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商科类课程参与式教学法应用探究 认领
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作者 张美华 《时代经贸》 2018年第3期97-99,共3页
参与式教学有助于培养学生的高端思维与技能,是商科课堂教学的关键手段。针对商科实践性强以及学科关联度大的特点,提出基于课程内容的学生参与武教学设计的方法。围绕参与武教学的五大策略:围绕问题、小组合作、情境体验、游戏探究... 参与式教学有助于培养学生的高端思维与技能,是商科课堂教学的关键手段。针对商科实践性强以及学科关联度大的特点,提出基于课程内容的学生参与武教学设计的方法。围绕参与武教学的五大策略:围绕问题、小组合作、情境体验、游戏探究和交流展示,总结商科课堂教学中学生可参与教学的22种活动方武。提出创新组织课堂结构、有效实施参与式教学,以促进学生课外时间的投入与高端技能的提升的建议。 展开更多
关键词 商科课程 参与式教学 高端技能 教学活动
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CDIO视域下高职高端技能型人才培养模式研究 认领
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作者 马波 《同行》 2016年第5期178-,172共2页
本文通过分析CDIO的教育理念及教学模式,结合高等职业教育的特点及高等职业教育人才培养目标,与时俱进,实行高等职业教育培养模式的创新与改革,探索新的人才培养模式及培养体系,实现高等职业教育从传统的中低端职业人才培养向高端技能... 本文通过分析CDIO的教育理念及教学模式,结合高等职业教育的特点及高等职业教育人才培养目标,与时俱进,实行高等职业教育培养模式的创新与改革,探索新的人才培养模式及培养体系,实现高等职业教育从传统的中低端职业人才培养向高端技能型职业人才培养的成功转型,为构建高端技能型人才培养模式提供新思路。 展开更多
关键词 CDIO 高端技能 培养模式
论中高职衔接人才的培养——以计算机网络专业为例 认领 被引量:1
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作者 邝月娟 文林彬 《中国市场》 2016年第19期205-206,214共3页
构建现代职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展的能力,实现职业教育科学发展,中高职衔接是关键。文章从人才培养模式、课程建设、内容建设方面探讨了计算机网络技术专业如何实现中高职衔接的人才培养。
关键词 中高职衔接 高端技能 计算机网络 人才培养
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浅析培养县域经济高端技能型人才的工作要求 认领
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作者 耿建祥 《经济师》 2015年第1期234-235,共2页
培养县域经济高端技能型人才,有利于营造尊重知识技能、尊重劳动人才的社会氛围,有利于优化县域经济人才结构,推动县域经济升级换代。培养者应注重人才结构的多样性、知识与学历结构的优化性、工作技能的应用性和综合素质的协调性,避免... 培养县域经济高端技能型人才,有利于营造尊重知识技能、尊重劳动人才的社会氛围,有利于优化县域经济人才结构,推动县域经济升级换代。培养者应注重人才结构的多样性、知识与学历结构的优化性、工作技能的应用性和综合素质的协调性,避免急功近利、好高骛远、因循守旧的倾向。 展开更多
关键词 县域经济 高端技能 人才培养 工作要求
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虚拟现实技术在高职实习实训中的应用 认领
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作者 王喆 胡宏玉 +1 位作者 苏月花 段秋霞 《数字技术与应用》 2013年第6期228-228,232共2页
将数据挖掘技术与虚拟现实技术相结合,将GB50311-2007中所涉及的综合布线系统工程设计规范通过虚拟化的方式展示出来,从而帮助使用者去理解并记忆这些布线过程中相关规定,对现有实训平台所能够完成的实训内容形成有效的补充。
关键词 虚拟现实 职业教育 实训 高端技能
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高职院校“双师型”教师队伍建设中存在的问题及对策分析 认领
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作者 陈志平 崔淑鑫 袁冰滨 《哈尔滨职业技术学院学报》 2013年第2期共2页
双师型教师队伍的建设是高职院校提高人才培养质量、凝练高职教育办学特色的关键因素,因此,打造高水平的双师型教师队伍对于高职教育的生存和发展至关重要,但目前双师型教师队伍建设的实践及理论上尚存在诸多问题.本文立足高职院校领域... 双师型教师队伍的建设是高职院校提高人才培养质量、凝练高职教育办学特色的关键因素,因此,打造高水平的双师型教师队伍对于高职教育的生存和发展至关重要,但目前双师型教师队伍建设的实践及理论上尚存在诸多问题.本文立足高职院校领域,以哈尔滨职业技术学院办学为观照,从双师型教师队伍内涵的界定、双师型教师队伍建设中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出了解决对策. 展开更多
关键词 双师型 高职院校 高端技能
高等职业教育的“高端技能型人才” 认领
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作者 阮伟卿 《佳木斯教育学院学报》 2013年第9期共2页
本文结合高等职业教育的双重属性,分别从职业教育、普通高等教育、理论与技能的培养、职业发展四个角度,阐述了高等职业教育中“高端技能型人”的含义和内涵。
关键词 职业教育 高端技能 课程建设
论民航专业学生的卓越服务能力 认领
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作者 孟志红 李军 《河北旅游职业学院学报》 2013年第4期61-65,共5页
进入21世纪以来,我国的航空运输业有了突飞猛进的发展,对中国的国际乘务人员需求不断增加。该文论述如何培养学生礼仪艺术及高超卓越的语言服务能力,心理适应和调试能力的规范培养以及对客源图文化背景的深刻理解等的教学定位,计划... 进入21世纪以来,我国的航空运输业有了突飞猛进的发展,对中国的国际乘务人员需求不断增加。该文论述如何培养学生礼仪艺术及高超卓越的语言服务能力,心理适应和调试能力的规范培养以及对客源图文化背景的深刻理解等的教学定位,计划实施。最终能大幅度提升本专业学生的各项技能含量,使学生在工作岗位中体现自我价值。 展开更多
关键词 高职院校 航空服务专业 高端技能 培养
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高端技能型人才的培养与审计专业教育 认领
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作者 王显康 付一辉 《商业会计》 2012年第11期 125-127,共3页
"高端技能型人才"是教育部对高职教育培养目标的新提法,准确厘清这个最新提法,对高职院校当前及以后工作的走向相当重要。本文对"高端技能型人才"之"高端"内涵进行了重新解读,提出了"高端技能"的三个特征,并结合高职审计专业教... "高端技能型人才"是教育部对高职教育培养目标的新提法,准确厘清这个最新提法,对高职院校当前及以后工作的走向相当重要。本文对"高端技能型人才"之"高端"内涵进行了重新解读,提出了"高端技能"的三个特征,并结合高职审计专业教育,对高职教育"定位高端"的要求进行了分析。 展开更多
关键词 高职教育 高端技能 一般技能 高端应用领域
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松下推出全新4K制作切换台 认领
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《现代电视技术》 2020年第5期160-160,共1页
4月16日,松下正式发布兼容4K/12G-SDI的紧凑型现场切换台AV-UHS500MC。作为用于4K/HD多格式制作、功能丰富的切换台,AV-UHS500MC拥有紧凑一体化的机身,不仅具有与高端大型设备同样的基本功能,更增添了多项高端技能。
关键词 切换台 大型设备 一体化 高端技能 松下 AV 基本功能
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企业动态 认领
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《广播电视信息》 2020年第5期111-111,共1页
松下2020年新品——兼容4K/12G-SDI的紧凑型现场切换台AV-UHS500MC正式报到。作为用于4K/HD多格式制作、功能丰富的切换台,AV-UHS500MC延续了松下专业产品高性能、高可靠性优势。拥有紧凑一体化的机身,这款4K视频制作切换台的操作性不... 松下2020年新品——兼容4K/12G-SDI的紧凑型现场切换台AV-UHS500MC正式报到。作为用于4K/HD多格式制作、功能丰富的切换台,AV-UHS500MC延续了松下专业产品高性能、高可靠性优势。拥有紧凑一体化的机身,这款4K视频制作切换台的操作性不仅传承了HD切换台全部基因,更增添了多项高端技能。除了应用在演播室、转播车、阶梯教室、企业会议室等场合. 展开更多
关键词 切换台 转播车 演播室 阶梯教室 SDI 高端技能 高可靠性 企业动态
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关于校企合作共育高职高端技能型人才的探讨 认领 被引量:1
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作者 牛红云 张晓霞 《职业》 2016年第18期25-,共1页
本文阐述了校企合作共育高端技能人才的培养途径和模式,提出高职院校必须在合作机制、体制上进行创新,才能真正实现校企合作。
关键词 校企合作 高职 高端技能
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瞄准尖端科研领域 培养高端技能人才——河南化工技师学院电子显微镜技术专业创建和发展纪实 认领
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作者 尹杰 《化工职业技术教育》 2020年第1期46-50,共5页
这是一个奇迹。8年前,在地处中原大地的河南化工技师学院(以下简称“河南化院”),诞生了一个许多人从未听说过的“高大上”专业、纯粹的“冷门”专业——电子显微镜技术专业。今天,这个专业已成为河南职业教育的闪亮名片,享誉神州大地... 这是一个奇迹。8年前,在地处中原大地的河南化工技师学院(以下简称“河南化院”),诞生了一个许多人从未听说过的“高大上”专业、纯粹的“冷门”专业——电子显微镜技术专业。今天,这个专业已成为河南职业教育的闪亮名片,享誉神州大地。作为全国职业院校里唯一培养电子显微镜操作、维护高端技能人才的专业,“河南化院电镜专业”堪称业内标杆和校企合作典范,培养的毕业生遍布北大、清华、中科院等著名高校和科研院所。 展开更多
关键词 技师学院 电子显微镜技术 校企合作 高端技能人才 科研领域 中原大地 河南职业教育 创建和发展
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院地联动培养云浮新能源汽车产业高端技能型人才研究 认领
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作者 张永霞 赵锋 +1 位作者 刘斌 尹东晓 《中国教育技术装备》 2020年第6期133-135,共3页
针对云浮地区氢能源汽车企业对新能源汽车高端技能型人才的迫切需求问题,结合学校实际,就地方院校如何与当地政府、行业、企业联动,共同培养具有一定理论知识和较强实践能力的高端技能型人才问题提出相应对策,为共同助力云浮地区新能源... 针对云浮地区氢能源汽车企业对新能源汽车高端技能型人才的迫切需求问题,结合学校实际,就地方院校如何与当地政府、行业、企业联动,共同培养具有一定理论知识和较强实践能力的高端技能型人才问题提出相应对策,为共同助力云浮地区新能源汽车产业的发展提供有效的人才支撑。 展开更多
关键词 高职院校 院地联动 新能源汽车 高端技能型人才 实训基地
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邓经纬:提高人才培养质量,走内涵式发展道路 认领
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作者 楚峰 《运输经理世界》 2019年第5期50-51,共2页
培养一个城轨交通技术技能型人才,期间要经历千锤百炼和无数次理论与实作实习。作为人才培养的基地,院校的重要性不言而喻。始建于1951年的湖南高速铁路职业技术学院是湖南省卓越校,其下二级学院铁道机电学院是其重点建设的专业院部,设... 培养一个城轨交通技术技能型人才,期间要经历千锤百炼和无数次理论与实作实习。作为人才培养的基地,院校的重要性不言而喻。始建于1951年的湖南高速铁路职业技术学院是湖南省卓越校,其下二级学院铁道机电学院是其重点建设的专业院部,设有铁道机车车辆专业、电气铁道技术专业、铁道机车专业和动车组检修专业,为铁路和地铁培养着机车车辆检修、机车乘务(电力机车司机)和电气化接触网检修、城轨和地铁供电以及动车组检修与维护的高端技能型人才。 展开更多
关键词 高端技能型人才 二级学院 技术技能型人才 电力机车司机 铁道机车 机电学院 机车车辆检修 接触网检修
基于中高职衔接的酒店管理专业人才培养研究 认领
16
作者 梁陶 《旅游纵览(下半月)》 2019年第8期201-202,共2页
中等和高等职业教育协调发展作为建设现代职业教育体系的重要任务,是构建现代职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展能力,实现职业教育科学发展的关键所在。本文以高职酒店管理专业为例,从人才培养目标定位、课程体系设计、教学方法和... 中等和高等职业教育协调发展作为建设现代职业教育体系的重要任务,是构建现代职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展能力,实现职业教育科学发展的关键所在。本文以高职酒店管理专业为例,从人才培养目标定位、课程体系设计、教学方法和课程评价体系4个方面探讨了酒店管理专业在推进中高职衔接过程中存在的问题及解决途径,以促进酒店管理专业中高职有效衔接,提高专业教育教学质量,为酒店业输送高素质技术技能人才。 展开更多
关键词 酒店管理专业 有效衔接 人才培养目标定位 中高职衔接 中高职 高等职业教育 高素质技术技能人才 高端技能型人才 普高生 教育教学质量 中职生 人才培养研究
产品艺术设计专业"1353型"工作室制人才培养模式研究与实践 认领
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作者 余辉 《工业设计》 2019年第6期38-40,共3页
产品艺术设计专业“工作室制”工学结合人才培养模式是以校企合作、工学结合为平台,以完成实际项目为主线,学生在教师或者技术专家的带领下,通过参与项目和社会服务获得职业技能和职业素养,成为企业一线设计技术人员的一种人才培养模式... 产品艺术设计专业“工作室制”工学结合人才培养模式是以校企合作、工学结合为平台,以完成实际项目为主线,学生在教师或者技术专家的带领下,通过参与项目和社会服务获得职业技能和职业素养,成为企业一线设计技术人员的一种人才培养模式。“工作室制”工学结合人才培养模式实现了学习与职业岗位的零距离,为高职教育提供了一种创新型人才培养模式。 展开更多
关键词 工作室制 工学结合 高端技能人才 人才培养模式
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家政服务与管理专业高端技能型专门人才培养的内涵要素 认领
18
作者 代莉 《产业与科技论坛》 2019年第21期251-252,共2页
由于人口老龄化的加剧以及家庭小型化,社会对于家政服务的需求进一步扩大。但是随着经济发展,社会进步,人们对于家政服务人才的要求越来越高。以培养家政服务与管理专业高端技能型专门人才为培养目标的高职院校家政服务与管理专业可以... 由于人口老龄化的加剧以及家庭小型化,社会对于家政服务的需求进一步扩大。但是随着经济发展,社会进步,人们对于家政服务人才的要求越来越高。以培养家政服务与管理专业高端技能型专门人才为培养目标的高职院校家政服务与管理专业可以给社会输送大量的高端家政服务人才,从而满足人们对于高端家政服务人才的需求。本文就对高职院校的家政服务与管理专业高端技能型人才培养的内涵要素进行分析。 展开更多
关键词 家政服务与管理 高端技能 专门人才培养
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高职财经类专业课程有效性研究——以西藏职业技术学院为例 认领
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作者 崔季朋 贡秋扎西 冯丹妮 《中国农村教育》 2019年第35期32-33,共2页
职业技术教育是为了培养高端技能型的专业人才,它的课堂效果和教育质量将直接影响这一使命能否顺利完成。本文对高职课程有效性进行分析,探讨影响高职课程有效性的因素,然后从西藏职业技术学院财经系学生进行问卷调查,通过对影响有效课... 职业技术教育是为了培养高端技能型的专业人才,它的课堂效果和教育质量将直接影响这一使命能否顺利完成。本文对高职课程有效性进行分析,探讨影响高职课程有效性的因素,然后从西藏职业技术学院财经系学生进行问卷调查,通过对影响有效课堂教学因素的反复考量,探寻提高高职专业课程课堂教学有效性的策略。 展开更多
关键词 职业技术教育 有效课堂教学 西藏职业技术学院 高端技能 专业人才 课堂效果 课程有效性 高职财经类专业
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专本一体化高端技能人才培养模式研究——以电子信息工程专业为例 认领 被引量:1
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作者 饶志强 常惠 《北京联合大学学报》 CAS 2019年第3期29-35,共7页
应对社会对高端技能型人才培养提出的新要求,探索专本一体化高端技能人才培养模式,明确高职本科“3+2”工作能力要求和人才培养目标,构建高职、本科有效衔接的职业能力和课程体系,联合培养高端技能型人才。以电子信息工程专业为例,通过... 应对社会对高端技能型人才培养提出的新要求,探索专本一体化高端技能人才培养模式,明确高职本科“3+2”工作能力要求和人才培养目标,构建高职、本科有效衔接的职业能力和课程体系,联合培养高端技能型人才。以电子信息工程专业为例,通过对专本一体化模式分析以及人才培养的定位,找准课程设置与能力培养的对应关系,并在此基础上建立专本一体化电子信息工程专业的人才培养方案,为电子工程技术领域培养具有突出职业能力的高端技能型人才。 展开更多
关键词 专本一体化 高端技能 培养模式 职业能力 课程体系
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