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中国重症监护病房革兰阴性菌耐药性连续7年监测研究 预览 被引量:491
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作者 陈民钧 王辉 中国医院内病原菌耐药监测网 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第5期 375-381,共7页
目的探讨我国医院内重症监护病房革兰阴性菌,特别是肠杆菌科细菌的耐药变迁,以指导临床合理使用抗生素.方法从1994~2001年从我国32家医院分离到10 279株革兰阴性菌,其中肠杆菌科细菌5 829株,采用E试验法测定亚胺培南等数10种抗生素对... 目的探讨我国医院内重症监护病房革兰阴性菌,特别是肠杆菌科细菌的耐药变迁,以指导临床合理使用抗生素.方法从1994~2001年从我国32家医院分离到10 279株革兰阴性菌,其中肠杆菌科细菌5 829株,采用E试验法测定亚胺培南等数10种抗生素对这些菌株的最低抑菌浓度(MIC).结果最常见的细菌为铜绿假单胞菌、大肠埃希菌、克雷伯菌属、不动杆菌属、肠杆菌属、嗜麦芽窄食单胞菌.呼吸道标本中最常见的是铜绿假单胞菌(25%)、肺炎克雷伯菌(18%),鲍曼不动杆菌(11%);再次为血和尿标本中最常见的是大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、铜绿假单胞菌.7年中,对所有革兰阴性菌活性最高、且历年其活性不减的是亚胺培南(87%),其次是头孢哌酮/舒巴坦(但它的敏感率从86%降至75%)和阿米卡星(75%),再次为头孢他啶(73%)、头孢吡肟(72%)、哌拉西林/三唑巴坦(71%).7年中大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌对亚胺培南的敏感性为98%,MICgo为0.5μg/ml.阿米卡星、头孢他啶、头孢哌酮/舒巴坦、哌拉西林/三唑巴坦、头孢吡肟的体外敏感性分别为84%、83%、83%、80%、80%,但头孢哌酮/舒巴坦的敏感率从1996年的90%降至2001年的74%,而头孢噻肟及头孢曲松的敏感性从82%降至57%.环丙沙星对大肠埃希菌的敏感率从54%降到25%,对肺炎克雷伯菌的敏感性从90%降至75%.大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌超广谱β内酰胺酶的比例从1994年的¨%升高到2001年的34%.对于阴沟肠杆菌,体外活性最高的是亚胺培南、头孢吡肟、阿米卡星,敏感率分别为95%、76%、70%.对于弗劳地枸橼酸菌,亚胺培南、头孢吡肟、阿米卡星、头孢哌酮/三唑巴坦敏感率最高,分别为94%、80%、80%、78%.而这两种菌对三代头孢菌素的敏感率仅为40%~60%.结论亚胺培南对肠杆菌科细菌保持很高的敏感性,但其他抗生素的活性在降低. 展开更多
关键词 中国 重症监护病房 革兰阴性菌 耐药性 监测 研究 抗生素
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国内外“学习者自主”研究述评 被引量:320
2
作者 徐锦芬 占小海 《外语界》 CSSCI 北大核心 2004年第4期2-9,共8页
“学习者自主”这一概念自上世纪80年代初提出以来,一直受到国内外语言学界的广泛关注,不少学者围绕“学习者自主”纷纷展开研究,并取得了丰硕的成果。本文在综合近年来国内外在学习者自主这一领域所做研究的基础上,分析了其研究内... “学习者自主”这一概念自上世纪80年代初提出以来,一直受到国内外语言学界的广泛关注,不少学者围绕“学习者自主”纷纷展开研究,并取得了丰硕的成果。本文在综合近年来国内外在学习者自主这一领域所做研究的基础上,分析了其研究内容、特点、研究启示以及发展趋势。 展开更多
关键词 学习者自主 研究 述评
钢—混凝土组合梁在我国的研究及应用 被引量:285
3
作者 聂建国 余志武 《土木工程学报》 EI CSCD 北大核心 1999年第2期3-8,共6页
近年来,钢-混凝土组合梁结构在我国发展很快,在建筑和桥梁结构等领域已经得到越来越多的应用,取得了显著的技术经济效益和社会效益。本文较为系统地阐述组合梁在我国的研究和应用情况,并指出了有关钢-混凝土组合梁方面值得进一步... 近年来,钢-混凝土组合梁结构在我国发展很快,在建筑和桥梁结构等领域已经得到越来越多的应用,取得了显著的技术经济效益和社会效益。本文较为系统地阐述组合梁在我国的研究和应用情况,并指出了有关钢-混凝土组合梁方面值得进一步研究的问题。 展开更多
关键词 钢-混凝土 组合梁 研究 中国 建筑 发展
五年来的双语教学研究综述 预览 被引量:401
4
作者 吴平 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第1期37-45,共9页
文章对五年来的双语教学研究状况进行了系统的归纳总结。着重分析了双语教学产生的背景、教学模式、师资、教材、适用范围等方面。
关键词 双语教学 研究 综述
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岩石工程中屈服准则应用的研究 预览 被引量:223
5
作者 徐干成 郑颖人 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1990年第2期 93-99,共7页
<正> 以莫尔-库仑(Morh-Coulomb)定律为基础的摩擦型屈服准则是在实践中久经考验,至今在岩石工程中仍被广泛采用的一个屈服准则。鉴于莫尔-库仑准则在计算上存在的困难,目前国内编制的岩土平面弹塑性有限元程序,对理想塑性情况大... <正> 以莫尔-库仑(Morh-Coulomb)定律为基础的摩擦型屈服准则是在实践中久经考验,至今在岩石工程中仍被广泛采用的一个屈服准则。鉴于莫尔-库仑准则在计算上存在的困难,目前国内编制的岩土平面弹塑性有限元程序,对理想塑性情况大都采用德鲁克-普拉格(Drucker-Prager)屈服准则。但是这一准则在π平面上与莫尔-库仑不等角六边形出入较大,难以保证在计算中有足够的精度。近年来,随着岩土塑性理论的发展,使用的屈服准 展开更多
关键词 岩石工程 屈服准则 弹塑性 研究
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舒适护理理论的临床研究进展 被引量:359
6
作者 李亚静 王素婷 李慧芳 《护士进修杂志》 北大核心 2004年第6期 498-499,共2页
随着社会的发展,人们需要健康的生活.在以病人为中心的整体护理开展之际,舒适护理模式理论的提出,不仅提高了护理服务质量而且丰富了整体护理的内涵.
关键词 舒适护理 理论 研究
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植物多酚研究与利用的意义及发展趋势 预览 被引量:244
7
作者 宋立江 狄莹 《化学进展》 SCIE CAS CSCD 2000年第2期 161-170,共10页
植物多酚(植物单宁)是一类广泛存在于植物体内的重要的天然产物。多年来它们一直用于许多传统工业领域如制革、石油开采和木材胶粘剂的生产。近30年来,随着植物多酚化学的发展,植物多酚的化学结构和性质已被深入揭示。根据美国化... 植物多酚(植物单宁)是一类广泛存在于植物体内的重要的天然产物。多年来它们一直用于许多传统工业领域如制革、石油开采和木材胶粘剂的生产。近30年来,随着植物多酚化学的发展,植物多酚的化学结构和性质已被深入揭示。根据美国化学文摘(CA)近30年相关文献资料的统计分析。讨论了植物多 研究发展趋势和广阔的应用前景。 展开更多
关键词 天然产物 植物多酚 研究 利用
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基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究 预览 被引量:362
8
作者 陈怡 赵呈领 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第2期49-54,共6页
随着信息技术和教学理念的不断更新,翻转课堂成为国内外教育界的热门话题。它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力。文章提出了翻转课堂的教学模型,以“计算机应用基础”课程为例,设计了较为完整的基于翻转课堂模... 随着信息技术和教学理念的不断更新,翻转课堂成为国内外教育界的热门话题。它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力。文章提出了翻转课堂的教学模型,以“计算机应用基础”课程为例,设计了较为完整的基于翻转课堂模式的教学设计方案,并予以实施。在教学实践中,采用对照实验和问卷调查研究方法,对学习效果进行分析。实践证明,翻转课堂教学模式对提高学生成绩以及增强学习兴趣有积极作用。 展开更多
关键词 翻转课堂 模型 微课程 教学设计 研究
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西方城市空间结构研究的理论和方法 被引量:117
9
作者 唐子来 《城市规划汇刊》 CSCD 1997年第6期 1-11,共11页
本文首先回顾了西方城市空间结构研究的理论和方法,其发展过程表现为,在方法研究上从代间的物质属性到城市空间的社会属性,在理论研究上从个体选址行为到社会结构体系,然后,在社会学科和地理学科的一些新发展的基础上,阐述了城市... 本文首先回顾了西方城市空间结构研究的理论和方法,其发展过程表现为,在方法研究上从代间的物质属性到城市空间的社会属性,在理论研究上从个体选址行为到社会结构体系,然后,在社会学科和地理学科的一些新发展的基础上,阐述了城市空间结构的实论研究框架,并以西方大城市的空间结构演化作为示例。城市研究的一个核心领域是空间形态和社会过程之间的相互关系,城市空间结构的内在机制包括不同范畴中和不同层面上的各种社会过程, 展开更多
关键词 城市空间结构 城市规划 研究 框架 城市环境
近十年来国内英语听力理解研究述评 被引量:180
10
作者 李冬梅 《外语界》 北大核心 2002年第2期30-34,共5页
本文分析总结了 2 0世纪 90年代以来国内英语听力理解研究的方法、特点及涉及的方面 ,归纳了学者们的研究成果及存在的不足 ,并提出了有待进一步讨论的问题。
关键词 听力 理解 研究 述评
植物营养与肥料学科的现状与展望 预览 被引量:178
11
作者 李生秀 《植物营养与肥料学报》 CAS CSCD 1999年第3期 193-205,共13页
经过了一百多年科学家的勤工作,植物营养和产学科已经开成降自己完整的科学体系,在农业生产中发挥了巨大作用。目前的植物营养与肥料学科正在向定量化投入营养物质的方向发展,在考察宏观效应的同时充分注意考察微观机理,把各营养元... 经过了一百多年科学家的勤工作,植物营养和产学科已经开成降自己完整的科学体系,在农业生产中发挥了巨大作用。目前的植物营养与肥料学科正在向定量化投入营养物质的方向发展,在考察宏观效应的同时充分注意考察微观机理,把各营养元素之间的交互作用作为研究的热点,并正与环境科学、生态科学在交同植物遗传学渗透和扩展而形成新的学科。加强植物营养物质的循环和再利用,提高营养物质的利用效率,提高作物本身吸收利用养分的能力 展开更多
关键词 植物营养 肥料 进展 现状 研究
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第二讲 非酒精性脂肪肝的临床流行病学研究 预览 被引量:233
12
作者 范建高 《中华消化杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期 106-107,共2页
脂肪肝是一种病变主体在肝小叶,以肝细胞弥漫性脂肪变性为主的临床病理综合征.根据起病方式及病程,脂肪肝有急、慢性之分,前者多为小泡性脂肪肝,后者则为大泡性或以大泡性为主的混合性脂肪肝.通常所述脂肪肝主要指慢性脂肪肝,病理上分... 脂肪肝是一种病变主体在肝小叶,以肝细胞弥漫性脂肪变性为主的临床病理综合征.根据起病方式及病程,脂肪肝有急、慢性之分,前者多为小泡性脂肪肝,后者则为大泡性或以大泡性为主的混合性脂肪肝.通常所述脂肪肝主要指慢性脂肪肝,病理上分单纯性脂肪肝、脂肪性肝炎和脂肪性肝硬化三种类型,临床上则分酒精性和非酒精性脂肪肝(non-alcoholic fatty liver, NAFL)两大类.丙型肝炎、Wilson病等所致脂肪肝以及妊娠急性脂肪肝、Reye综合征和局灶性脂肪肝不列入普通脂肪肝范畴.我国酒精性脂肪肝发病率较欧美国家低,使得NAFL的流行现状相对较重.为此,本文探讨NAFL临床流行病学研究中的几个问题. 展开更多
关键词 诊断 危险因素 预后 非酒精性脂肪肝 临床流行病学 研究
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地域特征与景观形式 预览 被引量:199
13
作者 林箐 王向荣 《中国园林》 2005年第6期 16-24,共9页
地域特征是特定区域土地上自然和文化的特征.它包括在这块土地上天然的、由自然成因构成的景观,也包括由于人类生产、生活对自然改造形成的大地景观.这些景观不仅是历史上园林风格形成的重要因素,也是当今风景园林规划与设计的重要依据... 地域特征是特定区域土地上自然和文化的特征.它包括在这块土地上天然的、由自然成因构成的景观,也包括由于人类生产、生活对自然改造形成的大地景观.这些景观不仅是历史上园林风格形成的重要因素,也是当今风景园林规划与设计的重要依据和形式来源. 展开更多
关键词 风景园林 地域 研究 形式 乡村景观
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子宫颈电环切除术对203例宫颈上皮内瘤变的疗效研究 被引量:297
14
作者 钱德英 岑坚敏 +2 位作者 黄志宏 曾仁海 洪淡华 《中国实用妇科与产科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第8期473-475,共3页
目的探讨宫颈电环切除术(LEEP)手术方法和有关术后并发症的关系及其预防措施,手术后标本的观察处理原则.方法 1995年5月至2002年4月采用LEEP对203例宫颈上皮内瘤变(CIN)患者进行治疗,对其疗效作回顾性分析.结果术前术后病理诊断一致占40... 目的探讨宫颈电环切除术(LEEP)手术方法和有关术后并发症的关系及其预防措施,手术后标本的观察处理原则.方法 1995年5月至2002年4月采用LEEP对203例宫颈上皮内瘤变(CIN)患者进行治疗,对其疗效作回顾性分析.结果术前术后病理诊断一致占40.39%(82/203);术后病理诊断级别下降占53.20%(108/203),其中下降一级占25.62%,下降两级占19.21%,下降三级占8.37%;术后病理诊断级别上升占6.40%(13/203),其中上升一级占5.42%,上升两级占0.98%.宫颈管受累占5.91%(12/203).合并单纯子宫内膜增生过长占23.15%(47/203).手术切缘阳性5例,其中CINⅠ3例,CINⅡ、Ⅲ各1例.术后3个月细胞学检查为不典型鳞状上皮细胞占12.32%(25/203),其余均为正常.术中出血达10mL仅2例,94.09%(190/203)的患者术后第2~18天出现少量阴道血性分泌物.术后子宫颈管解剖狭窄7例,术后盆腔痛16例.术后半年无CIN占193例,治愈率为95.07%;宫颈CIN残留5例,占2.46%;第1年内复查发现CINⅡ持续1例.术后妊娠20例次,足月阴道分娩4例,剖宫产同时绝育1例,7例现继续妊娠已达中晚期.早期妊娠人工流产4例,宫外孕2例,早孕延期流产2例,未发现早产及低出生体重儿.结论 LEEP是治疗CIN的安全有效方法,只要掌握手术指征,规范手术步骤,注意术后病理观察,可获得满意疗效. 展开更多
关键词 子宫颈电环切除术 宫颈上皮内瘤变 疗效 研究
国内外关于翻转课堂的研究与实践评述 预览 被引量:292
15
作者 刘健智 王丹 《当代教育理论与实践》 2014年第2期68-71,共4页
翻转课堂作为一种基于信息技术的新型教学模式,近年来在国内外颇受关注.翻转课堂的实施涉及的经验主要有四点:精制高质量的教学视频;颠倒传统教学流程;让学生真正自主学习;把学习从追求学历的禁锢中解放出来.通过对翻转课堂在国内外的... 翻转课堂作为一种基于信息技术的新型教学模式,近年来在国内外颇受关注.翻转课堂的实施涉及的经验主要有四点:精制高质量的教学视频;颠倒传统教学流程;让学生真正自主学习;把学习从追求学历的禁锢中解放出来.通过对翻转课堂在国内外的发展脉络、研究近况和实践探索分析发现:翻转课堂是相对于传统课堂衍生出来的一个成功的授课模式,为素质教育理念的贯彻提供了有益的借鉴;教学视频的使用与传统教学流程的调整是它最具特色的两大标杆性要素;课件和教学视频的好坏与质量高低直接决定了现在翻转课堂的效果;翻转课堂的效能增值是从理念到方法的整体性交革的必然结果;翻转课堂在国内大范围开展还需经过更长时间的试验和研究. 展开更多
关键词 翻转课堂 研究 实践 评述
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重视血管性认知障碍的早期诊断和干预 预览 被引量:234
16
作者 贾建平 《中华神经科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期 4-6,共3页
随着对痴呆认识和研究的深入,人们提出了一个新的概念--血管性认知障碍(vascular cognitive impairment,VCI)[1, 2],这是继轻度认知障碍(mild cognitive impairment, MCI)之后的又一重要进展.下面就VCI的定义、范畴和分类,尤其是早期诊... 随着对痴呆认识和研究的深入,人们提出了一个新的概念--血管性认知障碍(vascular cognitive impairment,VCI)[1, 2],这是继轻度认知障碍(mild cognitive impairment, MCI)之后的又一重要进展.下面就VCI的定义、范畴和分类,尤其是早期诊断和干预做一介绍. 展开更多
关键词 血管性认知障碍 早期诊断 干预 脑血管病 临床 认知功能 国际 研究 鼓励 细化
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PBL在医学教育中的应用现状研究 预览 被引量:254
17
作者 慕景强 《西北医学教育》 2004年第3期 170-173,188,共5页
PBL自1969年引入医学教育中以来,对它的争论一直没有停息过,近几年又有升温的趋势.本文首先对PBL的缘起及其定义进行了阐述,然后针对PBL应用过程中涉及的问题及其产生原因进行了描述、分析,并为PBL的未来发展提出了参考性建议.
关键词 PBL 医学教育 应用现状 研究 升温 未来发展 产生原因 趋势
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中国环境中邻苯二甲酸酯类化合物污染的研究 预览 被引量:191
18
作者 胡晓宇 张克荣 +1 位作者 孙俊红 吴德生 《中国卫生检验杂志》 CAS 2003年第1期 9-14,共6页
1前言 邻苯二甲酸酯(Phthalic Acid Esters,简称PAEs,别名酞酸酯)是一类重要的有机化合物质,常见的有邻苯二甲酸二甲酯(DMP)、邻苯二甲酸二乙酯(DEP)、邻苯二甲酸二正丁酯(DBP)、邻苯二甲酸二正辛酯(DOP)、邻苯二甲酸二异辛酯(DEHP)和... 1前言 邻苯二甲酸酯(Phthalic Acid Esters,简称PAEs,别名酞酸酯)是一类重要的有机化合物质,常见的有邻苯二甲酸二甲酯(DMP)、邻苯二甲酸二乙酯(DEP)、邻苯二甲酸二正丁酯(DBP)、邻苯二甲酸二正辛酯(DOP)、邻苯二甲酸二异辛酯(DEHP)和邻苯二甲酸丁基苄酯(BBP). 展开更多
关键词 中国 邻苯二甲酸酯类化合物 研究 环境污染
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高职项目课程的理论基础与设计 预览 被引量:242
19
作者 徐国庆 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第6期 137-140,共4页
高职办学特色的重要体现是课程特色。近年来,许多高职院校出现了以“项目课程”为名的改革热潮。它是本土生成的,具有中国特色。其内涵既不同于其他类教育中的项目课程,也不同于以往的模块课程。要形成有中国特色的高职课程模式,必... 高职办学特色的重要体现是课程特色。近年来,许多高职院校出现了以“项目课程”为名的改革热潮。它是本土生成的,具有中国特色。其内涵既不同于其他类教育中的项目课程,也不同于以往的模块课程。要形成有中国特色的高职课程模式,必须加强对其理论与设计研究。 展开更多
关键词 高职教育 项目课程 研究
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微信支持下的混合式学习研究——以“摄影基本技术”课程为例 被引量:250
20
作者 袁磊 陈晓慧 张艳丽 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第7期128-132,共5页
本文从微信的及时通信,支持语音短信、视频、图片、文字,支持多人群聊等功能出发,分析微信的教育功能,并将其应用于混合式学习,构建了微信支持下的混合式学习模式,并以"摄影基本技术"课程为例,简述了微信支持下的混合式学习案例设计... 本文从微信的及时通信,支持语音短信、视频、图片、文字,支持多人群聊等功能出发,分析微信的教育功能,并将其应用于混合式学习,构建了微信支持下的混合式学习模式,并以"摄影基本技术"课程为例,简述了微信支持下的混合式学习案例设计方案与实施过程,由此证明微信支持下的混合式学习能够有效地促进学生的学习。 展开更多
关键词 微信 混合式学习 研究 摄影
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