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抓住新特点,融入一体化 探析新时代企业文化建设的方向与路径
1
作者 赵晓舟 《现代商业银行》 2019年第11期90-95,共6页
关于企业文化的研究已经成为一个较为完整和成熟的体系,然而,我们在企业文化的理论研究,尤其是落地实践上还不够。本文希望通过探析新时代企业文化建设的方向与路径,达到通过企业文化的研究和实践取得新成果,实现新飞跃的总目标。
关键词 方向与路径 新时代企业 一体化 新飞跃 落地实践 探析 研究实践 文化
浅析面向00后大学生思想政治教育的途径与方法 预览
2
作者 白韶华 高丽娜 翟丽 《丝路视野》 2019年第2期61-62,共2页
本文针对00后大学生思想政治教育途径和方法进行了研究和分析,目的是为了使高校思想政治教育体系更加完善,从而建立更有效的思想政教治育模式,使00后学生的思想政治教育更加有效。
关键词 00后大学生 思想政治教育 途径与方法 研究实践
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过程方法在制造业质量管理体系中的应用分析
3
作者 侯小康 《中国认证认可》 2019年第8期42-47,共6页
笔者从2010年开始,一直在研究和实践过程方法在制造业质量管理体系中的应用。为什么笔者要坚持研究过程方法在质量管理体系中的应用呢?第一,GB/T 19001-2016标准在“引言0.1总则”中提出:本标准采用过程方法,该方法结合了PDCA循环和基... 笔者从2010年开始,一直在研究和实践过程方法在制造业质量管理体系中的应用。为什么笔者要坚持研究过程方法在质量管理体系中的应用呢?第一,GB/T 19001-2016标准在“引言0.1总则”中提出:本标准采用过程方法,该方法结合了PDCA循环和基于风险的思维;同时,将过程方法、PDCA和基于风险的思维三大核心理念贯穿于标准。 展开更多
关键词 质量管理体系 PDCA循环 制造业 基于风险的思维 三大核心 GB/T 研究实践
五轴联动编程与加工课程建设研究和实践 预览
4
作者 顾涛 《内江科技》 2019年第8期53-54,共2页
根据企业对五轴联动加工中心编程和操作人员需求,开发建设五轴联动编程与加工课程,在产教融合,线上线下混合的建设思路指导下,设定合理的课程教学目标,选取企业化的教学项目,设计课前、课中、课后三阶段相结合的课程实施方法,采用过程... 根据企业对五轴联动加工中心编程和操作人员需求,开发建设五轴联动编程与加工课程,在产教融合,线上线下混合的建设思路指导下,设定合理的课程教学目标,选取企业化的教学项目,设计课前、课中、课后三阶段相结合的课程实施方法,采用过程评价和终结评价组成的课程评价方案,完成五轴联动编程与加工课程开发。 展开更多
关键词 编程与加工 加工工艺 五轴联动 叶轮加工 五轴联动加工中心 五轴加工 离心叶轮 加工编程 机床操作 工艺卡 研究实践 仿真加工 教学实施过程 多轴加工
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以信用应用推进交通运输领域联合惩戒的研究和实践
5
作者 石磊 罗凯 +1 位作者 常琳 赵丹丹 《运输经理世界》 2019年第2期86-88,共3页
在全面深化改革和经济转型升级的大背景下,'放管服'改革不断深化,信用监管在加强事中事后监管、提升城市精治共治法治水平、加强交通运输领域行业管理、优化营商环境中的作用日益凸显。强化信用监管是实现市场监管科学化、法治... 在全面深化改革和经济转型升级的大背景下,'放管服'改革不断深化,信用监管在加强事中事后监管、提升城市精治共治法治水平、加强交通运输领域行业管理、优化营商环境中的作用日益凸显。强化信用监管是实现市场监管科学化、法治化、社会化、信息化的重要手段。以信用应用推进交通运输领域联合惩戒,是按照党中央、国务院的重要精神和推进部署,加快构建以信用为核心的新型市场监管机制. 展开更多
关键词 交通运输领域 信用监管 信用信息 信用约束 联合惩戒 研究实践
乡村振兴战略视野下推进甘肃省小农户和现代农业发展有机衔接研究 预览
6
作者 张瑞宇 张东华 《发展》 2019年第11期36-38,共3页
在乡村战略的视野下开展对小农户和现代农业发展有机衔接的研究具有重大的理论和现实意义。本文在分析了小农户和现代农业发展有机衔接的理论研究和实践路径的基础上,找准了推进甘肃省小农户和现代农业发展有机衔接的问题,剖析了原因,... 在乡村战略的视野下开展对小农户和现代农业发展有机衔接的研究具有重大的理论和现实意义。本文在分析了小农户和现代农业发展有机衔接的理论研究和实践路径的基础上,找准了推进甘肃省小农户和现代农业发展有机衔接的问题,剖析了原因,进而提出了推进甘肃省小农户和现代农业发展有机衔接的意见建议。 展开更多
关键词 小农户 乡村振兴战略 意见建议 现代农业发展 有机衔接 甘肃省 研究实践 视野
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儿童文化视角下的低年级“微日记”研究和实践 预览
7
作者 刘萍 《小学生作文辅导:读写双赢》 2019年第8期10-10,9共2页
随着九年义务教育的改革和深入,习作训练模式和要求也在逐渐发生着转变,在新的课程标准中,要求一、二年级的学生“乐意写”,高年级则是“自由写”和“学会写”,针对这一教学要求,需要对低年级的习作模式进行改革,主要培养学生的“乐意... 随着九年义务教育的改革和深入,习作训练模式和要求也在逐渐发生着转变,在新的课程标准中,要求一、二年级的学生“乐意写”,高年级则是“自由写”和“学会写”,针对这一教学要求,需要对低年级的习作模式进行改革,主要培养学生的“乐意写”意识。而在低年级的教学过程中,“微日记”的教学模式主要是让学生先着眼于日常生活中的一些小事情进行描述,通过一段话或者一样事物的描述来帮助学生更好地理解,学生的描写不需要面面俱到,只需要乐意写且有话写就可以。 展开更多
关键词 微日记 习作训练 文化视角 低年级 九年义务教育 教学模式 研究实践 教学要求
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壮锦元素融入广西旅游必购商品外包装设计的教学与创新 预览
8
作者 李芬 闫愆仟 《丝路视野》 2018年第31期49-50,共2页
把壮锦元素融入旅游商品外包装的设计开发,探索将创新创业教育和专业基础教学相结合,加快高校创新创业基地和艺术大师工作室建设,构建创新创业基地和传统教学模式的融合.
关键词 旅游商品外包装 壮锦元素 创新创业教育 研究实践
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Matlab与信息论与空时编码融合的研究和实践 预览
9
作者 倪梁方 吴良美 王培珍 《教育进展》 2017年第1期64-71,共8页
信息论与空时编码是信息学科新设的一门专业基础课。针对该课程需学生兼具广泛数学理论与通信工程本科专业背景的特点和学生的现状,从教学的目的和内容出发,探讨了Matlab仿真实验与常规教学手段相融合的教学方法。结果表明:授课条理清... 信息论与空时编码是信息学科新设的一门专业基础课。针对该课程需学生兼具广泛数学理论与通信工程本科专业背景的特点和学生的现状,从教学的目的和内容出发,探讨了Matlab仿真实验与常规教学手段相融合的教学方法。结果表明:授课条理清晰、程序讲解和实例分析并重、多与学生交流,把握学生的学习动态,促使教与学互动是达到学以致用的教学目标的关键。 展开更多
关键词 信息论与空时编码 MATLAB 研究实践
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达尔克罗兹教学法在钢琴教学中的研究和实践 预览 被引量:1
10
作者 翟晓霞 《教育教学论坛》 2017年第47期190-191,共2页
我国钢琴教育教育理念和教学技巧比较孤立、教学方法机械死板等问题比较突出,为了解决这些问题以便能更好地实现音乐教育的教育目标,本文从达尔克罗兹教学法的基本理论出发,结合我国钢琴教学的实际,就达尔克罗兹教学法应用于我国钢琴教... 我国钢琴教育教育理念和教学技巧比较孤立、教学方法机械死板等问题比较突出,为了解决这些问题以便能更好地实现音乐教育的教育目标,本文从达尔克罗兹教学法的基本理论出发,结合我国钢琴教学的实际,就达尔克罗兹教学法应用于我国钢琴教学的研究和实践展开讨论。 展开更多
关键词 达尔克罗兹教学法 钢琴教学 研究实践
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基于ONE ICT理念构建新型ICT解决方案团队的研究和实践 被引量:1
11
作者 陆鹏威 王华 《江苏通信》 2017年第3期62-63,70共3页
随着科技的快速发展和移动互联网时代的到来,人们对IT和CT的使用要求越来越高,驱使着IT和CT走向深度融合。传统电信运营商在转型之路上,能否抓住机遇,占领ICT融合制高点并分得一杯羹呢?基于此背景,基于ONEICT的理念,首先分析了... 随着科技的快速发展和移动互联网时代的到来,人们对IT和CT的使用要求越来越高,驱使着IT和CT走向深度融合。传统电信运营商在转型之路上,能否抓住机遇,占领ICT融合制高点并分得一杯羹呢?基于此背景,基于ONEICT的理念,首先分析了转型过程中传统电信企业的队伍结构和不足,其次针对其属地公司描述如何构建新型ICT解决方案团队的管理模型,再次将该模型付诸实践,最后对该模型做了展望,对电信运营商的转型有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 信息技术 通信技术 研究实践
电类专业校企一体化人才培养模式研究与实践 预览
12
作者 王海燕 《吉林省经济管理干部学院学报》 2017年第1期101-103,共3页
随着社会的不断发展和教育理念的不断革新,我国民办类学校也迎来了新的发展空间和改革模式。电类专业课程是我国民办类学校开展教育工作的重要专业课程之一。开展民办电类专业校企一体化人才培养模式的研究和实践探究,可以帮助民办电类... 随着社会的不断发展和教育理念的不断革新,我国民办类学校也迎来了新的发展空间和改革模式。电类专业课程是我国民办类学校开展教育工作的重要专业课程之一。开展民办电类专业校企一体化人才培养模式的研究和实践探究,可以帮助民办电类专业学校在开展人才培养工作的过程中,真正达到学校人才培养的目标和预期,有效提升电类专业学生的职业技能,激发学习兴趣和提高学生的就业率。 展开更多
关键词 民办电类专业 校企一体化 人才培养模式 研究实践
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BIM应用于桥梁设计的研究和实践 预览 被引量:2
13
作者 乐玥 《江西建材》 2017年第10期134-134,140共2页
BIM从本质上讲是一种特殊的工作方式,在智能化系统逐渐被开发的今天,将智能化系统和三维模型进行一定的结合,就形成了BIM这种三维模型智能化的工作方式。在桥梁设计的研究和实践中,BIM由于其能将三维模型和智能相结合的特点,使人们在研... BIM从本质上讲是一种特殊的工作方式,在智能化系统逐渐被开发的今天,将智能化系统和三维模型进行一定的结合,就形成了BIM这种三维模型智能化的工作方式。在桥梁设计的研究和实践中,BIM由于其能将三维模型和智能相结合的特点,使人们在研究和设计桥梁的结构上更加的方便快捷,得心应手。 展开更多
关键词 BIM 桥梁设计 研究实践
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研究式、框架式、案例式有机结合教学模式的研究和实践——以高职《临床生物化学和生化检验》课程为例 预览 被引量:1
14
作者 苏红 邵红英 +2 位作者 王莉娟 梁超 杨维旭 《继续医学教育》 2016年第7期51-53,共3页
目的研究式、框架式、案例式有机结合教学模式的研究、实践和推广。方法阐述引入研究式、框架式、案例式有机结合教学模式的背景和意义;分别说明3种教学模式的内涵和特点;将3种教学模式有机结合应用于检验班级教学,并列举实例进行说明;... 目的研究式、框架式、案例式有机结合教学模式的研究、实践和推广。方法阐述引入研究式、框架式、案例式有机结合教学模式的背景和意义;分别说明3种教学模式的内涵和特点;将3种教学模式有机结合应用于检验班级教学,并列举实例进行说明;通过期末考试成绩和问卷设计调查教学效果。结果有机结合教学模式期末考试成绩优于传统教学模式;问卷调查显示有机结合教学模式受学生欢迎。结论有机结合教学模式应用效果好。 展开更多
关键词 研究 框架式案例式 有机结合教学模式 研究实践
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高职院校人才培养模式顶层设计与分类实施的研究与实践——以潍坊职业学院为例 预览 被引量:3
15
作者 贺志强 巨荣峰 《职大学报》 2015年第5期87-90,112共5页
人才培养模式一直是高职教育教学研究和实践的热点问题.但简单、重复的研究居多,创新性的研究很少,缺乏由校级层面主导的顶层设计,难以形成真正成熟、先进、科学和有影响力的人才培养模式.
关键词 人才培养模式 顶层设计 误区 研究实践
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大学英语教学中学生考评体系建设研究与实践 预览
16
作者 贺小华 《牡丹江教育学院学报》 2015年第10期85-86,共2页
伴随着社会的进步和发展,大学英语教学中对学生的考评已经成为各方关注的焦点问题,引发了教师和学生的关注。新型评价体系应该以促进学习效果提升为主要目的,具有形式多样的特征,能够和教学实际紧密结合,并且教学主体可以积极参与到评... 伴随着社会的进步和发展,大学英语教学中对学生的考评已经成为各方关注的焦点问题,引发了教师和学生的关注。新型评价体系应该以促进学习效果提升为主要目的,具有形式多样的特征,能够和教学实际紧密结合,并且教学主体可以积极参与到评价体系之中,因而有着比较好的效果。本文主要结合实践,依据大学英语教学的实际情景,探讨出更加具有适应性与实践意义的新型的大学英语评级体系。 展开更多
关键词 大学英语 学生考评 研究实践 英语学习 学习探讨
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初中英语“以写促学”教学改革的研究和实践 预览
17
作者 郭林 骆北刚 《考试周刊》 2015年第75期22-22,102共2页
课堂教学是中小学英语教学的主要形式。重视听说,忽视写作是我国英语教学的突出问题,如何将以听说为主的、关注无形语言的教学转变为以写为主的、关注有形语言的教学?如何在课堂教学中将具体的教学内容落实为学生可感知、可操作、可实... 课堂教学是中小学英语教学的主要形式。重视听说,忽视写作是我国英语教学的突出问题,如何将以听说为主的、关注无形语言的教学转变为以写为主的、关注有形语言的教学?如何在课堂教学中将具体的教学内容落实为学生可感知、可操作、可实践的内容?这是中小学教师必须关注的问题。文章探讨了“以写促学”教学理念的内涵和具体操作原则。 展开更多
关键词 初中英语 以写促学 研究实践
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情景教学在高中数学教学中的研究和实践 预览 被引量:1
18
作者 项冰莹 《考试周刊》 2015年第21期72-73,共2页
当前中国教育不断深化改革,注重学生的全面发展。教师作为高中数学教学的主导者,应当优化教学方式,使教学更符合学生学习和发展的需要。情景教学能够使学生参与到数学教学中,更喜爱数学课堂和学习。从而推动学生全面掌握书本知识,... 当前中国教育不断深化改革,注重学生的全面发展。教师作为高中数学教学的主导者,应当优化教学方式,使教学更符合学生学习和发展的需要。情景教学能够使学生参与到数学教学中,更喜爱数学课堂和学习。从而推动学生全面掌握书本知识,提高综合能力。所以教师应当重视情景教学法的积极作用,将其灵活运用到高中数学教学中。 展开更多
关键词 情景教学 高中数学教学 研究实践
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环境艺术创新设计教学研究与实践 预览 被引量:1
19
作者 伍丹 《美术教育研究》 2015年第5期104-104,106共2页
环境艺术设计是艺术设计领域较为重要的一门学科,涉及诸多方面内容,综合性较强。近年来随着艺术事业的不断发展,环境艺术设计学科也得到了很大的发展,其教学地位不断提高。随着社会经济和文化的不断发展,环境艺术设计的社会作用及其内... 环境艺术设计是艺术设计领域较为重要的一门学科,涉及诸多方面内容,综合性较强。近年来随着艺术事业的不断发展,环境艺术设计学科也得到了很大的发展,其教学地位不断提高。随着社会经济和文化的不断发展,环境艺术设计的社会作用及其内涵也发生了很大的改变,在这样的背景形式下,有必要进一步创新环境艺术设计教学。笔者主要结合自身的教学经验,总结了几点关于环境艺术设计创新教学的思考。 展开更多
关键词 环境艺术设计 教学创新 研究实践
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流式细胞术在医学教学中的研究和实践 预览 被引量:4
20
作者 桂晋刚 《继续医学教育》 2015年第7期6-7,共2页
流式细胞术,因其分析功能强大,涉及医学各领域,使其在医院得到广泛应用,广大医务及医学科研人员对流式细胞术的熟练掌握已成为必然趋势。通过对流式细胞术本质的解析,理论教学和实践操作的合理安排以及对流式细胞术教学中难点问题的深... 流式细胞术,因其分析功能强大,涉及医学各领域,使其在医院得到广泛应用,广大医务及医学科研人员对流式细胞术的熟练掌握已成为必然趋势。通过对流式细胞术本质的解析,理论教学和实践操作的合理安排以及对流式细胞术教学中难点问题的深入、形象讲解,提高流式细胞术在医学教学中的研究和实践水平。 展开更多
关键词 流式细胞 医学教学 研究实践
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