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医学院校图书馆读者培训服务的调查与分析 预览
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作者 邵彦坤 肖宗花 李梅 《管理观察》 2019年第11期101-102,106共3页
本文对21所医学院校图书馆读者培训服务开展情况进行调研,从培训形式和内容两个方面揭示其开展现状,在剖析问题及原因的同时,发掘其中有特色并可借鉴的活动形式和内容,提出“以需求为基础,细化培训群体”“以医学为中心,丰富培训内容”... 本文对21所医学院校图书馆读者培训服务开展情况进行调研,从培训形式和内容两个方面揭示其开展现状,在剖析问题及原因的同时,发掘其中有特色并可借鉴的活动形式和内容,提出“以需求为基础,细化培训群体”“以医学为中心,丰富培训内容”“以新媒体为载体,拓宽培训形式”“以培训为手段,助力学科建设”的医学院校图书馆读者培训服务开展建议。 展开更多
关键词 医学院校图书馆 读者培训 培训内容 培训方式
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高校图书馆渐进式读者培训模式研究——以电子科技大学图书馆为例 预览
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作者 喻梦倩 李泰峰 侯壮 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2019年第2期75-82,共8页
高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型.此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为... 高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型.此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为牵引和顶层设计,结合读者各阶段学习需求,形成层级递进、内容关联衔接、形式及空间可个性化定制的高校图书馆渐进式读者培训模式. 展开更多
关键词 高校图书馆 读者培训 创新素养 渐进式
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动画编程在少儿阅读推广活动中的实践探索 预览
3
作者 朱云琪 《图书馆研究与工作》 2019年第4期46-49,共4页
从动漫体裁入手,图书馆鼓励少儿在阅读动漫体裁的作品之后,利用故事素材在Scratch平台创作自己的动画作品,从而将阅读与创客教育有机结合起来,达到两者互相促进的结果。最后总结开展'阅读+编程'的阅读推广活动的经验教训。
关键词 少儿阅读推广 创客教育 SCRATCH 读者培训
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大学新生入馆教育的新实践与新探索 预览 被引量:2
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作者 郇楠 张晓彤 《兰台世界》 2018年第5期103-107,共5页
通过深入调查研究并在借鉴兄弟院校先进做法的基础上,南京师范大学图书馆于2017年秋季学期推出了新生入馆教育的新模式。对设计、实施、实践新的新生入馆教育模式的基本思想、预期目标、具体举措、方法步骤、实施效果等作了简要介绍,对... 通过深入调查研究并在借鉴兄弟院校先进做法的基础上,南京师范大学图书馆于2017年秋季学期推出了新生入馆教育的新模式。对设计、实施、实践新的新生入馆教育模式的基本思想、预期目标、具体举措、方法步骤、实施效果等作了简要介绍,对施行新模式过程中的经验和不足进行了总结和归纳,阐释了未来将开展的工作及相关思考等,可供拟开展新生入馆教育模式改革与创新的同行参考。 展开更多
关键词 读者培训 入馆教育 服务创新 培训模式改革
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高校图书馆预约讲座服务模式的改进与思考
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作者 丁玉东 许子媛 张春峰 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期119-123,共5页
针对传统读者讲座存在的问题,本文提出一种新的按需讲座预约系统框架及服务模式。该模式通过提供嵌入读者环境的精准化服务,能够提升读者体验,满足读者个性化需求,照顾到传统信息素养教育的“长尾”,实现馆员隐形知识的转移,有利于馆员... 针对传统读者讲座存在的问题,本文提出一种新的按需讲座预约系统框架及服务模式。该模式通过提供嵌入读者环境的精准化服务,能够提升读者体验,满足读者个性化需求,照顾到传统信息素养教育的“长尾”,实现馆员隐形知识的转移,有利于馆员自身的成长和学生信息素养的整体提升。 展开更多
关键词 高校图书馆 预约讲座 读者培训 精准化服务 个性化需求 信息素养
公共图书馆读者培训中的游戏应用研究 预览
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作者 郝丽梅 《智库时代》 2018年第28期116-116,128共2页
伴随互联网信息技术发展,创新读者培训方式成为了图书馆发展的必然趋势。本文主要介绍了公共图书馆游戏化读者培训模式的可行性和必要性,并重点分析了公共图书馆应用游戏模式开展读者培训的具体方案,旨在提升公共图书馆的读者培训质... 伴随互联网信息技术发展,创新读者培训方式成为了图书馆发展的必然趋势。本文主要介绍了公共图书馆游戏化读者培训模式的可行性和必要性,并重点分析了公共图书馆应用游戏模式开展读者培训的具体方案,旨在提升公共图书馆的读者培训质量,增加大众的入馆率,促进学习型社会的形成与发展。 展开更多
关键词 公共图书馆 读者培训 游戏应用
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刍议网络环境下地方院校图书馆如何开展读者培训 预览
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作者 简正仙 《内蒙古科技与经济》 2018年第24期123-124,共2页
分析了开设读者培训的目的和意义,进一步剖析在网络环境下地方院校图书馆开展培训存在的问题和困难,从而提出一些解决措施。
关键词 地方院校 图书馆 读者培训
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中小学图书馆读者咨询服务 预览
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作者 洪星 《中小学实验与装备》 2017年第1期6-13,共8页
国际图联于1975年在法国里昂举行的图书馆职能科学讨论会上确立了图书馆的四项社会职能:保存文化遗产、传递科技情报、开展社会教育和开发智力资源。前两项体现了图书馆的情报职能,后两项体现了其教育职能。在信息经济浪潮席卷全球的今... 国际图联于1975年在法国里昂举行的图书馆职能科学讨论会上确立了图书馆的四项社会职能:保存文化遗产、传递科技情报、开展社会教育和开发智力资源。前两项体现了图书馆的情报职能,后两项体现了其教育职能。在信息经济浪潮席卷全球的今天,图书馆教育职能的落实成了当务之急。 展开更多
关键词 中小学图书馆 读者教育 勃兰特 情报职能 国际图联 读者咨询 读者培训 信息道德教育 参考咨询 咨询服务
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基于读者调查的公共图书馆读者培训探讨——以唐山市图书馆为例 预览
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作者 马腾 《农业网络信息》 2017年第11期48-51,共4页
随着时代的发展,简单的用户培训已经不能满足公共图书馆的需求.读者调查为读者培训提供了坚实的 基础.本文从读者调查和以调查为基础的读者培训两个方面对公共图书馆读者培训进行了探讨.
关键词 读者调查 读者培训
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公共图书馆提高老年读者信息素养的对策研究 预览 被引量:1
10
作者 黄泽杭 《河南图书馆学刊》 2017年第7期30-32,共3页
文章针对当前老年人口不断增长的现状,通过概括老年读者信息素养的内容,分析老年读者的特点和信息素养特征,提出了提高老年读者信息素养的对策。
关键词 公共图书馆 老年读者 信息素养 读者培训
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公共图书馆开展视障读者服务的策略分析 预览
11
作者 黄泽杭 《图书馆界》 2017年第6期75-78,共4页
随着国家政策的重视和社会对弱势群体的关注,视障读者的需求逐渐进入公众视野,有效开展视障读者服务,是公共图书馆努力的方向。通过对视障读者的特征进行分析,提出了开辟视障阅览室、拓展服务内容、加强数字资源建设、组织读者活动、提... 随着国家政策的重视和社会对弱势群体的关注,视障读者的需求逐渐进入公众视野,有效开展视障读者服务,是公共图书馆努力的方向。通过对视障读者的特征进行分析,提出了开辟视障阅览室、拓展服务内容、加强数字资源建设、组织读者活动、提高服务人员专业素养等策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 视障读者 视障服务 读者培训
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高校图书馆读者培训模式研究
12
作者 马花如 董亚杰 +2 位作者 张大苹 费青 王昕 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2017年第S2期56-59,共4页
从高校图书馆培训存在的问题出发,以北京部分高校和全国重点农林高校的读者培训调查统计为基础,提出'培训形式走出去主动引导,培训内容引进来扩大服务,主辅结合'的读者培训模式,通过这一模式可改善与读者的沟通效率,提高读者的... 从高校图书馆培训存在的问题出发,以北京部分高校和全国重点农林高校的读者培训调查统计为基础,提出'培训形式走出去主动引导,培训内容引进来扩大服务,主辅结合'的读者培训模式,通过这一模式可改善与读者的沟通效率,提高读者的科学研究和论文写作效率,变被动服务为主动引导,在服务量化评估过程中不再单一强调资源拥有量,而更关注读者使用率,从而提升读者满意度。 展开更多
关键词 高校图书馆 读者培训 资源利用
全文增补中
文献传递伪需求成因分析及改进措施 预览
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作者 沈艳红 张娣 《内蒙古科技与经济》 2017年第17期120-121,共2页
对江南大学图书馆2012年~2016年5年中的文献传递伪需求进行统计,通过典型案例分析文献传递伪需求产生的原因,提出了减少文献传递伪需求的5点建议。
关键词 文献传递 伪需求 读者培训
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高校图书馆读者培训工作浅析 预览
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作者 张文明 《内蒙古科技与经济》 2016年第1期148-149,共2页
对高校图书馆的读者培训工作进行了简要的分析,提出了可供借鉴的培训方式,以期能为高校图书馆读者培训工作提供借鉴。
关键词 读者培训 高校图书馆 读者划分
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公共图书馆读者培训中的游戏应用研究 预览 被引量:4
15
作者 陈雅 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2016年第3期66-71,共6页
互联网和数字技术的普及,读者文化教育水平的提高,促使公共图书馆使用新型的读者培训方式。公共图书馆利用在线游戏对读者进行培训在设备上和实践上都具有可行性。清华大学和武汉大学的图书馆利用在线游戏进行新生入馆培训,成效斐然。... 互联网和数字技术的普及,读者文化教育水平的提高,促使公共图书馆使用新型的读者培训方式。公共图书馆利用在线游戏对读者进行培训在设备上和实践上都具有可行性。清华大学和武汉大学的图书馆利用在线游戏进行新生入馆培训,成效斐然。公共图书馆可以借鉴高校图书馆在此方面的经验,但是要注意与高校图书馆服务目的、对象、项目等方面的不同,针对读者需求,设计普通版和少儿版的读者培训游戏,同时进行多媒体与卡通形象的宣传与推广。 展开更多
关键词 读者服务 读者培训 图书馆利用 图书馆游戏
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国内高校图书馆新生入馆教育平台建设现状探究 预览 被引量:4
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作者 王鑫 《图书馆研究》 2016年第5期110-114,共5页
新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善"互联网+"背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所"985工程"高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特... 新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善"互联网+"背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所"985工程"高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。 展开更多
关键词 入馆教育 新生教育 读者培训 高校图书馆
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五维互动的混合式读者培训模式构建 预览 被引量:1
17
作者 韩爽 郭继军 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2016年第12期67-69,76共4页
根据混合式学习的相关研究理论,提出一种将线上培训(微课、网络课堂等)与传统的图书馆读者培训(面对面授课+上机实习)相结合和混合式的图书馆读者培训模式,并通过"需求、目标、内容、资源和评价"等5个维度制定科学的互动策略,有... 根据混合式学习的相关研究理论,提出一种将线上培训(微课、网络课堂等)与传统的图书馆读者培训(面对面授课+上机实习)相结合和混合式的图书馆读者培训模式,并通过"需求、目标、内容、资源和评价"等5个维度制定科学的互动策略,有机整合图书馆的各种线上学习资源与传统的线下培训活动,优化配置图书馆的培训资源,提升培训效果。 展开更多
关键词 混合学习 读者培训 互动 图书馆
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基于营销理念的读者培训实证研究 预览 被引量:1
18
作者 陈建红 《新世纪图书馆》 CSSCI 2016年第4期67-71,共5页
论文调研了当前高校图书馆读者培训工作的现状,针对当前高校图书馆读者培训参与读者少的问题,建立一套行之有效的读者培训营销方案,提高读者参与度。以华南农业大学图书馆读者培训工作为例,介绍了基于营销策略的读者培训工作实践效果。
关键词 读者培训 营销 高校图书馆
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MOOC环境下高校图书馆读者培训研究 预览 被引量:5
19
作者 王芙蓉 王琛 《大学图书情报学刊》 2016年第2期74-79,共6页
M00C 以其直观、鲜明、生动的授课方式给传统的课堂教学带来了新的活力,不仅改变了传统的高等教育模式,也引起了图书馆界关注.将M00C 引人图书馆读者教育,借鉴M00C 的优势及独特的应用价值可以弥补读者培训中存在的不足,是图书馆提高培... M00C 以其直观、鲜明、生动的授课方式给传统的课堂教学带来了新的活力,不仅改变了传统的高等教育模式,也引起了图书馆界关注.将M00C 引人图书馆读者教育,借鉴M00C 的优势及独特的应用价值可以弥补读者培训中存在的不足,是图书馆提高培训师资水平、改进培训方式、提升读者信息素养的有效途径. 展开更多
关键词 M00C 网络教育 高校图书馆 读者培训 信息素养教育
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论大学图书馆管理服务的构建——以山东高校图书馆为例 预览
20
作者 马水松 《河南图书馆学刊》 2016年第7期25-27,共3页
文章以山东省52家本科高校图书馆作为调查对象,通过访问各高校图书馆网站,对各图书馆的读者培训、便捷检索、信息推广、咨询服务、馆际合作与文献传递等服务进行了调查,探讨、分析了高校图书馆与读者的服务层次关系,提出了图书馆发展的... 文章以山东省52家本科高校图书馆作为调查对象,通过访问各高校图书馆网站,对各图书馆的读者培训、便捷检索、信息推广、咨询服务、馆际合作与文献传递等服务进行了调查,探讨、分析了高校图书馆与读者的服务层次关系,提出了图书馆发展的设想。 展开更多
关键词 读者培训 网站系统 咨询服务 馆际合作
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