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PPP模式下社区卫生服务供给效率与合作机制的构建研究 预览
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作者 贾清萍 史利琴 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第16期1922-1926,共5页
激励机制和责任意识的缺失导致政府部门在社区卫生服务供给中产生失效问题,而新型社区卫生服务的PPP(Public-Private-Partnership)模式是改进社区卫生服务体系运行效率的一种可行方法。本文利用SWOT分析和经济学理论,分析了PPP模式在社... 激励机制和责任意识的缺失导致政府部门在社区卫生服务供给中产生失效问题,而新型社区卫生服务的PPP(Public-Private-Partnership)模式是改进社区卫生服务体系运行效率的一种可行方法。本文利用SWOT分析和经济学理论,分析了PPP模式在社区卫生服务领域的可行性、供给效率及合作困境。认为将PPP模式融入社区卫生服务领域是可行且必要的,这既可以提高社区卫生服务的供给效率,又能节约卫生资源,减轻政府部门的财政压力。但在推行PPP模式的过程中,也存在着一些需要进一步探讨的合作机制问题。建议从政府部门与社会资本合作的管理机制、收益共享机制、风险机制3个维度构建有效的合作机制,以推动PPP模式在社区卫生服务中的发展和落实。 展开更多
关键词 社区卫生服务 效率 组织 公营-私营部门合作 PPP模式 组织管理
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中国托幼机构食品卫生管理现状
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作者 徐轶群 何红茹 +6 位作者 徐韬 徐晓超 曹彬 刘功姝 陈欣欣 黄欣欣 王惠珊 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第1期144-147,共4页
目的了解中国托幼机构食品卫生及管理现状,为加强托幼机构的食品卫生管理、提高托幼机构食品卫生水平和制定相关政策提供参考。方法 调查数据来自于2013-2014年全国托幼机构卫生保健工作现状调查,采用容量比例概率抽样方法进行分层抽样... 目的了解中国托幼机构食品卫生及管理现状,为加强托幼机构的食品卫生管理、提高托幼机构食品卫生水平和制定相关政策提供参考。方法 调查数据来自于2013-2014年全国托幼机构卫生保健工作现状调查,采用容量比例概率抽样方法进行分层抽样,共有5 378所托幼机构完成食品卫生调查内容。结果有83.1%的托幼机构提供膳食(4 468/5 378)。提供膳食托幼机构中,89.3%取得餐饮服务许可证,90%以上有完善的膳食管理和卫生消毒制度,88%以上的托幼机构有采购查验记录、索票索证制度和食物留样,分别有99.3%和96.4%的托幼机构进行餐具和水杯消毒。取得许可证、各项食品安全制度建立、食物留样和消毒实施情况存在地域城乡差异,东部地区高于中、西部,城市>县城>乡>村。不同办园性质的托幼机构间,各项食品卫生管理情况差异有统计学意义(P值均<0.01)。结论我国托幼机构食品卫生管理中尚存在食品卫生许可、食物留样、食品采购验收等环节问题。需进一步加大对中西部的乡村级和民办托幼机构的投入,进行重点指导和培训。 展开更多
关键词 食品处理加工 组织管理 日托幼儿园
农村小学厕所设施及学生如厕行为调查
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作者 邵堂 陈国良 +3 位作者 赵靓 赵敬敬 丁雪娇 张琦 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第8期1220-1223,共4页
目的了解农村小学厕所卫生现状、在校学生如厕行为及其影响因素,为改善学校环境提供参考。方法选取中国北方某地2所农村非寄宿制完全小学149名学生,采用现场观察和问卷调查的方法,获得学校厕所卫生设施状况、如厕时间、如厕行为和如厕... 目的了解农村小学厕所卫生现状、在校学生如厕行为及其影响因素,为改善学校环境提供参考。方法选取中国北方某地2所农村非寄宿制完全小学149名学生,采用现场观察和问卷调查的方法,获得学校厕所卫生设施状况、如厕时间、如厕行为和如厕体验。采用SAS 9.4对调查结果进行统计分析。结果 2所学校均为深坑旱厕,女生厕所蹲位数低于《中小学校设计规范》要求,男生蹲位数和小便池长度符合标准要求;男女生平均如厕总时间分别为(28.46±11.72)和(42.48±15.52)s,差异有统计学意义(t=-7.96,P<0.01);实际如厕时间,男生平均为(24.27±9.13)s,女生为(24.69±9.40)s,差异无统计学意义(t=0.24,P>0.05);在小便如厕频率、上厕所排队、课堂上有如厕需求时如何表达等行为上,学校2优于学校1(χ~2值分别为11.70,27.19,17.74,P值均<0.05);高年级比低年级更少在校如厕、使用校厕排便等(χ^2值分别为5.28,13.18,P值均<0.05)。学生对校厕卫生的主要不良体验是有臭味。结论农村小学在校学生如厕时间集中在上午课间,高年级学生比低年级学生更愿意表达如厕意愿,学生对学校厕所卫生满意程度不高。 展开更多
关键词 卫生用具设备 行为 组织管理 学生 农村卫生
重庆市2015-2017年农村学校厕所卫生状况
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作者 赵怡楠 周春碚 李怡 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第1期116-118,共3页
目的了解重庆市农村学校厕所卫生状况,为改善农村学校环境卫生状况提供依据。方法 2015-2017年在重庆市选取的10个监测县中,每个监测县选择5个乡镇,每个乡镇选择初中、小学各1所学校,通过查阅学校资料、现场查看和访谈进行厕所卫生状况... 目的了解重庆市农村学校厕所卫生状况,为改善农村学校环境卫生状况提供依据。方法 2015-2017年在重庆市选取的10个监测县中,每个监测县选择5个乡镇,每个乡镇选择初中、小学各1所学校,通过查阅学校资料、现场查看和访谈进行厕所卫生状况的调查。结果共调查重庆市农村中小学校265所,其中小学144所,初中121所。2015-2017年学校公厕为卫生厕所的比例分别为78.45%,92.99%,100.00%,教学楼内有厕所的学校占比较低,分别为43.02%,51.65%和57.95%。初中男厕蹲位比合格率较高,分别为92.38%,92.86%和100.00%;小学女厕蹲位比合格率较低,分别为33.33%,53.06%和68.00%。有专人管理厕所的学校比例逐年增高,分别为29.07%,40.66%和69.32%,厕所室内和周围无肥皂或者洗手池的学校比例逐年降低,分别为53.49%,40.66%和1.14%。结论重庆市农村学校厕所卫生状况得到明显改善,但教学楼内和宿舍内厕所相对不足,女厕蹲位还应大幅增加,同时注意提升厕所管理质量。 展开更多
关键词 卫生用具设备 卫生保健服务 组织管理 学生保健服务
农村寄宿制学校学生课外艺体活动的组织和管理研究
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作者 姜永吉 《科幻画报》 2019年第1期248-248,250共2页
在学生成长过程中,艺体教学具有重要作用,对学生进行艺体活动有利于提高学生人格美和心灵美。相较于传统教育模式,艺体活动具有一定的创新性,通过良好的教学氛围,可激发学生求知欲和好奇心,提高学生学习积极性,培养学生发散性思维及创... 在学生成长过程中,艺体教学具有重要作用,对学生进行艺体活动有利于提高学生人格美和心灵美。相较于传统教育模式,艺体活动具有一定的创新性,通过良好的教学氛围,可激发学生求知欲和好奇心,提高学生学习积极性,培养学生发散性思维及创新意识。而由于农村条件落后,教育模式多以应试教育为主,美术、音乐、体育活动课程家长和教师不够重视,教学时间多由语、数、外等课程占用,阻碍了学生全面发展。 展开更多
关键词 农村寄宿制学校 课外艺体活动 组织管理
台湾地区推动健康促进学校的历程及启示
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作者 刘淑美 陈政友 李广 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第2期167-170,共4页
为了解健康促进学校的内涵和范畴,通过文献回顾的方法,系统回顾中国台湾地区健康促进学校的相关研究文献,对台湾推动健康促进学校建立所经历的萌芽准备期、成长期、全面推动期和追求卓越期4个阶段进行总结,梳理出'强化实证导向的健... 为了解健康促进学校的内涵和范畴,通过文献回顾的方法,系统回顾中国台湾地区健康促进学校的相关研究文献,对台湾推动健康促进学校建立所经历的萌芽准备期、成长期、全面推动期和追求卓越期4个阶段进行总结,梳理出'强化实证导向的健康促进学校计划,建立健康促进学校支持网络系统,推动生活技能融入健康教学,构建全方位的支持性环境及建置台湾健康促进学校网站'等特色,提出了政府部门提供政策和经费支持、建置健康促进学校支持网络、强化生活技能与健康素养导向教学等意见和建议。 展开更多
关键词 健康促进 学生保健服务 组织管理
中国城市中小学生午餐满意度现状
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作者 蔡豪 闫心语 +6 位作者 许艺凡 张娜 何海蓉 张建芬 郭晓晖 李亦斌 马冠生 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第2期179-181,185共4页
目的了解中国城市中小学供餐情况及学生满意度,为加强学校供餐管理和改善午餐质量提供依据。方法采用多阶段随机整群抽样方法,从北京、上海、哈尔滨、石家庄、广州、长沙、蚌埠、平湖等8个城市的67所中小学中,随机抽取小学二年级、小学... 目的了解中国城市中小学供餐情况及学生满意度,为加强学校供餐管理和改善午餐质量提供依据。方法采用多阶段随机整群抽样方法,从北京、上海、哈尔滨、石家庄、广州、长沙、蚌埠、平湖等8个城市的67所中小学中,随机抽取小学二年级、小学五年级、初中二年级学生共15170名进行调查。结果在学校就餐的学生有13297名,占87.7%。调查学校共67所,采用自办食堂、托管食堂、送餐企业供餐的学校分别有26,14,27所,分别占38.8%,20.9%,40.3%;其中21所学校的午餐提供纯牛奶或酸奶,占31.3%。学生对学校午餐整体上非常满意、比较满意、一般、比较不满意、非常不满意的比例分别为40.8%,28.1%,20.1%,7.3%,3.6%;其中初二学生满意率(56.9%)低于小二和小五学生(77.1%,73.5%),自办食堂供餐学生的满意率(73.8%)高于托管食堂和送餐企业供餐的学生(60.5%,66.2%)。学生对学校午餐各项因素的满意率顺位从高到低分别为就餐环境(75.3%)、饭菜份量(71.6%)、饭菜卫生(71.1%)、食物搭配(65.4%)、饭菜外观(60.5%)、饭菜口味(55.9%)。结论学生对学校午餐的满意率尚可,饭菜口味是学生不满意的主要因素。应鼓励学校自办食堂为学生提供午餐,在满足学生正常营养需求的前提下,改善饭菜口味。 展开更多
关键词 营养状况 膳食调查 组织管理 学生
健康教育与学校体育融合发展策略探讨 被引量:1
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作者 孔冲 平杰 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第1期7-11,共5页
以健康教育与学校体育融合发展的理论逻辑研究为起点,探讨二者融合发展的现实困因与消解思路,重点研究健康素养导向下融合发展的优化策略。研究认为,健康教育与学校体育的融合是实现学校健康教育目标的必然趋势,学生健康素养是其融合发... 以健康教育与学校体育融合发展的理论逻辑研究为起点,探讨二者融合发展的现实困因与消解思路,重点研究健康素养导向下融合发展的优化策略。研究认为,健康教育与学校体育的融合是实现学校健康教育目标的必然趋势,学生健康素养是其融合发展的诉求,指引着融合课程实施变革的方向;针对当前融合发展中的问题提出健康促进与健康管理并重、重视普及性教育与关注个性化干预并重、外部帮扶提供与内在动力激发并重等融合发展理念;及构建高效健全的健康管理体系、探寻个性化健康促进干预方案、注重学生自主参与意识与能力培养的干预实施、强化健康教育师资专业能力发展、改善学校健康教育环境等优化策略。 展开更多
关键词 健康教育 体育运动 健康促进 组织管理
探究一日生活过渡环节如何“渡” 预览
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作者 胡敏姿 《动漫界:幼教365》 2019年第44期86-87,共2页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》要求我们,要重视幼儿的一日生活,将教育贯彻和渗透到幼儿的一日生活中。在幼儿园教育组织和管理过程中,经常会出现幼儿“一放就乱、一管就死”的现象,怎样减少并消除这一现象... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》要求我们,要重视幼儿的一日生活,将教育贯彻和渗透到幼儿的一日生活中。在幼儿园教育组织和管理过程中,经常会出现幼儿“一放就乱、一管就死”的现象,怎样减少并消除这一现象呢?我们经过讨论和分析认为,教师应重视幼儿一日生活中的过渡环节,合理安排过渡环节中的游戏活动。 展开更多
关键词 过渡环节 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿园教育 组织管理 幼儿一日生活 学习与发展 合理安排 一日
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美国国家实验室的名与实
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作者 李昊 徐源 《军事文摘》 2019年第12期12-15,共4页
"美国国家实验室"一直是个略显"神秘"的术语,没有统一的定义,但又确实存在、代表了美国科研实力的最高水平,参与并主导国家的科研管理和科研决策,在科研领域发挥重要引领作用。由于美国联邦政府发展历史过程中,一... "美国国家实验室"一直是个略显"神秘"的术语,没有统一的定义,但又确实存在、代表了美国科研实力的最高水平,参与并主导国家的科研管理和科研决策,在科研领域发挥重要引领作用。由于美国联邦政府发展历史过程中,一直没有形成全国统一的科技管理专职部门,决定了美国国家实验室也没有全国统一的政府部门负责其整体规划、组织和管理。 展开更多
关键词 科研领域 科研决策 美国联邦政府 组织管理 整体规划 引领作用 名与实 科研实力
PDCA循环管理在降低胸腔引流管滑脱率中的作用 预览
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作者 梅枚 杨凤丽 +1 位作者 石青 张明川 《现代医药卫生》 2019年第16期2525-2527,共3页
目的探讨[P(P)、D(D)、C(C)、A(A)]循环模式在降低胸腔引流管滑脱率中的作用。方法将2016年1-12月该院呼吸内科留置胸腔引流管的110例患者作为对照组,2017年1-12月实施PDCA循环管理胸腔引流管的66例患者作为研究组。比较2组患者导管滑... 目的探讨[P(P)、D(D)、C(C)、A(A)]循环模式在降低胸腔引流管滑脱率中的作用。方法将2016年1-12月该院呼吸内科留置胸腔引流管的110例患者作为对照组,2017年1-12月实施PDCA循环管理胸腔引流管的66例患者作为研究组。比较2组患者导管滑脱发生率。结果使用PDCA循环管理后胸腔引流管滑脱率从10.0%降低至1.5%。2组胸腔引流管滑脱比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用PDCA管理模式对降低胸腔引流管滑脱率具有积极作用。 展开更多
关键词 胸部 引流术 胸膜疾病 组织管理 滑脱率
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全流程智能导检系统提升体检中心服务能力的对比研究
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作者 方建飞 李亚文 高国生 《中华健康管理学杂志》 CAS CSCD 2019年第3期237-239,共3页
如何做好服务流程优化、合理引导与分流体检者是许多体检中心面临的难题,全流程智能导检系统的应用可以有效地解决上述导检难题。为了评估其应用效果,本研究对引进该系统前后的健康体检资料予以回顾性分析。在应用该系统后,完成全部体... 如何做好服务流程优化、合理引导与分流体检者是许多体检中心面临的难题,全流程智能导检系统的应用可以有效地解决上述导检难题。为了评估其应用效果,本研究对引进该系统前后的健康体检资料予以回顾性分析。在应用该系统后,完成全部体检项目的受检者比例和满意度显著增加.体检时间、漏检项目、差错率和导检员数量显著减少。全流程智能导检系统运用人工智能指引体检,有利于提高体检效率和体检者的满意度. 展开更多
关键词 体格检查 组织管理
I-PASS交接班模式对急诊儿科交接班质量及护理效果的影响
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作者 张玉 袁娇 +1 位作者 龙宝贵 李佳蓉 《医学临床研究》 CAS 2019年第5期1037-1039,共3页
【目的】探讨I-PASS交接班模式对急诊儿科交接班质量及护理效果的影响。【方法】选取本院急诊科2017年8月至2018年2月收治的700例监护留观患儿作为对照组(采用传统床边口头交接班模式),选取2018年3~9月收治700例监护留观患儿作为观察组... 【目的】探讨I-PASS交接班模式对急诊儿科交接班质量及护理效果的影响。【方法】选取本院急诊科2017年8月至2018年2月收治的700例监护留观患儿作为对照组(采用传统床边口头交接班模式),选取2018年3~9月收治700例监护留观患儿作为观察组(采用I-PASS交接班模式),比较两种模式下交班质量、满意度、护理不良事件。【结果】观察组交接班质量评分高于对照组(P<0.05);观察组患儿家属满意度、交班方满意度、接班方满意度高于对照组(P<0.05);观察组共发生不良事件发生率为2.14%(15/700),显著低于对照组的8.86%(62/700),差异具有统计学意义(P<0.05)。【结论】I-PASS交接班模式用于急诊儿科患者,可提高交接班质量及满意度,降低不良事件发生率。 展开更多
关键词 卫生保健质量 组织管理
近视防控我们在行动--小学学生近视防控实践探索 预览
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作者 陈蕾 《科学咨询》 2019年第5期112-113,共2页
近视是一种全球流行性眼病,其患病率呈现低龄化和逐年增长趋势,给人们的学习和生活带来极大的不便,成为一种危害儿童青少年眼部健康的主要疾病,已经成为国内各界关注的热点。近视眼防控是一项综合性的系统工程,学校将通过开展学生近视... 近视是一种全球流行性眼病,其患病率呈现低龄化和逐年增长趋势,给人们的学习和生活带来极大的不便,成为一种危害儿童青少年眼部健康的主要疾病,已经成为国内各界关注的热点。近视眼防控是一项综合性的系统工程,学校将通过开展学生近视眼预防与控制的研究探索,以健康教育为抓手,改善学生学习环境和引导,督促学生养成良好的行为习惯,最终达到保护学生的视力健康、逐步降低校园近视眼的罹患率,全面提升建设健康校园和学生综合素质,为国家输送合格的人才。 展开更多
关键词 学生保健服务 近视防控 健康教育 组织管理
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加强西藏自治区干部保健工作的思考 预览
15
作者 张喆 杨荣 +1 位作者 梁炉峰 玉珍 《中国临床保健杂志》 CAS 2019年第5期718-720,共3页
西藏自治区地处高原,环境恶劣,干部组成来源复杂、流动性大。目前自治区干部保健专业人才不足,专职保健部门不健全,身心健康档案管理薄弱,加之部分干部对“健康”的重要性认识不足,因此只有加强组织领导,切实提高保健工作政治站位,健全... 西藏自治区地处高原,环境恶劣,干部组成来源复杂、流动性大。目前自治区干部保健专业人才不足,专职保健部门不健全,身心健康档案管理薄弱,加之部分干部对“健康”的重要性认识不足,因此只有加强组织领导,切实提高保健工作政治站位,健全各级专职保健职能部门,加强规范化建设、经费投入、专业人才培养,定期对干部进行身心状况评估,同时建立统一工作平台加强干部心理及身体状况档案管理,加快区内外医疗“绿色通道”就医制度建设,才能切实提高西藏自治区干部保健水平。 展开更多
关键词 卫生服务 组织管理 西藏[自治区]
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慢性病的院外管理模式探讨 预览 被引量:2
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作者 李晓玲 方放 +1 位作者 刘玉平 洪海鸥 《中国临床保健杂志》 CAS 2019年第1期138-141,共4页
随着老龄化社会的进展,慢性病已经成为当今社会死亡和致残的主要原因。慢性病管理是对慢性病个体及群体健康危险因素进行全面管理的过程,该文对慢性病管理的模式进行探讨,旨在预防慢性病及其并发症的发生,提高生活质量,降低社会医疗负担。
关键词 慢性病 社区卫生服务 组织管理
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中国6省中小学卫生室及保健室建设及设备使用情况
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作者 刘美岑 崔志胜 +1 位作者 李谊澄 胡丹 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第6期903-906,共4页
目的了解中国中小学校卫生室及保健室建设及使用情况,为中小学卫生室及保健室的基础设施建设和管理提供参考建议。方法采用分层整群随机抽样方法,选取中国东、中、西部各2个省,共6个省份的873所中小学校为研究对象,描述中小学校卫生室... 目的了解中国中小学校卫生室及保健室建设及使用情况,为中小学卫生室及保健室的基础设施建设和管理提供参考建议。方法采用分层整群随机抽样方法,选取中国东、中、西部各2个省,共6个省份的873所中小学校为研究对象,描述中小学校卫生室及保健室建设情况、卫生室设备配置及使用情况,并对地区差异进行分析。结果 294(33.7%)所学校设置了卫生室,177(20.3%)所设置了保健室,402(46.0%)所未设置卫生室或保健室。在294所卫生室中,仅56所(19.0%)具有医疗机构执业许可证;73所(24.8%)建筑面积≥40 m^2;135所(45.9%)有正规诊室,38所(12.9%)有消毒供应室,2所(<0.01%)有化验室,165所(56.1%)各科室间不独立;整体卫生室规范建设率不足5%。东、中、西部地区卫生室及保健室建设差异存在统计学意义(χ^2=237.33,P<0.01),其中,东部地区卫生室建设率高于西部地区。设备配置上,体温计、视力表灯箱、杠杆式体重秤可正常使用的配置率分别为96.6%,83.0%和75.9%;紫外线灯可正常使用的配置率为66.7%;注射器和高压灭菌锅配置率低于50%。卫生室未能提供卫生服务的原因中,没有医务人员是最主要原因(43%)。结论中国中小学卫生室及保健室建设不足,区域差异明显,设备配置及使用情况参差不齐,西部尤为明显。应加强卫生室及保健室规范建设,合理配置及使用设备,保障中小学生健康。 展开更多
关键词 卫生设施 卫生保健提供 组织管理
美国开业护士的执业现状与管理体系 预览
18
作者 鲁寒 尚少梅 万巧琴 《中华护理教育》 CSCD 2019年第8期565-569,共5页
美国是最早开展开业护士(nurse practitioner,NP)培养的国家,经验表明,NP的培养和执业可提高卫生服务的可及性,也是实现护理人员分层次管理的有效途径之一。该文通过综述美国NP的执业现状,显示NP能够以比医生更低的总成本提供优质的医... 美国是最早开展开业护士(nurse practitioner,NP)培养的国家,经验表明,NP的培养和执业可提高卫生服务的可及性,也是实现护理人员分层次管理的有效途径之一。该文通过综述美国NP的执业现状,显示NP能够以比医生更低的总成本提供优质的医疗保健服务。通过总结以NP教育、项目认证、资格证书和执照管理为核心的美国NP管理体系,为建立健全我国NP的培养认证体系和执业规范提供借鉴。 展开更多
关键词 开业护士 组织管理 美国
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基于互联网技术的学校卫生监管模式可行性探讨
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作者 王亚宁 林建海 +4 位作者 杨艰萍 李萍 裘巍 郑朝军 朱素蓉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第9期1380-1382,1385共4页
目的了解上海市学校卫生监管现状并探索依托互联网技术转变学校卫生监管模式的可行性,为提出建议和进一步研究方向提供参考。方法选取127名卫生保健老师,15名教育部门学校卫生条线负责人,22名卫生监督部门学校卫生条线负责人,通过问卷... 目的了解上海市学校卫生监管现状并探索依托互联网技术转变学校卫生监管模式的可行性,为提出建议和进一步研究方向提供参考。方法选取127名卫生保健老师,15名教育部门学校卫生条线负责人,22名卫生监督部门学校卫生条线负责人,通过问卷调查、专家座谈等方法,梳理学校、卫生监督部门、教育部门在学校卫生管理中的责任进而探索互联网平台实现监管的可行性。结果基于互联网技术的学校卫生监管模式涵盖学校传染病防控、慢性病/常见病防控、环境卫生、饮水卫生和食品卫生学方面。教育部门和卫生监督部门较学校对学校卫生监管模式及其互联网平台态度较为乐观(认为可行人数比例分别为80.0%,95.5%,52.0%;73.3%,90.9%,55.1%),三方对将学校卫生基本信息和信用记录对社会公开持有保留意见(认为可行人数比例分别为0,13.9%,6.3%)。结论依托互联网技术转变学校卫生监管将成为趋势,基于互联网技术的学校卫生监管模式是可行的。 展开更多
关键词 因特网 学生 公共卫生 组织管理
中国中小学校食堂基础设施建设和卫生管理现况
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作者 戴洁 胡佩瑾 +5 位作者 王珺怡 李艳辉 谢小莲 李娟 赵海萍 马军 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第9期1383-1385,共3页
目的了解中国中小学校校内食堂的基础设施建设和食品安全及卫生管理现况,为提高中国学校食堂食品安全及卫生管理水平提供依据。方法采用分层抽样的方法选取全国17个省份没有校内食堂的中小学校1 636所,通过问卷收集学校食堂卫生相关资料... 目的了解中国中小学校校内食堂的基础设施建设和食品安全及卫生管理现况,为提高中国学校食堂食品安全及卫生管理水平提供依据。方法采用分层抽样的方法选取全国17个省份没有校内食堂的中小学校1 636所,通过问卷收集学校食堂卫生相关资料,采用χ~2检验比较不同学校类型之间调查指标合格率的差异。结果食堂内外环境卫生状况良好的学校占91.0%,从业人员个人卫生状况良好的学校占92.8%;总体卫生水平城区学校优于乡镇学校,非寄宿学校优于寄宿学校,差异均有统计学意义(χ~2值分别为26.82,23.41,P值均<0.01);拥有独立的食品出售场所的学校占67.1%,拥有独立的食品库房的学校占98.7%;就餐区设有洗手设施的合格率为94.7%,食堂距离污染源的合格率为92.5%;食堂餐饮服务许可证和从业人员健康合格证的持有率分别为99.0%和99.5%;学校建立的食堂安全规章制度包括食品留样制度的学校占98.7%,而包括校长陪餐制度的学校仅占61.5%。结论中国中小学校食堂食品安全及卫生管理的现况整体较好,但还有少部分食堂未达到标准要求。需要学校和相关行政部门(市场监管、卫生和教育部门)加大监管力度,为学生提供一个卫生、安全的校内食堂。 展开更多
关键词 食品供应 卫生 组织管理 学生保健服务
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