儿还在山坡吃草,放牛的王二小却不知I哪去了……”在我还没听过这首歌的时候,就经历了这样—件事,我的命运彻底改变。我不姓王,也不叫二小,爸爸给我起名叫“满喜”,希望我生活充满喜乐,可是父母走得早,我很小就成了孤儿,在17岁之前,我不知道喜乐是什么。
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关键词
王
二小
喜乐
经历
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职称材料
永远活着的楷模--观看《少年英雄王二小》有感
认领
6
作者
王玥璇
《少年月刊:B版》
2019年第12期25-26,共2页
自从看了《少年英雄王二小》这部电影之后,每当我深情地弹奏《歌唱二小放牛郎》这首曲子时,少年英雄王二小英勇就义时那悲壮的一幕就合浮现在我的眼前。弹着弹着,不知不觉地,我的眼眶也湿润了。王二小是一名优秀的儿童团员,他可机灵可...
自从看了《少年英雄王二小》这部电影之后,每当我深情地弹奏《歌唱二小放牛郎》这首曲子时,少年英雄王二小英勇就义时那悲壮的一幕就合浮现在我的眼前。弹着弹着,不知不觉地,我的眼眶也湿润了。王二小是一名优秀的儿童团员,他可机灵可勇敢啦!抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。于是,王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年秋季的一天,日本鬼子又来“扫荡”了,看到鬼子向乡亲们藏身的方向走去,王二小心里很着急。
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关键词
王
二小
活着
日本鬼子
抗日战争时期
抗日根据地
英勇就义
少年英雄
《少年英雄
王
二小
》
浅谈小学低年级语文有效教学策略
认领
7
作者
陈花
《小学阅读指南:低年级版》
2019年第5期36-37,共2页
瑞士心理学家皮亚杰指出,兴趣,实际上就是需要的延伸,它表现出对象与需要之间的关系,因为我们之所以对一个对象发生兴趣,是由于它能满足我们的需要。因此,教师在教学中如何不断地采用学生喜闻乐见的形式来调动学生学习抽象文字符号的兴...
瑞士心理学家皮亚杰指出,兴趣,实际上就是需要的延伸,它表现出对象与需要之间的关系,因为我们之所以对一个对象发生兴趣,是由于它能满足我们的需要。因此,教师在教学中如何不断地采用学生喜闻乐见的形式来调动学生学习抽象文字符号的兴趣,使课堂成为学生学习的乐园。学生在课堂上感受到探索、发现的乐趣,成为我们关注的焦点。通过实践,我们发现以下方法是着实有效的。
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关键词
王
二小
游戏活动
课文内容
巧妙运用
民间故事
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职称材料
战火纷飞的年代,总有少年英雄在发光
认领
8
作者
吴勇
《十几岁》
2019年第22期12-13,共2页
自古英雄出少年。红色经典里的少年英雄,有的来自真实人物的真实经历,有的来自作家的文学创作。在那个战火纷飞的年代,这些少年英雄用自己稚嫩的肩膀扛起了沉重的抗争。他们,在历史的长河中闪闪发光。【少年英雄】惹人怜爱、聪明伶俐的...
自古英雄出少年。红色经典里的少年英雄,有的来自真实人物的真实经历,有的来自作家的文学创作。在那个战火纷飞的年代,这些少年英雄用自己稚嫩的肩膀扛起了沉重的抗争。他们,在历史的长河中闪闪发光。【少年英雄】惹人怜爱、聪明伶俐的小萝卜头【高光时刻】孩子的记忆力很好,字典上的字都能写,还能讲解,有时.
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关键词
王
二小
潘冬子
杨益言
时代文艺出版社
中国青年出版社
李心田
罗广斌
《歌唱二小放牛郎》诞生记——“王二小”儿时伙伴讲述的故事
认领
9
作者
程雪莉
《党建》
CSSCI
2019年第12期60-61,共2页
"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……"秋日,驱车前往西柏坡采访。苍茫的群山在车窗外飞过,同车的记者打开手机里的微视频作品,一位沧桑老人哽咽着在唱《歌唱二小放牛郎》。...
"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……"秋日,驱车前往西柏坡采访。苍茫的群山在车窗外飞过,同车的记者打开手机里的微视频作品,一位沧桑老人哽咽着在唱《歌唱二小放牛郎》。我听出这是年届九旬的史林山唱的,他几十年来为"二小哥"守墓,含着热泪一遍遍把歌声洒满山谷……
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关键词
一遍遍
王
二小
微视频
诞生记
西柏坡
歌唱
秋日
久违的心诺——我为什么要写《三十六声枪响》
认领
10
作者
孟宪明
《金色少年(妙趣小文学)》
2019年第9期39-44,38共7页
一1976年,刚刚复刊的《人民音乐》登载了歌曲《歌唱二小放牛郎》,那时我正在家乡的小学里当民办老师,主要教体育和音乐。我带了一个由28个小学生组成的毛泽东思想宣传队。学校离县城25里,离公社所在地18里。因为闭塞,不方便,所有的节目...
一1976年,刚刚复刊的《人民音乐》登载了歌曲《歌唱二小放牛郎》,那时我正在家乡的小学里当民办老师,主要教体育和音乐。我带了一个由28个小学生组成的毛泽东思想宣传队。学校离县城25里,离公社所在地18里。因为闭塞,不方便,所有的节目都由我来创作。我是第一次看到这首歌,只一唱,立即就热泪盈眶。
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关键词
王
二小
《三十六声枪响》
心理逻辑
我读《三十六声枪响》
认领
11
《金色少年(妙趣小文学)》
2019年第9期46-47,共2页
来自王二小的家乡,涞源县王二小希望小学的师生们一起阅读了孟宪明老师的《三十六声枪响》,让我们一起欣赏他们的读后感吧。老师们的心声曾经,我是王二小希望小学的学生,而现在我是王二小希望小学的教师,王二小的事迹以及王二小的精神...
来自王二小的家乡,涞源县王二小希望小学的师生们一起阅读了孟宪明老师的《三十六声枪响》,让我们一起欣赏他们的读后感吧。老师们的心声曾经,我是王二小希望小学的学生,而现在我是王二小希望小学的教师,王二小的事迹以及王二小的精神从小就印在我的脑子里,刻在我的骨头里。这次读孟老师的《三十六声枪响》,我又有了新的感想。
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关键词
王
二小
《三十六声枪响》
坚持“小梦想” 凝聚“中国梦”
认领
12
作者
张薇
王丽丽
《党课参考》
2019年第5期97-100,共4页
过去几个月,福建省厦门市青少年宫在团市委和市少工委的指导下,开启了'小小党课'。通过上中心小党课、听先锋故事会、看'小小党课'视频和志愿老师互动,激发增强青少年的爱党爱国之情。孩子们可以从老师的讲述和视频影...
过去几个月,福建省厦门市青少年宫在团市委和市少工委的指导下,开启了'小小党课'。通过上中心小党课、听先锋故事会、看'小小党课'视频和志愿老师互动,激发增强青少年的爱党爱国之情。孩子们可以从老师的讲述和视频影片中了解党的奋斗历程、聆听红色经典故事,学习党史,陶冶情操,树立正确的世界观、价值观和人生观。
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关键词
青少年宫
厦门市
王
二小
红色故事汇
认领
13
《时事:职教》
2019年第2期78-87,共10页
由中央宣传部、文化和旅游部主办的全国红色故事讲解员大赛已举办两届。来自全国爱国主义教育示范基地、红色旅游经典景区和部队军史馆的讲解员讲述了一个个感染人、打动人的红色故事。从本期起,我们将陆续刊登其中的一些故事。追溯过去...
由中央宣传部、文化和旅游部主办的全国红色故事讲解员大赛已举办两届。来自全国爱国主义教育示范基地、红色旅游经典景区和部队军史馆的讲解员讲述了一个个感染人、打动人的红色故事。从本期起,我们将陆续刊登其中的一些故事。追溯过去,是为了更好地通往未来。希望你也可以将这些感人的红色故事讲给更多人听,让红色精神从符号、理念,变成向我们走来的一个个时代英雄,变成我们身边鲜活的日常。
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关键词
太行山
陈树湘
长征精神
红军长征
县委书记
王
二小
李保国
抗日战争
红色故事汇
出彩的人生才有价值——访提琴制作师王二小
认领
14
作者
孟建军
《乐器》
2019年第11期27-29,共3页
王二小上边有一个哥哥,他行二,故称王二小。他说当年在国家提倡计划生育的年代,他属于超生,于是父母带着他东躲西藏,还是躲不了被罚款的命运。后来父亲辗转从山东来到北京打工。父亲会木匠活,他来到北京东坝一带的一家提琴厂打工。
关键词
王
二小
提琴制作
命运
计划生育
打工
《姓氏歌》教学
认领
15
作者
余玲霞
《小学语文教学》
2018年第1期52-54,共3页
文本解读《姓氏歌》是统编本小学语文一年级下册第一个识字单元的第二课,它是根据《百家姓》改编而成的韵文识字儿歌,将识字与生活紧密结合。全文共两个小节,第一小节前四行采用问答的形式,
关键词
学语文
文本解读
《百家姓》
小节
熟读成诵
王
二小
识字方法
田字格
教学预设
引读
追思先烈魂 践行爱国志
认领
16
作者
王玲
《少年月刊:A版》
2017年第3期10-11,共2页
队课单位:陕西省渭南市临渭区北塘实验小学 指导老师:王玲 队课背景:在习总书记倡导全社会践行社会主义核心价值观的今天,如何将爱国思想扎根在每个队员心中,是少先队活动课的一项重要内容。因此,我们组织了这节以爱国为主题的少...
队课单位:陕西省渭南市临渭区北塘实验小学 指导老师:王玲 队课背景:在习总书记倡导全社会践行社会主义核心价值观的今天,如何将爱国思想扎根在每个队员心中,是少先队活动课的一项重要内容。因此,我们组织了这节以爱国为主题的少先队活动课。希望通过本次队课,能培养队员“爱祖国,立大志,担责任”的思想,把大思想转化为小行动,真正起到爱国主义教育的目的。
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关键词
活动课
王
玲
北塘
陕西省渭南市
爱祖国
临渭区
爱国主义教育
王
二小
王
朴
声呐
让孩子懂得战争,才能更深刻地热爱和平
认领
17
作者
徐榕
《作文与考试:高中版》
2017年第27期7-8,共2页
"七七事变"过去八十年了。八十年后的今天,当孩子问我们:"什么是战争?"我们和孩子们谈些什么?英国作家麦克·莫波格说:"别以为对悲伤的理解是在你长大以后的某一天突然开始的,而在此之前你只能被逗乐。
关键词
安妮
十年
王
二小
中国原创
绣衣
姐妹情
令人
“扣好”“拼课”这粒“扣”
认领
18
作者
朱向明
《课程教学研究》
2016年第6期92-94,共3页
连续多年坐上春晚小品王宝座的赵本山,在他的获奖感言中袒露了自己的经验:"不管大家如何评论,我心里有杆秤,只跟自己拼!""拼戏",让赵本山的小品一个个为老百姓所喜闻乐见。想来,那些被大家普遍认可的赏心悦目的 "好课",哪节不是...
连续多年坐上春晚小品王宝座的赵本山,在他的获奖感言中袒露了自己的经验:"不管大家如何评论,我心里有杆秤,只跟自己拼!""拼戏",让赵本山的小品一个个为老百姓所喜闻乐见。想来,那些被大家普遍认可的赏心悦目的 "好课",哪节不是"拼"来的?那些被人瞩目的名师,哪个不是"拼课"好手?
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关键词
获奖感言
赵本山
机械重复
语言训练
王
二小
吴承恩
课型
王
崧
课堂教学水平
说话训练
未必是好事,也未必是坏事
认领
19
作者
王传涛
济北南
《中学生百科:悦青春》
2016年第9期4-5,共2页
事件要点语文教材又改了。今年9月开学时,全国400多万中小学生开始使用新修订的语文教材。其中,因与现代和谐社会导向不符的《鲁提辖拳打镇关西》被换为《智取生辰纲》,《南京大屠杀》则被换成《死里逃生》。这一调整引起众多网友讨论...
事件要点语文教材又改了。今年9月开学时,全国400多万中小学生开始使用新修订的语文教材。其中,因与现代和谐社会导向不符的《鲁提辖拳打镇关西》被换为《智取生辰纲》,《南京大屠杀》则被换成《死里逃生》。这一调整引起众多网友讨论。观察角度每一个版本的语文教材,其实都能构成不同年代生人的"国民记忆"。有的人伴随着王二小、狼牙山五壮士这样的英雄故事、红色故事成长。
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关键词
智取生辰纲
金庸小说
现代和谐社会
王
二小
狼牙山五壮士
提辖
英雄故事
南京大屠杀
观察角度
别人家
学习郭秀明 从小做先锋
认领
20
作者
郭娜
《少年月刊:A版》
2016年第3期10-11,共2页
队课单位:陕西省铜川市印台区红土镇中心小学指导教师:郭娜队课班级:四(1)中队队课目的:通过观看动漫故事、实地参观、讨论交流、体验感受等,让队员们知道队名的来历和先锋的作用,以郭秀明为榜样,从小立志学习先锋,争当"四好少年...
队课单位:陕西省铜川市印台区红土镇中心小学指导教师:郭娜队课班级:四(1)中队队课目的:通过观看动漫故事、实地参观、讨论交流、体验感受等,让队员们知道队名的来历和先锋的作用,以郭秀明为榜样,从小立志学习先锋,争当"四好少年",为少先队组织增光添彩。
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关键词
红土镇
陕西省铜川市
讨论交流
活动课
中心小学
指导教师
王
二小
体验生活
多媒体展示
中国少年先锋队
题名
《歌唱二小放牛郎》背后的故事
认领
1
作者
王向辉
机构
不详
出处
《共产党员(河北)》
2021年第3期55-56,共2页
文摘
“牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知哪里去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”听到这婉转优美、如泣如诉的旋律,人们的思绪立刻会被拉到烽火硝烟的抗战时期。
关键词
王
二小
烽火硝烟
抗战时期
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
香从风中来
认领
2
作者
田洪波
机构
不详
出处
《青岛文学》
2021年第1期40-41,共2页
文摘
得承认,我小时候是个很淘气的孩子。淘气到什么程度呢?这么说吧,敢把钉子放在火车铁轨上,让火车车轮轧成一把小刀。火车从我家门前的火车道上经过,速度放慢时,敢纵身跳上火车车厢,把一根根甜菜疙瘩甩下车皮,熬成糖稀吃。敢钻进无人的防空洞,面对各种不知名的小动物,用树棍儿毫不客气地把它们轰走。与我秉性一致的发小有两个,一个叫王二小,一个叫周天阳,我们每天就像发了神经的黄蜂,走到哪儿都被人赶。
关键词
王
二小
火车车轮
防空洞
淘气
秉性
分类号
I26 [文学—中国文学]
题名
小小儿童团宣传效果好
认领
3
作者
张健超(编写)
机构
不详
出处
《党课》
2020年第11期88-90,共3页
文摘
从1931年东北沦陷到1945年日本投降,这14年间,无数人用行动甚至生命诉说着他们对祖国的热爱,即使是小孩子也不例外。小英雄雨来、小兵张嘎、放牛娃王二小等少年英雄抗日的故事,因各种影视、歌曲、文学作品而广为流传,在现实中也有很多留下名字或者没有留下名字的抗日小英雄,他们正是来自遍布各地的抗日儿童团。
关键词
小英雄雨来
王
二小
小兵张嘎
少年英雄
文学作品
东北沦陷
宣传效果
抗日
分类号
G63 [文化科学—教育学]
题名
昆明市西山区棕树营小学少先队大队辅导员张利华:用艺术点亮红领巾之路
认领
4
作者
梁伟
机构
不详
出处
《中华儿女》
2020年第15期60-62,共3页
文摘
2019年10月12日,云南省昆明市青少年活动中心少年宫剧场,王二小、潘冬子等少年英雄形象齐聚展现,《共产儿童团歌》《红星歌》《金凤子开红花》等红色歌曲唱响,一场反映少先队历史的原创儿童歌舞剧《我们是共产主义接班人》成功演出。现场1200名儿童观众被台上200多名少先队员演员精彩演出所感动。
关键词
儿童歌舞剧
红色歌曲
昆明市西山区
王
二小
英雄形象
少先队员
红领巾
少年宫
分类号
D43 [政治法律—国际共产主义运动]
题名
我所经历的“九一九”起义
认领
5
作者
高志邦(口述)
高雪璐(采访)
机构
不详
内蒙古档案局
出处
《档案与社会》
2020年第5期23-26,共4页
文摘
“牛儿还在山坡吃草,放牛的王二小却不知I哪去了……”在我还没听过这首歌的时候,就经历了这样—件事,我的命运彻底改变。我不姓王,也不叫二小,爸爸给我起名叫“满喜”,希望我生活充满喜乐,可是父母走得早,我很小就成了孤儿,在17岁之前,我不知道喜乐是什么。
关键词
王
二小
喜乐
经历
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
永远活着的楷模--观看《少年英雄王二小》有感
认领
6
作者
王玥璇
机构
西安市高新第一小学
出处
《少年月刊:B版》
2019年第12期25-26,共2页
文摘
自从看了《少年英雄王二小》这部电影之后,每当我深情地弹奏《歌唱二小放牛郎》这首曲子时,少年英雄王二小英勇就义时那悲壮的一幕就合浮现在我的眼前。弹着弹着,不知不觉地,我的眼眶也湿润了。王二小是一名优秀的儿童团员,他可机灵可勇敢啦!抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。于是,王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年秋季的一天,日本鬼子又来“扫荡”了,看到鬼子向乡亲们藏身的方向走去,王二小心里很着急。
关键词
王
二小
活着
日本鬼子
抗日战争时期
抗日根据地
英勇就义
少年英雄
《少年英雄
王
二小
》
分类号
I26 [文学—中国文学]
题名
浅谈小学低年级语文有效教学策略
认领
7
作者
陈花
机构
江苏省张家港市实验小学
出处
《小学阅读指南:低年级版》
2019年第5期36-37,共2页
文摘
瑞士心理学家皮亚杰指出,兴趣,实际上就是需要的延伸,它表现出对象与需要之间的关系,因为我们之所以对一个对象发生兴趣,是由于它能满足我们的需要。因此,教师在教学中如何不断地采用学生喜闻乐见的形式来调动学生学习抽象文字符号的兴趣,使课堂成为学生学习的乐园。学生在课堂上感受到探索、发现的乐趣,成为我们关注的焦点。通过实践,我们发现以下方法是着实有效的。
关键词
王
二小
游戏活动
课文内容
巧妙运用
民间故事
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
战火纷飞的年代,总有少年英雄在发光
认领
8
作者
吴勇
机构
湖南省宁乡市中小学教研室
出处
《十几岁》
2019年第22期12-13,共2页
文摘
自古英雄出少年。红色经典里的少年英雄,有的来自真实人物的真实经历,有的来自作家的文学创作。在那个战火纷飞的年代,这些少年英雄用自己稚嫩的肩膀扛起了沉重的抗争。他们,在历史的长河中闪闪发光。【少年英雄】惹人怜爱、聪明伶俐的小萝卜头【高光时刻】孩子的记忆力很好,字典上的字都能写,还能讲解,有时.
关键词
王
二小
潘冬子
杨益言
时代文艺出版社
中国青年出版社
李心田
罗广斌
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
题名
《歌唱二小放牛郎》诞生记——“王二小”儿时伙伴讲述的故事
认领
9
作者
程雪莉
机构
不详
出处
《党建》
CSSCI
2019年第12期60-61,共2页
文摘
"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……"秋日,驱车前往西柏坡采访。苍茫的群山在车窗外飞过,同车的记者打开手机里的微视频作品,一位沧桑老人哽咽着在唱《歌唱二小放牛郎》。我听出这是年届九旬的史林山唱的,他几十年来为"二小哥"守墓,含着热泪一遍遍把歌声洒满山谷……
关键词
一遍遍
王
二小
微视频
诞生记
西柏坡
歌唱
秋日
分类号
I26 [文学—中国文学]
题名
久违的心诺——我为什么要写《三十六声枪响》
认领
10
作者
孟宪明
机构
河南省儿童文学学会
河南大学
出处
《金色少年(妙趣小文学)》
2019年第9期39-44,38共7页
文摘
一1976年,刚刚复刊的《人民音乐》登载了歌曲《歌唱二小放牛郎》,那时我正在家乡的小学里当民办老师,主要教体育和音乐。我带了一个由28个小学生组成的毛泽东思想宣传队。学校离县城25里,离公社所在地18里。因为闭塞,不方便,所有的节目都由我来创作。我是第一次看到这首歌,只一唱,立即就热泪盈眶。
关键词
王
二小
《三十六声枪响》
心理逻辑
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
题名
我读《三十六声枪响》
认领
11
出处
《金色少年(妙趣小文学)》
2019年第9期46-47,共2页
文摘
来自王二小的家乡,涞源县王二小希望小学的师生们一起阅读了孟宪明老师的《三十六声枪响》,让我们一起欣赏他们的读后感吧。老师们的心声曾经,我是王二小希望小学的学生,而现在我是王二小希望小学的教师,王二小的事迹以及王二小的精神从小就印在我的脑子里,刻在我的骨头里。这次读孟老师的《三十六声枪响》,我又有了新的感想。
关键词
王
二小
《三十六声枪响》
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
题名
坚持“小梦想” 凝聚“中国梦”
认领
12
作者
张薇
王丽丽
机构
不详
出处
《党课参考》
2019年第5期97-100,共4页
文摘
过去几个月,福建省厦门市青少年宫在团市委和市少工委的指导下,开启了'小小党课'。通过上中心小党课、听先锋故事会、看'小小党课'视频和志愿老师互动,激发增强青少年的爱党爱国之情。孩子们可以从老师的讲述和视频影片中了解党的奋斗历程、聆听红色经典故事,学习党史,陶冶情操,树立正确的世界观、价值观和人生观。
关键词
青少年宫
厦门市
王
二小
分类号
D261.42 [政治法律—政治学][政治法律—中共党史]
题名
红色故事汇
认领
13
出处
《时事:职教》
2019年第2期78-87,共10页
文摘
由中央宣传部、文化和旅游部主办的全国红色故事讲解员大赛已举办两届。来自全国爱国主义教育示范基地、红色旅游经典景区和部队军史馆的讲解员讲述了一个个感染人、打动人的红色故事。从本期起,我们将陆续刊登其中的一些故事。追溯过去,是为了更好地通往未来。希望你也可以将这些感人的红色故事讲给更多人听,让红色精神从符号、理念,变成向我们走来的一个个时代英雄,变成我们身边鲜活的日常。
关键词
太行山
陈树湘
长征精神
红军长征
县委书记
王
二小
李保国
抗日战争
红色故事汇
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
题名
出彩的人生才有价值——访提琴制作师王二小
认领
14
作者
孟建军
机构
不详
出处
《乐器》
2019年第11期27-29,共3页
文摘
王二小上边有一个哥哥,他行二,故称王二小。他说当年在国家提倡计划生育的年代,他属于超生,于是父母带着他东躲西藏,还是躲不了被罚款的命运。后来父亲辗转从山东来到北京打工。父亲会木匠活,他来到北京东坝一带的一家提琴厂打工。
关键词
王
二小
提琴制作
命运
计划生育
打工
分类号
I26 [文学—中国文学]
题名
《姓氏歌》教学
认领
15
作者
余玲霞
机构
安徽安庆市太湖新城二小
出处
《小学语文教学》
2018年第1期52-54,共3页
文摘
文本解读《姓氏歌》是统编本小学语文一年级下册第一个识字单元的第二课,它是根据《百家姓》改编而成的韵文识字儿歌,将识字与生活紧密结合。全文共两个小节,第一小节前四行采用问答的形式,
关键词
学语文
文本解读
《百家姓》
小节
熟读成诵
王
二小
识字方法
田字格
教学预设
引读
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
题名
追思先烈魂 践行爱国志
认领
16
作者
王玲
出处
《少年月刊:A版》
2017年第3期10-11,共2页
文摘
队课单位:陕西省渭南市临渭区北塘实验小学 指导老师:王玲 队课背景:在习总书记倡导全社会践行社会主义核心价值观的今天,如何将爱国思想扎根在每个队员心中,是少先队活动课的一项重要内容。因此,我们组织了这节以爱国为主题的少先队活动课。希望通过本次队课,能培养队员“爱祖国,立大志,担责任”的思想,把大思想转化为小行动,真正起到爱国主义教育的目的。
关键词
活动课
王
玲
北塘
陕西省渭南市
爱祖国
临渭区
爱国主义教育
王
二小
王
朴
声呐
分类号
G641 [文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]
题名
让孩子懂得战争,才能更深刻地热爱和平
认领
17
作者
徐榕
出处
《作文与考试:高中版》
2017年第27期7-8,共2页
文摘
"七七事变"过去八十年了。八十年后的今天,当孩子问我们:"什么是战争?"我们和孩子们谈些什么?英国作家麦克·莫波格说:"别以为对悲伤的理解是在你长大以后的某一天突然开始的,而在此之前你只能被逗乐。
关键词
安妮
十年
王
二小
中国原创
绣衣
姐妹情
令人
分类号
G78 [文化科学—教育学]
题名
“扣好”“拼课”这粒“扣”
认领
18
作者
朱向明
机构
江苏省睢宁县官山中心小学
出处
《课程教学研究》
2016年第6期92-94,共3页
文摘
连续多年坐上春晚小品王宝座的赵本山,在他的获奖感言中袒露了自己的经验:"不管大家如何评论,我心里有杆秤,只跟自己拼!""拼戏",让赵本山的小品一个个为老百姓所喜闻乐见。想来,那些被大家普遍认可的赏心悦目的 "好课",哪节不是"拼"来的?那些被人瞩目的名师,哪个不是"拼课"好手?
关键词
获奖感言
赵本山
机械重复
语言训练
王
二小
吴承恩
课型
王
崧
课堂教学水平
说话训练
分类号
I238.8 [文学—中国文学]
题名
未必是好事,也未必是坏事
认领
19
作者
王传涛
济北南
出处
《中学生百科:悦青春》
2016年第9期4-5,共2页
文摘
事件要点语文教材又改了。今年9月开学时,全国400多万中小学生开始使用新修订的语文教材。其中,因与现代和谐社会导向不符的《鲁提辖拳打镇关西》被换为《智取生辰纲》,《南京大屠杀》则被换成《死里逃生》。这一调整引起众多网友讨论。观察角度每一个版本的语文教材,其实都能构成不同年代生人的"国民记忆"。有的人伴随着王二小、狼牙山五壮士这样的英雄故事、红色故事成长。
关键词
智取生辰纲
金庸小说
现代和谐社会
王
二小
狼牙山五壮士
提辖
英雄故事
南京大屠杀
观察角度
别人家
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
题名
学习郭秀明 从小做先锋
认领
20
作者
郭娜
机构
陕西省铜川市印台区红土镇中心小学
出处
《少年月刊:A版》
2016年第3期10-11,共2页
文摘
队课单位:陕西省铜川市印台区红土镇中心小学指导教师:郭娜队课班级:四(1)中队队课目的:通过观看动漫故事、实地参观、讨论交流、体验感受等,让队员们知道队名的来历和先锋的作用,以郭秀明为榜样,从小立志学习先锋,争当"四好少年",为少先队组织增光添彩。
关键词
红土镇
陕西省铜川市
讨论交流
活动课
中心小学
指导教师
王
二小
体验生活
多媒体展示
中国少年先锋队
分类号
G442 [哲学宗教—心理学][哲学宗教—发展与教育心理学][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《歌唱二小放牛郎》背后的故事
王向辉
《共产党员(河北)》
2021
0
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职称材料
2
香从风中来
田洪波
《青岛文学》
2021
0
3
小小儿童团宣传效果好
张健超(编写)
《党课》
2020
0
4
昆明市西山区棕树营小学少先队大队辅导员张利华:用艺术点亮红领巾之路
梁伟
《中华儿女》
2020
0
5
我所经历的“九一九”起义
高志邦(口述)
高雪璐(采访)
《档案与社会》
2020
0
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职称材料
6
永远活着的楷模--观看《少年英雄王二小》有感
王玥璇
《少年月刊:B版》
2019
0
7
浅谈小学低年级语文有效教学策略
陈花
《小学阅读指南:低年级版》
2019
0
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职称材料
8
战火纷飞的年代,总有少年英雄在发光
吴勇
《十几岁》
2019
0
9
《歌唱二小放牛郎》诞生记——“王二小”儿时伙伴讲述的故事
程雪莉
《党建》
CSSCI
2019
0
10
久违的心诺——我为什么要写《三十六声枪响》
孟宪明
《金色少年(妙趣小文学)》
2019
0
11
我读《三十六声枪响》
《金色少年(妙趣小文学)》
2019
0
12
坚持“小梦想” 凝聚“中国梦”
张薇
王丽丽
《党课参考》
2019
0
13
红色故事汇
《时事:职教》
2019
0
14
出彩的人生才有价值——访提琴制作师王二小
孟建军
《乐器》
2019
0
15
《姓氏歌》教学
余玲霞
《小学语文教学》
2018
0
16
追思先烈魂 践行爱国志
王玲
《少年月刊:A版》
2017
0
17
让孩子懂得战争,才能更深刻地热爱和平
徐榕
《作文与考试:高中版》
2017
0
18
“扣好”“拼课”这粒“扣”
朱向明
《课程教学研究》
2016
0
19
未必是好事,也未必是坏事
王传涛
济北南
《中学生百科:悦青春》
2016
0
20
学习郭秀明 从小做先锋
郭娜
《少年月刊:A版》
2016
0
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