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- 分数应用题 认领
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- 《小学生学习指导》 2020年第25期30-31,共2页
- 解答分数应用题,首先要在理解题意的基础上先确定单位"1"的量,然后再分析数量之间的关系,找准单位"1"对应的分率,最后直接列式或列方程解答。例1:北沟街道仲庄小学六(1)班有学生48人,其中男生占7/12,后来又转来一... 展开更多
- 关键词 理解题意 分数应用题 列方程 分率 男生 小学 解答
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- 2020年高考数学解答题解法荟萃(续2) 认领
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- 《中学数学教学参考》 2020年第28期67-76,共10页
- 本刊“2020年高考数学解答题解法荟萃”主题征稿已于7月15日截稿。对于所有来稿,本刊编辑部经过分类和初选后邀请一线优秀教师进行整理,栏目组最后定稿。本刊第8期上旬和第9期上旬已经刊登了部分试卷中解答题解法荟萃,其他卷的解答题解... 展开更多
- 关键词 高考数学 栏目组 优秀教师 老师 解答
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- 一道三角函数赛题的解答与推广 认领
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- 《数学通讯》 2020年第17期48-49,F0004,共3页
- 本文介绍一道三角函数竞赛题的多种解法,推广得到更一般化的结论,并举例说明其应用.
- 关键词 三角函数 竞赛题 解答 推广
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- 假设,一种合理的想象 认领 被引量：1
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- 《教育视界》 2020年第11期75-77,共3页
- 用假设法解答“鸡兔同笼”问题,堪称算术中的经典。我在读初中的时候,虽然已经能列二元一次方程组求解这样的问题,但对假设法或置换法却全然不知。如今的小学生,用假设法解答“鸡兔同笼”问题则是熟门熟路了。
- 关键词 鸡兔同笼 二元一次方程组 全然不知 置换法 假设法 小学生 初中 解答
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- 小学数学高年级应用题解答策略 认领
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- 《教师》 2020年第10期61-62,共2页
- 在小学数学教学中,数学应用题教学是不可或缺的一部分,其效果是检验数学教学的“试金石”。与此同时,如何让学生答对应用题,掌握答题的步骤与方法,是教师关注的问题。而对高年级学生来说,应用题的解答是比较难的,这需要学生运用观察能... 展开更多
- 关键词 高年级 应用题 解答 策略
- 让课堂富于创造 贵在启发 认领
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- 《数学学习与研究:教研版》 2020年第5期66-66,68共2页
- 古人云:"师者,所以传道,授业,解惑也."的确,传授道理,教授学业,解答疑难,是教师的天职.在我国推行素质教育的今天,作为数学教师应如何发展学生思维能力、培养学生创新能力、提高学生素质,已成为广大数学教师共同探讨、共同研... 展开更多
- 关键词 启发 解答 创新
- 柴油发电机组的技术问答 认领
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- 《数据中心建设+》 2020年第6期62-64,共3页
- 柴油发电机组是数据中心供电系统的最后一道保障。在柴油发电机组的应用中,有许多实际问题需要了解,由通信电源技术微信公众号供稿的“柴油发电机组的技术问答”可为读者做出解答。(本文的解答不代表本编者的观点)。
- 关键词 微信公众号 柴油发电机组 技术问答 数据中心 供电系统 解答
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- 捍卫个更不安的未来 认领
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- 《青年博览》 2020年第16期28-29,共2页
- 哲学三大问题:我是谁?我从哪里来?我将到哪里去?现代科学正在竭力解答前两个问题,而且在一定程度上也做出了解答;唯独最后一个问题,它指向未来,还有让人心存一丝幻想的浪漫。1909年,意大利诗人菲利波·托马索·马里内蒂用一则... 展开更多
- 关键词 现代科学 露出地面 意大利诗人 未来主义 三大问题 解答
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- 中学教材逻辑知识疑难解答 认领
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- 《青海民族大学学报:藏文版》 2020年第2期146-162,共17页
- 文章针对高中藏语文教师的疑问,就高中藏语文课本中涉及逻辑学疑难问题进行了梳理,并在不违背逻辑学理论的前提下,力求贴合中学生的认知水平,运用现代语言,对这些疑难问题进行了简明扼要的解答。
- 关键词 中学 教材 逻辑学 疑难 解答
- 乍一看,繁杂;细思量,精妙 认领
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- 《高中数理化》 2020年第4期38-39,共2页
- 本文对一道常见的高三物理模拟题从分解思想和合成思想等角度加以解答和赏析,意图通过本题的解答,总结多力、多物体、多运动情境问题的一般解题方法.1问题呈现例如图1所示,斜面体A静止放置在水平面上.
- 关键词 运动情境 解题方法 高三 斜面体 分解思想 多力 物理模拟题 解答
- 高考中函数题型的分析与解答探析 认领
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- 《高考》 2020年第16期1-1,3共2页
- 函数是高中数学的核心考点,在高考中占有重要地位。为使学生能够灵活运用所学准确、高效地解答函数试题,在高考中取得理想成绩,应做好高考试卷研究,掌握函数常考题型以及考查的知识点,把握函数知识的命题规律与趋势,并做好函数试题的解... 展开更多
- 关键词 高中数学 高考 函数题型 分析 解答
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- 让数学解题思路更自然 认领
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- 《数学教学》 2020年第5期30-37,共8页
- 北京大学张筑生教授指出:有许许多多困难而有趣的数学竞赛题,也有各种各样不同风格的解答材料,在有的材料中,问题的解答写得严谨简洁,天衣无缝.但读了这样的解答,在慨叹其无懈可击之余,也有几分遗憾.因为这种天衣无缝式的解答材料,往往... 展开更多
- 关键词 数学解题思路 张筑生 数学竞赛题 无懈可击 北京大学 解题 解答
- 一个与多项式相关的不等式 认领
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- 《中等数学》 2020年第5期18-19,共2页
- 该问题最初是福建一名学生问笔者的.笔者凭借第一感觉给他的提示是利用Cauchy不等式加待定系数解决该问题,自己并没有深入去想。后来,这名学生又一次问笔者,笔者咨询朋友后发现这是王永喜曾经提过的问题。赖力给笔者发了一个链接[1],事... 展开更多
- 关键词 CAUCHY不等式 待定系数 多项式 解答
- 构造函数 自然解题 认领
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- 《高中数学教与学》 2020年第8期40-42,共3页
- 构造法能为待解决的问题设计一个合理的框架,从而使问题转化并得到解决的方法~([1]).北京大学张筑生教授指出:有许许多多困难而有趣的数学竞赛题,虽有各种各样不同风格的解答,但读了这样的解答,在慨叹其无懈可击之余,也有几分遗憾.因为... 展开更多
- 关键词 构造函数 构造法 张筑生 数学竞赛题 解题 无懈可击 解决的方法 解答
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- 热点解析--如何解答数表类数列题型 认领
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- 《中学生数理化:(高二、高考)使用》 2020年第5期32-33,共2页
- 数表类数列题型是当今高考的一个热点题型,因为它既可以考查我们对数列知识的探究能力,又可以考查我们对数列知识的驾驭能力。另外,解答这类题型有一点必须要强调,那就是绝大多数这类问题应该紧紧围绕数列的通项公式来思考与解答。
- 关键词 驾驭能力 探究能力 数列知识 数表 热点题型 数列的通项公式 高考 解答
- 2020年美国数学邀请赛(AIMEⅡ)试题与解答 认领
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- 《上海中学数学》 2020年第7期91-96,共6页
- 原定于2020年3月26日举行的美国数学邀请赛(AIMEⅡ),因受疫情影响,推迟到2020年6月6日进行,采取线上答题的方式.笔者翻译该邀请赛试题,并提供详细解答.
- 关键词 美国数学邀请赛(AIMEⅡ) 试题 解答
- 疫情防控相关法律问题解答 认领
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- 《时事资料手册》 2020年第2期40-42,共3页
- 据新华社2月10日报道,为促进新冠肺炎疫情防控工作依法有序开展,全国人大常委会法制工作委员会相关室负责人就疫情防控中社会普遍关心的法律问题进行了解答。问题1:我国有哪些与疫情防控相关的主要法律制度?
- 关键词 疫情防控 相关法律问题 有序开展 新华社 解答 负责人
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- 产后妈妈6大健康难题全解答 认领
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- 《父母世界》 2020年第2期106-108,共3页
- 宝宝出生后,少妈妈痔疮、粉刺纷纷复发,视力开始下降,甚至还出现了小便灼痛、大便失禁、骨盆脱垂等症状。为解决这些常见的产后健康难题,我们邀请了来自美国的妇产科和泌尿科专家来为你解答。
- 关键词 大便失禁 泌尿科 妈妈 妇产科 解答
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- 初中历史材料论述题的解题方法与技巧 认领
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- 《中学政史地:初中适用》 2020年第4期46-48,共3页
- 历史材料论述题是初中历史各种测试中最常见的试题类型。这类试题对学生的学科综合能力和思维能力都提出了较高要求。解答这类问题,不仅要善于分析材料、理解材料的内容,还要能够在这个基础上形成与材料贴合的观点,并且还要以合适的方... 展开更多
- 关键词 初中历史 论述题 试题类型 学科综合能力 思维能力 解题方法和技巧 解题方法与技巧 解答
- 《保障农民工工资支付条例》解答 认领
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- 《北京劳动保障职业学院学报》 2020年第2期66-72,共7页
- 说明:2020年1月7日,国务院颁布了《保障农民工工资支付条例》(中华人民共和国国务院令第724号)(以下简称《条例》),自2020年5月1日起实施。该条例是我国第一部保障农民工工资权益的专门性行政法规,从多方面对保障农民工工资支付作了规... 展开更多
- 关键词 工资支付 条例 《条例》 中华人民共和国国务院令 专门性 解答
