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浅论小学校园足球文化的概念和内涵 认领
1
作者 王宝莹 麦文军 《当代体育科技》 2020年第13期76-77,共2页
文化的定义首先是一个属概念,尤其是在社会学框架内,从逻辑学的定义角度出发。校园足球文化,不是一个崭新的概念,它是校园足球的一部分,是属于狭义文化的概念。因此定义校园足球文化,就要首先理解文化概念和内涵,在此基础上才可以界定... 文化的定义首先是一个属概念,尤其是在社会学框架内,从逻辑学的定义角度出发。校园足球文化,不是一个崭新的概念,它是校园足球的一部分,是属于狭义文化的概念。因此定义校园足球文化,就要首先理解文化概念和内涵,在此基础上才可以界定并理解"校园足球文化"的概念和内涵。因此,本文将视角放在小学的足球校园,运用调查法、观察法、文献资料法等研究方法,讨论如何理解小学校园足球文化的概念和内涵,以期为小学校园足球项目的开展提供指导建议。 展开更多
关键词 小学 校园足球 文化 类型
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我国青少年校园足球课余训练存在问题及解决思路 认领
2
作者 李斌 崔运坤 +2 位作者 贾燕 米靖 孙晋海 《吉林体育学院学报》 2020年第1期84-88,102共6页
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析法等研究方法,旨在分析我国青少年校园足球课余训练存在的问题,并提出解决思路。结果发现,课余训练存在教练员队伍数量不足、专业化水平低、学习机会少、待遇低;貌似重视课余训练,但基本保... 采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析法等研究方法,旨在分析我国青少年校园足球课余训练存在的问题,并提出解决思路。结果发现,课余训练存在教练员队伍数量不足、专业化水平低、学习机会少、待遇低;貌似重视课余训练,但基本保障不到位;训练依据多样化,《指南》和《标准》执行率低;技术训练专业化,基础动作技能缺乏;战术训练“过多”与“不足”两极分化;体能训练内容缺失,发展重点混淆等问题。解决路径:完善用人和奖励机制,加强教练员队伍建设;完善组织机构和制度,确保课余训练落实到位;借鉴动作表现训练逻辑,深入挖掘灵活性、稳定性训练→动作模式训练→动作绩效训练→技/战术训练的四级训练层次;综合根据运动员长期发展规划、青少年运动能力发展规划、训练机会窗口理论,科学设计我国青少年校园足球课余训练的长期目标和阶段目标。 展开更多
关键词 青少年 校园足球 课余训练 问题 思路
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甘南州中小学校园足球开展现状与对策研究 认领
3
作者 杨爱 郭宏远 陈临 《兰州文理学院学报:自然科学版》 2020年第1期103-107,共5页
通过访谈法和归纳总结法,就当前甘南州中小学校园足球开展现状进行剖析.研究发现,当前甘南州中小学校园足球开展存在硬件设施不完善,教师专业性不足,足球文化活动匮乏及教学方式陈旧等问题,建议夯实硬件设施保障,提升教师业务水平,构建... 通过访谈法和归纳总结法,就当前甘南州中小学校园足球开展现状进行剖析.研究发现,当前甘南州中小学校园足球开展存在硬件设施不完善,教师专业性不足,足球文化活动匮乏及教学方式陈旧等问题,建议夯实硬件设施保障,提升教师业务水平,构建教师评估体系,建立系统多元化竞赛体系. 展开更多
关键词 甘南州 中小学 校园足球 现状 对策
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校园足球中家长的态度、责任及角色 认领
4
作者 江珊 周鹏程 《通化师范学院学报》 2020年第10期76-84,共9页
运用文献资料、问卷调查等研究方法,从家庭责任视角探析我国中小学校园足球发展过程中家长的态度、履责现状及角色扮演.研究发现:家长态度有支持、反对与淡漠三类.支持动机包括子女喜欢、消除孤独及健康需要等,顾虑主要涉及影响学习、... 运用文献资料、问卷调查等研究方法,从家庭责任视角探析我国中小学校园足球发展过程中家长的态度、履责现状及角色扮演.研究发现:家长态度有支持、反对与淡漠三类.支持动机包括子女喜欢、消除孤独及健康需要等,顾虑主要涉及影响学习、升学出路等,家长存在缺乏引导子女学习足球意识等履责问题.在明确责任的基础上,提出家长应该扮演好引导者、陪伴者和保障者的角色. 展开更多
关键词 校园足球 家长 态度 责任 角色
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青少年足球后备人才可持续化培养的困境与破解 认领
5
作者 刘婷 《山东体育科技》 2020年第3期47-50,共4页
运用文献资料、逻辑分析等方法,系统分析了校园足球青少年后备人才可持续培养的发展意义,针对传统观念束缚、思维固化,体系不健全、缺少完整的系统管理和保障机制,各部门之间责任意识与工作任务模糊等现实困境,提出具体对策:打破传统观... 运用文献资料、逻辑分析等方法,系统分析了校园足球青少年后备人才可持续培养的发展意义,针对传统观念束缚、思维固化,体系不健全、缺少完整的系统管理和保障机制,各部门之间责任意识与工作任务模糊等现实困境,提出具体对策:打破传统观念,植入足球校园文化;借鉴学习国外经验,探索适合我国后备人才可持续化培养新道路;推动各方力量协同发展,构建校园足球发展新格局,进行有效的足球后备人才可持续化培养。 展开更多
关键词 校园足球 青少年 后备人才培养 可持续化
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制度环境视角下我国校园足球政策执行纠偏策略研究 认领 被引量:2
6
作者 张兴泉 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期88-93,共6页
我国校园足球新政执行至今,虽然取得了一定的阶段性成果,但是,政策执行过程中出现的走样、跑偏现象不容忽视。引入政策执行偏差解释理论的制度环境视角,运用理论分析结合具体案例和访谈材料,探讨了当前我国校园足球政策执行偏差问题产... 我国校园足球新政执行至今,虽然取得了一定的阶段性成果,但是,政策执行过程中出现的走样、跑偏现象不容忽视。引入政策执行偏差解释理论的制度环境视角,运用理论分析结合具体案例和访谈材料,探讨了当前我国校园足球政策执行偏差问题产生的机制。研究认为,我国校园足球政策在执行过程中之所以出现偏差,是在应试教育和学校安全事故规避背景制度的阻力制约下校园足球政策本身提供的激励程度不足导致的。要想改变这一局面,一方面需要通过背景制度设计,提高学校体育的资源获得能力,明晰学校安全事故的责任担当,另一方面需要提升校园足球政策本身的激励程度。 展开更多
关键词 制度环境 校园足球 政策执行 纠偏策略
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对南宁市滨湖小学贯彻体教融合的要求与校园足球发展成效的研究 认领
7
作者 梁昕 《当代体育科技》 2020年第17期77-78,共2页
随着足球运动的不断发展,国家也颁布了相关文件,将足球项目划分到重点发展的项目,为了促进我国的足球运动的发展,必将从娃娃抓起。滨湖小学从建校以来一直大力发展校园足球,如今又响应国家要求,更是为了适应体育教育的发展趋势,全面贯... 随着足球运动的不断发展,国家也颁布了相关文件,将足球项目划分到重点发展的项目,为了促进我国的足球运动的发展,必将从娃娃抓起。滨湖小学从建校以来一直大力发展校园足球,如今又响应国家要求,更是为了适应体育教育的发展趋势,全面贯彻体教融合的要求,实施了相应的措施,完善了体育教育与文化教育相融合的教学模式,滨湖小学校园足球得到大力发展,达到了预期的成效。 展开更多
关键词 体教融合 校园足球 发展成效
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地域差异性视角下政策工具选择对校园足球改革发展的影响 认领
8
作者 李军 李传兵 《湖北体育科技》 2020年第7期579-586,共8页
采用政策文本内容分析法、理数统计法等,对我国不同地域的吉林省、北京市、湖南省、江西省、广西壮族自治区、重庆市和甘肃省颁布的“意见”进行编码统计分析,探讨不同地域省市在校园足球实施意见政策工具使用上是否存在一致性和差异性... 采用政策文本内容分析法、理数统计法等,对我国不同地域的吉林省、北京市、湖南省、江西省、广西壮族自治区、重庆市和甘肃省颁布的“意见”进行编码统计分析,探讨不同地域省市在校园足球实施意见政策工具使用上是否存在一致性和差异性。结果显示:从3种政策工具总体使用情况来看,环境型>供给型+需求型,不同地域省市在高频工具和低频工具使用上出现两极分化,存在一致性。优化策略:适当降低环境型政策工具使用率,弱势使用体育法规,提高税收优惠和金融服务,加强内部均衡发展;继续稳定供给型政策工具使用率,着重完善资金投入和科技资讯,适当调整内部结构;强化需求型政策工具使用率,加强服务外包应用和完善体育海外国际交流平台,全面提升内部均衡发展。 展开更多
关键词 地域差异 校园足球 政策工具 政策编码
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青少年校园足球运动发展现状及对策分析 认领
9
作者 黄进章 《当代体育科技》 2020年第20期98-99,102,共3页
随着素质教育的不断发展,校园足球运动对于学生身体素质的培养显得越来越重要。但是,在当前校园足球运动的发展过程中,却还存在着思想认识不足、师资力量薄弱的问题,因此,社会和学校各方面都要针对这些发展问题,积极地寻找解决策略,以... 随着素质教育的不断发展,校园足球运动对于学生身体素质的培养显得越来越重要。但是,在当前校园足球运动的发展过程中,却还存在着思想认识不足、师资力量薄弱的问题,因此,社会和学校各方面都要针对这些发展问题,积极地寻找解决策略,以促进青少年校园足球运动更好地融入学生的校园生活当中。本文主要就青少年校园足球运动的发展现状及对策进行分析探讨。 展开更多
关键词 青少年 校园足球运动 发展现状 对策
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初中足球特色学校开展“嘉年华”足球赛季的整体设计研究 认领
10
作者 严宇文 韦苏育 《当代体育科技》 2020年第21期183-186,共4页
足球是一项要求运动员综合素质很高的运动项目,它的开展不仅能让学生强身健体,还是落实"立德树人"教育理念的良好教材,对于学生的核心素养发展具有良好的益处。校园足球的发展,离不开足球文化的熏陶和给养,离不开广大学生的... 足球是一项要求运动员综合素质很高的运动项目,它的开展不仅能让学生强身健体,还是落实"立德树人"教育理念的良好教材,对于学生的核心素养发展具有良好的益处。校园足球的发展,离不开足球文化的熏陶和给养,离不开广大学生的参与和体验。本文在全员足球背景下,探讨开展足球"嘉年华"活动赛季的设计并提出实践建议,并在游戏挑战赛、五人制足球赛、艺术风采赛上进行了详细的设计分析,目的均让学生参与到各种形式的足球主题活动,让更多的青少年加入到足球人才培养当中,有利于我国足球事业的发展。 展开更多
关键词 校园足球 嘉年华 赛季设计 体育品德
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刍议地方高校校园足球的发展策略 认领
11
作者 钟敬平 《当代体育科技》 2020年第24期149-151,共3页
随着校园足球工作的不断推进,高校足球运动发展势头迅猛,但也出现了参差不齐的现象,相较于省属重点高校在人力资源和财政支持上的优势,地方高校校园足球发展遇到的困难重重。探寻适合地方高校特点的校园足球可持续发展路径,可以促进地... 随着校园足球工作的不断推进,高校足球运动发展势头迅猛,但也出现了参差不齐的现象,相较于省属重点高校在人力资源和财政支持上的优势,地方高校校园足球发展遇到的困难重重。探寻适合地方高校特点的校园足球可持续发展路径,可以促进地方高校校园足球的健康发展,构建良好的校园体育文化,培养大学生优良的身体素质和精神风貌。 展开更多
关键词 地方高校 校园足球 发展 策略
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论“新校园足球”的顶层设计(7)--论校园足球的十大成功标志和实现关键 认领 被引量:5
12
作者 席连正 毛振明 吴晓曦 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期76-80,共5页
根据学校体育改革的基本任务和基本方向,对未来校园足球成功的"十个一"内容、关系和表征进行了思考:(1)有威有效的管理机制和制度;(2)分层有效的课程教学体系;(3)学科融合的足球校园文化;(4)有足球特色的体育大课间;(5)全员... 根据学校体育改革的基本任务和基本方向,对未来校园足球成功的"十个一"内容、关系和表征进行了思考:(1)有威有效的管理机制和制度;(2)分层有效的课程教学体系;(3)学科融合的足球校园文化;(4)有足球特色的体育大课间;(5)全员参加的联赛与运动会;(6)校、家、社结合的共建网;(7)较高水平的代表队与成绩;(8)专业敬业的足球教师队伍;(9)满足教学训练的场地器材;(10)学生体质健康进步的答卷。提出了实现这"十个一"的施策方略。 展开更多
关键词 校园足球 施策方略 课程改革 机制创新 足球校园文化 体育大课间
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浙江省中小学校园足球活动开展的现状及思考 认领 被引量:5
13
作者 应菊英 《浙江体育科学》 2019年第2期41-47,共7页
校园足球是学校体育改革的突破口,扩大足球人口规模,夯实足球人才根基的重点。综合应用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等,研究浙江省中小学开展校园足球活动的情势。结果表明:近年来,浙江省的校园足球活动已率先从扩大规模、营造... 校园足球是学校体育改革的突破口,扩大足球人口规模,夯实足球人才根基的重点。综合应用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等,研究浙江省中小学开展校园足球活动的情势。结果表明:近年来,浙江省的校园足球活动已率先从扩大规模、营造声势的启动阶段进入数量扩张与质量提升并重的推进阶段。截至2017年,列入国家级和省级校园足球改革发展试点县(区)的数量已分别达3个和19个,占全省县(区)总数的1/4;列入国家级和浙江省青少年校园足球特色学校的数量分别达565所和1038所,分别占全省中小学总数的10.5%和18.9%,在全国名列前茅。主要经验有:顶层规划先行,目标任务明确;着力突破师资场馆不足的瓶颈,对标国际一流高起点发展;一、二、三课堂融通,校园足球活动丰富多样;坚持普及普惠,以普及促提高;重视校园足球文化氛围建设。指出了校园足球的认识仍待提高、发展不平衡不充分、师资和场地仍然短缺、重竞赛轻普及仍有存在、机制不够完善等问题。并提出了相应的对策建议,推进校园足球工作的协调持续发展。 展开更多
关键词 校园足球 中小学 现状
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济宁市校园足球竞赛运行机制研究 认领
14
作者 王伟 《山东体育科技》 2019年第1期71-74,共4页
校园足球竞赛是校园足球活动开展的重要环节。运用文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法,对济宁市校园足球竞赛运行机制进行研究。研究认为增加激励措施、提升校园足球竞赛动力机制,优化资源配置、提高校园足球... 校园足球竞赛是校园足球活动开展的重要环节。运用文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法,对济宁市校园足球竞赛运行机制进行研究。研究认为增加激励措施、提升校园足球竞赛动力机制,优化资源配置、提高校园足球竞赛整合机制、升级运作效率、改善校园足球管理机制,将是进一步完善和构建济宁市中小学校园足球竞赛运行机制的努力方向。 展开更多
关键词 校园足球 竞赛 运行机制 济宁市
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校园足球的开展对大学生身心健康的影响 认领 被引量:2
15
作者 陶军 汪洋 《绵阳师范学院学报》 2019年第5期129-132,共4页
校园足球欣欣向荣地开展了十多年,无论是在理论和实践方面都取得了惊人的成果,为了研究和探讨校园足球对大学生身体素质和心理健康产生的影响,本研究结合相关学科理论,采用实验、问卷等数理统计方法,来研究、分析和阐述开展校园足球活... 校园足球欣欣向荣地开展了十多年,无论是在理论和实践方面都取得了惊人的成果,为了研究和探讨校园足球对大学生身体素质和心理健康产生的影响,本研究结合相关学科理论,采用实验、问卷等数理统计方法,来研究、分析和阐述开展校园足球活动对大学生身体素质和心理素质两方面健康的所产生的影响,结合实验结果来阐述校园足球教育对促进大学生身心健康的价值和意义,用数据来体现校园足球活动在我校开展的效果,为体育教育工作的开展提供数据依据. 展开更多
关键词 校园足球 大学生 身心健康
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技术·标配·风格——与前国家男子足球队主教练高洪波论中国足球振兴 认领
16
作者 孙科 《体育学研究》 北大核心 2018年第3期87-94,共8页
中国足球的振兴是体育强国建设的重要使命和必然要求。面对中国足球发展薄弱的现状,如何集思广益找到中国足球振兴的道路是至关重要的。在访谈中,专家就中国足球改革语境下的管理体制变革、中国足球落后的根源、中国足球振兴的基点、中... 中国足球的振兴是体育强国建设的重要使命和必然要求。面对中国足球发展薄弱的现状,如何集思广益找到中国足球振兴的道路是至关重要的。在访谈中,专家就中国足球改革语境下的管理体制变革、中国足球落后的根源、中国足球振兴的基点、中国足球振兴策略等方面展开了对话。讨论认为:中国足球振兴要克服体制机制的障碍,要加深对足球运动的理解,市场火爆了,经济水平提高了,并不代表竞技水平提高了;中国足球振兴要坚持域外经验与本土实际相结合的方式,最终要形成本土化的风格和特色,切忌风格、理念太过多元;中国足球振兴的关键在于足球人才的培养,而足球人才的培养要淡化名利,要符合当今国际强队的标配,还要形成统一的风格,具备合作的优秀品质。唯有如此,中国足球才有振兴的可能。 展开更多
关键词 足球振兴 足球改革 国家足球队 足球职业联赛 足球文化 校园足球 日本足球 世界杯
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校园足球发展的品牌性思考 认领 被引量:1
17
作者 柴红年 汪锋 《东华理工大学学报:社会科学版》 2018年第2期150-154,共5页
校园足球是中国教育部和中国足协为了提高青少年身体素质和发展足球水平,共同提出和推动的一项活动。目前已经在大学、中学和小学里火热开展。校园足球可以作为一个品牌进行经营,能够最大化规范校园足球的发展,保证校园足球发展的可持... 校园足球是中国教育部和中国足协为了提高青少年身体素质和发展足球水平,共同提出和推动的一项活动。目前已经在大学、中学和小学里火热开展。校园足球可以作为一个品牌进行经营,能够最大化规范校园足球的发展,保证校园足球发展的可持续性。通过对校园足球官方渠道发布的校园足球政府公告和相关信息进行收集和分析,认为中国校园足球发展经历了四个阶段,目前的推广取得了很大成就,得到了极高的知名度。但从品牌角度看,存在着认知度较差、品牌口号不明确、品牌文化缺失等缺陷,提出建立校园足球品牌的建议,具体措施包括明确校园足球品牌文化、设计校园足球品牌标识系统、注册校园足球品牌商标、塑造校园足球品牌形象、完善相关品牌制度、注重校园足球品牌文化积累、充分利用媒体宣传校园足球品牌、建立校园足球品牌体系等。 展开更多
关键词 校园足球 校园足球品牌 品牌
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“足球操”辨析与校园足球大课间的发展构想 认领 被引量:5
18
作者 毛振明 何宜川 查萍 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期1-5,共5页
新校园足球开展4年取得了明显的成绩,但在众多的校园足球成绩之中,却有一项工作和一个现象备受非议,甚至被作为校园足球中的“形式主义”受到批评,这就是校园足球“大课间活动”中的“足球操”。笔者对足球操的特定问题进行了分析讨论,... 新校园足球开展4年取得了明显的成绩,但在众多的校园足球成绩之中,却有一项工作和一个现象备受非议,甚至被作为校园足球中的“形式主义”受到批评,这就是校园足球“大课间活动”中的“足球操”。笔者对足球操的特定问题进行了分析讨论,剖析了“课间操”“项目操”和“球类操”的现象,阐述了“球类项目操化”的现象和原理。针对校园足球发展视域下的足球操提出了“半操半练”的模式设想,对其中的“操”和“练”的内容与形式提出了建议。“半操半练”模式具有将足球的体验与技能掌握、将基本技术掌握与技战术应用、将足球的全体性学习和足球的个性化发展很好地结合起来的优势,它会有利于校园足球和“足球大课间”内容的丰富和实效性的增强,也对其他“球操”和“项目操”的研发具有启发性和参考价值。 展开更多
关键词 校园足球 大课间 足球操 半操半练 形式主义
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校园足球活动政策的本质内涵、发展目标与推进思路 认领 被引量:16
19
作者 李卫东 夏伦 王健 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第2期18-22,共5页
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对《中国足球改革发展总体方案》《加快发展青少年校园足球的实施意见》及《中国足球中长期发展规划(2016-2050)》等3个文件进行深入分析。认为:实现学校体育真正回归学校教育、实现教育系统培养... 运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对《中国足球改革发展总体方案》《加快发展青少年校园足球的实施意见》及《中国足球中长期发展规划(2016-2050)》等3个文件进行深入分析。认为:实现学校体育真正回归学校教育、实现教育系统培养优秀竞技人才是校园足球活动政策的本质内涵;增强学生体质、扩大足球人口、引领教学改革、丰富校园文化是校园足球活动政策的发展目标;重点加强校内足球活动的开展、着力推进竞赛体系的构建、有效促进保障系统的完善是校园足球活动政策的推进思路。 展开更多
关键词 体育管理 学校体育 校园足球 政策分析
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校园足球的开展现状研究 认领
20
作者 谢纯威 《当代体育科技》 2018年第21期138-138,140共2页
近年来,随着中国国力的不断加强,人民物质生活水平日益提高,物质生活的变化,经济水平的提高,也给国民生活带来了一定的变化;首要就是全国中小学生体质健康不断下降,体质健康测评也势在必行;为了使广大青少年积极参与体育活动,提... 近年来,随着中国国力的不断加强,人民物质生活水平日益提高,物质生活的变化,经济水平的提高,也给国民生活带来了一定的变化;首要就是全国中小学生体质健康不断下降,体质健康测评也势在必行;为了使广大青少年积极参与体育活动,提高青少年身体素质和青少年身体健康指数,而同时,足球运动目前又处在全发展的时期,深受中国校园儿童的喜爱,与此同时国家领导人又特别喜欢并大力发展中国足球,这样全国就在国家政策的大力支持下掀起学习足球浪潮。历史表明,国家青少年体育的发展对国家综合国力起着重要重用,是国家综合国力的重要组成部分。 展开更多
关键词 校园足球 青少年 国力
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