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以职业为导向的护理体育教学改革研究 认领
1
作者 程振彪 燕鹏 段程楠 《文体用品与科技》 2020年第2期79-80,共2页
本文基于护理学专业学生身体素质现状及护理职业需求,探索以职业为导向的护理体育教学改革。通过查询文献资料明确护理专业的职业需求,以本校护理学院大二、大三护理学生为主体进行问卷调查,并进行专家访谈。结果显示,护理专业学生对护... 本文基于护理学专业学生身体素质现状及护理职业需求,探索以职业为导向的护理体育教学改革。通过查询文献资料明确护理专业的职业需求,以本校护理学院大二、大三护理学生为主体进行问卷调查,并进行专家访谈。结果显示,护理专业学生对护理职业需求有一定了解,但体育锻炼积极性不高,学校目前体育项目开设有限,教学评定方式、教学模式较为传统。针对目前护理学专业学生的现状,体育改革可以从教学模式、教学评定等方面入手,发展开放式课堂教学,丰富教学评定模式,课内体育与课外体育相结合,丰富体育教学科目。 展开更多
关键词 体育教学 护理 职业导向 职业需求 教学改革
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我国职业资格证书制度四大基本特征分析 认领
2
作者 陈宇 《武汉职业技术学院学报》 2020年第5期5-9,共5页
我国职业资格证书制度具有四大基本特征:一是建立了国家证书制度;二是确立了现代认证规则;三是形成了标准参照考试模式;四是明确了职业导向内容体系。这四大基本特征在长期实践中经受了检验,得到了认可和深化,成为推动我国人力资源开发... 我国职业资格证书制度具有四大基本特征:一是建立了国家证书制度;二是确立了现代认证规则;三是形成了标准参照考试模式;四是明确了职业导向内容体系。这四大基本特征在长期实践中经受了检验,得到了认可和深化,成为推动我国人力资源开发的基本指导原则。 展开更多
关键词 职业资格证书制度 基本特征 职业导向 第三方认证
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基于职业导向的《药物检验技术》教学改革 认领
3
作者 杨晓帆 《广东化工》 CAS 2020年第8期216-216,212共2页
以职业就业为导向,从理论教学、实践教学、课程考核、课程资源建设等方面,对《药物检验技术》进行教学改革以及研究,从而加强学生对课程的理解,便于学生就业时适应地方产业发展,进一步促进地方中药产业升级。
关键词 药物检验技术 职业导向 地方产业发展
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基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究 认领
4
作者 王慧 《轻纺工业与技术》 2020年第1期183-184,共2页
当前,以职业岗位为导向的高职英语教学实践改革已成为高职院校实现人才培养目标的重要手段,根据高职院校英语教学的现状和存在的问题,探讨了以职业岗位为导向的高职英语教学的发展策略。
关键词 职业导向 高职英语 教学改革 策略研究
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基于职业导向的中职语文口语交际教学策略探究 认领
5
作者 曾玉仙 《教师》 2020年第23期16-17,共2页
文章首先阐述了中职语文口语交际教学中存在的问题,进一步从提升认识、采用多样化训练方式、创设多元化情境以及加强针对性训练四个方面入手,探讨了中职语文口语交际教学策略,旨在切实提高学生的口语表达能力。
关键词 职业导向 中职语文 口语交际 兴趣 针对性
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以实践能力培养为导向的税法课程教学改革初探 认领
6
作者 杨洋 齐斌华 《陕西教育:高教版》 2020年第7期24-25,共2页
随着企业对税务人员岗位要求的逐步提高及税收法律制度的不断变化,税务教师应根据企业对人才的需求不断调整税法课程的教学重点、教学方式,以培养懂理论、会实践,能满足企业需求的税务人员。
关键词 税法课程 职业导向 教学方法 教学改革
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我国专业学位研究生教育发展的脉络、动力及导向 认领
7
作者 田芬 《吉林省教育学院学报》 2020年第8期146-150,共5页
相对于学术学位研究生教育,专业学位研究生教育是一种独立的教育类型。自1996年开始颁布促进专门学位研究生教育发展的政策以来,营造了持续性促进专业学位教育发展的有力制度环境。专业学位研究生教育学位点设置的增加及其招生规模的扩... 相对于学术学位研究生教育,专业学位研究生教育是一种独立的教育类型。自1996年开始颁布促进专门学位研究生教育发展的政策以来,营造了持续性促进专业学位教育发展的有力制度环境。专业学位研究生教育学位点设置的增加及其招生规模的扩大,极大地促进了专业学位教育的大发展。 展开更多
关键词 专业学位 规模拓展 政策 职业导向
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职业导向下的高职公共英语教学改革探讨 认领
8
作者 郭永卫 《中国多媒体与网络教学学报:电子版》 2020年第11期70-72,共3页
高职公共英语一直处于薄弱环节,主要是学生在高职阶段的学习经历集中在学习职业技能方面,在公共英语学习方面缺乏积极性和趣味性,在教学效果方面不是很理想。职业教育改革的大背景下,高职公共英语课的教学地位逐渐显现,以职业为导向帮... 高职公共英语一直处于薄弱环节,主要是学生在高职阶段的学习经历集中在学习职业技能方面,在公共英语学习方面缺乏积极性和趣味性,在教学效果方面不是很理想。职业教育改革的大背景下,高职公共英语课的教学地位逐渐显现,以职业为导向帮助学生认识到英语对自身职业发展前景的作用对提升学生的学习能力具有十分重要的价值,因此有必要结合当前高职公共英语教学现状,研究职业导向下的高职公共英语教学改革策略。 展开更多
关键词 高职公共英语 职业导向 教学策略
职业导向下的中职汽车英语教学改革探究 认领
9
作者 李雄琼 《职业》 2020年第7期41-42,共2页
随着汽车在人们生活与工作中应用得越来越广泛,汽车行业得以快速发展,与此同时,汽车及其相关专业人才呈现供不应求的趋势.而中职学校开设汽车英语课程的主要目的是培养汽车人才,以此满足行业发展需要.鉴于此,中职汽车英语教学应以职业... 随着汽车在人们生活与工作中应用得越来越广泛,汽车行业得以快速发展,与此同时,汽车及其相关专业人才呈现供不应求的趋势.而中职学校开设汽车英语课程的主要目的是培养汽车人才,以此满足行业发展需要.鉴于此,中职汽车英语教学应以职业为导向,教师应积极探索改革措施,在汽车英语教学过程中有效培养学生的职业能力与素质,使其成为合格、优秀的汽车专业人才,提高就业质量和就业率. 展开更多
关键词 中职 汽车英语 职业导向 教学改革
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基于职业导向的高校学前教育专业舞蹈教学的创新 认领
10
作者 周玉 《新西部》 2020年第17期186-186,185,共2页
针对目前高校学前教育专业舞蹈教学理念滞后,内容浅显,课时设置不当,与职业需求不相适应的现状,教学应以学生职业为导向,转变舞蹈课程教学理念;重新设计舞蹈课程教学课时安排;创新舞蹈教学内容编排,提高人才培养质量。
关键词 职业导向 高校 学前教育专业 舞蹈教学 现状 创新途径
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试析当前以职业为导向的高校音乐专业教学 认领
11
作者 陈旭东 《参花:下》 2020年第8期138-139,共2页
高校音乐专业教学目标是为我国音乐事业的长远发展培养高素质人才。教学过程中,课堂教学质量直接影响我国音乐事业发展水平。新课程标准下,我国高校音乐专业教学还存在诸多问题亟待解决,以职业为导向的教学理念是大势所趋。本文重点探... 高校音乐专业教学目标是为我国音乐事业的长远发展培养高素质人才。教学过程中,课堂教学质量直接影响我国音乐事业发展水平。新课程标准下,我国高校音乐专业教学还存在诸多问题亟待解决,以职业为导向的教学理念是大势所趋。本文重点探讨当前以职业为导向的高校音乐专业教学相关问题。 展开更多
关键词 高等教育 音乐专业教学 职业导向
以职业为导向的艺术类高职院校ESP课程改革实践研究 认领
12
作者 黄莹璐 《创新创业理论研究与实践》 2020年第2期43-44,共2页
ESP英语课程教学体系改革是适应当前艺术类高职院校英语教学现状的需求,以职业能力为导向,探索艺术类院校高职英语教学的途径和方法,以期实现学生的实用英语能力的提高,进而满足现阶段高职公共基础课的教学要求和社会经济发展的需要。
关键词 职业导向 ESP课程改革 艺术类高职院校
实践教学设计与具身认知实践环境交互模式的探讨——以影视编导专业为例 认领
13
作者 卢娟 《老字号品牌营销》 2020年第7期96-97,共2页
随着职业教育的扩张和迅速发展,高职院校更注重培养复合型技术应用型人才,如何发挥职业教育举足轻重的作用,就要设计出符合现代化职业需求的实践教学模式,本文从目前职业教育存在的困惑为契机,以影视编导专业为例展开高职院校实践教学... 随着职业教育的扩张和迅速发展,高职院校更注重培养复合型技术应用型人才,如何发挥职业教育举足轻重的作用,就要设计出符合现代化职业需求的实践教学模式,本文从目前职业教育存在的困惑为契机,以影视编导专业为例展开高职院校实践教学在具身认知技术方面的模式探讨,为高职院校影视编导专业的实践教学提供可借鉴的现代化教学方法设计与应用。 展开更多
关键词 具身认知 实践教学 职业导向 项目式
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职业导向下的高职公共英语教学改革策略及意义 认领
14
作者 韩永丽 《湖北开放职业学院学报》 2020年第4期185-187,共3页
高职公共英语作为高职教学的重要课程,是高职院校教育的重点培养目标,那么如何更好地发展高职公共英语教学就成了现在高职院校的主要任务。高职院校作为培养多方面人才的平台,职业导向下的高职公共英语更是对传统英语教学的一种创新手段... 高职公共英语作为高职教学的重要课程,是高职院校教育的重点培养目标,那么如何更好地发展高职公共英语教学就成了现在高职院校的主要任务。高职院校作为培养多方面人才的平台,职业导向下的高职公共英语更是对传统英语教学的一种创新手段,这对于教师和教学方式都提出了更高的要求,职业导向下的高职公共英语教学改革更是对高职院校的向前发展有着重要意义,为国内的人才输送贡献着绝对力量。 展开更多
关键词 职业导向 高职公共英语 教学改革 意义
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职业导向下高职院校英语教学的创新 认领
15
作者 邹贞 《经济师》 2020年第2期199-200,203共3页
高职院校是为社会培养优质人才的重要基地,新时期,高职院校的教育教学工作要坚持以职业为导向,认清当今社会形势对人才英语能力的实际要求,结合职业发展现状和未来趋势分析,创新英语教学理念和教学模式,从师资力量、教学方法、校企合作... 高职院校是为社会培养优质人才的重要基地,新时期,高职院校的教育教学工作要坚持以职业为导向,认清当今社会形势对人才英语能力的实际要求,结合职业发展现状和未来趋势分析,创新英语教学理念和教学模式,从师资力量、教学方法、校企合作等多方面入手,探索出一条顺应时代发展需求的高职院校英语教学新道路。文章结合对目前高职院校英语教学现状的分析,提出了职业导向下高职院校英语教学的创新途径,旨在通过创新教学为社会和国家培养出更加优秀的专业人才。 展开更多
关键词 高职院校 英语教学 创新 职业导向
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基于职业导向的高职高专英语教学路径探究 认领
16
作者 任芳 《新一代:理论版》 2020年第9期11-11,28共2页
在国际贸易活动愈发频繁的情况下,市场环境对涉外人员的职业素质和能力也有了更高要求。高职高专英语教学渗透职业导向,对培养当前市场环境需要的人才类型、促进学生自身发展、推进高职高专英语教学改革都有着重要意义,本文结合当前高... 在国际贸易活动愈发频繁的情况下,市场环境对涉外人员的职业素质和能力也有了更高要求。高职高专英语教学渗透职业导向,对培养当前市场环境需要的人才类型、促进学生自身发展、推进高职高专英语教学改革都有着重要意义,本文结合当前高职高专英语教学存在的问题,提出高职高专英语教学目标要突出职业导向,强化教学内容与职业需求的衔接度,同时,通过多元化教学手段培养高职高专学生职业素质,实现高职高专英语教学效果的提升。 展开更多
关键词 职业导向 高职高专 英语教学 改革
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基于职业导向的高职思政课专题化教学改革初探 认领
17
作者 尹文芬 《当代教研论丛》 2020年第1期4-5,共2页
在高职院校开展思政课专题化教学改革,把教材体系转化为教学体系,实现对教材的科学整合与合理应用,突出职业导向,是提高思政课堂教学质量和学生获得感的重要途径之一。高职院校专题化教学应有针对性地设置专题,开展具有特色的教学方法,... 在高职院校开展思政课专题化教学改革,把教材体系转化为教学体系,实现对教材的科学整合与合理应用,突出职业导向,是提高思政课堂教学质量和学生获得感的重要途径之一。高职院校专题化教学应有针对性地设置专题,开展具有特色的教学方法,构建多样化的考核评价体系,提升教师的职业能力素养。 展开更多
关键词 高职院校 思政课 专题化教学 职业导向 改革
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案例教学在专业学位学科教学(生物)专业课程中应用初探——以职业导向为目标的课程实施 认领
18
作者 陈传红 金卫根 《东华理工大学学报:社会科学版》 2020年第1期97-100,共4页
以职业导向为目标的课程实施中,案例教学对专业学位学科教学(生物)研究生的教师职业能力培养具有显著的效果。基于案例教学特点与学科教学(生物)专业课程设置及其特点,初步探讨了案例教学模式在专业课程中有效实施的具体流程与课后评价... 以职业导向为目标的课程实施中,案例教学对专业学位学科教学(生物)研究生的教师职业能力培养具有显著的效果。基于案例教学特点与学科教学(生物)专业课程设置及其特点,初步探讨了案例教学模式在专业课程中有效实施的具体流程与课后评价,为教育硕士学科教学(生物)专业课程的案例教学有效实施提供指导。 展开更多
关键词 教育硕士 案例教学 课程实施 职业导向
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以职业为导向的高职安全健康操选项课程教学的实验研究 认领
19
作者 邢娟娟 《当代体育科技》 2020年第10期173-173,175共2页
近年来,随着社会现代化程度不断提高,素质教育进入了新的发展阶段。安全健康操课程具有实用性、趣味性的特点,其开设以来受到了广大学生的热烈欢迎。通过学习安全健康操课程,一方面可以促进学生身体素质发展,增强团队合作意识;另一方面... 近年来,随着社会现代化程度不断提高,素质教育进入了新的发展阶段。安全健康操课程具有实用性、趣味性的特点,其开设以来受到了广大学生的热烈欢迎。通过学习安全健康操课程,一方面可以促进学生身体素质发展,增强团队合作意识;另一方面,还可以拓宽学生的职业发展途径,为实现人生价值创造良好条件。鉴于此,本文综合运用文献综述法、实验法、数据分析法等研究方法,对高职院校开展安全健康操课程进行深入研究。 展开更多
关键词 职业导向 高职 安全健康操 课程教学
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职业导向下高职院校双排键电子琴人才培养创新研究 认领
20
作者 崔李娟 《北方音乐》 2020年第6期168-169,共2页
随着双排键电子琴教学的不断深入发展,我国在双排键电子琴人才培养方面也更为准确和高效。现今,高职院校的双排键电子琴教学开展,更加重视人才培养以职业需求为前提和导向,为适应社会对双排键电子琴相关岗位需求而展开了丰富的教学活动... 随着双排键电子琴教学的不断深入发展,我国在双排键电子琴人才培养方面也更为准确和高效。现今,高职院校的双排键电子琴教学开展,更加重视人才培养以职业需求为前提和导向,为适应社会对双排键电子琴相关岗位需求而展开了丰富的教学活动。那么,高职院校怎样进行双排键电子琴人才的培养才能使人才素养满足职业发展需求,也成为当前高职院校双排键专业教学重点关注的问题。本文以此为基础,提出了职业导向下高职院校双排键电子琴人才培养的若干建议,以期能够为高职院校双排键电子琴人才培养产生积极的实践价值。 展开更多
关键词 职业导向 高职院校 双排键电子琴 人才培养
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