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基于OBE-BOPPPS的大学计算机基础课程教学改革研究 认领
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作者 阚媛 郭强 +1 位作者 王剑宇 刘占敏 《软件导刊》 2020年第2期210-213,共4页
以大学计算机基础课程为切入点,针对目前军队院校计算机基础课程教学中存在的问题,通过研究学情现状,提出将“以学生为中心”和“学中做、做中学”作为核心指导思想,分析OBE教育理念和BOPPPS教学模式的内涵,提出两者相结合的教学设计和... 以大学计算机基础课程为切入点,针对目前军队院校计算机基础课程教学中存在的问题,通过研究学情现状,提出将“以学生为中心”和“学中做、做中学”作为核心指导思想,分析OBE教育理念和BOPPPS教学模式的内涵,提出两者相结合的教学设计和实践方案,以项目驱动的方式引导学生学习,探索OBE-BOPPPS改进教学的可行性。教学实践表明,OBE-BOPPPS教学模式有助于解决教学过程中的问题,提高军队院校教师授课质量,改善学生学习效果,促进军队院校计算机基础课程教学改革。 展开更多
关键词 OBE BOPPPS 项目驱动 教学改革
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兽医法规教学改革的必要性及对策措施 认领
2
作者 徐静 赵永军 刘锴 《安徽农学通报》 2020年第1期129-130,共2页
兽医法规是一门密切联系社会实践、综合性较强的学科。为了提高教学质量,激发学生的学习兴趣,该文结合兽医法规课程特点,对教学中存在的问题进行了分析,并从教学团队建设,教学设计与教学方法,教学素材库建设,课程考核方式等方面对兽医... 兽医法规是一门密切联系社会实践、综合性较强的学科。为了提高教学质量,激发学生的学习兴趣,该文结合兽医法规课程特点,对教学中存在的问题进行了分析,并从教学团队建设,教学设计与教学方法,教学素材库建设,课程考核方式等方面对兽医法规课程教学进行了改革探索。 展开更多
关键词 兽医法规 教学改革 改革探索
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减轻课业负担与教学改革:70年的探索与实践 认领
3
作者 张善超 徐敬平 《当代教育论坛》 北大核心 2020年第2期8-13,共6页
对新中国成立70周年来教学改革减轻课业负担的实践考察可知,教学改革在价值层面上日益彰显人本性、目的层面凸显科学性、内容层面呈现深刻性。然而,70年教改减负实践仍存在制度设计层面的科学性不足、减负效用的有限性以及多元利益主体... 对新中国成立70周年来教学改革减轻课业负担的实践考察可知,教学改革在价值层面上日益彰显人本性、目的层面凸显科学性、内容层面呈现深刻性。然而,70年教改减负实践仍存在制度设计层面的科学性不足、减负效用的有限性以及多元利益主体角力下教改减负效果不佳的问题。在新时代背景下,坚持新时代教育思想的正确指导、注重政策本身的科学完善及多元利益主体阻力的多中心治理是新时代落实教改减负的主要方向。 展开更多
关键词 课业负担 教学改革 教学改革70年
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公共选修课《生物多样性与人类健康》教学改革研究 认领
4
作者 李红琴 卫彦净 《科技视界》 2020年第6期55-56,共2页
生物多样性与人类的健康息息相关。为了让学生了解并重视它们之间的关系,洛阳师范学院开设了《生物多样性与人类健康》公选课。本文分析了该课程在讲授过程中存在的问题,阐述了该课程教学改革的方法,以期提高教学质量,提升学生兴趣和综... 生物多样性与人类的健康息息相关。为了让学生了解并重视它们之间的关系,洛阳师范学院开设了《生物多样性与人类健康》公选课。本文分析了该课程在讲授过程中存在的问题,阐述了该课程教学改革的方法,以期提高教学质量,提升学生兴趣和综合素质,达到公选课的开设目的。 展开更多
关键词 公选课 生物多样性与人类健康 教学改革
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防灾减灾类案例在物理化学教学中的应用研究——以地下水科学与工程专业为例 认领
5
作者 朱桃花 李魁明 +4 位作者 张莹 岳丽娜 赵学艳 肖瑞杰 刘勇 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2020年第6期82-85,共4页
以推动专业背景下物理化学的内涵式教学为主旨,在结合地下水科学与工程专业人才培养方案、调研文献资料、访谈相关专任教师和学生基础上,甄选具有代表性、典型性的防灾减灾领域案例素材,促进物理化学与防灾减灾通识课程、专业核心课程... 以推动专业背景下物理化学的内涵式教学为主旨,在结合地下水科学与工程专业人才培养方案、调研文献资料、访谈相关专任教师和学生基础上,甄选具有代表性、典型性的防灾减灾领域案例素材,促进物理化学与防灾减灾通识课程、专业核心课程有机融合,力求在增强物理化学课程的吸引力和感染力的同时更好的助力专业教学,提高学生专业素养。 展开更多
关键词 物理化学 案例建设 新工科 教学改革 防灾减灾教育
新时代医学教育发展趋势的思考 认领
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作者 曾锐 李芳卉 +3 位作者 金泓宇 陈蕾 万学红 张伟 《中华医学教育探索杂志》 2020年第3期249-254,共6页
步入新时代后,科技革命和产业变革兴起,科技创新加速推进,成为未来发展的主导力量。科技革命衍生的新技术以及人类对医学认知的改变,使得现代医学从业者不断探索并逐渐构建起全生命周期的医学模式,医疗服务也将进入全生命周期健康服务... 步入新时代后,科技革命和产业变革兴起,科技创新加速推进,成为未来发展的主导力量。科技革命衍生的新技术以及人类对医学认知的改变,使得现代医学从业者不断探索并逐渐构建起全生命周期的医学模式,医疗服务也将进入全生命周期健康服务和个性化精准诊治并存的新阶段。近年来,我国首先提出了"新医科"的概念,试图回答在未来如何发展医学教育、如何培养新时代的医学人才。这些都是新时代医学教育工作者需要解决的重大问题。因此,本文对新时代医学教育的发展趋势进行分析,从医学发展和科学研究创新方面来思考医学教育的变革以及医学人才的培养发展方向,并提出相应对策。 展开更多
关键词 医学教育 新医科 科技创新 教学改革
知行合一,学以致用--建筑学专业英语教学改革探索 认领
7
作者 赵祥 《华中建筑》 2020年第3期142-144,共3页
建筑设计行业对外交流日益频繁,对建筑学专业英语的教学提出了更高的要求,该文分析了当前该课程教学存在的问题,提出应立足于与专业主干课程相结合,在课前、课堂、课后三个环节采取充实课堂内容、改进教学手段,强化交流氛围、增强沟通... 建筑设计行业对外交流日益频繁,对建筑学专业英语的教学提出了更高的要求,该文分析了当前该课程教学存在的问题,提出应立足于与专业主干课程相结合,在课前、课堂、课后三个环节采取充实课堂内容、改进教学手段,强化交流氛围、增强沟通能力等措施,改进专业英语的教授方法,构建符合社会需要的教学体系,才能提升学生的能力水平,适应社会的需要。 展开更多
关键词 建筑学 专业英语 教学改革
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计算机组成与结构课程教学改革与探索 认领
8
作者 杨晓霞 王媛媛 张承明 《电脑知识与技术:学术版》 2020年第8期162-164,共3页
《计算机组成与结构》课程讲述计算机五大部件的工作原理,是计算机专业的主干课程之一。由于《计算机组成与结构》课程理论性强、内容抽象,所以在教学过程中出现了学生主动性不高,与实际应用相脱节等问题。针对这些问题,提出企业导师参... 《计算机组成与结构》课程讲述计算机五大部件的工作原理,是计算机专业的主干课程之一。由于《计算机组成与结构》课程理论性强、内容抽象,所以在教学过程中出现了学生主动性不高,与实际应用相脱节等问题。针对这些问题,提出企业导师参与教学内容制定、微课及重点难点学生分组讨论讲解等多种改革手段相结合的教学方式。 展开更多
关键词 计算机组成与结构 课教学改革 企业导师
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“互联网+”时代背景下一体化教学改革研究——以嘉兴学院财会专业为例 认领
9
作者 李郁明 《嘉兴学院学报》 2020年第3期140-145,共6页
从学生、教师、高校、用人单位等四个维度阐述了“互联网+”时代背景下财会专业一体化教学改革的必要性,并以嘉兴学院财会专业一体化教改取得的实际效果为例,对线上线下混合教学模式、一体化教学平台及课程内容体系建设等教学改革中的... 从学生、教师、高校、用人单位等四个维度阐述了“互联网+”时代背景下财会专业一体化教学改革的必要性,并以嘉兴学院财会专业一体化教改取得的实际效果为例,对线上线下混合教学模式、一体化教学平台及课程内容体系建设等教学改革中的关键问题进行了论述,以期为其他高校及专业一体化教学改革提供思路。 展开更多
关键词 嘉兴学院 互联网+ 一体化 教学改革 财会专业
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“以学生为中心”《无机及分析化学》实验课教学改革研究 认领
10
作者 徐学涛 李冬利 +1 位作者 吴盼盼 李辰 《广东化工》 CAS 2020年第2期162-163,共2页
《无机及分析化学》实验课是一年级新生接触的第一门基础实验课,是全校涉及学生人数较多、受益面较广的课程之一。当前存在着学生方面、课程安排方面、教师方面等的不足,无法很好实现学生综合能力的培养。以学生为中心教学法是一种以学... 《无机及分析化学》实验课是一年级新生接触的第一门基础实验课,是全校涉及学生人数较多、受益面较广的课程之一。当前存在着学生方面、课程安排方面、教师方面等的不足,无法很好实现学生综合能力的培养。以学生为中心教学法是一种以学生为中心的教学方法,强调教学的各个环节都围绕学生进行。本文分析了《无机及分析化学》实验课现存的问题,并在以学生为中心教学法的基础上提出了结合专业特色和背景,优化实验课内容、激发学生学习兴趣、改进老师教学方法等的优化策略,以期实现学生综合素养的提升。 展开更多
关键词 无机及分析化学实验课 课程改革 以学生为中心
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“测绘工程专业英语”课程的教学改革探讨 认领
11
作者 李玮 明祖涛 +1 位作者 张绍成 王广兴 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2020年第3期154-156,共3页
专业英语是在高等教育中继公共英语课程之后,将专业技术与英语知识紧密结合的一门交叉性课程。该课程旨在增加学生的专业词汇量和阅读量,提高学生专业论文或资料的阅读和听力能力,强化训练学生专业知识的英语表达能力,为将来学生的升学... 专业英语是在高等教育中继公共英语课程之后,将专业技术与英语知识紧密结合的一门交叉性课程。该课程旨在增加学生的专业词汇量和阅读量,提高学生专业论文或资料的阅读和听力能力,强化训练学生专业知识的英语表达能力,为将来学生的升学或就业打下基础。本文结合教学实践,总结了当前测绘工程专业英语课程中存在的问题,如教学内容陈旧、教材滞后、教学方法单一等,提出了更新教学内容、设置多样化的教学环节、充分利用自媒体和多媒体等一系列具体改革措施,将其应用于教学实践中,可改善教学效果,提高教学质量。 展开更多
关键词 测绘工程 专业英语 教学方法 教学研究 教学改革
我国高校体育研究领域文献计量分析 认领
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作者 刘艳华 刘瑛 +1 位作者 宋杰 张保国 《山东理工大学学报:社会科学版》 2020年第3期99-106,共8页
以中国学术期刊网CSSCI期刊库中检索出的1905篇高校体育教学领域文献为研究对象,对其发文基本特征、关键词共现和高被引文献进行文献计量分析。结果发现,20年来我国高校体育教学领域研究的发展过程总体趋于平稳,可分为缓慢增长阶段(1998... 以中国学术期刊网CSSCI期刊库中检索出的1905篇高校体育教学领域文献为研究对象,对其发文基本特征、关键词共现和高被引文献进行文献计量分析。结果发现,20年来我国高校体育教学领域研究的发展过程总体趋于平稳,可分为缓慢增长阶段(1998—2000年)、基本稳定阶段(2001—2011年)和回落稳定阶段(2012—2018年)。1905篇我国高校体育教学研究的学科分布及研究层次呈现出集中与分散的趋势,而研究机构、研究人员、载文期刊、基金资助的集中趋势并不明显。我国高校体育教学研究领域的高被引文献主要关注课程改革、教学改革、教学模式、学生能力培养四个方面,季浏、曲宗湖、黄汉升、邹师四位学者是相关研究的领军人物。我国高校体育教学研究尚处于发展阶段,后续研究应该增加定量研究和实证分析,关注体育课程细节,并结合教育学、社会学、医学等相关学科探寻新的热点。 展开更多
关键词 体育教学 高等教育 教学改革 中国学术期刊网 文献计量分析
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毛泽东诗词融入高校思想政治理论课教学改革的理论与实践研究——以“中国近现代史纲要”课教学为例 认领
13
作者 邓运山 《山西高等学校社会科学学报》 2020年第4期39-44,56共7页
毛泽东诗词集中体现了中华民族以爱国主义为核心的伟大民族精神,在民族精神视域下把毛泽东诗词融入高校思想政治理论课教学,是高校思想政治理论课教学改革的一种有效的路径选择。它有助于高校思想政治理论课教师更好地实现课程教学目标... 毛泽东诗词集中体现了中华民族以爱国主义为核心的伟大民族精神,在民族精神视域下把毛泽东诗词融入高校思想政治理论课教学,是高校思想政治理论课教学改革的一种有效的路径选择。它有助于高校思想政治理论课教师更好地实现课程教学目标,提高课堂教学实效性,凸显高校思想政治理论课教学特色。为了取得较好的教学改革实施效果,我们要充分认识毛泽东诗词融入高校思想政治理论课教学改革存在的问题与瓶颈,选择适宜的教学改革方法与路径,总结教学改革经验,不断改进课堂教学效果。 展开更多
关键词 毛泽东诗词 高校思想政治理论课 教学改革 理论与实践
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注重能力培养的环境质量评价教学改革 认领
14
作者 刘瑾 葛红光 +2 位作者 宋凤敏 刘智峰 赵佐平 《广东化工》 CAS 2020年第1期151-152,共2页
环境质量评价是高校环境类专业教学的重要组成,本文根据环境质量评价学科特点、针对授课中存在的问题,结合教学实践,通过设计教学内容,采用翻转课堂、案例教学、PBL教学方法,强化实训环节等措施,对课程教学进行了改革探索。
关键词 环境质量评价 课程 教学改革
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机械精度设计与检测课程中德育元素的挖掘 认领
15
作者 卢科青 王文 +2 位作者 王胡英 杨贺 陈占锋 《教育教学论坛》 2020年第18期320-321,共2页
针对机械精度设计与检测课程中德育元素,阐述课程思政的含义与作用,论述机械精度设计与检测课程中德育元素的分类,展示课程中显式与隐式德育元素的挖掘方法与过程。教学实践结果表明,在课程教学过程中有机融入德育元素有利于理论知识的... 针对机械精度设计与检测课程中德育元素,阐述课程思政的含义与作用,论述机械精度设计与检测课程中德育元素的分类,展示课程中显式与隐式德育元素的挖掘方法与过程。教学实践结果表明,在课程教学过程中有机融入德育元素有利于理论知识的深刻理解,有利于学生的全面发展。 展开更多
关键词 课程思政 德育元素 育人 教学改革
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专业学位研究生课程教学案例库建设探讨 认领
16
作者 陶海军 张国澎 +1 位作者 郑征 朱军 《教育教学论坛》 2020年第18期324-325,共2页
为更好地推进工程类专业学位研究生教育实施混合式教学模式,以专业学位研究生专业课程现代功率变换技术为例,探讨专业学位研究生课程案例库建设现状、意义以及建设方案,以提升案例教学水平,促进学生将专业知识与实践知识相结合。
关键词 案例库 教学改革 研究生 高等教育
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面向高素质应用型人才培养的模拟电子技术教学改革与实践 认领
17
作者 赖颖昕 邓成良 +1 位作者 江小敏 王善进 《东莞理工学院学报》 2020年第1期109-114,共6页
模拟电子技术是电子、通信等理工科专业的核心基础课程,该课程对于培养电子信息技术领域应用型人才具有重要的意义。文章在对该课程传统教学中存在的问题进行系统分析的基础上,介绍了以高素质应用型人才培养为导向对课程教学实施的探索... 模拟电子技术是电子、通信等理工科专业的核心基础课程,该课程对于培养电子信息技术领域应用型人才具有重要的意义。文章在对该课程传统教学中存在的问题进行系统分析的基础上,介绍了以高素质应用型人才培养为导向对课程教学实施的探索与改革,具体举措包括:依据区域产业的发展需要,设置课程教学的能力目标,并以此为基础对课程知识体系和教学内容进行重构和优化;利用EDA(Electronics Design Automation)技术构建多元化教学手段和“理”与“实”有机融合的教学模式,建立融合过程性评价与终结性评价、能够反映学生的综合素质和能力的课程综合考核评价体系。实践表明,上述举措在改善课程理论及实验教学效果的同时能够有效地提升学生的工程素养,增强学生的综合应用能力和实践创新能力,达到改革预期的目标。 展开更多
关键词 应用型人才 模拟电子技术 教学改革
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OBE下交通运输专业现代信息装备与智慧模块课程优化设置 认领
18
作者 庞明宝 孙文霞 《教育教学论坛》 2020年第1期137-138,共2页
针对信息智慧教学内容不能适应社会发展需要问题,分析OBE下交通运输本科专业对这些知识的要求,构建由基本编程与信息系统概念子模块、智能装备子模块、大数据智慧子模块、实践子模块组成的现代信息装备与智慧课程模块,简述其课程体系构... 针对信息智慧教学内容不能适应社会发展需要问题,分析OBE下交通运输本科专业对这些知识的要求,构建由基本编程与信息系统概念子模块、智能装备子模块、大数据智慧子模块、实践子模块组成的现代信息装备与智慧课程模块,简述其课程体系构成,在此基础进一步优化培养目标、要求和实现环节。 展开更多
关键词 信息与智慧知识模块 教学改革 成果导向教育 交通运输专业
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自动控制原理课程教学改革的探索——借鉴德国德累斯顿工业大学 认领
19
作者 赵洋 《东莞理工学院学报》 2020年第1期115-119,共5页
对目前《自动控制原理》课程教学内容、教学方法等现状和存在的问题进行分析。以改善课程教学效果和提高学生对教学内容的接受度为目的,在深度调研德累斯顿工业大学同类课程教学模式的基础上,吸收借鉴他人所长,进而提出了对该课程的教... 对目前《自动控制原理》课程教学内容、教学方法等现状和存在的问题进行分析。以改善课程教学效果和提高学生对教学内容的接受度为目的,在深度调研德累斯顿工业大学同类课程教学模式的基础上,吸收借鉴他人所长,进而提出了对该课程的教学改革的具体建议。提出的改进措施可优化前后理论知识的逻辑连贯性,并具有理论教学内容与实际应用案例有机结合的特点,有利于学生更好地构建课程的知识体系。 展开更多
关键词 《自动控制原理》 教学改革 实践教学
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超融合架构和PDCA在计算机教学中的应用 认领
20
作者 邱芬 周岚 《信息与电脑》 2020年第4期254-256,共3页
笔者分析了当前职业院校《信息技术》课程教学中普遍存在的问题,并结合江苏省联合职业技术学院徐州财经分院在《信息技术》课程教学改革中的情况,提出采用超融合课堂架构和PDCA循环管理策略等教学及课堂管理的新理念。该教学策略倡导从... 笔者分析了当前职业院校《信息技术》课程教学中普遍存在的问题,并结合江苏省联合职业技术学院徐州财经分院在《信息技术》课程教学改革中的情况,提出采用超融合课堂架构和PDCA循环管理策略等教学及课堂管理的新理念。该教学策略倡导从教学理念到教学方法、从课堂管理策略到课后评价体系进行多维度改革,对《信息技术》教学改革有一定的启发。 展开更多
关键词 专业融合 PDCA循环管理 信息化 教学改革
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