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检视与展望:对口支援西部民族地区40年
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作者 任维德 《内蒙古大学学报:哲学社会科学版》 2019年第3期19-25,共7页
对口支援是党和政府在改革开放和社会主义现代化建设时期,基于我国经济与社会发展区域间存在较大差距,为推动西部民族地区经济与社会较快发展,促进民族团结和各民族共同繁荣、共同发展,而制定和实施的一项援助政策和实践。从1979年提出... 对口支援是党和政府在改革开放和社会主义现代化建设时期,基于我国经济与社会发展区域间存在较大差距,为推动西部民族地区经济与社会较快发展,促进民族团结和各民族共同繁荣、共同发展,而制定和实施的一项援助政策和实践。从1979年提出并实施对口支援西部民族地区至今,已经历40年的演进和发展。如何认识和评价对口支援,新时代如何重新定位对口支援,对口支援的未来走向如何?这关系到对口支援作为一项政策及其实践,能否长期实施并与时俱进实现转型和创新的关键。为此,需要我们对对口支援政策及其实践进行检视和展望。 展开更多
关键词 检视 展望 对口支援
我国国内体育援助长效机制研究 预览
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作者 吴香芝 阿英嘎 +2 位作者 王建军 朱晓惠 王苑苑 《南京体育学院学报》 2019年第9期1-6,共6页
国内体育援助是我国实现国内体育事业均衡发展、从“体育大国”迈向“体育强国”的重要任务之一。国内体育援助长效机制是实现国内体育援助长期性和有效性的保障。通过实地走访、电话访谈、文献资料、逻辑分析等研究我国国内体育援助的... 国内体育援助是我国实现国内体育事业均衡发展、从“体育大国”迈向“体育强国”的重要任务之一。国内体育援助长效机制是实现国内体育援助长期性和有效性的保障。通过实地走访、电话访谈、文献资料、逻辑分析等研究我国国内体育援助的实际问题,提出建立国内体育援助长效机制的原则、方案,以及优化建议,旨在提高我国国内体育援助的稳定性、长期性和有效性。研究认为:我国没有形成长效机制;应该在坚持稳定性、效益性、动态性的原则,建立对内体育援助网络平台、建立对内体育援助系统、形成对内援助评估机制。为确保对内援助机制的实践效果,需要完善我国体育对内援助相关法律法规、优化利益回报方式、创新援助思路。 展开更多
关键词 体育援助 对口支援 援助环境 援助资源 援助规划
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职业教育对口支援、精准扶贫的问题及对策研究 预览
3
作者 许素荣 许曙青 +1 位作者 季家丝 徐瑞环 《江苏教育研究》 2019年第21期42-45,共4页
职业教育对口支援、精准扶贫是精准帮扶的一种重要手段。本文立足于江苏实施的职业学校东西部和苏南、苏北职业教育对口支援、精准扶贫政策与突出成果,基于职业学校专业建设、师资队伍建设、实训基地建设、学生发展成长等方面存在的问题... 职业教育对口支援、精准扶贫是精准帮扶的一种重要手段。本文立足于江苏实施的职业学校东西部和苏南、苏北职业教育对口支援、精准扶贫政策与突出成果,基于职业学校专业建设、师资队伍建设、实训基地建设、学生发展成长等方面存在的问题,探索江苏职业教育对口支援、精准扶贫的发展策略。 展开更多
关键词 职业教育 对口支援 精准扶贫 对策
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微信平台的对口支援模式对小儿病毒性脑炎的干预效果研究 预览
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作者 王蕊艳 黄志新 +5 位作者 蔡兰云 钟建民 陈勇 秦洁 陈辉 郭玮 《当代医学》 2019年第25期81-84,共4页
目的分析微信平台的对口支援模式对小儿病毒性脑炎的治疗效果.方法选取2016年5月至2018年8月收入受援单位的60例小儿病毒性脑炎患者与同期转诊至本院的60例小儿病毒性脑炎患者作为研究对象,分析两组患者的住院时间、费用、预后效果、复... 目的分析微信平台的对口支援模式对小儿病毒性脑炎的治疗效果.方法选取2016年5月至2018年8月收入受援单位的60例小儿病毒性脑炎患者与同期转诊至本院的60例小儿病毒性脑炎患者作为研究对象,分析两组患者的住院时间、费用、预后效果、复诊率和满意度.结果试验组患者的诊治效果及住院时间与对照组相比差异无统计学意义,并且试验组的治疗费用较低,但是试验组患者的预后较差,遵医嘱率较低,复诊率和满意度较低.结论微信平台的对口支援模式对小儿病毒性脑炎的诊治效果良好,治疗费用较低,但是患者的满意度和复诊率较低. 展开更多
关键词 微信平台 对口支援 小儿病毒性脑炎 诊治效果
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建立武陵民族地区高等教育对口支援机制研究 预览
5
作者 郑恩 《科教文汇》 2019年第28期8-9,共2页
教育部实施“对口支援西部地区高等学校计划”以来,武陵民族地区高校在人才培养、科研水平、学科建设、师资队伍、硬件设施、管理能力及社会美誉等各个方面都得到了明显提升。在取得成就的同时,也暴露出一些深层次的问题,为进一步统一... 教育部实施“对口支援西部地区高等学校计划”以来,武陵民族地区高校在人才培养、科研水平、学科建设、师资队伍、硬件设施、管理能力及社会美誉等各个方面都得到了明显提升。在取得成就的同时,也暴露出一些深层次的问题,为进一步统一思想、共建双赢,对建立武陵民族地区高等教育对口支援机制进行了初步探究,以期对武陵民族地区高等教育事业的持续科学发展提供理论支撑。 展开更多
关键词 西部大开发 武陵民族地区 高等教育 对口支援
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汶川地震灾后极重灾区卫生重建效果分析
6
作者 李海召 李晓雪 +1 位作者 李明 刘广灵 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2019年第9期815-819,共5页
目前学术界对汶川地震灾区卫生重建效果的综合评价研究较少。本研究构建了汶川地震灾后卫生重建效果评价指标体系,并通过描述性统计分析与理想方案相似性的顺序优选技术法(Technique for Order Preference by Similarity to an Ideal So... 目前学术界对汶川地震灾区卫生重建效果的综合评价研究较少。本研究构建了汶川地震灾后卫生重建效果评价指标体系,并通过描述性统计分析与理想方案相似性的顺序优选技术法(Technique for Order Preference by Similarity to an Ideal Solution,TOPSIS)分析了极重灾区卫生重建效果,对其中存在的各地对口支援做法不一导致重建效果不同、医疗卫生机构床位利用率不高以及院内感染率持续上升等问题进行了探讨,并从卫生重建的规范性、精准性、医院的现代化管理、专项救灾医疗基金等角度提出了政策建议。 展开更多
关键词 汶川地震 极重灾区 卫生重建 对口支援 综合评价
对口支援的分类治理与核心目标 预览
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作者 李曦辉 《区域经济评论》 北大核心 2019年第2期45-54,共10页
对口支援工作产生于社会主义中国的伟大实践,它是一系列具有某些特征工作的统称,并不是产生于一项工作实践,而是源于多项工作实践,需要进行科学合理的分类才能实现最佳治理,才能体现出社会主义制度的优越性。对新疆、西藏及四省藏区的... 对口支援工作产生于社会主义中国的伟大实践,它是一系列具有某些特征工作的统称,并不是产生于一项工作实践,而是源于多项工作实践,需要进行科学合理的分类才能实现最佳治理,才能体现出社会主义制度的优越性。对新疆、西藏及四省藏区的对口支援,最为核心的目标就是通过交往、交流、交融实现少数民族地区群众的中华民族认同,铸牢中华民族共同体意识。 展开更多
关键词 对口支援 分类治理 中华民族共同体意识
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以“科联体”为依托的对口支援模式实践初探 预览 被引量:3
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作者 邹滨 陈弋生 +1 位作者 陶凌松 姚静 《现代医院》 2018年第4期475-477,480共4页
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》,真正实现以提高基层医疗服务能力为重点,实现优质医疗资源下沉,我院以"科联体"为依托开展了系列对口支援工作,以学科整体主动走出医院、走入基层进行技术帮扶为主... 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》,真正实现以提高基层医疗服务能力为重点,实现优质医疗资源下沉,我院以"科联体"为依托开展了系列对口支援工作,以学科整体主动走出医院、走入基层进行技术帮扶为主要方法并首批在泌尿外科实施。经过实践,受援的四家县级公立医院泌尿外科在技术水平、科研能力等方面均有不同程度的提升,同时通过"基层首诊、双向转诊"渠道的建立,初步形成"小病不出县、大病不出市"的就医格局,有效缓解"看病难、看病贵"问题。 展开更多
关键词 科联体 对口支援 实践
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机制嫁接在三甲医院护理专业对口支援县级医院中的应用效果 被引量:1
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作者 申丽 徐建萍 +3 位作者 王晓成 牛佳 王建芬 石贞仙 《中华现代护理杂志》 2018年第7期849-852,共4页
目的 介绍机制嫁接在山西省某三甲医院护理专业对口支援县级医院活动中的具体应用,总结其产生的成效和存在的问题,为深入推进护理对口支援工作,提高对口支援效能提供参考和借鉴.方法 对2014—2016年山西省某三甲医院护理专业对口支援的2... 目的 介绍机制嫁接在山西省某三甲医院护理专业对口支援县级医院活动中的具体应用,总结其产生的成效和存在的问题,为深入推进护理对口支援工作,提高对口支援效能提供参考和借鉴.方法 对2014—2016年山西省某三甲医院护理专业对口支援的23所县级医院通过现场调研、内容选择、文化融合、指导实施4个环节进行机制嫁接.统计分析嫁接前后各项机制的评价等级和23所县级医院在护士满意度、患者满意度、优质护理服务、重点学科建设等方面的变化.结果 23所县级医院100%应用了机制嫁接途径,共嫁接护理专业机制20项,聚焦在人事制度7项、绩效管理制度3项、护理质量管理制度10项;嫁接后基层县级医院关于各项机制的评价等级明显提升,护士满意度从(87.6±15.2)分提高至(89.7±16.8)分,患者满意度从(92.3±17.5)分提高至(94.1±18.1)分,优质护理服务得分从(73.5±12.9)分提高至(75.8±14.0)分,差异均有统计学意义(t值分别为5.725、4.042、6.493;P〈0.01).5所医院获批省重点学科建设项目.结论 机制嫁接在护理对口支援活动中起到极其重要的作用,其做法值得推广. 展开更多
关键词 专业 护理 机制嫁接 对口支援 县级医院
横向转移支付视角下省市对口援藏制度探析 被引量:3
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作者 杨明洪 刘建霞 《财经科学》 CSSCI 北大核心 2018年第2期113-124,共12页
省市对口援藏是中国最为规范的对口援助形式,也是目前具有中国特色的横向转移支付形式。这一制度是中央与地方的事权与财权没有得到明确划分的前提下建立的,兴起于计划经济时代,但在以市场经济取向的改革时代,其制度得以进一步完善... 省市对口援藏是中国最为规范的对口援助形式,也是目前具有中国特色的横向转移支付形式。这一制度是中央与地方的事权与财权没有得到明确划分的前提下建立的,兴起于计划经济时代,但在以市场经济取向的改革时代,其制度得以进一步完善,并初步实现了与横向转移支付制度的嫁接。这种对1:2援藏制度虽然与横向转移支付制度的实质相通,但制度的运作却不仅体现出横向转移支付性质,而是更多地体现为西藏与内地的联系、推动实现国家一体化的政治目标。在此基础上,各承担对口援藏任务的省市又根据实际情况从制度上做出了多样化的选择。也正是为了体现对西藏经济社会发展的多方面支援,各省市的对口援藏内容、形式在不同时期有较大的差异。 展开更多
关键词 西藏 对口支援 横向转移支付
府际关系视角下的对口支援系列政策 预览
11
作者 杨龙 李培 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2018年第1期148-156,共9页
对口支援是具有中国特色的帮扶政策,对口支援与对口帮扶、对口协作、对口合作组成了对口支援的政策系列。系列对口支援政策在实施过程中建立了支援地区与受援地区之间人为的联系,这实际上扩展了府际关系的范畴。从府际关系的视角来看... 对口支援是具有中国特色的帮扶政策,对口支援与对口帮扶、对口协作、对口合作组成了对口支援的政策系列。系列对口支援政策在实施过程中建立了支援地区与受援地区之间人为的联系,这实际上扩展了府际关系的范畴。从府际关系的视角来看,系列对口支援政策建立了新型的央地关系,扩展了横向间的政治、经济联系,丰富了府际关系的内涵和形式。 展开更多
关键词 府际关系 对口支援 政治关系 帮扶关系 转移支付
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汶川经验:对口支援与脆弱性/恢复力 预览
12
作者 张曦 《云南民族大学学报:哲学社会科学版》 北大核心 2018年第4期104-110,共7页
脆弱性(Vulnerability)与恢复力(Resilience)是现行灾害研究中常用的一对关键性概念。这对概念都源自自然科学应对灾害及风险的研究,其后也被引入了社会科学的研究中。汶川大地震后灾后重建的中国的对口支援模式的成功经验在相当的... 脆弱性(Vulnerability)与恢复力(Resilience)是现行灾害研究中常用的一对关键性概念。这对概念都源自自然科学应对灾害及风险的研究,其后也被引入了社会科学的研究中。汶川大地震后灾后重建的中国的对口支援模式的成功经验在相当的程度上颠覆了这对概念,就某种意义而言,政策性、计划性的跨地域的资源、资金、技术的流动也是人类社会应对灾后重建的重要经验。 展开更多
关键词 对口支援 汶川大地震 脆弱性 恢复力
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高职院校对口支援的实效性浅析与探索 预览
13
作者 李洁 《河北交通教育》 2018年第4期31-33,共3页
国内高职院校对口支援普遍存在重硬件支持,轻软实力提升的现状。面对欠发达地区高职院校办学资源相对匮乏、办学发展有心乏力的困境,示范性高职院校如何发挥对口支援的实效,本文从创新校际对口支援运行机制的角度,探索解决欠发达地区高... 国内高职院校对口支援普遍存在重硬件支持,轻软实力提升的现状。面对欠发达地区高职院校办学资源相对匮乏、办学发展有心乏力的困境,示范性高职院校如何发挥对口支援的实效,本文从创新校际对口支援运行机制的角度,探索解决欠发达地区高职院校办学长期低水平运行的问题。 展开更多
关键词 高职院校 对口支援 实效性
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精准扶贫下首都农业科技对口支援实践与思考
14
作者 陈玛琳 时朝 +1 位作者 陈俊红 龚晶 《北方园艺》 北大核心 2018年第10期194-199,共6页
对口支援作为"精准扶贫"的重要措施,一直以来也是北京的重点工作之一。然而在当前扶贫开发的关键时期,受援地区农牧业发展水平仍较低,亟需提档升级。该研究选取北京对口支援的7个地区,开展实地调研,分析受援地区发展困境及需求,从工... 对口支援作为"精准扶贫"的重要措施,一直以来也是北京的重点工作之一。然而在当前扶贫开发的关键时期,受援地区农牧业发展水平仍较低,亟需提档升级。该研究选取北京对口支援的7个地区,开展实地调研,分析受援地区发展困境及需求,从工作机制及成效方面具体分析北京发挥科技优势开展对口援助的实践,并结合存在的问题,提出完善首都农业科技对口支援工作的几点思考。为对口支援工作及其他地区扶贫工作提供借鉴。 展开更多
关键词 对口支援 精准扶贫 农业科技
“两协同”帮扶边疆职业教育的实践与反思——以受援莎车职业技术学校为例 预览
15
作者 徐鸿 阿不都艾尼 《职业技术教育》 北大核心 2018年第12期61-63,共3页
"两协同"指的是帮扶新疆南疆职业教育发展的"疆内外协同,南北疆协同"机制。以莎车县职业技术学校受援情况为案例,梳理上海及新疆农业职业技术学院援疆做法与经验,发现对口帮扶工作面临主动援疆,被动接受,软件配套设施差;师生比高、... "两协同"指的是帮扶新疆南疆职业教育发展的"疆内外协同,南北疆协同"机制。以莎车县职业技术学校受援情况为案例,梳理上海及新疆农业职业技术学院援疆做法与经验,发现对口帮扶工作面临主动援疆,被动接受,软件配套设施差;师生比高、国语差,严重影响帮扶传授;托管"一对多",力不从心的问题和困难。需要积极配合县委书记抓师资队伍建设、发挥政府主导专业设置作用、构建"M+1+N"托管新模式等促进帮扶工作有效开展。 展开更多
关键词 新疆南疆 职业教育 对口帮扶 实践 建议
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三级甲等综合医院开展对口支援工作的成效及建议 预览
16
作者 王欣 沈芳妮 +2 位作者 李小莹 崔洋海 赵国光 《中国卫生产业》 2018年第34期11-13,共3页
该文对受援医院类型、派出工作开展情况,开展对口支援工作前后受援医院发展进行对比,根据某三级甲等综合医院开展对口支援工作中的主要做法和取得成效,总结经验,梳理问题,为医疗机构落实国家相关对口支援政策提供借鉴。结果发现受援医... 该文对受援医院类型、派出工作开展情况,开展对口支援工作前后受援医院发展进行对比,根据某三级甲等综合医院开展对口支援工作中的主要做法和取得成效,总结经验,梳理问题,为医疗机构落实国家相关对口支援政策提供借鉴。结果发现受援医院在专科建设、医疗水平、新技术新业务开展、人才队伍建设等方面取得阶段性成果,达到预期效果和规划目标,并对医疗机构如何开展对口支援工作提出一些建议。 展开更多
关键词 对口支援 三级甲等综合医院 帮扶 扶贫
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水利部定点扶贫工作的实践与思考——以重庆市巫溪县为例 预览 被引量:1
17
作者 潘明祥 《中国水利》 2018年第17期36-38,共3页
水利定点扶贫作为中央“三位一体”大扶贫格局的重要组成部分,具有基础性、先导性、保障性作用。分析了扶贫工作的重大意义,介绍了水利扶贫在新时期扶贫工作中的新部署与新决策,重点论述了水利部对口帮扶巫溪县工作的实践和下阶段工作措... 水利定点扶贫作为中央“三位一体”大扶贫格局的重要组成部分,具有基础性、先导性、保障性作用。分析了扶贫工作的重大意义,介绍了水利扶贫在新时期扶贫工作中的新部署与新决策,重点论述了水利部对口帮扶巫溪县工作的实践和下阶段工作措施,提出了完善政策制度体系、加大资金支持力度、提升水利管理能力、健全考核评价机制等方面建议。 展开更多
关键词 巫溪县 定点扶贫 对口帮扶
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对口支援激发西部高校内生动力的实践机制分析 预览
18
作者 付娟 蔡文伯 《兵团教育学院学报》 2018年第1期5-9,共5页
内生动力是学校发展动力系统中最稳定和持久的动力。对口支援政策是激发西部高校内生动力的重要途径。通过分析对口支援政策执行的实践效果,我们认为对口支援激发了西部高校内生物质动力、精神动力和信息动力,进而激发了其内生动力。... 内生动力是学校发展动力系统中最稳定和持久的动力。对口支援政策是激发西部高校内生动力的重要途径。通过分析对口支援政策执行的实践效果,我们认为对口支援激发了西部高校内生物质动力、精神动力和信息动力,进而激发了其内生动力。从增加对口支援工作经费投入、培养学科领军人才、构建独特的校园文化、促进优良的师德师风建设、提升信息匹配和利用能力、引进国外高校交流合作等方面对对口支援进一步激发西部高校内生动力提出了建议。 展开更多
关键词 对口支援 西部高校 内生动力
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一带一路形势下,中职学校专业建设对口帮扶浅谈 预览
19
作者 孙统超 陈冀 何彬 《教育教学论坛》 2018年第2期251-252,共2页
新疆霍尔果斯中等职业技术学校是江苏省教育厅确定的我校定向结对帮扶单位,自2015年起两校就建立了帮扶计划,2017年3月为了更好的帮助霍尔果斯中等职业技术学校发展物流管理专业,学校将选派对口专业教师赴新疆开展支教活动,帮助该校做... 新疆霍尔果斯中等职业技术学校是江苏省教育厅确定的我校定向结对帮扶单位,自2015年起两校就建立了帮扶计划,2017年3月为了更好的帮助霍尔果斯中等职业技术学校发展物流管理专业,学校将选派对口专业教师赴新疆开展支教活动,帮助该校做好课程建设、专业建设、技能教学培训、人才培养方案制定等工作。 展开更多
关键词 中职学校 专业建设 对口帮扶
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广东第三方扶贫评估推进乡村振兴实证研究与对策建议 预览
20
作者 李伟锋 《广东农业科学》 CAS 2018年第7期148-156,共9页
运用分层抽样、进村入户实地调查等研究方法,首次对广东开展第三方扶贫调查评估。对2017年广东14市28县56镇150村3363户进村入户的第三方扶贫调查评估结果表明,未发现人均可支配收入低于广东脱贫标准线(6883元)的贫困户,医疗、教育、住... 运用分层抽样、进村入户实地调查等研究方法,首次对广东开展第三方扶贫调查评估。对2017年广东14市28县56镇150村3363户进村入户的第三方扶贫调查评估结果表明,未发现人均可支配收入低于广东脱贫标准线(6883元)的贫困户,医疗、教育、住房“三保障”政策落实到位,产业扶贫机制逐步建立,省内对口帮扶效果明显,贫困户对政府扶贫测评满意度高达96.7%。通过实地调研,总结出五保户集中安置、建立贫困户转移就业平台、贫困户入股产业化扶贫、整镇推进产业扶贫、光伏资产性收益扶贫、本科生教育补助扶贫等新模式、新机制。从提升顶层设计、加强农业产业扶贫、健全“三规(划)合一”机制、探索“一院一所一库”新机制、建立“一员一团一分院”科技扶贫模式、强化第三方动态监测评估、优化评估指标体系等方面,提出广东推进精准脱贫助力乡村振兴的对策建议。 展开更多
关键词 精准扶贫 对口帮扶 第三方评估 乡村振兴 广东
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