期刊文献+
共找到624篇文章
< 1 2 32 >
每页显示 20 50 100
校本课程“校园植物分类与识别”的优化 预览
1
作者 吴佐建 黄东姐 《中学生物学》 2019年第6期64-65,共2页
通过对校本课程'校园植物分类与识别'的课程资源、课程内容、教学策略进行优化,实现课程质量和课程实施效果的提高。
关键词 校本课程 校园植物 课程优化
在线阅读 下载PDF
本科学前教育专业双语课程建设的现实维度考量 预览
2
作者 龙洋 蔡田甜 《好家长》 2019年第63期242-243,共2页
“学前双语教育”是我国新形势下幼儿教育的热点走向,于跨文化交际具有重要意义。但反观其现实探索之路,因目标界定不一,出现了以课程、兴趣、理念为主的三种课程构建类型。各本科学前教育专业应回应现实关切,明确课程目标,优化课程内容... “学前双语教育”是我国新形势下幼儿教育的热点走向,于跨文化交际具有重要意义。但反观其现实探索之路,因目标界定不一,出现了以课程、兴趣、理念为主的三种课程构建类型。各本科学前教育专业应回应现实关切,明确课程目标,优化课程内容,改进教学方法,丰富实践渠道,建立评价模式,打造师资队伍,最大限度地优化学前双语教学的课程效果,为双语教学人才的输出奠定基础。 展开更多
关键词 “学前双语教育” 课程构建类型 课程优化
在线阅读 免费下载
海南高校体育舞蹈课程实施现状与优化
3
作者 刘阳 徐瑞 《学园》 2019年第5期50-51,共2页
以《'健康中国2030'规划纲要》为背景,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法,对海南省高校目前开展体育舞蹈教学的开课时间、授课内容、教师技能等方面进行调查和分析。面对师资力量薄弱、教学基础设施不足等问题,应加强体... 以《'健康中国2030'规划纲要》为背景,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法,对海南省高校目前开展体育舞蹈教学的开课时间、授课内容、教师技能等方面进行调查和分析。面对师资力量薄弱、教学基础设施不足等问题,应加强体育舞蹈课程和教学团队建设,进一步改善体育舞蹈教学环境。 展开更多
关键词 体育舞蹈 课程实施 课程优化
基于精品在线课程“基础工程施工”的课堂教学优化研究 预览
4
作者 刘霏霏 庞崇安 《中国建材科技》 2019年第4期159-160,共2页
随着云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术的逐步广泛应用,现代化教学方式逐渐融入高校的课程教学与管理中。在线课程作为优质现代化教学方式之一,已于2015年被使用在《基础工程施工》的教学过程中,该模式强调了学习的自主性与灵活... 随着云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术的逐步广泛应用,现代化教学方式逐渐融入高校的课程教学与管理中。在线课程作为优质现代化教学方式之一,已于2015年被使用在《基础工程施工》的教学过程中,该模式强调了学习的自主性与灵活性,使学生可以根据自身情况进行有针对性的自主学习。然而作为新技术,在线课程的开展过程中仍存在一些需要改进的地方。本研究针对近三年在线课程的使用情况进行了调查,并展开合理分析,根据使用过程中出现的问题多方面有组织地进行了课程改革,使课程的在线使用情况得到提高,同时帮助学生提高其自主学习的能力。 展开更多
关键词 在线课程 自主学习 课程优化
在线阅读 下载PDF
防灾减灾工程及防护工程学科群核心课程的建设---以河北地质大学为例 预览
5
作者 袁颖 周爱红 +2 位作者 王世文 李治广 刘超 《西部素质教育》 2019年第3期163-164,共2页
为了更好地建设防灾减灾工程及防护工程学科群核心课程,并提升防灾减灾工程及防护工程学科群人才培养质量,文章首先阐述了防灾减灾工程及防护工程学科群核心课程的建设设想,然后针对核心课程的相关部分专业,对核心课程内容优化的措施进... 为了更好地建设防灾减灾工程及防护工程学科群核心课程,并提升防灾减灾工程及防护工程学科群人才培养质量,文章首先阐述了防灾减灾工程及防护工程学科群核心课程的建设设想,然后针对核心课程的相关部分专业,对核心课程内容优化的措施进行了分析,最后提出了对核心课程内容教学方式的改进策略。 展开更多
关键词 防灾减灾工程及防护工程学科群 核心课程 课程优化
在线阅读 下载PDF
基于应用型人才培养需求的教学课程整合与优化 预览
6
作者 于豪冰 张建鹏 +4 位作者 胡波 廖俊 卢小玲 刘小宇 焦炳华 《教育教学论坛》 2019年第26期163-164,共2页
“生物反应器与发酵工程”与“生物制药设备与分离纯化技术”是我校生物技术专业学开设的两门应用型专业课程。这两门课的理论教学内容与前期基础课程存在诸多交叉重叠,导致实验课时不足和实验课教学内容连贯性差等问题,严重影响教学效... “生物反应器与发酵工程”与“生物制药设备与分离纯化技术”是我校生物技术专业学开设的两门应用型专业课程。这两门课的理论教学内容与前期基础课程存在诸多交叉重叠,导致实验课时不足和实验课教学内容连贯性差等问题,严重影响教学效果。根据近年来对这两门课程的教学实践与体会,结合两门课程所存在的问题和应用型人才培养的需求,将两门课整合为一,对理论教学内容、实验教学内容、实践教学环节以及考核方式等方面进行整合优化,提高教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 发酵工程 分离纯化技术 课程整合 课程优化
在线阅读 下载PDF
“课程思政”视角下高职院校思想政治理论课优化建设研究 预览 被引量:1
7
作者 李文晋 《黑龙江教育学院学报》 2019年第1期34-36,共3页
思想政治教育可以帮助教育完成立德树人的根本任务。从思政教育的功能上可以发现,思想政治教育呈现显性特征,而其他的课程则是隐性的。目前,高职院校在思想政治教育上还存在着很多困难需要解决,比如说思想政治教育在教育中的地位、课程... 思想政治教育可以帮助教育完成立德树人的根本任务。从思政教育的功能上可以发现,思想政治教育呈现显性特征,而其他的课程则是隐性的。目前,高职院校在思想政治教育上还存在着很多困难需要解决,比如说思想政治教育在教育中的地位、课程所包含的思政观念以及思政教育对学生们的吸引力。为了解决这些困难,必须做到从“思政课程”到“课程思政”的转变,遵循思政教育的基本规律来开展教学工作。 展开更多
关键词 课程思政” 思想政治 课程优化
在线阅读 下载PDF
“优势教育”理念下学校课程建设的视角及课程优化
8
作者 高淑英 李红 来宾 《北京教育:普教版》 2019年第8期26-28,共3页
品牌阐释北京市玉渊潭中学基于脑科学研究成果,持续开展“优势教育”,关注个体差异中积极的一面,发现优势,激发潜能,促进学生优势发展。通过学校文化建设,发挥学校优势;通过人生规划教育,发挥学生优势;通过课程建设,发挥教师优势,使学... 品牌阐释北京市玉渊潭中学基于脑科学研究成果,持续开展“优势教育”,关注个体差异中积极的一面,发现优势,激发潜能,促进学生优势发展。通过学校文化建设,发挥学校优势;通过人生规划教育,发挥学生优势;通过课程建设,发挥教师优势,使学生综合素质不断提升,学校快速发展,实现了由特色到品牌的价值追求。 展开更多
关键词 学校文化建设 课程建设 课程优化 教育 学生综合素质 科学研究成果 持续开展 个体差异
我国师范院校钢琴课程设置概况及其优化建议 预览
9
作者 王小元 《西部素质教育》 2019年第9期75-76,82共3页
文章首先阐述了我国师范院校钢琴课程设置概况,然后提出了我国师范院校钢琴课程设置存在的问题,最后重点论述了我国师范院校钢琴课程设置的优化策略,包括加大人文素质和音乐综合素养培养课程的增设力度;重视理论对钢琴教学实践的指导作... 文章首先阐述了我国师范院校钢琴课程设置概况,然后提出了我国师范院校钢琴课程设置存在的问题,最后重点论述了我国师范院校钢琴课程设置的优化策略,包括加大人文素质和音乐综合素养培养课程的增设力度;重视理论对钢琴教学实践的指导作用;优化整合现有课程设置;强化课程的“钢琴师范属性”。 展开更多
关键词 师范院校 钢琴课程设置 课程优化
在线阅读 下载PDF
物联网工程专业课程建设与实践教学研究 预览 被引量:1
10
作者 张志刚 刘美娟 +2 位作者 段嗣妍 原帅 李爱华 《大学教育》 2019年第8期72-74,共3页
物联网专业是新工科建设的重点专业,其建立时间短,涉及的专业知识内容丰富。应根据物联网专业人才培养方案规定的培养目标做好专业群建设和课程优化,针对物联网工程专业的特点、课程计划,充分挖掘现有资源,统筹兼顾,妥善安排,物尽所用,... 物联网专业是新工科建设的重点专业,其建立时间短,涉及的专业知识内容丰富。应根据物联网专业人才培养方案规定的培养目标做好专业群建设和课程优化,针对物联网工程专业的特点、课程计划,充分挖掘现有资源,统筹兼顾,妥善安排,物尽所用,提高实验室的利用率,同时加快专业实验室的建设,使有限的资源利用率最大化。通过校校互助以及校企合作的方式可以解决在物联网专业课程建设和实践教学中遇到教师资源、教师专业能力,实践教学资源建设匮乏等诸多问题。 展开更多
关键词 物联网 课程 课程优化 实践教学
在线阅读 下载PDF
艺术概论课程教学改革促进民间音乐团体发展研究 预览
11
作者 代丽平 《艺术评鉴》 2019年第1期87-89,共3页
艺术概论是高校艺术专业的基础课程,对学生后续的专业学习起到决定性影响。在高校音乐专业学生,服务和发展地方民间音乐团体的过程中,应通过艺术概论教学改革,先帮助学生掌握基本的艺术理论知识,继而带动民间音乐团体的发展。鉴于此,本... 艺术概论是高校艺术专业的基础课程,对学生后续的专业学习起到决定性影响。在高校音乐专业学生,服务和发展地方民间音乐团体的过程中,应通过艺术概论教学改革,先帮助学生掌握基本的艺术理论知识,继而带动民间音乐团体的发展。鉴于此,本文结合教学实际,总结了教学中存在的问题,并就优化路径提出了思考和建议。 展开更多
关键词 艺术概论 民间音乐团体 课程优化 优化路径
在线阅读 下载PDF
基于学科核心素养的初中英语国家课程结构优化研究——以初中三年级英语课程优化为例 预览
12
作者 魏静 《校园英语》 2019年第49期179-180,共2页
英语学科核心素养的提出为中学英语学科教学改革提供了一片沃土。要实现学生的全面发展,培养有学科核心素养的学生,必须要构建各学段学生学科核心素养体系,研究学生学科核心素养需求,创造性地开发利用现有的课程资源,优化学科课程结构,... 英语学科核心素养的提出为中学英语学科教学改革提供了一片沃土。要实现学生的全面发展,培养有学科核心素养的学生,必须要构建各学段学生学科核心素养体系,研究学生学科核心素养需求,创造性地开发利用现有的课程资源,优化学科课程结构,对课程内容进行深度整合和拓展。在英语学科核心素养理论的指导下,本文以初中三年级为例,就如何优化英语学科课程结构以满足学生学科核心素养的需求问题进行了深入探讨,以期为英语教学改革提供有效范例。 展开更多
关键词 英语学科核心素养 课程优化 优化方式 探究
在线阅读 下载PDF
核心素养视域下高中美术设计模块教学的优化与整合——以“湘美版”为例 预览
13
作者 谢念群 《福建教育学院学报》 2019年第8期34-36,共3页
高中美术模块教学应当呈现多样性与选择性、满足高中学生的学习需求与未来专业发展的需要、丰富高中生的审美体验、开阔文化视野,涵养美术核心素养。基于美术学科核心素养观表现为教学理念统领教学,采用构建主义的课程观,整合与优化高... 高中美术模块教学应当呈现多样性与选择性、满足高中学生的学习需求与未来专业发展的需要、丰富高中生的审美体验、开阔文化视野,涵养美术核心素养。基于美术学科核心素养观表现为教学理念统领教学,采用构建主义的课程观,整合与优化高中设计模块课程架构,教学走向项目学习、单元教学,提升高中美术教学的内涵,最终落实学生核心素养培养。 展开更多
关键词 模块教学 核心素养 课程优化
在线阅读 下载PDF
《高等学历继续教育专业设置管理办法》背景下湖南省高等教育自学考试药护类专业建设探讨
14
作者 许盈 陈楚淘 +1 位作者 胡思 李杰 《湖南中医杂志》 2019年第8期97-99,共3页
从高等教育自学考试教育教学逻辑起点出发,确定了以'核心职业技能'为中心的自学考试专业设置框架,从人才培养目标的调整、专业课程体系的优化以及学习成果评价互认机制的推进3个方面进行阐述,为湖南省高等教育自学考试药护类专... 从高等教育自学考试教育教学逻辑起点出发,确定了以'核心职业技能'为中心的自学考试专业设置框架,从人才培养目标的调整、专业课程体系的优化以及学习成果评价互认机制的推进3个方面进行阐述,为湖南省高等教育自学考试药护类专业建设的调整和完善提供依据。 展开更多
关键词 自学考试 专业建设 课程优化 学习成果互认 教学改革
基于即兴伴奏能力培养的钢琴课程教学优化思考
15
作者 李丽莎 《艺术品鉴》 2019年第8X期339-340,共2页
在音乐教学工作当中,为了使学生的即兴伴奏能力得到养成,同时提升学生学习的质量与效果,便需要对于钢琴课程教学工作做出优化,在此期间需要充分考量教学工作的各个方面,从而确保教学工作能够更加契合学生的理解能力,这样才能够保证教学... 在音乐教学工作当中,为了使学生的即兴伴奏能力得到养成,同时提升学生学习的质量与效果,便需要对于钢琴课程教学工作做出优化,在此期间需要充分考量教学工作的各个方面,从而确保教学工作能够更加契合学生的理解能力,这样才能够保证教学工作更加优质的完成,并且使学生逐渐养成即兴伴奏的能力。 展开更多
关键词 即兴伴奏 能力培养 课程优化
生物有机化学课程的优化与改革 预览
16
作者 金永生 柴晓云 +4 位作者 邹燕 汪亭 赵庆杰 张大志 俞世冲 《广州化工》 CAS 2019年第22期156-157,181,共3页
生物有机化学是有机化学和生物学的一门交叉学科,对培养创新思维有着重要的作用,是对必修课程的一个重要补充。我们在教学实践中,结合生物有机化学学科的发展与各专业学生的特点和基础情况,对生物有机化学内容进行优化,突出有机小分子... 生物有机化学是有机化学和生物学的一门交叉学科,对培养创新思维有着重要的作用,是对必修课程的一个重要补充。我们在教学实践中,结合生物有机化学学科的发展与各专业学生的特点和基础情况,对生物有机化学内容进行优化,突出有机小分子和大分子的构型构象及相互作用,适当增加或减少一些基础内容。在多次的生物有机化学教学应用后,提高了教学效果,获得了学员的好评。 展开更多
关键词 生物有机化学 教学改革 课程优化
在线阅读 下载PDF
高校学前教育专业乐理课程的教学现状与优化策略 预览
17
作者 张婷 李海君 《北方音乐》 2019年第19期205-205,207共2页
乐理课程是高校学前教育专业中的必修课,也是学生学习音乐的基础课。本文对高校学前教育专业乐理课程教学现状进行剖析,就课程的优化提出四点建议,以实现更好的教学效果。
关键词 学前教育 乐理 教学现状 课程优化
在线阅读 下载PDF
基于结构化学情分析的企业大学课程优化策略
18
作者 董申 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第11期32-37,共6页
近年来,企业大学逐渐呈现体系化、规模化的特点。从学习科学的视角出发,在企业大学中开展学情分析非常必要。针对员工培训的学情分析基本框架应通过研究学情分析的内涵来构建。在实证研究基础上建立的"学情策略池"这一结构化... 近年来,企业大学逐渐呈现体系化、规模化的特点。从学习科学的视角出发,在企业大学中开展学情分析非常必要。针对员工培训的学情分析基本框架应通过研究学情分析的内涵来构建。在实证研究基础上建立的"学情策略池"这一结构化工具,可用于对员工培训的共性学情、差异化学情开展具体剖析,得出针对性的具体策略,达到优化企业大学课程的目标。 展开更多
关键词 企业大学 学情分析 课程优化
职业本科背景下电子信息技术专业教学改革探索 预览
19
作者 黄淑珍 高会娟 王晓红 《无线互联科技》 2019年第5期105-106,共2页
文章研究了职业本科背景下电子信息技术专业教学的改革。本科职业教育是我国当前的职业教育形式,如何让职业教育在教育改革创新和经济社会发展中突出更加重要的位置,是作为职业教育人必须思考的问题。作为一名长期工作在职业教育一线的... 文章研究了职业本科背景下电子信息技术专业教学的改革。本科职业教育是我国当前的职业教育形式,如何让职业教育在教育改革创新和经济社会发展中突出更加重要的位置,是作为职业教育人必须思考的问题。作为一名长期工作在职业教育一线的教师,结合电子信息技术专业多年的教学,尝试对该专业课程教学进行了改革探索。 展开更多
关键词 职业本科教育 电子信息技术 人才培养体系 课程优化
在线阅读 下载PDF
“新工科”背景下的汽车传感器与测试技术课程优化 预览 被引量:2
20
作者 李丽 贝绍轶 +3 位作者 倪彰 李波 郑焱 刘冉冉 《高教学刊》 2019年第7期73-75,共3页
“新经济”的发展要求工程技术人员必须具备更高的创新能力。加快“新工科”建设,培养大批工程技术创新人才因而成了当务之急。文章以汽车传感器与测试技术课程为例,以注重学生创新能力培养与创新思维训练为核心,探索通过实施研究型教学... “新经济”的发展要求工程技术人员必须具备更高的创新能力。加快“新工科”建设,培养大批工程技术创新人才因而成了当务之急。文章以汽车传感器与测试技术课程为例,以注重学生创新能力培养与创新思维训练为核心,探索通过实施研究型教学,更新教学内容、增加设计性训练、改进教学方法及完善考核方式,全面改造优化该课程,为培养学生的创新创业能力及跨界整合能力,建设一批体现产业和技术最新发展的核心课程提供一定的参考和依据。 展开更多
关键词 新工科 汽车传感器与测试技术 研究型教学 课程优化
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 32 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈
新型冠状病毒肺炎防控与诊疗专栏