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高校思想政治教育“网络阵地”的功能与建设研究 预览
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作者 崔华勇 《高教学刊》 2020年第3期180-182,185,共4页
高校思想政治教育“网络阵地”的功能发挥直接影响到当前形势下能否做好高校思政教育工作,高校思想政治教育“网络阵地”主要有五大功能:宣传功能、教育功能、服务功能、解答功能和文化功能,只有充分发挥好主流意识形态宣传与舆论引导功... 高校思想政治教育“网络阵地”的功能发挥直接影响到当前形势下能否做好高校思政教育工作,高校思想政治教育“网络阵地”主要有五大功能:宣传功能、教育功能、服务功能、解答功能和文化功能,只有充分发挥好主流意识形态宣传与舆论引导功能;立德树人教书育人功能;服务师生学习、生活功能;解答学生思想困惑,疏解学生思想、心理问题功能;营造良好网络文化氛围功能,才能更好发挥思想政治教育“网络阵地”的作用,增强思想政治教育“三全育人”整体效应。同时,从普遍存在的问题和具体操作层面来看,高校思想政治教育“网络阵地”至少应在“三个建设一个倡议”上下功夫。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 网络阵地 功能 对策建议
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优秀网络文化成果在大学生思想教育中的作用发挥及路径探析 预览
2
作者 李德福 《职业技术教育》 北大核心 2019年第26期68-71,共4页
在互联网时代背景下,主动占领互联网络阵地,让优秀网络文化成果成为大学生思想引领的重要内容,是网络思想政治教育工作开展的根本要求,同时也是思想政治教育联网上线的现实需要。当前网络文化成果存在吸引力不足、平台影响力不足、师生... 在互联网时代背景下,主动占领互联网络阵地,让优秀网络文化成果成为大学生思想引领的重要内容,是网络思想政治教育工作开展的根本要求,同时也是思想政治教育联网上线的现实需要。当前网络文化成果存在吸引力不足、平台影响力不足、师生线上线下互动不足等问题,需要进一步丰富优秀网络文化成果内涵,加强培育和传播网络优秀成果的队伍建设,构建有效载体,加强线上线下交流。 展开更多
关键词 大学生思想教育 优秀网络文化成果 思想引领 网络阵地
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嵩县筑牢“指尖”党建阵地
3
作者 《党的生活(河南)》 2019年第9期48-49,共2页
“嵩县党建”微信公众号结合全县党建工作,不断充实、积极创新,切实筑牢党建工作网络阵地。经验分享,促成比学赶超局面。发布全县优秀基层党组织在工作中的先进经验和做法,促进各基层党组织间相互学习交流。典型宣传,强化模范带动作用。
关键词 党建工作 网络阵地 嵩县 基层党组织 指尖 先进经验 微信公众号 学习交流
让理论武装在网络阵地实起来、亮起来、强起来 预览
4
作者 罗永宽 黎妮晓宇 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第23期36-37,共2页
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,这是党的十九大提出的一项重大战略任务.要落实这一任务,从根本上解决学深悟透的问题,就需要拉近群众距离,创新传播方式,占领舆论高地,让党的创新理论"走心",使之... 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,这是党的十九大提出的一项重大战略任务.要落实这一任务,从根本上解决学深悟透的问题,就需要拉近群众距离,创新传播方式,占领舆论高地,让党的创新理论"走心",使之在虚拟网络阵地实起来、亮起来、强起来. 展开更多
关键词 新理论 网络阵地 "走心"
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新时代高校思想政治教育网络阵地建设 预览
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作者 贺彦凤 王蕊 《兰州石化职业技术学院学报》 2019年第2期33-36,共4页
中国特色社会主义新时代以及"互联网+"时代新媒体的飞速发展,对高校思想政治教育提出了新的要求和挑战。高校思想政治教育网络阵地作为这一时代的重要产物,在构建过程中取得了丰硕成果,但也存在诸多问题。探讨高校思想政治教... 中国特色社会主义新时代以及"互联网+"时代新媒体的飞速发展,对高校思想政治教育提出了新的要求和挑战。高校思想政治教育网络阵地作为这一时代的重要产物,在构建过程中取得了丰硕成果,但也存在诸多问题。探讨高校思想政治教育网络阵地建构过程中存在的问题,探索新时代提升高校思想政治教育网路阵地巩固和提升的路径,对高校思想政治工作及新时代中国特色社会主义事业的发展都具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 新时代 高校思想政治教育 网络阵地 巩固路径
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互联网“+”共青团--共青团南平市委开拓建设网络阵地
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作者 石雨 《福建青年》 2019年第11期58-61,共4页
2019年2月28日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第43次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2018年12月,我国网民规模为8.29亿,互联网普及率达59.6%,10-39岁群体占整体网民的67.8%,其中20-29岁年龄段的网民占比最高,达26.8%。共青... 2019年2月28日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第43次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2018年12月,我国网民规模为8.29亿,互联网普及率达59.6%,10-39岁群体占整体网民的67.8%,其中20-29岁年龄段的网民占比最高,达26.8%。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,需要不断提高共青团凝聚青年、服务青年的水平,在新时代形势之下,最重要的就是把握互联网发展趋势,运用互联网拉近共青团与青年的距离。 展开更多
关键词 桥梁和纽带 共青团 网络阵地 网民规模 互联网 凝聚青年
新媒体环境下少先队工作的探索
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作者 宋丽 《少先队研究》 2019年第5期45-47,共3页
“互联网+”时代的到来,新媒体得到了飞速的发展和运用,少年儿童生活其中耳濡目染,成为真正的“网络原住民”,触网低龄化群体越来越大。这使得少年儿童的学习方式、思考方式和生活方式发生了显著的变化,给少先队工作带来了挑战和机遇。... “互联网+”时代的到来,新媒体得到了飞速的发展和运用,少年儿童生活其中耳濡目染,成为真正的“网络原住民”,触网低龄化群体越来越大。这使得少年儿童的学习方式、思考方式和生活方式发生了显著的变化,给少先队工作带来了挑战和机遇。少先队辅导员要了解少先队工作的网络阵地建设、活动设计及产品的创新形式,探索新媒体环境下,少先队辅导员如何善用新媒体加强政治思想引领,培养队员的自主性,增强少先队教育的有效性。 展开更多
关键词 少先队 新媒体 网络阵地
高校网络意识形态阵地建设的现状分析与建设路径 预览 被引量:1
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作者 沈梁燕 《高教论坛》 2019年第2期9-12,共4页
加强和改进高校网络意识形态阵地建设,是筑牢高校意识形态阵地的内在要求,是适应网络技术不断发展的客观要求,是推动高校思想政治工作的实践要求。近年来,高校网络意识形态阵地建设取得了一定成效,但仍然面临着一些问题和挑战,需要严格... 加强和改进高校网络意识形态阵地建设,是筑牢高校意识形态阵地的内在要求,是适应网络技术不断发展的客观要求,是推动高校思想政治工作的实践要求。近年来,高校网络意识形态阵地建设取得了一定成效,但仍然面临着一些问题和挑战,需要严格落实网络意识形态工作责任制,打造高质量的校园网络育人文化,进一步健全网络舆情监控体系,营造风朗气清的校园网络育人环境。 展开更多
关键词 高校 意识形态 网络阵地 建设现状 建设路径
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提高效能扩大效应增强效果——做好新时代地市党报评论的思考 预览
9
作者 张锋 《传媒评论》 2019年第4期65-66,共2页
评论是报纸的旗帜,特别是在新媒体层出不穷、网络阵地众声喧哗的当下,党报评论非但没有失去市场,反而更有用武之地。做好党报评论要在三个"效"上下功夫,即提高效能、扩大效应、增强效果。提高效能,亩产论英雄在一个信息爆炸... 评论是报纸的旗帜,特别是在新媒体层出不穷、网络阵地众声喧哗的当下,党报评论非但没有失去市场,反而更有用武之地。做好党报评论要在三个"效"上下功夫,即提高效能、扩大效应、增强效果。提高效能,亩产论英雄在一个信息爆炸的年代,人们的阅读方式发生了很大的变化,易读、轻松、有趣成了决定人们是否选择阅读的重要因素,对以深度见长的报纸而言,这样的阅读方式改变给我们带来了较大挑战。要想发挥好我们的优势,党报评论就要提高效能,既要篇幅"瘦身",又要深度不"打折",既让读者省时省力,又让观点入脑入心。 展开更多
关键词 地市党报 扩大效应 评论 阅读方式 众声喧哗 网络阵地 信息爆炸 新媒体
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新媒体时代大学生意识形态认同教育浅探 预览
10
作者 张锴 《文教资料》 2019年第9期160-160,182共2页
新媒体作为社会变革进步的力量,以大众化、平等化、全媒化、高速化、首选化等特点,为信息传播带来较大的积极优势。同时,对主流媒介大学生意识形态认同教育带来一定的影响。大学生作为中华民族伟大复兴事业的希望,加强大学生对主流意识... 新媒体作为社会变革进步的力量,以大众化、平等化、全媒化、高速化、首选化等特点,为信息传播带来较大的积极优势。同时,对主流媒介大学生意识形态认同教育带来一定的影响。大学生作为中华民族伟大复兴事业的希望,加强大学生对主流意识形态的认同具有很强的理论和实践意义。在新时代条件下,必须牢牢掌握大学生意识形态认同教育工作的主动权,促进大学生意识形态认同教育工作与时俱进。 展开更多
关键词 新媒体时代 意识形态认同教育 网络阵地
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加强马克思主义意识形态网络阵地建设的路径选择
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作者 杨静娴 《学习论坛》 北大核心 2019年第8期66-71,共6页
加强马克思主义意识形态网络阵地建设,对于增强中国共产党在意识形态领域的主导权和话语权具有至关重要的作用。这需要强化拓展网络阵地,抢占意识形态传播的制高点;重塑网络阵地宣传教育话语,增强其说服力;丰富网络阵地功能,增强其凝聚... 加强马克思主义意识形态网络阵地建设,对于增强中国共产党在意识形态领域的主导权和话语权具有至关重要的作用。这需要强化拓展网络阵地,抢占意识形态传播的制高点;重塑网络阵地宣传教育话语,增强其说服力;丰富网络阵地功能,增强其凝聚力和辐射力;提升网络阵地的关注度和知名度,吸引网民"走进来"并且"经常来";做好网络阵地的维护工作,保证其长期稳定性和持久生命力。 展开更多
关键词 马克思主义 意识形态 网络阵地
网络阵地凝共识汇聚力量谋发展 预览
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作者 康红波 《实践:思想理论版》 2018年第3期45-46,共2页
党的十九大报告指出,要牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间。《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》提出,要积极开展网络宣传,用好“两微一端”等新技术新应用,充分调动网民参与积极性... 党的十九大报告指出,要牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间。《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》提出,要积极开展网络宣传,用好“两微一端”等新技术新应用,充分调动网民参与积极性,增强网络宣传的实效性和影响力。自治区认真贯彻党的十九大精神和中央的要求,把握内容导向,注重形式创新,积极推进十九大精神进网络,通过网络凝聚共识,汇聚力量,建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦。 展开更多
关键词 网络阵地 力量 意识形态工作 中共中央 网络宣传 参与积极性 内容建设 网络空间
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用马克思主义占领网络阵地 用网络彰显马克思主义之美
13
作者 徐川 唐志文 《红旗文稿》 CSSCI 北大核心 2018年第13期32-34,共3页
信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇,加强网上正面宣传。高校作为研究和传播马克思主义理论的前沿阵地,应当与时俱进,用青年善于接受的方式,用网络彰显马克思主义理论之美,让马克思主义... 信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇,加强网上正面宣传。高校作为研究和传播马克思主义理论的前沿阵地,应当与时俱进,用青年善于接受的方式,用网络彰显马克思主义理论之美,让马克思主义走进网络空间、占领网络阵地,使马克思主义成为中国特色社会主义网络文化建设的底色和根本标志,以此来提升社会主义意识形态的思想感染力、理论凝聚力和国际竞争力。 展开更多
关键词 马克思主义理论 网络阵地 中国特色社会主义 社会主义意识形态 信息化发展 网络文化建设 国际竞争力 中华民族
网络环境下加强马克思主义对高校意识形态的指导
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作者 敖永春 张振卿 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第13期55-57,共3页
在网络环境下巩固加强马克思主义主流意识形态统领作用是当前一项重要工作。加强监管,维护高校网络环境安全,推动高校网络阵地监管制度化。高校意识形态工作要充分运用网络条件,不断创新工作方法,提高工作实效性。
关键词 主流意识形态 马克思主义 网络环境 高校 意识形态工作 工作实效性 环境安全 网络阵地
如何让少先队网络阵地更有“队味”
15
作者 王晓冬 《辅导员》 2018年第13期106-107,共2页
党的十九大报告指出:“加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。”全国少工委在2016年就提出了“智慧队建”的理念。少先队组织要做好新时代党和国家的少年儿童工作,就要学习探索新时代少先队工作的方法,提... 党的十九大报告指出:“加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。”全国少工委在2016年就提出了“智慧队建”的理念。少先队组织要做好新时代党和国家的少年儿童工作,就要学习探索新时代少先队工作的方法,提升做好少先队工作的能力,建设好“网上少先队”,实现少先队传统媒体和新媒体的融合发展。 展开更多
关键词 少先队组织 网络阵地 少先队工作 内容建设 治理体系 网络空间 儿童工作 融合发展
基于互联网思维的中职学校德育创新--以湛江机电学校为例 预览 被引量:2
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作者 陈丽娟 《广东教育:职教》 2018年第1期73-74,共2页
《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》指出:“运用网络等新媒体加强德育,用好网络阵地”.新时期,职业学校德育环境、任务、内容、途径、对象等方面都发生了深刻变化,显示出新特点,有了新发展.德育工作如何在新的六项核心素养指引下... 《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》指出:“运用网络等新媒体加强德育,用好网络阵地”.新时期,职业学校德育环境、任务、内容、途径、对象等方面都发生了深刻变化,显示出新特点,有了新发展.德育工作如何在新的六项核心素养指引下,在新的产业人才需求的要求下,更好地适应互联网、大数据、新媒体等迅猛发展的新形势? 展开更多
关键词 德育创新 中职学校 互联网 中等职业学校 机电 湛江 思维 网络阵地
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怎样用正面声音占领网络阵地?
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作者 王景慧 许宝才 《奋斗》 2018年第14期36-37,共2页
加强网上正面宣传存在哪些突出问题?问题一:技术力量不足,网络阵地作用发挥不充分。以七台河市为例,各级新闻网站自编自采能力有限,多数情况下只是转发中央、省级主流媒体的权威稿件,缺乏地域性特点,受众得不到新鲜感足够的资讯,容易... 加强网上正面宣传存在哪些突出问题?问题一:技术力量不足,网络阵地作用发挥不充分。以七台河市为例,各级新闻网站自编自采能力有限,多数情况下只是转发中央、省级主流媒体的权威稿件,缺乏地域性特点,受众得不到新鲜感足够的资讯,容易产生雷同内容的审美疲劳。 展开更多
关键词 网络阵地 声音 地域性特点 正面宣传 技术力量 七台河市 新闻网站 主流媒体
新媒体时代怎样传播核心价值观 预览 被引量:2
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作者 吴丹 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第21期140-141,共2页
新媒体时代,社会主义核心价值观传播必须顺势而为。我们要善于借助新媒体的优势,不断创新传播内容和形式,更好地迎合受众的需求、拓宽核心价值观的传播渠道、优化传播环境,更加有效地发挥核心价值观凝聚社会力量、引领社会风尚的重要作用。
关键词 新媒体 社会主义核心价值观 网络阵地
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高校党员教育网络阵地建设的基本思维模式与路径研究 预览 被引量:1
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作者 任立 《学校党建与思想教育:下》 CSSCI 北大核心 2018年第9期30-32,共3页
为了更好地实现高校党员教育网络阵地建设,必须在充分理解党员教育网络阵地特殊作用的基础上考虑其思维模式与建设路径,在实现系统思维、用户思维、嵌入思维、融合思维和互联网思维的同时,及时转变网络环境下的教育理念,主动用好网络这... 为了更好地实现高校党员教育网络阵地建设,必须在充分理解党员教育网络阵地特殊作用的基础上考虑其思维模式与建设路径,在实现系统思维、用户思维、嵌入思维、融合思维和互联网思维的同时,及时转变网络环境下的教育理念,主动用好网络这个“聚宝盆”,建设一支过硬的党员教育网络人才队伍,以提升高校党员教育的质量。 展开更多
关键词 高校 党员教育 网络阵地 路径
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以习近平总书记“5·17”讲话为指引夯实高校意识形态建设基础 被引量:1
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作者 刘志彧 《前沿》 2017年第5期21-24,共4页
高等院校,肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴中国梦提供人才保障和智力支持的重要使命,是党意识形态建设工作的前沿阵地。今天,是习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上的讲... 高等院校,肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴中国梦提供人才保障和智力支持的重要使命,是党意识形态建设工作的前沿阵地。今天,是习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上的讲话发表一周年纪念日,重温总书记的讲话,深感这篇讲话是指导高等院校沿着正确方向健康繁荣发展的纲领性文件。 展开更多
关键词 意识形态建设 中国梦 意识形态工作 前沿阵地 意识形态问题 辅导员专业化 立德树人 思政课 阵地意识 网络阵地
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