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狠抓科技教育管理打造科技人文校园 预览
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作者 张贵荣 《家长》 2019年第4期78-79,共2页
科技深深地影响了现代人的生活方式,成为塑造我们生存世界的重要力量。随着新课程改革和素质教育的实施,我国也越来越注重对学生的科技教育以及科技人才的培养。总的来说,目前我国的科技人才是非常紧缺的,所以我们要加快科技教育的改革... 科技深深地影响了现代人的生活方式,成为塑造我们生存世界的重要力量。随着新课程改革和素质教育的实施,我国也越来越注重对学生的科技教育以及科技人才的培养。总的来说,目前我国的科技人才是非常紧缺的,所以我们要加快科技教育的改革,探索校园科技教育的新路径。以下是我有关校园科技教育的几点看法。 展开更多
关键词 科技人才 人文校园 教育管理 新课程改革 科技教育 生活方式 素质教育 现代人
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“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖奖励工作10年总结 预览
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作者 白静 倪阳生 《纺织导报》 CAS 2019年第5期116-117,共2页
"纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来... "纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺织教育教学研究,提高教学水平和教育质量方面起到了重大作用。 展开更多
关键词 纺织工业 教育教学 中国 奖励 服装教育 科技教育 教学研究 纺织教育
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将STEM+评价引入纸飞机赛事的探究
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作者 劳浩勋 邹婷 叶炎富 《航空模型》 2019年第3期80-85,共6页
近几年,“STEM教育”成了教育领域的热搜词,正日益被认为是教育活动的f关键驱动力。数据显示,目前教育界对STEM知识和技能的需求一直在增长,这种趋势还将持续很长一段时间。2017年9月,广州市教育局为进一步打造科技教育品牌亮点,推动地... 近几年,“STEM教育”成了教育领域的热搜词,正日益被认为是教育活动的f关键驱动力。数据显示,目前教育界对STEM知识和技能的需求一直在增长,这种趋势还将持续很长一段时间。2017年9月,广州市教育局为进一步打造科技教育品牌亮点,推动地区间科技教育交流合作,进一步提升青少年科技教育的品牌力和影响力,举办了越秀区STEM+教育体验系列活动。 展开更多
关键词 飞机 评价 教育领域 科技教育 教育活动 数据显示 STEM 教育交流
产研融一体化推动科技实业发展新征程
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作者 龙大伟 《清华金融评论》 2019年第3期38-40,共3页
推动科技创新与科技成果转化有效衔接,是国家实施创新驱动战略的迫切要求。我国高校的科技成果转化率相对较低,促进高校的科研成果转化,成为当代高校科技教育和科技创新、创业亟待解决的问题。本文以清华控股为例,通过实例分析,从五个... 推动科技创新与科技成果转化有效衔接,是国家实施创新驱动战略的迫切要求。我国高校的科技成果转化率相对较低,促进高校的科研成果转化,成为当代高校科技教育和科技创新、创业亟待解决的问题。本文以清华控股为例,通过实例分析,从五个方面对产研融一体化发展提出建议。 展开更多
关键词 科技成果转化率 一体化发展 实业发展 科研成果转化 科技创新 有效衔接 创新驱动 科技教育
全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍让儿童站立在科技教育正中央——清华大学附属小学 预览
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作者 全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”评委会 《中国科技教育》 2019年第5期48-49,共2页
“英特尔科技教育创新学校奖”(Intel School of Distinction Award)由英特尔公司在美国设立,旨在奖励在科学和数学教育方面有出色成绩的学校。为引进全球优质教育资源,完善创新人才培养环境,英特尔(中国)有限公司于2010年将这个项目带... “英特尔科技教育创新学校奖”(Intel School of Distinction Award)由英特尔公司在美国设立,旨在奖励在科学和数学教育方面有出色成绩的学校。为引进全球优质教育资源,完善创新人才培养环境,英特尔(中国)有限公司于2010年将这个项目带入中国,与中国科学技术协会一起,设立“十佳科技教育创新学校奖”,在全国范围内选拔和奖励在科学教育中有出色成绩的学校,中国也成为在美国以外的第一个设立“科技教育创新学校奖”的国家。获得“十佳科技教育创新学校奖”除获得奖金奖励外,还将有机会参加由英特尔公司组织的一系列科技教育培训、交流和观摩活动。本期介绍的是2017年荣获此奖的清华大学附属小学。 展开更多
关键词 学校介绍 科技教育 教育创新 清华大学 中国科学技术协会 科技创新 小学 青少年
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STEM理念与科技教育的融合初探 预览
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作者 王云 《湖北教育:科学课》 2019年第1期110-111,共2页
STEM教育注重从生活中发现问题,然后在教师、家长的指导帮助下,学生运用多学科的知识去设计、制作,去解决发现的问题。为了使STEM教育与我校科技特色完全融合,首先我们成立了以校长挂帅,科学组教师为主体,包括数学、信息等多学科教师共... STEM教育注重从生活中发现问题,然后在教师、家长的指导帮助下,学生运用多学科的知识去设计、制作,去解决发现的问题。为了使STEM教育与我校科技特色完全融合,首先我们成立了以校长挂帅,科学组教师为主体,包括数学、信息等多学科教师共同参与的STEM教育发展中心;其次明晰育人目标,建立阵地,做到四个融合,即将STEM理念与课堂、“探究功”、创新发明、品牌活动相融合,将STEM教育渗透到学校教育的各个角落。 展开更多
关键词 科技教育 学科教师 科技特色 发展中心 共同参与 育人目标 创新发明 学校教育
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将嫦娥四号改编成科技活动把前沿科技和课程结合起来 预览
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作者 陈染 《中国科技教育》 2019年第1期58-59,共2页
嫦娥四号的成功发射和着陆吸引了全世界科技爱好者的目光,是2019年开年的一件科技盛事。同时,嫦娥四号的话题性和前沿性也是很好的科技教育主题。我们可以从网络、报纸、电视、杂志等渠道获取到不胜其数的评论和分析材料,足以支持我们... 嫦娥四号的成功发射和着陆吸引了全世界科技爱好者的目光,是2019年开年的一件科技盛事。同时,嫦娥四号的话题性和前沿性也是很好的科技教育主题。我们可以从网络、报纸、电视、杂志等渠道获取到不胜其数的评论和分析材料,足以支持我们把它开展成创客教育或STEM教育活动。但我们首先需要找到一个合适的切入点,才能设计出具有针对性的课程。 展开更多
关键词 科技活动 嫦娥四号 课程 改编 科技教育 教育活动 STEM 着陆
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教育打造金融科技新高地——访中山大学管理学院财务与投资系教授陈玉罡 预览
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作者 叶纯青 张磊磊 《金融科技时代》 2019年第1期8-11,共4页
随着金融科技的快速发展,人工智能、大数据等技术与传统金融理论的结合日益密切,传统金融行业正慢慢被风起云涌的技术变革所颠覆,从而出现新的风口和投资热潮。区块链技术、数字经济、金融体系等话题成为讨论的焦点,技术创新与理念的转... 随着金融科技的快速发展,人工智能、大数据等技术与传统金融理论的结合日益密切,传统金融行业正慢慢被风起云涌的技术变革所颠覆,从而出现新的风口和投资热潮。区块链技术、数字经济、金融体系等话题成为讨论的焦点,技术创新与理念的转变越发深刻地影响着金融领域的发展。金融与科技的高度融合,使整个社会,尤其是金融行业对金融科技人才的需求空前强烈,而当前国内急需既懂金融又懂科技的综合型人才。因此,拥抱金融科技,鼓励金融科技的教育对于金融科技的发展来说至关重要。基于此,本期我刊采访了中山大学管理学院财务与投资系教授陈玉罡,与大家分享当前金融科技教育的发展情况。 展开更多
关键词 金融科技 科技教育 管理学院 中山大学 投资 财务 高地 技术变革
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科技教育背景下的班本微课程之探
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作者 谢晓华 《好家长》 2019年第36期52-53,共2页
幼儿园课程游戏化改革要求教师从课程实施者转变为课程建设者,提升教师的课程建设水平。基于微课程具有形式灵活多样、内容鲜活有趣、师幼积极互动等特点,我园以课程游戏化的'六个支架'为要求,以'科技教育'作为构建幼... 幼儿园课程游戏化改革要求教师从课程实施者转变为课程建设者,提升教师的课程建设水平。基于微课程具有形式灵活多样、内容鲜活有趣、师幼积极互动等特点,我园以课程游戏化的'六个支架'为要求,以'科技教育'作为构建幼儿园文化核心的理念,从幼儿的兴趣、需要和经验出发,开发幼儿喜欢的课程,构建基于幼儿学习和发展需要的幼儿园'问号'特色课程,丰富幼儿园科技园本课程体系。本文从'理论学习,理解班本微课程的内涵;立足教研,提升课程研究力;以点带面,尝试微课程实践'三个方面呈现了幼儿园探索科技教育背景下班本微课程的做法。 展开更多
关键词 班本微课程 科技教育 幼儿教育
让科技之花在校园中绽放 预览
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作者 王玉江 《华夏教师》 2019年第8期5-6,共2页
学校是科技教育的前沿阵地,是培养未来人才的摇篮。培养学生从小养成学科学、爱科学的良好习惯,科技教育是学校素质教育的重要组成部分,在素质教育中具有举足轻重的作用。
关键词 科技教育 科技活动
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以原创技术为支点 预览
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作者 崔书健 《纺织科学研究》 2019年第1期38-39,共2页
每年一度的“纺织之光”科技教育奖励大会旨在表彰为我国纺织科技和教育事业发展作出突出贡献的科技、教育工作者优秀代表,所评选的科技项目代表了我国纺织科技的发展水平,引领行业转型升级、实现高质量发展。2018年度纺织科技奖授奖项... 每年一度的“纺织之光”科技教育奖励大会旨在表彰为我国纺织科技和教育事业发展作出突出贡献的科技、教育工作者优秀代表,所评选的科技项目代表了我国纺织科技的发展水平,引领行业转型升级、实现高质量发展。2018年度纺织科技奖授奖项目共计113项,体现了智能制造、原创技术、绿色环保等行业发展关键词。“纺织之光”2018年度中国纺织工业联合会科技教育奖励大会于2018年12月5日在北京人民大会堂举行,对该年度中国纺织工业联合会科学技术奖,教育教学成果奖,“纺织之光”教师奖、学生奖,针织内衣创新奖,以及纺织行业专利奖的获奖代表进行了颁奖,对纺织行业重点实验室、行业技术创新中心进行了授牌。 展开更多
关键词 科学技术奖 原创 纺织科技 北京人民大会堂 支点 科技教育 纺织工业 纺织行业
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庄子的科技思想及其对当代科技教育的启示 预览
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作者 姜国钧 黄卓 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期93-98,126共7页
庄子认为,逍遥有三种境界,只有达到乘天地之正以御六气之变的境界,才有可能达到无待的逍遥。因此,在科学教育中要加强科学理论和人文思想的教育,以驾驭变化不定的技术;要培养协作精神和协作能力,依靠群体的力量克服“吾生也有涯而知也... 庄子认为,逍遥有三种境界,只有达到乘天地之正以御六气之变的境界,才有可能达到无待的逍遥。因此,在科学教育中要加强科学理论和人文思想的教育,以驾驭变化不定的技术;要培养协作精神和协作能力,依靠群体的力量克服“吾生也有涯而知也无涯”的矛盾。庄子还提出了“所好者道,进乎技矣”的思想,要求将技能上升为艺能。因此,在科技教育中首先要精熟技术,这需要专心致志地反复磨练;其次要抛弃功利心;再次要探讨技术背后的原理;最后要从自然之道中领悟为人之道。庄子认为,功利机巧必然让人丧失纯真的本心,无道的技术一方面导致对自然之物的破坏,另一方面导致对人的自然本性的破坏。因此,科技教育不能培养“风波之民”,而要培养“全德之人”;要守护人的“天机”,培养“真人”。 展开更多
关键词 庄子 科技思想 科技教育 艺能 天机 真人
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巴基斯坦科技教育政策的历史和现状
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作者 Amna Munawar 任定成 曹志红 《科技导报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第9期87-93,共7页
系统梳理巴基斯坦1947—2017年的全国性教育政策文本,发现巴基斯坦政府颁布的9份教育政策文件均涉及科技教育内容。结合政局和一般社会发展状况的分析发现,巴基斯坦科技教育政策及其实施经历了 4个阶段的变化。1947-1971年,受国家整体... 系统梳理巴基斯坦1947—2017年的全国性教育政策文本,发现巴基斯坦政府颁布的9份教育政策文件均涉及科技教育内容。结合政局和一般社会发展状况的分析发现,巴基斯坦科技教育政策及其实施经历了 4个阶段的变化。1947-1971年,受国家整体知识发展水平限制,新生国家面临各种国内外政治经济等迫切问题,科技教育政策无法得到完全实施。1972-1998年,巴基斯坦国内外政治局势变换,教育政策未得到持续、稳定的有效实施,科技教育发展缓慢。1998年以来,政治环境得到改善,科技教育真正开始得到重视并快速发展。目前巴基斯坦科技教育尚处于精英教育和实用教育阶段,投入短缺和无专门管理机构,是掣肘其科技教育规划落实的两大因素。 展开更多
关键词 巴基斯坦 科技教育 教育政策
浅谈农村中小学生科学素质的有效培养 预览
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作者 陈耀中 《教书育人:教师新概念》 2019年第3期7-8,共2页
《全民科学素质行动计划纲要》及《科学课课程标准》指出,加强科技教育,培养学生良好的科学素养是中小学教育改革的一项重要内容,开展丰富多彩的科技教育活动是实施素质教育的重要途径,也是全面落实《纲要》《标准》,提高中小学生科学... 《全民科学素质行动计划纲要》及《科学课课程标准》指出,加强科技教育,培养学生良好的科学素养是中小学教育改革的一项重要内容,开展丰富多彩的科技教育活动是实施素质教育的重要途径,也是全面落实《纲要》《标准》,提高中小学生科学素养的基础工程。作为基础教育的中小学,必须面向全体学生,加强科学教育,培养学生良好的科学素养。农村学校要充分利用自身优势,开展相关的科技活动,从而培养学生的科学素养。 展开更多
关键词 科技教育 科技素养 地方资源 培养兴趣
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基于STEM的创客教育 预览
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作者 刘斌立 刘国璋 《科学教育与博物馆》 2019年第2期175-177,共3页
目前,我国教育界时常出现“STEM”“创客”的字眼,引起了社会广泛的关注。这足以说明STEM 教育、创客教育虽说是“舶来品”,却顺应了时代对创新人才的迫切需求,已成为国际科技教育发展的主流。从STEM 教育与创客教育的起源说起,对内容... 目前,我国教育界时常出现“STEM”“创客”的字眼,引起了社会广泛的关注。这足以说明STEM 教育、创客教育虽说是“舶来品”,却顺应了时代对创新人才的迫切需求,已成为国际科技教育发展的主流。从STEM 教育与创客教育的起源说起,对内容形式、核心特征、教学流程进行剖析,论述了二者之间的关系:既有共同点又有差异性。希望日后通过研究的不断深入,真正掌握它们的内涵外延,灵活地运用在实践中,探索出一条提升青少年综合素质的适切途径! 展开更多
关键词 创客教育 科技教育 青少年
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19世纪英国古典大学自由教育传统的坚守与变革
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作者 易红郡 姜远谋 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期86-94,共9页
英国具有深厚的自由教育传统,“牛桥”作为英国最古老的两所大学,一直是自由教育传统的传承者和实践者。英国古典大学自由教育传统具有浓厚的精英主义色彩,它以古典人文主义教育为核心,旨在培养有教养的绅士,这种自由教育的理念始终在... 英国具有深厚的自由教育传统,“牛桥”作为英国最古老的两所大学,一直是自由教育传统的传承者和实践者。英国古典大学自由教育传统具有浓厚的精英主义色彩,它以古典人文主义教育为核心,旨在培养有教养的绅士,这种自由教育的理念始终在“牛桥”占据主导地位。直到19世纪中后期,在内外压力的推动下,以皇家调查委员会的成立为开端,“牛桥”开始进行大刀阔斧的改革。最终古典大学的自由教育传统被打破,科技教育登堂入室,科学研究逐渐成为古典大学的重要职能,古典大学的人才培养目标也趋于多元化。 展开更多
关键词 英国古典大学 自由教育传统 科技教育
提高青少年校外科技教育成效的实证探索 预览
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作者 卢春 卢霖 《教育教学论坛》 2019年第33期160-161,共2页
新社会经济形式下的年轻一代,具有较强的求知欲、广泛的兴趣爱好、充沛的精力。他们可以根据自己本人的兴趣、爱好参加各种科技、文艺、体育活动,广泛接触社会和自然界的各种事物,吸收来自各方面的信息。因此青少年校外科技教育要因材施... 新社会经济形式下的年轻一代,具有较强的求知欲、广泛的兴趣爱好、充沛的精力。他们可以根据自己本人的兴趣、爱好参加各种科技、文艺、体育活动,广泛接触社会和自然界的各种事物,吸收来自各方面的信息。因此青少年校外科技教育要因材施教,充分发挥孩子的天性,开展有针对性的科教活动。 展开更多
关键词 科技教育 实践成效
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“探索人工光源,创意绿色明天”——环保照明创客社团 预览
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作者 赵溪 《中国科技教育》 2019年第8期28-29,共2页
作为一名科技教师,我认为科技教育不能脱节于社会,要与社会需求相联系,所以我在STEM课程中加入可持续发展的理念,以照明节能为主题,开设环保照明创客社团。活动目标学生初步掌握人工照明发光原理、能源与碳足迹的相关知识。学生掌握设... 作为一名科技教师,我认为科技教育不能脱节于社会,要与社会需求相联系,所以我在STEM课程中加入可持续发展的理念,以照明节能为主题,开设环保照明创客社团。活动目标学生初步掌握人工照明发光原理、能源与碳足迹的相关知识。学生掌握设计图绘制、材料的加工与连接、效果检测等设计与工程技能。 展开更多
关键词 照明节能 人工光源 社团 环保 创意 科技教育 社会需求 工程技能
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初中阶段科技教育促进高中创新人才早期培养的实践探究 预览
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作者 黄立勋 《现代教学》 2019年第9期4-5,共2页
本文从初中阶段开展科技创新教育的必要性阐述入手,通过STEM基础型课程的具体实践、高中阶段核心素养培育课程在初中阶段的实施,以及科技活动对于提升创新潜能等视角的分析,揭示初中阶段科技创新教育的实施对于高中学生科技综合素养的... 本文从初中阶段开展科技创新教育的必要性阐述入手,通过STEM基础型课程的具体实践、高中阶段核心素养培育课程在初中阶段的实施,以及科技活动对于提升创新潜能等视角的分析,揭示初中阶段科技创新教育的实施对于高中学生科技综合素养的发展所具有的意义和价值。 展开更多
关键词 科技教育 创新人才 早期培养
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科技教育与经济规律的适时搭接——足球机器人冠军队的可持续发展策略
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作者 常城 王雪雁 +1 位作者 杨冬梅 王吉芳 《经营与管理》 2019年第6期17-20,共4页
在任何一组事物中,最重要的只占其中约20%的小部分,其余80%的尽管是多数,却是次要的。用20%的力量达到80%的效果,是我们的教育目标。越早将二八定律与国民教育搭接,就越容易培养国际认可的优秀人才;越早将二八定律寓于教育之中,就越利... 在任何一组事物中,最重要的只占其中约20%的小部分,其余80%的尽管是多数,却是次要的。用20%的力量达到80%的效果,是我们的教育目标。越早将二八定律与国民教育搭接,就越容易培养国际认可的优秀人才;越早将二八定律寓于教育之中,就越利于人才资源的早期开发。尝试从娃娃的教育培训开始实践经济学的二八定律,用20%的力量走过80%平坦,而用80%的力量跨越20%障碍,是成功道路上的一项发展战略。 展开更多
关键词 科技教育 经济规律 二八定律 搭接
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