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创品牌班级,造宜人氛围 预览
1
作者 向波 《新作文:教研》 2019年第6期0201-0202,共2页
打造班级品牌是一个优秀班级体,增强班级凝聚力,引领班级奋斗,约束班级行为,满足班级精神追求,稳定班级结构,不可或缺的一步
关键词 班级 走班制 品牌班级 凝聚力
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浅析魏书生班级管理策略 预览
2
作者 杨辰 《散文百家》 2019年第2期186-187,共2页
魏书生是我国非常成功的教育家,他用先进的教育想法,教育理论提供了创新的班级管理模式。本文主要是通过对魏书生班级管理策略研究,为广大班主任提供宝贵的经验。
关键词 班级 班级管理
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浅谈如何在班级管理中促进学生的心理成长 预览
3
作者 陈东晖 陈丽勤 《文理导航》 2019年第8期72-72,74共2页
近年来,学生的心理健康问题越来越受到关注,而班主任作为学生成长过程中的引路人,发挥着巨大的作用。本文就班主任如何在班级管理中促进学生心理健康成长进行论述。
关键词 班级 班级管理 班主任 心理健康 心理成长
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先跟后带,“后妈”上位
4
作者 瞿春红 《班主任之友:小学版》 2019年第3期18-19,共2页
近十年中,我运气很好,有一个固定的低段班主任和我构成一组最佳拍档,她教一二三年级,我带四五六年级。我们的教育教学风格互补,又是谈得来的好友,对于彼此的带班风格都很熟悉,我们之间的对接几近无痕。去年,这种搭配被打破了,我回到了... 近十年中,我运气很好,有一个固定的低段班主任和我构成一组最佳拍档,她教一二三年级,我带四五六年级。我们的教育教学风格互补,又是谈得来的好友,对于彼此的带班风格都很熟悉,我们之间的对接几近无痕。去年,这种搭配被打破了,我回到了三年级,这个班级的前任班主任乐老师是杭州市语文学科教坛新秀,也是萧山区低段语文教研员的得力助手,对语文的驾驭力自然非比寻常。 展开更多
关键词 班级 教育 萧山区 班主任 老师 语文 杭州市 教研员
我要努力看见课堂上的你 预览
5
作者 陈蕾 《福建教育》 2019年第8期56-57,共2页
我们总说,课堂上要看见学生,看见他们的学习态度,看见他们的学习状况,看到他们每一个人。然而,在那个熟悉的教室里,我们真的能“看见”每个学生吗?我们常常把“看不见”归因于班级学生规模太大。固然,这是原因之一,但是却不能把原因全... 我们总说,课堂上要看见学生,看见他们的学习态度,看见他们的学习状况,看到他们每一个人。然而,在那个熟悉的教室里,我们真的能“看见”每个学生吗?我们常常把“看不见”归因于班级学生规模太大。固然,这是原因之一,但是却不能把原因全部归结于此。反观教师自身,我们是否有运用更为恰当的方式去尝试解决这个问题?由此,我想到教学中的几个场景。 展开更多
关键词 课堂 学生规模 学习态度 学习状况 原因 教室 班级 教师
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谈谈班级建设的三个“存在”
6
作者 于会祥 《北京教育:普教版》 2019年第4期24-25,共2页
学生的学校生活主要是以“班集体”为单位进行的,学生在校70%的时间是在教室里度过的,班级生活记录了每一名学生的成长。因此,对学校特别是基础教育学段的学校而言,班级建设在学校各项工作中处于首要位置。今天,我想从基础教育的使命和... 学生的学校生活主要是以“班集体”为单位进行的,学生在校70%的时间是在教室里度过的,班级生活记录了每一名学生的成长。因此,对学校特别是基础教育学段的学校而言,班级建设在学校各项工作中处于首要位置。今天,我想从基础教育的使命和学校功能的视角,谈谈班级建设的三个“存在”。 展开更多
关键词 谈谈 建设 班级 学生 学校
精彩的100米比赛
7
作者 王悦临 邓丽玉(指导) 李健(图) 《小学生优秀作文:中年级版》 2019年第14期26-27,共2页
期盼中,我们又迎来了一年一度的校运动会。天空万里无云,操场上人声鼎沸。一年级小学生入场后,各年级学生依次入场。杜书记为此届运动会致贺词,副校长宣布运动会开幕。在这次运动会上,我有幸参加了60米跑、100米跑、拼力赛等比赛。最令... 期盼中,我们又迎来了一年一度的校运动会。天空万里无云,操场上人声鼎沸。一年级小学生入场后,各年级学生依次入场。杜书记为此届运动会致贺词,副校长宣布运动会开幕。在这次运动会上,我有幸参加了60米跑、100米跑、拼力赛等比赛。最令人难忘的是100米跑。在碧空如洗、云淡风轻的早上,我们班雄赳赳气昂昂地走向体育馆。我心想,我一定会夺冠的。我们先到了班级的大本营,把所有东西放下后,准备呐喊助威的忙着策划口号,准备上场的忙着做热身运动…… 展开更多
关键词 运动会 精彩 入场 策划 上场 班级 大本营 比赛
美妙的班级合唱第二课《春雨蒙蒙的下》
8
作者 吴晶晶 《中小学音乐教育》 2019年第2期43-45,共3页
一、热身:在Ⅰ级、Ⅳ级、Ⅴ级和声基础上进行三声部发声练习1、随《清晨》第一乐段旋律,欢快行走至演唱三声部的位置(三个圆圈)。
关键词 春雨 合唱 班级 发声练习 《清晨》 声部 和声 旋律
晨会课上的启示--记一位游戏少年的转化历程 预览
9
作者 韩梅 《小学生作文辅导:读写双赢》 2019年第2期76-77,共2页
曾看到这样一个故事:苏格拉底对着一株濒临死亡的树每天坚持祈祷,有一天,这株植物起死回生,还开出花朵。过去我不相信,但是今天我真相信了。原来,国庆放假前,我让班级的花草喝足了水,以免七天没人照顾枯死,还安排班级小园丁有空来看看... 曾看到这样一个故事:苏格拉底对着一株濒临死亡的树每天坚持祈祷,有一天,这株植物起死回生,还开出花朵。过去我不相信,但是今天我真相信了。原来,国庆放假前,我让班级的花草喝足了水,以免七天没人照顾枯死,还安排班级小园丁有空来看看。可是国庆回校后,晨扫时,同学们发现一盆绿色植物蔫了,没有一丝生机。同学们都主张把它扔了,我看着这盆花,回想着国庆前它生机勃勃的样子,真有些不舍。 展开更多
关键词 晨会课 少年 游戏 绿色植物 苏格拉底 国庆 班级 同学
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当团队中有人扮演班级小丑的角色时,团队的工作表现最好。
10
《看世界》 2019年第5期12-13,共2页
——美国国家航空航天局(NASA)正在寻找“幽默搞笑”的人来担任宇航员,以在探测火星的漫漫旅途中保持士气。NASA人类探索研究模拟项目的顾问杰弗里?约翰逊说,轻松搞笑并不足以让一个人胜任这个工作,他们还要是出色的科学家或工程师,能... ——美国国家航空航天局(NASA)正在寻找“幽默搞笑”的人来担任宇航员,以在探测火星的漫漫旅途中保持士气。NASA人类探索研究模拟项目的顾问杰弗里?约翰逊说,轻松搞笑并不足以让一个人胜任这个工作,他们还要是出色的科学家或工程师,能够通过严格的训练项目。 展开更多
关键词 工作表现 美国国家航空航天局 小丑 班级 扮演 NASA 训练项目 宇航员
孩子之间闹别扭 父母怎样开解
11
作者 钱如俊 《中华家教》 2019年第6期22-23,共2页
钱老师您好:昨天,我们班的家长微信群里发生了一件事,两个孩子课间玩耍的时候,一个孩子不小心把另一个孩子的衣服口袋撕开了。可能是那小孩回去向家长告状了,家长一听觉得自己的孩子吃亏了,就在班级群里找另一个孩子的家长理论,说你家... 钱老师您好:昨天,我们班的家长微信群里发生了一件事,两个孩子课间玩耍的时候,一个孩子不小心把另一个孩子的衣服口袋撕开了。可能是那小孩回去向家长告状了,家长一听觉得自己的孩子吃亏了,就在班级群里找另一个孩子的家长理论,说你家小孩打我家小孩了,拿我家小孩东西了,在群里吵架,各说各的理。虽然是个班级群,感觉都变成了告状群、吵架群,家长之间也伤了和气。我个人觉得小孩子有小孩子的相处方式,可能刚开始小孩子还在吵架,过一会又玩到一起了。想请教一下老师,您对这件事怎么看? 展开更多
关键词 班级 小孩子 家长 孩子 小孩
关注入“微”适宜有“信”——也谈幼儿园班级微信群的使用 预览
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作者 李越 李娟 《动漫界:幼教365》 2019年第8期10-12,共3页
信息技术,推动家校沟通方式的变革。随着微信的普遍使用,在幼儿园里,微信群已成为幼儿园教师与家长之间常用的沟通手段之一,幼儿园班级微信群的建立,无疑在教师与幼儿家长之间架设起了一座无间隙的、便捷式的沟通桥梁。一、微信群在家... 信息技术,推动家校沟通方式的变革。随着微信的普遍使用,在幼儿园里,微信群已成为幼儿园教师与家长之间常用的沟通手段之一,幼儿园班级微信群的建立,无疑在教师与幼儿家长之间架设起了一座无间隙的、便捷式的沟通桥梁。一、微信群在家园互动中的多元作用1.幼儿成长动态化从教师的角度看,微信群可以实时发布幼儿在园的一日活动。从晨检入园时孩子怎么签到、怎么选择游戏,到哪个区域去玩了、和哪些小伙伴一起玩,到中午吃什么、饭后去了哪里散步、有什么新奇的发现等一系列幼儿在园的动态过程,都可以依托照片、对话音频、活动视频等多元方式呈现,通过微信群向家长发布,让家长了解孩子的在园生活,感受活动的丰富性和趣味性,并从中体会教师的专业和用心。 展开更多
关键词 幼儿园教师 微信 班级 “信” 幼儿家长 信息技术 家校沟通 沟通手段
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心理健康教育促进后进生转化教育案例 预览
13
作者 王天明 《师资建设》 2019年第9期110-111,共2页
四年级五班学生王嘉(化名),11岁,在整个班级学生群中显得特别“醒目”——个子高而瘦,座位在教室最后一排,还是单桌。她在课堂上静静地坐在那里,好像课堂与她无关,反应还慢,做什么都提不大起兴趣,书写马虎潦草,经常抄袭他人作业;班上大... 四年级五班学生王嘉(化名),11岁,在整个班级学生群中显得特别“醒目”——个子高而瘦,座位在教室最后一排,还是单桌。她在课堂上静静地坐在那里,好像课堂与她无关,反应还慢,做什么都提不大起兴趣,书写马虎潦草,经常抄袭他人作业;班上大部分学生根本不与她交往,更有几个调皮的男学生老是喜欢捉弄、欺负她。 展开更多
关键词 后进生转化 教育案例 教育促进 心理健康 男学生 四年级 课堂 班级
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伙伴学研 共同成长
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作者 何宏伟 《华人时刊·校长版》 2019年第3期29-30,共2页
教师之间对教学的研讨,叫做教研。教师为什么要教研?每个人对于知识的理解都不一样,在同一组的教研中,可以碰撞出更多的思想火花。教师之间可以这样进行共同的研究,那么学生之间呢?是否也可以通过这样的方式,伙伴之间研究知识的学习呢?... 教师之间对教学的研讨,叫做教研。教师为什么要教研?每个人对于知识的理解都不一样,在同一组的教研中,可以碰撞出更多的思想火花。教师之间可以这样进行共同的研究,那么学生之间呢?是否也可以通过这样的方式,伙伴之间研究知识的学习呢?仿照教师的教研,笔者在自己任教的班级开展了伙伴学研的尝试。 展开更多
关键词 研究 教师 伙伴 教研 学研 班级
和学生一起“趣”运动
15
作者 陈健 《班主任》 2019年第1期43-44,共2页
积极参与体育活动不仅可以帮助学生强健体魄,而且在心理减压、情绪疏导以及班级团队建设等方面都有着独特而明显的作用。如何让不爱运动的学生爱上体育活动呢?我有一个最好的办法——和学生一起“趣”运动。
关键词 “趣” 学生 运动 体育活动 心理减压 团队建设 情绪疏导 班级
当个班长不容易 预览
16
作者 芝墨 《作文:小学中高年级》 2019年第6期21-22,共2页
班主任康老师为了提高大家的学习兴趣,也为了给大家一个锻炼的机会,实行了“每周班长制”,即每周选出一位表现较好的同学,由他担任班长一职,处理班级事务,为期一周。
关键词 学习兴趣 班主任 老师 同学 班级
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小班化教育点亮每一个学生的梦想——盐城市大丰区万盈小学小班化教育的实践与思考
17
作者 沈剑峰 《华人时刊·校长版》 2019年第3期31-32,共2页
这些年来,我们学校将快乐文化的理念融入小班化教育,开展了我们学校的小班化教育的六大行动。一、用快乐的小班化文化去感染每一个学生优美的文化环境是学生生存、发展的阳光与空气,它潜移默化地影响着学生成长。我校在小班化教育实践中... 这些年来,我们学校将快乐文化的理念融入小班化教育,开展了我们学校的小班化教育的六大行动。一、用快乐的小班化文化去感染每一个学生优美的文化环境是学生生存、发展的阳光与空气,它潜移默化地影响着学生成长。我校在小班化教育实践中,努力把学校建设成充满智慧的、艺术的成长乐园,把班级建设成充满童趣的、高雅的温馨家园。我校以打造“温馨教室”为主旨,建构小班化班级文化. 展开更多
关键词 学生 教育 班级 小班化 文化
存在性探究问题
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作者 崔恒刘 《中学数学教学参考》 2019年第2期118-121,共4页
1学情分析本设计主要定位于基础知识扎实且具有一定分析问题、解决问题能力的学生,但题目的问题由浅入深、层层递进,兼顾不同层次的学生。通过本课时的复习,让学生在已有知识经验的基础上有所进步。在现有容量下,教师可根据自己任教班... 1学情分析本设计主要定位于基础知识扎实且具有一定分析问题、解决问题能力的学生,但题目的问题由浅入深、层层递进,兼顾不同层次的学生。通过本课时的复习,让学生在已有知识经验的基础上有所进步。在现有容量下,教师可根据自己任教班级学生的真实学情,选用例、习题。 展开更多
关键词 探究问题 解决问题能力 学情分析 基础知识 知识经验 学生 课时 班级
班主任引导班级自主管理的实践探究 预览
19
作者 曾静 《进展》 2019年第1期17-18,共2页
管理一个班级容易,管理好一个班级难,管理好一个中职班级更难。笔者总结出自己多年的实践经验,得出班主任“积极付出正能量”是管理好班级的重要法宝,从而实现班级自主管理的意愿!并从三方面做了细致的阐述,旗帜鲜明地指出,从班主任、... 管理一个班级容易,管理好一个班级难,管理好一个中职班级更难。笔者总结出自己多年的实践经验,得出班主任“积极付出正能量”是管理好班级的重要法宝,从而实现班级自主管理的意愿!并从三方面做了细致的阐述,旗帜鲜明地指出,从班主任、班级到每个人,都是正能量的积极贡献者,只要三方达到了最佳状态,就能实现管理好班级的目标。 展开更多
关键词 班主任 班级 自主管理
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今夜,我只想安然入眠
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作者 周波 《中学生博览》 2019年第16期I0036-I0037,共2页
小杰,16岁男孩,城区某初中三年级学生。他个子不高,瘦瘦的,精神状态还可以,看起来个子不高,瘦瘦的,精神状态还可以,看起来像是一个挺乖的孩子,说话语气比较轻柔。他初一时学习成绩名列前茅,现在排在班级中游。小杰说从自己初二开始睡眠... 小杰,16岁男孩,城区某初中三年级学生。他个子不高,瘦瘦的,精神状态还可以,看起来个子不高,瘦瘦的,精神状态还可以,看起来像是一个挺乖的孩子,说话语气比较轻柔。他初一时学习成绩名列前茅,现在排在班级中游。小杰说从自己初二开始睡眠就不太好,睡得很浅,晚上睡觉时,如果发觉自己没有想要入睡的念头,整个人就会非常紧张。一边埋怨自己怎么还没有睡着,一边想要努力地让自己进入睡眠状态,结果适得其反,一直都睡不着。到了初三后,这种情况更加严重,上课总是无精打采,做作业也很吃力。父母了解到小杰的情况后,开始是指责,后来是担心。小杰与父亲常常爆发语言上的冲突,情绪激烈。 展开更多
关键词 安然 精神状态 睡眠状态 初中三年级 学习成绩 学生 孩子 班级
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